保護(hù)環(huán)境活動總結(jié)怎么寫10篇
保護(hù)環(huán)境是我們國家的一項(xiàng)基本國策,是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。那么今天小編在這里給大家整理一下保護(hù)環(huán)境活動總結(jié)怎么寫,我們一起看看吧!
保護(hù)環(huán)境活動總結(jié)怎么寫篇1
地球是人類的家園,各種各樣的環(huán)境問題正困擾著人類,威脅著人類的生存和發(fā)展。保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的追求,為了讓幼兒從小了解地球、熱愛地球,關(guān)注自己的生存環(huán)境,激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的社會情感,玉屏縣實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組教師組織幼兒在鼓樓廣場進(jìn)行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會實(shí)踐活動。
在活動中,老師將孩子們分成四組,每組拿著垃圾袋、夾鉗、筷子等工具認(rèn)真的當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。一個個不怕臟、不怕累,看到一丁點(diǎn)垃圾就撿進(jìn)垃圾袋。走遍廣場的每個角落,無論是在灌木叢或廣場的大小角落的煙蒂,還是在隱蔽角落的廢紙團(tuán)、橘子皮等,孩子們在來往的人群中走走停停,不放過任何一個角落。
孩子們在一次次彎腰的過程中,為公共環(huán)境的清潔做出了自己的貢獻(xiàn),同時,也切身體驗(yàn)到了清理工作的辛苦,感受到了環(huán)衛(wèi)工人每天工作的辛勞,明白了擁有清潔環(huán)境的不易。在活動中,有的小組被正在經(jīng)過的行人拿出手機(jī)留下這具有紀(jì)念意義的一幕,有的被友好的奶奶詢問是哪所幼兒園的,還有位叔叔對保潔阿姨說:“今天能輕松點(diǎn)了吧?”
通過本次實(shí)踐活動培養(yǎng)了幼兒對大自然及周邊環(huán)境的探究興趣,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,為環(huán)保和綠水青山做出了貢獻(xiàn),真正成為了大自然的好朋友!
保護(hù)環(huán)境活動總結(jié)怎么寫篇2
10月16日下午我校召開了“保護(hù)環(huán)境、愛我家園”主題班會,短短的45分鐘同學(xué)們暢所欲言,深刻表達(dá)了自己對于環(huán)保的感悟與思考。
在此次活動中,全校分為三組,分別在以包校長,李書記,張主任為組長的組織領(lǐng)導(dǎo)下,各班積極做好此次主題班會的宣傳工作及召開此次主題班會。
各班同學(xué)以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達(dá)自己對環(huán)保的認(rèn)識的同時也發(fā)表了自己關(guān)于“綠色消費(fèi)你行動了嗎?”的感受。總體上認(rèn)環(huán)保意識,杜絕環(huán)境污染、保護(hù)身邊環(huán)境勢在必行。有無環(huán)保意識是關(guān)系到中學(xué)生素質(zhì),甚至班級榮譽(yù),學(xué)校榮譽(yù)的事情,因此作為一個富有責(zé)任心和集體榮譽(yù)感的中學(xué)生也應(yīng)該堅決杜絕破壞環(huán)境的行為。構(gòu)建和諧校園、綠色校園需要大家的共同努力,我們都應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從而推動學(xué)風(fēng),班風(fēng),校風(fēng)建設(shè)。一起營造我校良好的校園環(huán)境做起,為和諧校園的建設(shè)添上亮麗的一筆。
在發(fā)言中,有的同學(xué)還朗誦了自己創(chuàng)作的關(guān)于綠色消費(fèi)、環(huán)保的詩歌,將班會氣氛推倒了高點(diǎn)。
最后,由各班班主任老師做了最后總結(jié)。深刻表達(dá)了自己要從我班做起,為綠色消費(fèi),綠色家園貢獻(xiàn)力量的決心和信心。
此次活動不僅深入貫徹落實(shí)了此次主題班會的環(huán)保精神,同時也給班級各位同學(xué)的交流提供了一個良好的平臺。讓更多的同學(xué)通過這次活動更加深刻得認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性,以更加認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度去對待環(huán)保,而且通過活動,也大大提升了班級的凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。因此,我們還會多組織類似活動,豐富同學(xué)們生活,促進(jìn)同學(xué)們交流的同時也更好的促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
保護(hù)環(huán)境活動總結(jié)怎么寫篇3
提升廣大師生文明素質(zhì)和校園文明程度,深化我校廣大師生環(huán)保行為,我校徹實(shí)按照上級有關(guān)部門的精神,做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、思想重視,加強(qiáng)宣傳,落實(shí)制度。我校以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動為載體,大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護(hù)環(huán)境的宣傳工作,進(jìn)一步提高全體師生的保護(hù)環(huán)境的意識,增強(qiáng)全體師生的環(huán)境保護(hù)觀念,使環(huán)保觀念深入人心,促進(jìn)保護(hù)環(huán)境工作制度化、法制化,推動各項(xiàng)環(huán)保措施全面落實(shí)。
二、健全機(jī)構(gòu),成立學(xué)?!氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)對“保護(hù)環(huán)境,從我做起”工作的組織、檢查。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,負(fù)責(zé)督促這次活動。做到建立健全“保護(hù)環(huán)境,從我做起”規(guī)章制度,設(shè)立“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育組織,校長為“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育活動工作第一責(zé)任人,明確職責(zé)分工,依法將“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育內(nèi)容,納入學(xué)生期末綜合評定。
三、按照統(tǒng)一部署和要求,取得成效
1、通過每周國旗下講話,學(xué)校廣播、墻報、級會、班會等形式,繼續(xù)加大學(xué)校保護(hù)環(huán)境宣傳教育,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),深化“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題活動,大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育工作,廣泛開展“環(huán)保宣傳進(jìn)學(xué)?!被顒樱瑥?qiáng)化了師生文明行為。
2、開展創(chuàng)建保護(hù)環(huán)境示范學(xué)?;顒?,抓好保護(hù)環(huán)境示范學(xué)校的建設(shè),實(shí)現(xiàn)宣傳教育經(jīng)常化、制度化、社會化,著力加強(qiáng)廣大師生環(huán)保意識。
3、繼續(xù)深入開展“保護(hù)環(huán)境”活動。及時對亂丟亂吐行為的學(xué)生進(jìn)行教育,糾正他們行為,提高他們環(huán)保意識。
保護(hù)環(huán)境活動總結(jié)怎么寫篇4
通過主題班會活動,我們的校園環(huán)境正逐漸變美,師生的環(huán)保意識也在不斷的提高,今后我們希望在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采用新的活動內(nèi)容宣傳方式動員全校師生參與環(huán)保活動中去。在愛我校園,愛綠護(hù)綠活動中,培養(yǎng)愛校情感,進(jìn)一步提高環(huán)保意識,樹立科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀,在動腦動手中,解決身邊的問題,提高自身的綜合素質(zhì)。
主題班會總得來說很不錯,前期的搜集資料,到今天的展示,都讓我感受到你們是做了充分的準(zhǔn)備。大家結(jié)合事例談了如何保護(hù)環(huán)境,也制定了一些保護(hù)環(huán)境的措施。但是,有些同學(xué)對于自己的想法還持有保留,沒有暢所欲言,我想在今后的班會中,大家應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
活動中,讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。
活動重點(diǎn):讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。
活動方法:把主動權(quán)交給學(xué)生,演講,活動與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。
班會中同學(xué)們不僅收獲了環(huán)保知識、增強(qiáng)他們的環(huán)保意識,更貴的是看到同學(xué)們良好的組織協(xié)調(diào)能力。老師并未提供更多的資料,很大部分準(zhǔn)備工作都是學(xué)生自行完成,班會的準(zhǔn)備時間也并不充足,同學(xué)們的發(fā)言都是臨場發(fā)揮,但是整個主題班會進(jìn)行很順利,也相當(dāng)成功,我班全體同學(xué)的基本素質(zhì)和能力非常值得肯定,同時這也和他們對班級的關(guān)心和熱愛是分不開的。
保護(hù)環(huán)境活動總結(jié)怎么寫篇5
創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展綠色教育,是環(huán)境教育的途徑,是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,取得了階段性成果:學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒又心芰Φ玫搅隋憻?,知識得到了拓展,環(huán)保意識得到了增強(qiáng),素質(zhì)得到了全面提高。現(xiàn)把我校環(huán)保教育活動匯報如下:
一、營造濃厚的宣傳氛圍。
加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動:如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識,尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動,開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動,給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報在學(xué)校大廳展出,既美化了校園環(huán)境,又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,也使環(huán)保意識扎根在學(xué)生的腦海和心田。
二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境。
良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎彎腰”活動,要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護(hù)綠活動,讓每位護(hù)綠小隊隊員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學(xué)期進(jìn)行一次總評,評出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強(qiáng)有力的德育陣地,學(xué)生置身其中,耳濡目染,潛移默化。
保護(hù)環(huán)境活動總結(jié)怎么寫篇6
秉承環(huán)保理念,加強(qiáng)環(huán)保意識,我們旅游與資源壞境學(xué)院開展了“綠色環(huán)?!爸黝}班會,希望通過這次班會將環(huán)保理念帶到更多人的身邊,增強(qiáng)環(huán)保意識,攜手保護(hù)我們的家園,現(xiàn)班會總結(jié)如下:
(1)在此活動中,各班積極做好了此次班會的宣傳工作,讓同學(xué)們對此次主題班會的了解更加深入,同學(xué)們熱情高漲。
(2)在班會中,各班班長與團(tuán)支書相互合作,共同給同學(xué)們觀看了有關(guān)“綠色環(huán)?!爸黝}的圖片的影片,并且組織同學(xué)們玩了我愛垃圾桶的游戲,同學(xué)們在趣味的游戲中意識到綠色環(huán)保的重要性。同時各班同學(xué)們還對身邊存在的不環(huán)?,F(xiàn)象闡述了自己的觀點(diǎn)。在發(fā)言中,有的同學(xué)還朗誦l了自己創(chuàng)作的關(guān)于”綠色環(huán)?!暗脑姼?,將班會氣氛推到了高點(diǎn),最后各班班長做了最后的總結(jié),深刻表達(dá)了要從我班做起,為綠色家園貢獻(xiàn)力量的決心和信心。
(3)此次活動不僅貫徹落實(shí)了綠色環(huán)保的精神,也給同學(xué)們提供了交流的平臺,讓大家懂的了要認(rèn)真保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,共同愛護(hù)我們的綠色家園,而且通過此次班會也大大提升了各班同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
(4)當(dāng)然我們也存在一些不足之處,例如,個別人員工作態(tài)度不認(rèn)真,做事拖拉,對班會的掌控能力不夠強(qiáng)。
(5)我們會不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,在以后的工作中盡心盡力,精益求精的完成工作,我們以后也會多舉辦類似活動,豐富同學(xué)們的生活,同時也更好促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
保護(hù)環(huán)境活動總結(jié)怎么寫篇7
近期我們學(xué)院舉行了一次關(guān)于綠色環(huán)保的活動,我們一行人參加了這個活動,為了提倡大家綠色生活、環(huán)保生活,要我們大學(xué)生能夠去用自己的力量去保護(hù)這個環(huán)境。以下是我參加這次活動的總結(jié):
這次活動的目的就是讓大家綠色出行,保護(hù)我們的生存環(huán)境。我們主要是通過騎自行車行駛四公里的路程,向大家展示環(huán)保行為,在這個過程中是禁止行駛私家車或者打車的,就是要去避免車輛的尾氣的'排放造成污染環(huán)境,我們要綠色出行。
整個活動有十幾個人,每個人一輛自行車開往目的地—__公園,一共是四公里的路程,大家都要騎著自行車過去,中間是不能換其他車的。當(dāng)我們聚齊人之后,一個人帶頭,后面一個人負(fù)責(zé)拍照記錄這次的活動歷程。大家緊跟騎行,一路開往__公園。在到達(dá)公園后,一起拍照紀(jì)念。
活動一共也就半天的時間,雖然短暫,而且還很簡單,但是活動旨在告訴同學(xué)們,我們出行不遠(yuǎn)的路程盡量使用綠色的出行工具,這樣可以保護(hù)環(huán)境,自行車是一個很環(huán)保的交通工具,多一些人使用它,有利于大家減少對環(huán)境的污染,要知道汽車尾氣排放出來的氣體對環(huán)境的空氣污染是極大的,我們?nèi)ルx學(xué)校不是很遠(yuǎn)的地方,完全可以自己騎上自行車去的,再不濟(jì)也就是做公交車。大學(xué)的我們喜歡出去玩,騎自行車不僅可以避免堵車,還能鍛煉身體。
所以這次的活動,我們參加了之后,有很深的體會,我覺得更能知道保護(hù)環(huán)境的重要性,在一路騎行的過程中,我可以直觀的感受到騎自行車的好處。要知道隨著我們的社會的一個發(fā)展,汽車越來越多,基本上在公路上一眼看過去的就都是汽車,時常堵車就算了,每一輛汽車排放的這些尾氣,直接對環(huán)境造成很大的危害。
保護(hù)環(huán)境活動總結(jié)怎么寫篇8
近年來,我校繼續(xù)認(rèn)真加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育工作,特別是注重加大了對環(huán)保工作的資金投入,綠化、美化、凈化了校園環(huán)境,為我校爭創(chuàng)綠色學(xué)校打下了良好的環(huán)境基礎(chǔ)。我們主要做了以下工作:
一、認(rèn)真加強(qiáng)對環(huán)保宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),確保環(huán)保宣傳教育工作的順利進(jìn)行
今年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真重視加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)保宣傳教育工作,明確環(huán)保宣傳教育的工作思路,增強(qiáng)環(huán)保宣傳的力量,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和資金投入,確保了環(huán)保宣傳教育工作的順利實(shí)施。
二、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育工作,不斷提高全校師生對環(huán)保工作的認(rèn)識和環(huán)保知識水平
加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)境保護(hù)的自覺性,動員全社會的力量共同參與。學(xué)校為增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識,提高大家參與環(huán)保工作的積極性、自覺性和環(huán)保知識水平,采取多種形式抓好環(huán)境宣傳教育。
1、堅持利用每周星期一早上的升旗總結(jié)對全校師生進(jìn)行環(huán)境教育,學(xué)校團(tuán)委會、學(xué)生會結(jié)合每周值周總結(jié),針對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作中存在的問題,對全校師生進(jìn)行環(huán)境教育,要求大家愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)學(xué)校的花、草、樹木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同創(chuàng)造良好的教育教學(xué)工作環(huán)境。
2、積極開設(shè)環(huán)保專題講座,提高學(xué)生的環(huán)保知識水平。為培養(yǎng)更多的環(huán)保工作人才,提高學(xué)生的環(huán)保知識水平,專門向?qū)W生傳授有利改善環(huán)境的相關(guān)知識。同時,在生物、地理、數(shù)學(xué)課等教學(xué)活動中,科任教師還結(jié)合有關(guān)環(huán)保知識對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,寓教于學(xué),收到了良好的教育效果。
保護(hù)環(huán)境活動總結(jié)怎么寫篇9
為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,改善學(xué)校環(huán)境質(zhì)量,大隊部開展了一系列的環(huán)保世紀(jì)行活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、以環(huán)保為主題進(jìn)行了國旗下講話,組織各中隊布置了一期主題板報,舉行了一次題為“節(jié)約、環(huán)保,從我做起”的主題隊會,讓全體隊員深刻體會到踐行節(jié)約、環(huán)保的重要意義,制定各中隊具體的。
2、以愛我校園為主題開展校園環(huán)?;顒樱堪噙x派兩名保潔小衛(wèi)士,對各班劃分的責(zé)任區(qū)進(jìn)行愛綠、護(hù)綠活動,并時刻進(jìn)行維護(hù)和保潔。
3、開展了一次以環(huán)保為主題的電視直播,加強(qiáng)學(xué)生對環(huán)保的認(rèn)識,積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育。
4、部分學(xué)生在團(tuán)支部和大隊部的帶領(lǐng)下來到社區(qū)開展愛我社區(qū)白色垃圾清掃活動。
保護(hù)環(huán)境活動總結(jié)怎么寫篇10
為切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保工作的組織領(lǐng)導(dǎo),局成立了以局長任組長,副局長任副組長,張同志為專干的環(huán)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各自的工作職責(zé),做到有專門力量抓,有專人管,并與每個工作人員簽訂環(huán)境保護(hù)工作責(zé)任狀。
1、健立健全了環(huán)境保護(hù)議事制度,做到局班子成員每年專題研究環(huán)保工作不少于2次。
2、建立《環(huán)境保護(hù)報告制度》、《環(huán)境保護(hù)參與決策制度》和《環(huán)境保護(hù)議事制度》。
3、將環(huán)保工作納入局年度目標(biāo)管理,并與每位工作人員爭先評優(yōu),福利待遇掛上鉤,獎優(yōu)罰劣;
4、加強(qiáng)對?;返陌踩O(jiān)管,防止危化品泄露事件造成環(huán)境污染。
5、部門聯(lián)運(yùn),取締了影響安全生產(chǎn)和環(huán)保工作的非法采石場3家。
6、加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目“三同時”的審查,凡未參與環(huán)境影響評價的項(xiàng)目,我局不辦理相關(guān)手續(xù),從源頭上把握入門檻。
7、加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生健康的宣傳與監(jiān)管,防止職業(yè)危害的發(fā)生。