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幼兒園交通安全活動總結(jié)

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交通安全是指我們每個人在道路上進行活動、玩耍中,按照交通法規(guī)的規(guī)定,安全地行車、走路、避免發(fā)生人身傷亡或財物損失,以下是小編準備的幼兒園交通安全活動總結(jié)范文,大家一起來看看吧,希望能帶來參考。

幼兒園交通安全活動總結(jié)


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幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇1)

抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。

為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識,提高幼兒自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。

把“交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動,切實加強對幼兒交通法規(guī)教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。

現(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”,負責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。

有關(guān)負責(zé)人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。

二、加強宣傳,增強意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、交通安全教育課。

我們利用各種活動課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學(xué)校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。

3、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。

要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。

這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。

幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。

安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。

開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。

通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。

可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。

幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇2)

安全第一,責(zé)任重于泰山,保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù),我園一貫非常重視安全工作,尤其對于幼兒的交通安全工作。我們在加強學(xué)習(xí)的同時,仔細考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進一步規(guī)范工作,不斷提高交通安全管理工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強學(xué)習(xí),交通安全工作常抓不懈。

為了使安全工作深入人心,我們要求全體教職工自覺學(xué)習(xí)《交通安全法》,大家通過網(wǎng)上看資料、案例分析、討論等對《交通安全法》有了深入的了解。同時充分發(fā)揮安全教育網(wǎng)的作用,進行學(xué)習(xí)的同時,注重在實踐中的運用。我們組織教職工一起討論,就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進行分析,在討論的同時,分析本園自身的實際情況,自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時孩子丟失是誰的責(zé)任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必須細化到每個角落,制度必須規(guī)范到位。又如結(jié)合雜志上離園時助動車未熄火而造成的事故的案例分析,使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽,大家要防患于未然,時時具備安全意識。

二、健全制度、規(guī)范管理,確保交通安全。

我園的安全工作制度不斷地健全與完善,重落實、有檢查、有反饋、有獎罰。如與交通安全相關(guān)的制度有:幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的安全管理責(zé)任制、安全管理責(zé)任區(qū)負責(zé)制等。如《幼兒園安全保衛(wèi)制度》第八條中規(guī)定對師生要加強交通安全教育,幼兒外出活動時所用車輛必須經(jīng)交警大隊嚴格驗車?!队變航铀椭贫取分幸?guī)定:各班注重離園環(huán)節(jié)的組織,保教人員同時進班,分工負責(zé),做到幼兒離園有序、安全。在《教師安全管理責(zé)任制》中規(guī)定教師要加強對幼兒的交通安全教育,教師帶班過程中負有對幼兒的監(jiān)護責(zé)任,要防止幼兒的走失、走散等。我園的安全責(zé)任區(qū)負責(zé)制規(guī)定,責(zé)任區(qū)負責(zé)人須敏銳地察覺薄弱之處,管理人員每周須對責(zé)任區(qū)內(nèi)排查。

幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇3)

為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,結(jié)合幼兒園特點,創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。切實加強幼兒接送安全,認真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒放學(xué)由家長簽字后才能由家長帶走,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實門衛(wèi)職責(zé),有效促進幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識,;利用家長學(xué)校這一大課堂,聘請了家長開設(shè)“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的家長接送制度;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。

三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進行交通安全教育。通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。

幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇4)

為進一步落實巖道安63號《關(guān)于加強中小學(xué)生交通安全教育管理的緊急通知》文件精神,我園結(jié)合安全工作實際情況,按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,加強領(lǐng)導(dǎo),加強制度管理,層層落實責(zé)任,強化檢查力度,積極做好交通安全宣傳、教育、管理工作,扎扎實實地把幼兒園交通安全教育管理工作做實、做細。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負責(zé)、組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負責(zé),制定嚴格責(zé)任追究制度。

2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

5、加強幼兒安全教育,開展各類演練活動,完成園本安全教育教材課程。

三、齊抓共管,群防群治。

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列交通安全教育活動,并取得了良好的教育效果。

1、積極開展宣傳活動,讓廣大教職工和家長知曉本次活動的重要性。把入園畫廊裝飾成的集教育功能、審美功能于一體的兒童化的形象墻,并將創(chuàng)建平安校園的口號“創(chuàng)建平安校園,共建人文和諧”張貼在畫廊前端最醒目處,還通過形象墻的“宣傳欄”,面向幼兒及家長定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專題宣傳欄,通過“家長通知欄”及時將有關(guān)安全的文件、通知、活動信息傳遞給家長,與家長共同交流。我園還在校園顯要位置寫上“家園手牽手共同創(chuàng)平安”口號,在教學(xué)樓樓道張貼上“報警電話要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文并茂的充滿人性化的溫馨安全提示,做到“讓每一塊墻壁都會說話”,讓校園的每一個景觀都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的地方。

2、增強教師、家長的交通安全意識,注重自身出行安全:如騎車帶頭盔、不酒后駕車,夜間出入處以結(jié)伴等,確保安全。

3、做好家長工作。通過“家長開放日”、“家長會”“家長委員會”等活動向廣大家長宣傳交通安全知識,同時分發(fā)“大洲分園家長行為規(guī)范”、“致家長的一封信”等將安全教育落實到位,取得家長的支持與配合。

4、在日常管理工作中,認真做好常規(guī)安全工作。

(1)嚴格落實安全制度,加強安全工作管理,落實安全責(zé)任。

(2)提高廣大教職工的工作責(zé)任心,抓好班級常規(guī)工作,加強戶外活動、外出活動的管理,保證幼兒的安全。

(3)加強值班制度、行政值日制度的落實,注重每個時段的巡查,確保幼兒安全及各項教育教學(xué)活動的正常開展。

(4)加強堅持督促,狠抓安全隱患的整改落實,建立安全檢查的長效機制。常規(guī)安全檢查要堅持,落實工作到位,安全檢查不走過場,有記錄有整改措施。

(5)做好幼兒安全教育工作,通過教學(xué)活動、談話活動、參觀活動、游戲活動提高幼兒的自我保護能力和自救能力。幼兒園通過每周一“國旗下講話”活動和班級早間談話活動的形式,對幼兒進行交通安全教育談話。

四、加強教育、促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。

根據(jù)幼兒特點和“預(yù)防為主”的方針,在一日活動中加強幼兒安全教育,并開展符合幼兒的年齡特點的、內(nèi)容全面、形式多樣的交通安全教育活動,如游戲模擬情景體驗、知識競賽、故事討論等通過各班的主題活動、家長園地、早談活動等形式大力宣傳,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成合作謙讓的社會公德,開展交通安全教育,提高幼兒的安全防范意識。我園還加強幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,確保幼兒人生安全。如:對幼兒在園的一日生活、學(xué)習(xí)實行規(guī)范化管理,每天的戶外體育活動、大型活動的進出場都作出了具體規(guī)定;根據(jù)幼兒認知特點上下樓梯用顏色區(qū)分表示,確保幼兒上下樓梯的安全有序,防治踩踏事件的發(fā)生;養(yǎng)成幼兒在戶外活動中觀前顧后的習(xí)慣,防治碰撞事件的發(fā)生,在自我保護的同時學(xué)會保護他人;對幼兒外出活動,我園做到活動前審批、活動時必須有班級三位教師全程跟隨,確保萬一無失:教育幼兒不乘坐無牌無證機動車、超員超載車輛出行,并注意乘車安全。

五、加強檢查、及時整改

1、針對我園門口道路狹小,幼兒入園、離園人員擁擠,為把好大門關(guān),營造良好接送秩序、阻止無關(guān)人員進入校園,我園為每位家長入園接送幼兒準備入園卡,一卡僅限一位家長進入。并規(guī)定出入校園路線,入園排隊從側(cè)門進入校園,離園從大門離開校園。未帶入園卡的家長,需在未帶卡等候區(qū)等候,登記后方可入園。

2、東大道是城區(qū)主要交通要道,平時來往車流量大,加上從東大道進入校園的巷道路面狹窄,非常不利于師生家長出行。9月份,城管大隊與特警隊在開學(xué)時9月份派員協(xié)助路口周邊道路交通安全管理,于幼兒園上學(xué)、放學(xué)的高峰時間段(上學(xué):8:00-8:30,放學(xué):夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50),協(xié)助我園開展校園門前及周邊道路的交通管理,禁止在校園門口通往東大道的巷道兩側(cè)內(nèi)停放車輛,接送幼兒車輛一律有序停放在東大道,對亂停亂放車輛、超速行駛車輛進行整治,為我園廣大師生與家長打造“綠色通道”,確保校園周邊道路安全、暢通有序。10月份開始我園在路口擺放交通安全警示牌,并每日安排值日老師在路口巡察,嚴禁家長車輛駛?cè)胂锏馈?/p>

幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇5)

安全第一,責(zé)任重于泰山,保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù)。因此,我園非常此項工作,尤其交通安全工作。為了全面貫徹落實市委關(guān)于交通安全的文件精神,我們把“交通安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹學(xué)習(xí)各級有關(guān)交通安全工作的會議精神,仔細考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進一步規(guī)范工作,不斷提高交通安全管理工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強學(xué)習(xí),交通安全工作常抓不懈。

為把安全工作落到實處,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并針對交通安全工作簽定安全責(zé)任書,即:單位與主管部門簽定了安全責(zé)任書;分管領(lǐng)導(dǎo)與教師簽定了安全責(zé)任書;教師與家長簽定了安全責(zé)任書;做到各司其職、各負其責(zé)、密切配合、齊抓共管。除此外,我們要求全體教職工自覺學(xué)習(xí)交通安全知識,通過網(wǎng)上看資料、案例分析、光盤等對《交通安全法》有了深入的了解。同時我們還組織教職工一起討論,就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進行分析,在討論的同時,分析我園自身的實際情況,自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時孩子丟失是誰的責(zé)任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽,大家要防患于未然,時時具備安全意識,并且把交通安全工作必須細化到每個角落,制度必須規(guī)范到位。

二、健全制度、規(guī)范管理,確保交通安全。

我園的交通安全工作制度不斷也在健全與完善,如:幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、崗位的安全管理責(zé)任制、安全檢查制等。如《幼兒園安全保衛(wèi)制度》規(guī)定對師生要加強交通安全教育,教幼兒認識各種安全標志;遵守交通規(guī)則等,幼兒外出活動時必須報上級領(lǐng)導(dǎo)審批等等?!队變航铀椭贫取分幸?guī)定:不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒,做到幼兒有序、安全的離園。在《教師安全管理責(zé)任制》中規(guī)定教師要加強對幼兒的安全教育,教師帶班過程中負有對幼兒的監(jiān)護責(zé)任,要防止幼兒的走失、走散等。我們發(fā)現(xiàn)離園時接送孩子后有的家長安全意識淡薄,于是通過家長會我們提醒家長遵守我園的接送制度,通過警示標志每天提醒家長在離園時注意擔(dān)負起對孩子的監(jiān)護責(zé)任等。管理人員則每周對責(zé)任區(qū)內(nèi)進行排查、檢查。根據(jù)相應(yīng)的制度,將檢查結(jié)果記入教師的量化考核中,從而使人人明確安全責(zé)任重于泰山,保證安全措施的時時落實。

三、深入實踐,細化工作,探索交通安全管理有效策略

為了保證幼兒的接送安全,每天清晨與傍晚,我園分管此項工作的教師在幼兒來園、離園時督促檢查,提示家長注意安全,號召教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。校門口接送孩子時停車較多,我們指導(dǎo)家長將車按區(qū)域、有秩序停放,不停在校門口要道,通過在校門外設(shè)置警示標語,提醒家長在離園時監(jiān)護好自己的孩子,以免孩子出現(xiàn)交通意外,保證出入要道的暢通。

四、注重引導(dǎo)教育,幼兒從小樹立交通安全意識。

安全工作,教育為先。幼兒園的孩子年齡小,自我保護能力差,交通安全教育更要注重具體、形象,要抓細、抓實對幼兒的安全教育。我園教師根據(jù)幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動,如:小班戶外游戲的安全教育,中班認識交通安全標志的主題教育等,讓幼兒明確行走路時如何遵守交通規(guī)則。此外,我們還發(fā)揮家長作用,請家長帶幼兒去十字路口看交警指揮交通,觀察行人遵守交通規(guī)則的情況,看一看機動車道、非機動車道上的車子,提醒幼兒走人行道,走“斑馬線”——人行橫道線,教幼兒會看紅綠燈,使幼兒將“紅燈行、綠燈?!钡冉煌ㄒ?guī)則深植心中。

五、做好對家長的宣傳教育,確保幼兒節(jié)假日的安全。

我園利用家長會向家長宣傳交通安全工作的重要性,以及接送幼兒時注意路途中的安全、幼兒園家長接送制的`要求等,特別是節(jié)假日前加強對幼兒的交通安全教育工作,以保證幼兒節(jié)日期間的出行安全。

可以說我園的交通安全工作從規(guī)范管理入手,加強制度保障、檢查等,對幼兒的教育能夠做到從細微處著眼,同時我們也想到隨著園所環(huán)境的不斷變化,幼兒園規(guī)模的擴大,方方面面的工作應(yīng)做得更細更實,我們有信心把這項工作做得更好。

幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇6)

我園為落實市教育局和市交警支隊聯(lián)合下發(fā)的《株洲市中小學(xué)生幼兒接送車交通安全專項整治行動方案》文件要求,進一步加強幼兒園道路交通安全工作,不斷增強廣大幼兒交通安全意識,特開展了以下交通安全教育活動:

1.嚴格遵守交通規(guī)則,做到不超載,我園小車接送車次已經(jīng)增至四趟,大車為三趟。

2.為了加大宣傳力度,在幼兒園門口掛出了“交通文明從小做起,交通文明從我做起”的橫幅,讓家長和小朋友每次來園都可以看到,樹立交通理念。

3.為了讓幼兒了解并熟悉更多的交通規(guī)則,我園將吃中餐前的讀三字經(jīng)改為了學(xué)唱《交通安全拍手歌》以及跟讀一些交通規(guī)則。

4.我園已經(jīng)和園內(nèi)司機簽訂了安全駕駛責(zé)任狀,切實增強他們的安全意識、責(zé)任意識和守法意識。

5.對司機和接送車老師進行了專門的交通知識培訓(xùn),讓他們深刻了解自己的責(zé)任之重大,確保幼兒交通安全。

6.通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。并且和家長簽定安全教育責(zé)任書。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。

通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。

當(dāng)然,讓幼兒學(xué)習(xí)交通知識并不是一日之功,不過,只要我園還開著,我們都會使用各種不同方法來加強小朋友的交通安全意識,努力讓他們無論在什么時候都能遵守交通規(guī)則,做一個合法的好公民.

幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇7)

為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,__鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際于20__年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。

本次活動主要分為三個部分,一是教師根據(jù)幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等;

二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。

三是通過情境設(shè)置,在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。

通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。

幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇8)

當(dāng)汽車不斷穿梭在擁擠的道路上,當(dāng)紅綠燈閃爍交替,交通安全司空見慣,人們再也不能平凡的平凡意識逐漸淡化或加深。

當(dāng)紅色指示燈亮起時,仍然有轟鳴的車輛。為什么呢?為什么呢?難道他們不知道,有了這樣的放縱,可能會有一個鮮活的生命在一瞬間消失,他們可能是自己,也可能是同車的伙伴,也可能是無辜的路人,為了爭奪這短短的幾秒鐘,他們已經(jīng)在腦海里想過了嗎?幾秒鐘的價格是多少?他不會是唯一一個會流淚的人,他的父母、孩子、親人、朋友,還有陪伴他一生的人。他想過嗎?當(dāng)然,這種悲劇有時涉及不止一個家庭,可能涉及幾個甚至更多的家庭。

闖紅燈的成本是巨大的。酒后開車怎么辦?喝醉了請不要開門發(fā)動汽車。當(dāng)你迷迷糊糊的在路上跑的時候,酒精刺激的油門會失控,方向盤會漂移,你的車隨時會變成可怕的死神,會把你經(jīng)過的路塞滿,還會緊緊的勒住喉嚨,讓你喘不過氣來,讓你極度疲憊。

交通法規(guī)之所以這么多,是因為有那么多的血淚。它以多種形式出現(xiàn)在你我身邊,如文字、符號、圖片、信號等。這樣我們無論走到哪里都能看到,每個人都可以談?wù)撟袷亟煌ǚㄒ?guī)到極致。但現(xiàn)實中呢?請克制這種言語上的滿足,多使用自己的行動。當(dāng)我們走在路上發(fā)動汽車時,我們認真地對自己說:請遵守交通規(guī)則!讓我們攜起手來,把交通安全刻在我們最深處,永遠為我們的行動買單。

交通安全——你的心和我的心,讓我們停止呻吟和痛苦,建設(shè)一個交通安全的美麗星球,最美的星球。

幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇9)

一、活動目標

1、幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認識一些常見的交通標志。

2、幼兒能積極參與到活動中來,在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。

3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

二、活動重點

幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認識一些常見的交通標志。

三、活動難點

幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。

四、活動準備

物質(zhì)準備:課件,兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號燈標志,汽車方向盤4個,一頂警帽,交通安全小衛(wèi)士的貼紙。

經(jīng)驗準備:幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。

場地準備:布置好活動場景(模擬十字路口),畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。

五、活動過程

(一)幼兒觀看課件,教師引導(dǎo)幼兒討論:

1、幼兒觀看課件《上學(xué)路上》,教師提問:

剛才的動畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對回答問題的小朋友進行鼓勵,把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

2、幼兒觀看課件2--認識一些常見的交通標志,教師提問:

你認識這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人)

(二)設(shè)置情境,幼兒模擬過十字路口:

1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認識斑馬線、非機動車道,機動車道。

2、幼兒游戲,模擬看信號燈過馬路:

兩個小朋友開扭扭車當(dāng)司機,兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。

引導(dǎo)幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來當(dāng)指揮,幼兒再次有序地過馬路。

幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇10)

我校一直以來將安全工作作為學(xué)校的一項首要工作,列入學(xué)校日常管理,常抓不懈。我校堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學(xué)生交通安全意識及學(xué)生自我防范能力。在開展“交通安全教育宣傳月”活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,集中開展了多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動,進一步推進學(xué)校安全文化建設(shè),營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織

針對交通安全宣傳教育周活動的指導(dǎo)思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全教育宣傳月活動方案,組建了一個堅強有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

二、廣泛發(fā)動,深入學(xué)習(xí),宣傳教育

我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育月”活動的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī),預(yù)防交通事故的發(fā)生;為進一步提高全體學(xué)生的交通安全法律意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,并要求家長配合學(xué)校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用廣播、班會課號召全校學(xué)生要充分發(fā)揮主人翁作用,以積極的姿態(tài),全身心地投入到宣傳教育活動中去,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學(xué)校扎實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、LED屏幕、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學(xué)生的安全防范意識。

三、建立機制,鞏固成果

經(jīng)過一段時間的嚴抓狠抓,我校學(xué)生的交通安全意識有了明顯的提高,可是,提高學(xué)生交通安全意識是一項長期任務(wù),因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實各項措施。

總之,在宣傳月活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責(zé),使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后,我校將進一步采取措施,加強對學(xué)生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規(guī)和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學(xué)生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇11)

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關(guān)注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號安全文明出行”與《關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》文件相結(jié)合,我園廣泛開展“遵守交通信號安全文明出行”交通安全宣傳活動。

一、成立交通安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組

詳細部署了活動的具體內(nèi)容,將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個幼兒當(dāng)中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

二、開展豐富多彩的安全教育活動。

1、結(jié)合一日教學(xué)活動、游戲活動進行開展?;顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。

2、我園根據(jù)這次的安全教育活動的主題,設(shè)計了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置有關(guān)“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊,各班級利用戶外活動時間帶領(lǐng)幼兒觀看和學(xué)習(xí)。

3、利用學(xué)園各種宣傳途徑,如電子屏幕、學(xué)園網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進行有關(guān)交通安全知識的教育,并利用家長會分發(fā)《致接送學(xué)生司機同志、學(xué)生家長的一封信》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。

經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇12)

為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,結(jié)合幼兒園特點,創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。

切實加強幼兒接送安全,認真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實門衛(wèi)職責(zé),有效促進幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識,利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設(shè)置了車輛通行標志,進一步提高了家長的交通規(guī)則意識。

三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。

當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。

幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇13)

為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,__鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際于20__年6月14日開展了以“__”為主題的“交通安全演練”活動。

本次活動主要分為三個部分:

一是教師根據(jù)幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等。

二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。

三是通過情境設(shè)置,在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。

通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。

幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇14)

為貫徹《“全國交通安全日”主題活動工作方案》,進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?,F(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

我園領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

二、領(lǐng)導(dǎo)榜樣引領(lǐng)

在全體教師例會上,學(xué)園組織大家學(xué)習(xí)交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。

每天清晨與傍晚,園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護導(dǎo)教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段,還有保安、家長護校隊共同協(xié)助,規(guī)范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門口設(shè)立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學(xué)園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。

三、活動豐富多樣

安全工作,教育為先。學(xué)園注重對幼兒的交通安全教育,同時也進行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、LED屏幕滾動提示,號召全園師生關(guān)注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實做到“交通安全進學(xué)園”,進一步提高了大家的安全意識。

2.以年段為單位,組織學(xué)生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。

3.印發(fā)了《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規(guī),并讓家長在《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

4.請交警大隊的蔡警官為家長們進行交通安全講座,通過實例與數(shù)據(jù)讓家長了解交通安全現(xiàn)狀,提高了家長遵守交規(guī)的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。

四、活動成效明顯

通過豐富多彩的安全教育活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇15)

為切實提高師生交通安全意識,進一步增強師生出行安全防范能力。x月12日,縣公安局交警大隊宣傳民警進入__縣示范幼兒園開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。

活動前聘請曹隊長為縣示范幼兒園交通安全校外輔導(dǎo)員,并下發(fā)了聘書。活動中,民警用通俗易懂的語言、靈活有趣的方式講解發(fā)交通安全法規(guī)知識,深情并茂地講解了“如何安全過馬路”“如何看懂信號燈”,教孩子們認識了簡單的交通安全標識。隨后,民警向孩子們演示了簡單的交通指揮手勢,并現(xiàn)場帶領(lǐng)全體幼兒進行了交通手勢學(xué)習(xí),現(xiàn)場氣氛異常活躍,在寓教于樂中播撒了交通安全的種子,號召孩子們從小做起,自覺遵守交通安全法規(guī)。

針對孩子們活潑好動和好奇心強烈的特點,民警利用模擬交通信號燈以及斑馬線等道具,通過現(xiàn)場模擬交通的方式,讓孩子們身臨其境地體驗“紅燈停、綠燈行、過馬路要走斑馬線”等交通安全常識,讓孩子們在活躍的氣氛中牢記交通安全知識。同時,告訴孩子們牢記并遵守交通規(guī)則,上下幼兒園路上不要在馬路附近追逐打鬧、不隨意橫穿馬路,切實提高安全防范意識。

本次活動以互動的.形式將交通安全知識傳授給幼兒,以小手拉大手的形式將交通安全知識帶進家庭。通過此次宣傳教育活動,使全體師生充分認識到頭遵守交通規(guī)則的重要性,讓孩子們從小樹立交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通出行習(xí)慣。

幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇16)

為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識,進一步抓好校園安全教育工作,維護校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發(fā)生。我園在開學(xué)春至今開展一系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、開展“守規(guī)則 講安全”系列活動。

開學(xué)初,我園利用國旗下講話,講解交通法律法規(guī)、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學(xué)生交通安全常識;各班級開展開學(xué)初關(guān)于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關(guān)注學(xué)生出行》等宣傳教育片的觀后感,提升安全交通、文明交通的意識;通過微信、短信、LED電子顯示屏等媒介,播放學(xué)生上下學(xué)交通安全須知,交通安全提示語。

二、向家長宣傳交通安全的重要性

我園利用期初家長會,向廣大家長宣傳交通安全出行提示:要加強對孩子的交通安全宣傳教育,監(jiān)督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標識的“黑校車”,提高防范交通事故能力。

三、簽訂交通安全承諾書。新學(xué)期伊始,我園根據(jù)上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進一步強化家長監(jiān)管責(zé)任意識,督促學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),嚴禁學(xué)生無證駕駛汽車、摩托車、超標電動車等機動車,并對違反者視情節(jié)輕重給予紀律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標電動車等機動車輛,并經(jīng)常性監(jiān)督和教育子女遵守交通法律法規(guī)。

四、加強交通安全教育。

我園利用此契機,開展交通安全實地演練,讓孩子們通過親身去體驗馬路上的安全行走規(guī)則,從而提高幼兒的自我保護能力,知道什么可行什么可不行。

五、校園周邊交通安全排查

我園利用上下學(xué)時間段對家長進行的車輛進行登記及排查發(fā)現(xiàn)問題及時反饋家長,在期間進行護與維持我園上下學(xué)時段的交通秩序。

幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇17)

為進一步增強我園的交通安全宣傳工作,增強我園廣大師生、家長的交通安全意識,在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動:

1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業(yè),提高家長、幼兒的交通安全意識。

2.各班級根據(jù)幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動,提高幼兒的道路安全意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性,養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。

3.與家長簽訂交通安全承諾書,增強家長對幼兒的安全監(jiān)管責(zé)任感,徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。

4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項行動的通告》,提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣。

5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。

幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇18)

為了培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識,增強學(xué)生的自我保護能力,在12.2來臨之際,11月28日上午,我園以“全國交通安全日”為教育契機,開展了以“交通法規(guī)須記牢,珍愛生命最重要”為主題的教育活動。我園請來了__市交警大隊的同志為全園師生開展了別來生面的交通安全日活動,__市交警大隊的叔叔向我們詳細講解了一些交通安全常識,并現(xiàn)場示范了交通手勢,還教小朋友們學(xué)習(xí)了“停止”和“通行”兩個基本手勢。相信孩子們通過聽一聽、看一看、做一做,學(xué)會的不僅僅是動作,更是一份責(zé)任。

隨后,我班教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點,讓學(xué)生了解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報警電話?;顒又袑W(xué)生通過看、聽、說、玩等方式,充分認識了遵守交通規(guī)則的重要性,增強了孩子們的交通安全意識。

__市交警叔叔還為家長和小朋友宣傳了安全出行的注意事項,孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下或駐足觀看,或耐心細致的聽叔叔們講解。相信這一幅幅鮮活的畫面,一個個真實的事例,一定會給大家?guī)砭?,為大家的“安全文明出行”打下堅實的基礎(chǔ)。

通過此次活動,家長和孩子們進一步了解了交通安全常識,樹立了遵守交通規(guī)則的意識,培養(yǎng)了文明出行的良好習(xí)慣。學(xué)生認識了常見的交通標志,了解了交通標志的作用和特征,認識到交通知識的重要性,加強了學(xué)生的`安全意識,提高了學(xué)生自我保護的能力,讓學(xué)生從小樹立“文明出行、珍惜生命”的意識,讓安全伴隨每一位學(xué)生健康茁壯成長!

幼兒園交通安全活動總結(jié)(篇19)

今年12月2日是第__個全國交通安全日,為了學(xué)生的健康發(fā)展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創(chuàng)造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據(jù)上級關(guān)于開展12.2交通安全日活動精神,潘家小學(xué)開展了相關(guān)活動。本次活動安排精密,形式多樣,教育性強。通過這次活動,創(chuàng)建了一個安全的教育教學(xué)環(huán)境,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責(zé)”的意識?,F(xiàn)將第二個全國交通安全日活動有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、廣泛宣傳,提高安全意識。

學(xué)校大隊利用少先隊廣播、黑板報、宣傳廚窗、電子屏、致學(xué)生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,各中隊利用中隊會,向全校同學(xué)宣講防火知識,并以此為載體,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

二、主題活動,形式多樣。

1、召開一次以“摒棄陋習(xí),遠離危險”的交通安全主題班會,普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學(xué)生自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。

2、開展一次“文明安全出行”等交通安全主題教育活動,通過“小手拉大手”形式,印發(fā)“12·2文明交通告家書”,達到“一個孩子影響一個家庭”的效果,將文明交通理念傳遞到每個家庭。

3、觀看一次交通安全主題圖片展和交通安全教育警示片。

4、舉辦一期以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”主題宣傳展板。

5、進行一次“交通安全知識競賽”。

6、組織一次“文明交通在我身邊”中小學(xué)生主題征文活動。對學(xué)生開展一次“文明交通在我身邊”體驗活動。

三、主題活動,成效明顯

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。

通過12.·2交通安全日活動的開展,廣大家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。

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