2022消防安全活動總結(jié)范文
如今,不同場所都需要建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,下面是小編為大家整理的2022消防安全活動總結(jié)范文,希望對您有所幫助!
2022消防安全活動總結(jié)范文篇1
在全國消防日到來之際,為了向全體師生普及消防安全知識,有效預(yù)防和遏制安全事故的發(fā)生,積極構(gòu)建良好的校園安全環(huán)境。20__年11月8日下午3時,__鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了一次意義深遠的消防演練及安全知識教育活動。本次活動受到了__消防大隊夏莊中隊的大力支持,敬愛的消防官兵走進校園,跟師生們一起共同體驗了一次消防演練活動,并現(xiàn)場給同學(xué)們具體講解了消防安全知識。
為保證本次活動的順利開展,學(xué)校制定了詳盡的演練預(yù)案,具體規(guī)定了各班學(xué)生安全撤離的路線和程序?;顒右婚_始,首先在全體教師的指揮下,400余名學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),按照預(yù)定方案迅速、有序地全部安全轉(zhuǎn)移到了籃球場。接著由消防官兵為全體師生奉獻了一場消防安全知識講座,現(xiàn)場教授學(xué)生如何正確使用滅火器,并演示了液壓擴剪鉗以及電鋸等消防器械的使用。全體師生認真聆聽,仔細觀察,接受了一次意義深遠的消防教育。
通過此次消防安全教育活動的舉行,__鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生不僅了解了消防安全知識,還提高了師生的消防安全防范意識和自救能力,切實為構(gòu)建良好的校園安全環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2022消防安全活動總結(jié)范文篇2
借助區(qū)“依法治?!被顒拥拈_展,為著力完善“少年執(zhí)法體驗崗”活動機制,進一步增強小學(xué)生的消防安全意識,提升自防自救能力,努力形成學(xué)校學(xué)生法制教育的特色。__實驗小學(xué)在10月31日上午9:00開展了一次消防安全疏散演練活動。
一陣急促的警報聲拉開了“我與安全共成長”安全主題教育系列活動之二——疏散演練活動的帷幕。在學(xué)校服務(wù)保障中心精心策劃下,各位責(zé)任老師立即到達指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。在演習(xí)中,大家態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合,學(xué)校朱旗副校長對此次疏散演練活動作了點評,對師生積極參加緊急疏散演練活動和學(xué)生們的精彩表現(xiàn)給予了充分的肯定,同時也對存在的問題進行了必要提醒,要求全校區(qū)每位師生不斷加強安全知識的學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng)。
這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
2022消防安全活動總結(jié)范文篇3
在全國第二十五屆“119消防宣傳日”來臨之際,日前,二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)屬劉胡垌小學(xué)、燕蓉希望小學(xué)、馬寨一中等學(xué)校均開展了“重視消防安全提高消防意識”主題教育活動。
馬寨一中舉行“119消防日”板報評比。這次黑板報評比活動以“119”消防周宣傳活動為契機,緊扣今冬明春消防安全教育活動的主題,提高全體師生的消防安全意識,讓老師、學(xué)生樹立消防安全人人有責(zé)的`觀念。黑板報制作形式多樣,簡潔明快,圖文并茂,內(nèi)容豐富。內(nèi)容涉及消防日的介紹、火災(zāi)處理辦法、逃生誤區(qū)、如何自救等諸多方面。一句句瑯瑯上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,構(gòu)成了校園里、班級中宣傳消防知識的一道亮麗風(fēng)景。
劉胡垌小學(xué)、燕蓉希望小學(xué)先后組織開展了__年消防演練,讓孩子們熟知火災(zāi)逃生技巧,熟悉學(xué)校消防逃生路線。為增加逼真性,讓孩子們第一時間進入角色,演習(xí)開始時燃放了一枚橙色煙霧彈,校園里煙霧彌漫?!盎鹎椤卑l(fā)生后,學(xué)校馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案,利用廣播向全校師生告知險情,命令緊急疏散。尖銳的警報聲中,孩子們用手捂住口鼻,貓著腰從教學(xué)樓里魚貫而出,迅速撤離到安全地帶。
消防演練結(jié)束后,劉胡垌小學(xué)石福偉校長還給學(xué)生們上了一堂安全消防知識講座。通過演示為燃燒的火柴滅火等方式,形象地講解消防設(shè)備的使用及火災(zāi)逃生常識等,要求大家看到火災(zāi)不圍觀,遇到事情不慌亂。
活動的成功舉辦,使全體師生對消防知識有了更深入的了解,師生們學(xué)到了安全消防知識,提高了消防安全意識和技能,使“參與社區(qū)消防建設(shè)平安家園”觀念更深入人心。
2022消防安全活動總結(jié)范文篇4
為全面深化“基層基礎(chǔ)攻堅年”各項工作,切實減少一般火災(zāi)事故、有效控制較大火災(zāi)事故、堅決防控重特大火災(zāi)事故,繼續(xù)保持我校消防安全良好環(huán)境,按照市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教委的統(tǒng)一部署,根據(jù)我校實際情況,學(xué)校開展了系列宣傳教育活動,具體情況如下:
第一、加強領(lǐng)導(dǎo)管理。
學(xué)校對此項工作非常重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由曹明學(xué)校長任組長,負責(zé)本次活動的組織、協(xié)調(diào)工作。江華川任副組長,負責(zé)方案的制定以及方案的實施。
第二、加強宣傳,營造氛圍。
根據(jù)方案, 6月13日早上,德育處根據(jù)學(xué)校的安排,利用舉行集體朝會的時間進行了“東陽小學(xué)夏季消防安全百日攻堅行動”啟動儀式,在啟動儀式上,宣講人為師生講解了當(dāng)前學(xué)校的消防安全形式,以及開展夏季消防安全活動的必要性和迫切性,從思想引起了全校師生對夏季消防安全的重視。7月1日利用散學(xué)典禮集中對師生、家長進行了含消防安全的教育,構(gòu)建起“家校一體”的消防安全宣傳教育體系。
第三、加強應(yīng)急演練。
為了讓學(xué)生熟練掌握應(yīng)急疏散的技能,熟悉疏散路線,從本學(xué)期開始,我校將應(yīng)急疏散技能的培訓(xùn)方式進行了改革,即在每天學(xué)生出操時,學(xué)生嚴格按照應(yīng)急疏散的路線、要求進行出操,在各樓道轉(zhuǎn)彎處和其他關(guān)鍵部位安排了專人負責(zé)安全。6月13日上午第一節(jié)課下課時,在曹明學(xué)校長的組織下,全校師生進行了應(yīng)急疏散演練日常化的檢驗,演練中由于同學(xué)們熟悉方法、路線,所以疏散過程非常順利,疏散也更加迅速。通過本次活動,一方面檢驗了應(yīng)急演練日常化開展以來的成效,另一方面,師生的應(yīng)急能力也得到了更深程度的加強。
第四、加強消防安全隱患排查。
每周五中午,由校長(曹明學(xué))、校警(楊華清)、安??曝撠?zé)人(江華川)組成的排查小組對校園內(nèi)的建筑、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、實驗室的化學(xué)藥品、各種用電器進行了排查,并對排查情況進行認真分析和登記造冊,對排查出有問題的設(shè)備進行了更換或維修,確保了設(shè)施設(shè)備的正常使用狀態(tài)。
第五、加強安全教育。
1、6月12日-15日各班利用多媒體觀看了消防安全、道路安全的視頻,視頻中有因為過失行為引起的熊熊大火將人燒得慘不忍睹,有行人因為違規(guī)橫穿公路被機動車撞得如翻筋斗、血肉模糊。同學(xué)們通過這些血的教訓(xùn),內(nèi)心受到強烈的振動。
2、由總務(wù)處分管安全的江華川老師負責(zé)出了兩套安全知識問卷,一套針對全校教職工,另一套針對3-6年級學(xué)生及家長。家長、學(xué)生和教師通過安全知識問卷獲得了大量的消防安全知識。
3、針對近期市內(nèi)各區(qū)縣接連發(fā)生學(xué)生引發(fā)的森林火災(zāi)事故,每周一集體朝會時學(xué)校都會向?qū)W生通報各地森林火災(zāi)事件,以此來增強學(xué)生的森林防火安全教育,除此外,學(xué)校在每一次發(fā)放告家長通知書時都特別強調(diào)森林防火安全。
4、暑期中值班教師和保安按規(guī)定巡查每個消防設(shè)施放置點,檢查有無異常情況并作好記錄和上報。
5、暑期中校長(曹明學(xué))、安??曝撠?zé)人(江華川)不定時到學(xué)校檢查值班人員的值班情況,對出現(xiàn)的問題及時采取措施。
6、根據(jù)方案,學(xué)校還利用宣傳畫、黑板報、國旗下的講話等形式對學(xué)生進行了一系列安全教育。
第六、加強日常消防安全巡查。
1、每天學(xué)校保安定時對教學(xué)樓、食堂、住宿部進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報學(xué)校。
2、班主任及任課教師每天檢查教室的用電設(shè)備,對有問題的設(shè)備及時上報學(xué)校。
第七、加強食堂消防安全管理。
食堂是學(xué)校用電、用氣、用油的重點場所,學(xué)校因此專門制定了食堂消防安全管理制度并組織食堂員工學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),強化了員工的消防意識。
學(xué)校通過以上活動,讓師生認識到了學(xué)校消防安全工作與自身息息相關(guān),更加認識到加強消防安全知識的學(xué)習(xí)、消防安全技能的培養(yǎng)的重要性,安全意識真正融入到了師生思想行動之中。
2022消防安全活動總結(jié)范文篇5
為貫徹落實__市教育局、公安消防支隊《關(guān)于進一步加強全市中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育的通知》(【20__】96號)文件精神,中心學(xué)校于9月5日召開了校長辦公會,在會上__校長親自帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)文件,對新學(xué)期安全工作進行了具體部署和周密安排。會后,全鎮(zhèn)各中、小學(xué)和中心幼兒園,迅速傳達了中心學(xué)校校長辦公會的會議精神,成立以校長(園長)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了新學(xué)期安全工作重點,積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權(quán)益宣傳周、法制教育宣傳教育開學(xué)第一課等安全教育系列活動?,F(xiàn)將我校開展安全教育活動工作總結(jié)如下:
一、成立組織,強化責(zé)任意識
初中以校、小學(xué)分學(xué)區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長、園長為第一責(zé)任人的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以分管安全工作的副校長(副園長)或主任為直接責(zé)任的工作小組,具體進行安全教育工作開展。這樣,進一步明確了各自的責(zé)任,分工具體。各校成立了校長、班主任分級包干的安全責(zé)任制。
二、營造氛圍,突出重點內(nèi)容
全鎮(zhèn)各校開學(xué)初就將安全法制課排上課表,落實上課教師,要求教師撰寫安全教育教案;各校充分利用校園廣播每天對全校師生進行安全教育宣傳,通過板報、櫥窗、張貼標語等形式,營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學(xué)初期安全教育的重點內(nèi)容:開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權(quán)益宣傳周活動、上好法制教育宣傳教育開學(xué)第一課,認真做好安全隱患排查。
三、全面排查,消除安全隱患
為把安全教育工作做到位,為將各項活動開展落到實處,中心學(xué)校于9月10日由中心學(xué)校校長、副校長、校務(wù)委員和辦公室工作人員組成4個檢查小組,深入到全鎮(zhèn)2所初中、三所完小、村小和教學(xué)點、中心幼兒園進行安全隱患排查。檢查組每到一所學(xué)校通過聽匯報、實地查看、訪問學(xué)生等方式深入細致的排查學(xué)校安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時如實記錄,要求限期整改或及時整改。
第一組組長校長來到土橋小學(xué)實地查看時,發(fā)現(xiàn)未用的籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領(lǐng)檢查組成員和學(xué)校老師親自動手,將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時排除了安全隱患。其他各組也是如此,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能現(xiàn)場整改的就及時整改到位,不能及時整改的,提出整改要求,明確整改時間,填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》,學(xué)校責(zé)任人在登記表中簽字明確責(zé)任和整改要求。
四、開展活動,確保生命安全
全鎮(zhèn)各校新學(xué)期開學(xué)后,積極組織開展安全教育系列活動,活動內(nèi)容豐富多彩,活動形式多種多樣。多彩的活動不僅能讓師生的安全意識得到增強,而且讓師生在豐富的活動中增強了安全法紀知識,為保護生命安全習(xí)得了很好的方法。
1、由當(dāng)?shù)叵来箨犈浜希瑸閹熒祥_學(xué)第一課,作一次消防知識專題講座。9月18日,該校還開展了師生安全逃生演練活動,師生在活動中充分認識安全逃生的重要意義,要進一步提高安全意識。學(xué)校于9月3日——9月9日開展了保護未成年人合法權(quán)益宣傳周活動,學(xué)校召開教職工大會,各班召開主題班會,采取不同形式學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》、《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保護法》以及《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī);各班還以此次活動為主題出了一期內(nèi)容豐富的黑板報,進一步增強了學(xué)生的安全意識和生命保護意識。
2、__初中采取靈活多樣色形式組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》:布置學(xué)生于9月2日晚上20時~21點30分在家觀看中央電視臺的《開學(xué)第一課》節(jié)目;組織各班于9月3-5日利用晚自習(xí)的時間在學(xué)校多媒體教室觀看網(wǎng)絡(luò)重播節(jié)目;組織學(xué)生撰寫觀后感,各班于9月10日班會課,評選出其中的精彩文章并予以展示。學(xué)校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周,利用班會課開展安全法制教育,教師上課提前些好教案并交學(xué)校存檔,布置了安全法制教育作業(yè),老師及時批改后上交學(xué)校存檔。
3、中心幼兒園于20__年9月12日特別組織全體師幼進行了消防演練活動。活動前,園領(lǐng)導(dǎo)對全體職工進行了消防知識培訓(xùn),消防負責(zé)人作了有關(guān)消防用具的介紹與使用,同時制定了詳細的演練方案,安排好各班老師對幼兒進行了精細的安全教育活動,使幼兒更進一步地了解到火災(zāi)的危害、火災(zāi)中自救逃生的注意事項和技巧,以及出現(xiàn)特事特辦的處理方法。演練中,各班級配合協(xié)調(diào),忙而不亂,幼兒在演練活動中守紀有序,活動效果很好。這次演練,提高了教師和幼兒應(yīng)對火災(zāi)的能力,得到了幼兒家長的好評。該園將九月定為安全教育月,以“消防安全第一課”為活動載體,制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應(yīng)急預(yù)案》,詳細地安排并開展了一系列的安全主題教育活動:園長親自主講了一堂消防常識課,對家長進行了一次消防教育,對教職工進行了一次消防器材使用方法培訓(xùn)。這些活動的開展,激發(fā)了廣大教職員工對消防知識學(xué)習(xí)的興趣,增強了安全責(zé)任感。