消防宣傳月活動總結(精選)
消防宣傳月活動以來,按照衛(wèi)計委安全辦統(tǒng)一部署,領導高度重視,那么一起看看消防宣傳月活動總結怎么寫吧!下面給大家分享關于消防宣傳月活動總結(精選),歡迎閱讀!
消防宣傳月活動總結篇1
20__年11月9日,是全國第__個“119”消防日。20__年消防日活動的主題是“__”。為貫徹落實上級文件精神,進一步提高全體師生的消防安全意識,打造平安校園,確保學校及師生生命財產的安全,組織全校認真開展了“119”消防日宣傳活動,現(xiàn)將活動總結如下:
一、加強組織領導,周密部署活動
為保證活動的正常開展,切實提高教育系統(tǒng)廣大師生的消防安全意識,增強自防自救能力,預防和減少火災事故的發(fā)生,我校成立了“119”消防日宣傳活動領導小組,由分管安全工作的錢麗婭副校長任組長,徐娟、戈衛(wèi)明任副組長,同時學校也成立了校園教師消防隊,明確分工,落實責任各班結合實際情況,制定了詳細、周密的活動方案,為活動的順利開展和取得成效奠定了基礎。
二、開展各項活動,力求富有實效
根據(jù)教育局文件,我校開展了“十個一”活動:
1.一次講話
11月9號升旗儀式時,宋__老師進行了一次以“消防記心中安全伴一生”為主題的國旗下講話。
2.一次廣播
11月12號晨會,繆__老師負責舉辦了一期紅領巾廣播,主要介紹防災救災的基本常識、避險自救的互救基本技能等。
3.一期板報
11月13號前,由各副班主任負責完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報,增強消防安全意識。
4.一次宣傳
11月5(20__年119消防宣傳日消防演練活動通知及通告)號,由潘__老師負責完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。
5.一條橫幅
11月6號,在學校校門上方懸掛了宣傳橫幅:“關注消防鏟除隱患,珍惜生命減災避難”。
6.一次班會
11月13號,全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會課,增強了學生的防范意識,也提高了學生的消防安全素質。
7.一次誦讀
在11月9號到11月13號的晨會課上,班主任老師組織學生進行一次童謠誦讀活動,做到人人參與、熟讀熟背。
8.一次演練
11月9號,錢校長負責帶領了一批學生走進鹿苑中學,現(xiàn)場觀看、學習塘橋消防中隊的消防員們如何使用滅火器。
9.一次參觀
11月6日,錢校長負責帶領一批學生走進塘橋消防中隊,參觀了消防裝備器材,了解了消防中隊的基本任務和各種特勤技術,學習到了如何疏散和逃生。
10.一次電影
11月9號到11月13號,許__老師利用電腦課組織了學生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。
三、排查安全工作,消除火災隱患
我校進行了全面排查消防安全隱患工作,對滅火器材、消防通道、用電器、開關、電路電線等進行檢查,維修,更換等工作消除火災隱患。
本次“119”消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,一系列的教育活動提高了學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力,全體師生的消防安全意識大有提高。
消防宣傳月活動總結篇2
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和全體師生的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。現(xiàn)將本次活動總結如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造創(chuàng)建學校消防安全工作氛圍
學校領導高度重視學校消防安全工作,在安全例會上,朱園瑞校長作重要指示:要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“四個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全?!跋朗枭⒀菥殹薄⒂^以消防隊或科普教育基地和布置一份“假期消防安全作業(yè)”,充分利用學校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認識。
二、健全組織,落實責任,探索創(chuàng)建學校消防安全工作新機制
學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、辦公室主任、綜治辦主任、少先隊輔導員、教務處主任、總務處主任、德育處主任、綜治辦干事和各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人,各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工,責任到人,使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,齊抓共管”的'管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、以人為本,加強消防消安全知識教育工作
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容。由班主任組織學習假期消防安全知識。
2、為了樹立生命意識,強化學生安全意識,提高學生的自我防護和自救能力,開展了一次應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧。
3、在校園內有永久性消防安全宣傳標語,并開辟了1個消防安全教育宣傳欄。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學生的左右,也讓學生明白消防安全的重要性。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學校生存、發(fā)展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
消防宣傳月活動總結篇3
為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,根據(jù)市、區(qū)教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現(xiàn)將消防安全宣傳月活動總結如下:
一、加強領導,精心組織
學校成立了以校長為組長、四位副校長為副組長、各處室主任和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導,政教處聯(lián)合總務處制定活動方案,明確工作職責,認真組織實施,確?;顒禹樌_展。
二、落實責任,確保實效
根據(jù)制定的活動方案,落實到各處室、各班級的責任人。
三、扎實開展豐富多彩、富有成效的活動
在總結往年開展“消防安全宣傳月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。
1、組織認真學習相關法規(guī)、文件,部署“宣傳月”活動。
學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全宣傳月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的`落實。領導小組組長劉建峰校長親自組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習新消防法,使安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題,精心部署“安全宣傳月”活動。
2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:
(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。
(2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
(3)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(4)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。
(5)消防設施是否完好,消防用水是否正常。
(6)食品衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實情況。
(7)校舍存在的安全隱患情況。
經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的也做到進一步的維護。
3、配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4、11月26日,邀請消防中隊隊長來校作了一場消防安全知識的專題講座和滅火演練。通過講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。
5、11月26日,進行了一次全校性的安全逃生演練。
政教處認真制定了“安全逃生自救演練”活動方案,演練之前周密部署,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分12秒。通過本次演練活動全校師生的安全防范意識提高了,能力得到了很好的鍛煉。
6、結合學校實際,安排各班召開了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會,并出好一期“消防安全教育”的板報。
今后,我校將結合學校常規(guī)管理和消防安全宣傳月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣,積極爭創(chuàng)平安校園。
消防宣傳月活動總結篇4
在“119消防日”來臨之際,結合幼兒園自身的實際情況,有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動,增強了我園師生防控火災的意識與能力,達到了宣傳、教育、演練的三效目的。我們的具體活動與做法如下:
一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動,確立今年主題為:多一點消防知識,多一份安全保障,認真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃,分工協(xié)作,齊心協(xié)力完成本次消防日任務。
二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對園所內所有電器、電線、滅火設施、消防設備、安全通道等都進行了一次大范圍的徹底排查。
三、__月_日消防日當天,全體教工幼兒進行了一次逃生演習,周園長對本次演習做出高度評價,指出在毫無準備的情況下,全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現(xiàn),體現(xiàn)了全體教工、幼兒對火災突發(fā)事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。
四、__月__日分上下午,幼兒園為全體教工開設消防安全教育講座,內容包括:火災常識、滅火器、消防栓的使用、現(xiàn)場滅火知識等。
119消防系列活動,又一次增強了全體師生消防安全意識,不但培養(yǎng)了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責任感,使命感,意義深遠。
消防宣傳月活動總結篇5
我局結合本系統(tǒng)實際認真貫徹,精心組織,從11月1日起至30日在本系統(tǒng)內開展“119消防宣傳月”活動,并取得較好的成效,現(xiàn)將開展情況匯報如下:
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉?;旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
消防宣傳月活動總結篇6
根據(jù)《20__年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作?,F(xiàn)將總結如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想
我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業(yè),充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想。
二、提高認識,強化領導
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。
各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動扎實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確?;顒尤〉脤嵭?。
三、開展活動,提升技能
各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1、各學?!?19消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2、各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。
3、在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4、各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
消防安全與每個人息息相關,此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功,希望以后的活動會越辦越好!