三下鄉(xiāng)活動總結(jié)怎么寫(5篇)
三下鄉(xiāng)活動能讓我們大學生深入實踐,在實踐中認識自己、鍛煉自己、服務家鄉(xiāng),服 務社會、奉獻友愛、 提高素質(zhì)。下面是小編給大家?guī)淼?span>三下鄉(xiāng)活動總結(jié),希望能夠幫到你喲!
三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇1
我們的這次三下鄉(xiāng)活動分為兩個環(huán)節(jié)——一為送書,一為支教。
送書,書從何來?書是我們“閱心”服務隊從珠海的中小學?;I集來的!
送書,怎么送?我們聯(lián)系到前山郵局,希望他們用最省錢的方式幫我們把書郵遞過去。為了節(jié)約資金,我們還沒人背了一百本左右的書過去。
送書,送過去怎么辦?我們計劃是三天內(nèi)整理好書籍,但是由于我們籌集了三千多本書,學校方面又有一千多本書,我們七個人根本沒有辦法在三天之內(nèi)整理好。最后,我們是早上八點過去,晚上十點左右才會睡覺的地方,當然除了吃飯的時間。
我們在這次活動上遇到的困難真的是數(shù)不勝數(shù)。我是在十七號的時候去銅山希望中學的,那時候我們還不知道怎么解決我們幾個人的食宿問題,作為當?shù)厝说奈?,當然要過去解決這個問題。最后,銅山希望中學的校長騰出他的房間,用幾張長凳拼了幾張床給我們,又安排老師幫我們煮飯菜。就這樣,我們過上了有地吃,有地睡的逍遙日子。
支教這個環(huán)節(jié),對我來說真的是意義重大。我一直希望我們的到來能夠帶給這些學生什么,不僅僅是那幾本書,還有更重要的東西——希望。我希望那里的孩子都能夠看到希望,看到一個美好的未來。我希望那里的孩子能夠有豐富多彩的夢想,能夠看到更多的東西。我不知道該和他們說些什么才能夠讓他們知道只要有夢想就能夠?qū)崿F(xiàn),只要努力就有希望,只有想不到,沒有做不到。
看到其他隊員都講得非常好,有教他們寫作的,有教他們數(shù)學的,有教英語的,還有講法律的、經(jīng)濟學的!而我卻一直猶豫不決,不知道怎樣才能在那短短的幾個小時里讓他們能夠?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,擁有自己的夢想,把他們內(nèi)心深處那種初中畢業(yè)后就打工賺錢的計劃打回去。最后,我讓他們看了一場電影——《風雨哈佛路》。我想這個女主人公的事跡也許能夠讓他們明白,明白他們的未來掌握在自己手里。我一邊看一邊解說,希望他們能夠明白,希望他們能夠理解。最后,我跟他們說,以后不管身在何處,出于何境地,都不要放棄自己的夢想和希望。山區(qū)的孩子缺乏書籍,缺乏信息設(shè)備,但是,在生活中,只要我們細心觀察,認真體會,就會發(fā)現(xiàn)生活就是一本最好的大書。要珍惜生活,珍惜時間,珍惜身邊的一切。
如果有人問我,這次活動我有什么收獲?我想說:也許我讓一個或兩個或更多的人明白人生不僅僅有一條路。
如果說這次活動,給了我什么經(jīng)驗或教訓?我想說:任何事情,真的只有想不到,沒有做不到。因為這個活動在許多人看來似乎是無法展開,但出現(xiàn)的每一個問題都慢慢解開了,我們的活動成功了。不管多難,只要堅持著去做,最后總會有收獲的!
三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇2
又是一年盛夏,為了響應國家號召,信息技術(shù)系“三下鄉(xiāng)”小分隊集結(jié)出發(fā),前往徐州沛縣開展“永遠跟黨走,服務新江蘇”的暑期實踐活動。而我有幸能參加這次“三下鄉(xiāng)”活動,感受頗多!
這次的“三下鄉(xiāng)”活動,我們在宣傳“_”規(guī)劃的同時,實地了解沛縣作為全國百強縣的發(fā)展情況。(20__年沛縣成功晉級全國百強縣,位列第84位!實現(xiàn)從100開外進90的超強發(fā)展勢頭!)在出發(fā)前,系部做好了充足的準備,我們也制作了很多宣傳單和條幅;為了更加的醒目,所有成員又配備了統(tǒng)一的衣帽。另外,成員各有分工,有宣傳部,策劃部,后勤部等。而我,成為了宣傳部的一員,主要負責宣講國家第十二個五年規(guī)劃,讓更多的人了解國家政策,鼓勵人們參與到日常的政治生活中來。
在一切準備就緒,舉行了出征儀式后,7月6日,信息技術(shù)系“三下鄉(xiāng)”小分隊正式出發(fā)!經(jīng)過7個多小時的車程,到達沛縣已經(jīng)是下午2點多。隨后,安排好住宿(“臨時根據(jù)地”),休整一番,我們進行了一次會議,主要是安排接下來幾天的活動安排。
7月7日,清晨5點多,小分隊第一天的工作開始了前往中心廣場,進行“十二五”的宣講。伴著晨光,廣場上晨練的人們展現(xiàn)出了良好的精神面貌,不論是大人小孩,都沐浴在晨光中,呼吸著新鮮的空氣。選擇好地點,各成員分工合作,拉橫幅,打開展板,向周圍的人們派發(fā)宣傳單,讓大家聚集過來,我和羅陽就開始了第一天的宣講。期間,越來越多的人前來了解,參與我們的活動,在橫幅上簽上自己的名字,和我們小分隊的成員合影。
宣講活動直至接近8點結(jié)束,在簡單的早餐過后,通過與縣政府的聯(lián)系,我們繼續(xù)前往沛縣的代表企業(yè)中意食品公司。沛縣是個肉鴨之鄉(xiāng),肉鴨生產(chǎn)很大程度上帶動了沛縣的經(jīng)濟發(fā)展,而中意食品就是龍頭產(chǎn)業(yè)之一。在這里,我們看到了整個生產(chǎn)廠間,了解到了整個生產(chǎn)系統(tǒng),但從簡短的參觀并不能很好的了解該公司的情況,于是我們與公司領(lǐng)導、廠長一起展開了交流座談會。座談會上,我們就心中的疑問,積極向公司領(lǐng)導請教。
通過在中意食品公司的參觀交流,我們對沛縣的企業(yè)發(fā)展有了一定的了解。接下來,我們還要在當?shù)乩细锩叩慕?jīng)歷中,感受沛縣發(fā)展的另一方面。在縣委政府的幫助下,下午2點,小分隊如約來到縣委大院,在張輝老師和張海濤老師的帶領(lǐng)下,與沛縣的縣委領(lǐng)導一起,走訪老黨員王世晶爺爺,了解了王世晶同志在參加革命時期的英雄事跡,學習了老一輩黨員的崇高信仰、革命傳統(tǒng)和寶貴精神。
第一天的活動算是結(jié)束了,回到我們的“臨時根據(jù)地”,張輝老師召集小分隊成員總結(jié)當天的活動,并具體安排接下來的行程。總結(jié)這一天的行程,我需要在明天的宣講中,有針對性的向前來了解的人們講解;參觀企業(yè),讓我初步了解了沛縣的企業(yè)發(fā)展模式;走訪老黨員,我體會到了革命時期的艱辛和現(xiàn)今生活的幸福。
7月8日,天氣依舊晴好,我們還是起了個大早,乘車前往劉氏會館,開展這一天的宣講活動。根據(jù)安排,今天早上和傍晚都需要在劉氏會館進行“十二五”的宣傳,針對不同的人群采取不同的宣傳方式。來到劉氏會館,小分隊成員簡單的參觀了一下會館,選擇人群較多的地方進行今天的宣講,最終選定會館門前的廣場,各成員將準備好的橫幅拉起,打開展板,一部分成員負責發(fā)放宣傳單,一部分負責宣講,其余的則作為流動人員,負責前來留下簽名的人們和簡單的活動宣傳。劉氏會館是沛縣新增的市民活動場所,前來晨練的人們也注意到了我們的宣傳活動,紛紛參與其中;同時我們還邀請了當?shù)氐木瘑T參與我們的活動。而傍晚的宣傳,主要是針對青少年進行宣傳,通過小游戲的方式,讓家長和小朋友共同參與其中,通過有獎問答的形式,加深青少年對“十二五”規(guī)劃的了解。
早上在劉氏會館的宣講結(jié)束后,我們在縣委領(lǐng)導的帶領(lǐng)、陪同下,參觀沛縣張寨鎮(zhèn)草廟村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。我們在大學生村官創(chuàng)業(yè)實踐基地觀看了沛縣發(fā)展的宣傳片,從李書記和鎮(zhèn)團委張書記的介紹中我們了解到,草廟村的大學生村官發(fā)展方向很清晰,而且在不斷完善之中。接著我們參觀了新品種農(nóng)作物大棚。在這里,大學生村官李躍給我們介紹水果玉米,水果黃瓜等,我們也有幸嘗到了水果玉米,甘甜中我們感受到了科技推動農(nóng)業(yè)新發(fā)展,知識促進農(nóng)村新進步,感受到了大學生村官知識結(jié)合實踐,經(jīng)驗結(jié)合實際的踏實作風,感受到了他們對新農(nóng)村建設(shè)的熱誠與激情。最后我們在當?shù)仡I(lǐng)導的帶領(lǐng)下參觀了萬畝葡萄園,一大片的葡萄林綠意盎然,碩果累累,也正因如此,結(jié)合當?shù)氐膬?yōu)勢,對外開展了農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游,吸引更多的人前來了解張寨、了解沛縣。
7月9日,也是我們?nèi)锣l(xiāng)活動的最后一天,一大早,我們乘車前往徐州,到徐州淮海戰(zhàn)役烈士紀念館參觀學習。在這里,我們親眼目睹了各種類型的重型武器,在張海濤老師的介紹下,對一些武器也有了淺淺的了解。在國防教育館,我們通過管內(nèi)陳列的各種圖片、文字,以及實物,了解了淮海戰(zhàn)役的整個歷程。隨后,我們小分隊來到了偉人紀念廣場,在這用照片留下了我們參觀學習的足跡。最后,我們來到烈士紀念碑,瞻緬戰(zhàn)役中的烈士。
通過這一次的“三下鄉(xiāng)”活動,對于江蘇省針對“十二五”規(guī)劃提出的“兩個率先”、“六個注重”、“八大工程”有了更深刻的理解,明了“十二五”規(guī)劃的意義。在活動中,不僅僅鍛煉了我們成員之間相互協(xié)作的能力,和廣大民眾的交流能力,而群總的認可就是對我們工作的認可;在企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的參觀學習中,讓我了解了如今鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來規(guī)劃,拓寬視野,與現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)零距離接觸,吸取書本之外的知識。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇3
以提高大學生各方面的能力,促進農(nóng)村三個文明建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村為目的,我們學校開展了“大學生三下鄉(xiāng)”活動。我所在的團隊圍繞著“唱響基層發(fā)展風,傳播幸福廣東情”這個主題抵達__市__區(qū)__鎮(zhèn)官地村開展了實地下鄉(xiāng)活動。該村莊傳統(tǒng)武術(shù)之風盛行,習武之人隨處可見。在這次活動中,我學到了以前課本上沒有學到的實踐經(jīng)驗,同時將我學到的理論知識應用到了實踐活動中。
對我來說,這次下鄉(xiāng)可以說是理論和實踐的完美結(jié)合。感謝這次的三下鄉(xiāng),我不僅獲得了翔實豐富的調(diào)研信息,更多的是在三下鄉(xiāng)過程中收獲的對人生的深刻體會。此次下鄉(xiāng),結(jié)合官地村的特色,我們精心設(shè)計了一下內(nèi)容:一、圍繞“愛家鄉(xiāng),促和諧”主題,并結(jié)合當?shù)亓曃渲L盛行的特色,進行社會主義新農(nóng)村的人文知識宣傳;二、開展支教活動,傳播科學知識,傳遞感恩之心。支教內(nèi)容涵括語文感恩知識、知識大百科、衛(wèi)生、飲食、安全小常識、急救常識;三、結(jié)合自身專業(yè)知識,開展金融知識、法律知識、環(huán)保知識的宣教活動;四、不忘人文關(guān)懷,組織探訪當?shù)匚灞羧罕?,并贈送慰問?五、開展針對當?shù)亟?jīng)濟文化情況的調(diào)研活動,努力為發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟文化提出建設(shè)性的建議和方案;六、與當?shù)匚漯^合作,舉行文藝晚會。其中,我主要負責語文感恩知識這部分,這部分由課堂知識和手語舞組成。
在接到隊長分配下來的任務后,我馬上投入工作。在課堂講演的準備階段,我與一位隊友合作,通過查找各方面的資料,兩人確定了從什么是感恩,為什么要感恩,怎么樣感恩三個角度闡述感恩知識的基本思路后,結(jié)合自身經(jīng)驗同時征求他人意見,如與同學商量,與外校同學交流等多種方式來幫助解決調(diào)動學生的積極性,活躍課堂氣氛等問題。我才明白要備好一堂課是件多么艱辛的事,臺上四十分鐘,臺下卻要準備很多個四十分鐘。我們的老師在背后其實做了大量的工作,這讓我對我們的老師產(chǎn)生了一種更加尊敬的感覺。而到了鄉(xiāng)下在活動執(zhí)行階段,看著眼前拘謹?shù)膶W生們,我才發(fā)現(xiàn)實際情況和教案預期情況存在著很大的出入,無論是學生的知識水平,還是鄉(xiāng)下的教學設(shè)施,都存在著一定的差距。
面對著這樣的落差,當天我即和隊友商量對策,根據(jù)現(xiàn)實情況修改策劃。在執(zhí)行策劃過程中,我深深體會到:一、理論要和實際相結(jié)合;二、策劃時要考慮全面,準備多個備選方案;三、時刻準備好隨機應變。手語舞作為文藝晚會的最后一個節(jié)目,所以它也是教學中很重要的一部分。在宣傳過程中我有意與小孩接觸交流,希望能減少他們對我的戒心,增加他們對我的信任。但是在教他們時還是遇到重重的阻礙,如有些小孩可能害怕別人取笑,一直不肯靠近學,有些則可能對手語舞沒有興趣,提不起熱情學。我對他們進行勸說,鼓勵,但是效果還是不明顯。在教學過程中我留意到一兩個女生特別認真。我馬上鼓勵她們,并告訴她們每個動作的含義。當了解到動作其實并不難學后,她們都表示愿意跟著我學。
她們執(zhí)著認真的學習氛圍感染在座的很多孩子,一個接著兩個,三個……慢慢地學手語舞的隊伍就壯大了。當看到他們跟著我一起揮動手臂,唱起《感恩的心》這首歌時,我特有成就感。這給我的經(jīng)驗是:小孩子是需要鼓勵的。特別農(nóng)村的小孩,因為生活條件不好,他們可能會比較自卑,所以我們需要用愛心耐心來感染他們。從第一天趕往目的地的過程中大家相互搶著搬行李到下鄉(xiāng)過程中伙食條件不好的情況下互讓飯菜,一點一滴都是團隊合作的精神在起著作用。這個團隊里的每個人都認真努力負責自己的工作,在力所能及的情況下又相互幫助。我很慶幸能夠遇到這么好的一個團隊。
短短八天里,隊里十四個人團結(jié)互愛的精神讓我覺得很感動。正如那首歌唱的“感恩的心,感謝有你”。在農(nóng)家生活的這段日子,我與大自然親密接觸,體會到了農(nóng)家生活的樂趣,這是喧鬧的大城市所沒有的。淳樸的民風,熱情的村民特別是那群喜歡串門的小孩,讓我喜歡上了農(nóng)家的生活。當然,在探訪五保戶的過程中,我也體會到了貧困家庭生活的艱辛,也曾為他們無法吃飽喝足的生活感到心酸心痛。很想為他們做更多。比如,盡我的微薄之力輔導那群孩子的功課,又比如說,可以常常去探望那位孤苦伶仃的老奶奶,給行動不便的她捎點東西,還有還有……短短八天,能夠做的并不是很多,但是這次的下鄉(xiāng)讓我了解了世上還有那么多需要我去幫助的人。如果將來遇到了,能幫助一個就減少一個。而這次下鄉(xiāng)也暴露了自己不少缺點,謹以此總結(jié)記上一筆,望以后改正。
一、平常的家務活干得太少,導致當我主廚時沒能為大家送上美味的食物。所以回家后一定要多干家務活并謙虛向媽媽學幾個拿手好菜;二、不夠謹慎小心,差點丟失財物。所以一定要改掉丟三落四的習慣;三、思維不夠發(fā)散,如在做調(diào)查問卷與村民的交流中,咨詢的問題局限在調(diào)查問卷上。所以以后要多觀察,多思考,拓深思考問題的深度。惟有這樣才能提出建設(shè)性建議和意見;四、思考問題不夠全面細致,導致支教策劃書重新寫過,所以以后寫策劃書要考慮到可行性,與實際相結(jié)合。當實際環(huán)境不允許的情況下,多備幾個方案。
三下鄉(xiāng)活動在大家的努力下圓滿結(jié)束了,想想我們給官地村留下的足跡,想想和其他十三名隊友相處的時光,想想那些熱情友好對待我們的孩子的笑容。這些都為我這個暑假生活增添了不少色彩,也為我的人生增加了不少經(jīng)驗。點點滴滴都是我人生的一筆財富,我會好好珍藏。此次下鄉(xiāng)促進了我對國情、民情的認識,增強了我適應現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責任感。我看到了自己的價值的同時也認識到自己的不足,這要求我要更加努力去充實自己,為以后更好地為人民服務作好準備。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇4
團結(jié)、互助、愛心、友誼這次暑期三下鄉(xiāng)活動讓我明白了它們的真正意義。
為響應團中央、中宣部和廣東省團委的號召,為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己,我們計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會攜手英德市大灣中學一起開展為期九天,主題為___的暑期社會實踐活動。在這只優(yōu)秀的隊伍中,我是文娛組的負責人。我們期待著:我們的到來能為當?shù)刈鲂嵤潞秃檬?。于是,在一個炎陽天里啟程,烈日與我們一般地熱情。英德市大灣鎮(zhèn),一個僑居在群山包圍當中的小鎮(zhèn)。當我坐在穿梭于山間高速公路的汽車上時,我對下鄉(xiāng)生活亦充滿了遐想。聽說我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的,也是簡陋的,但若僅為了享福,我便不該踏上這一程。
領(lǐng)導重視精心準備
作為一支充滿激情的志愿者的隊伍,院領(lǐng)導和老師都給予我們很大的希望。在隊伍中,我主要負責文娛組的各項事務,雖然我自己是一個師范班的學生,但是還是擔心自己不能做好,幸好參加下鄉(xiāng)的成員都是各學院的精英,都很有責任感,也擁有比較全面的專業(yè)知識,再加上熱情飽滿,教學方式靈活,相信大家、也相信自己也能夠盡自己的能力,全心全意做好支教工作。
于是,我們信心滿滿地踏上我們的征程!期待我們?yōu)槿藥煴?,期待我們站上講臺,期待在繼續(xù)。
真心付出收獲真情
翻越千山萬水,我們一行人終于來到了我們?nèi)锣l(xiāng)的實踐基地英德市大灣中學。盡管陽光燦爛,其實可以說陽光有點毒辣,但是我們?nèi)匀粺崆轱枬M,心中無比激動,我們期待已久的三下鄉(xiāng)終于近在咫尺了。
很快我們就住進了校方為我們精心準備的宿舍,雖然不如家里舒適,沒有空調(diào),沒有席夢思,只有兩個小風扇,只有硬硬的床板,可是我們一點也不覺得苦,反而有點甜。
很快的到了正式開課的第一天,我們早早地就起了床,準備我們和廣外共同舉行的三下鄉(xiāng)開幕儀式,為了這個儀式我們的隊員從昨晚開始一直很認真的練習,看到曉江師兄一遍又一部認真地練習著主持稿,看到承啟師兄早上5點多就起來練習我們的企鵝舞,看到大家的笑容燦爛過當頭的烈日,心里有一股暖流不停地涌動。下午我被臨時拉去帶了一節(jié)手語課,有點緊張,因為多媒體教室的電腦壞掉了,不得不臨時換課,本來負責手語的老師還不太熟悉,所以臨時找我過來救場。第一次給學生上課,而且還是三個班的學生,緊張死了。不過經(jīng)過這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話了。呵呵,算是一種收獲吧!
群體生活彰顯友愛
短短的幾天里,我們隊伍中,隊員之間的感情也深厚了不少,感覺大家平時在學校,很難見面,所以有機會可以一起下鄉(xiāng),一起生活,一起工作,一起學習是一種緣分。當大家相處久了,大家也越來越熟悉,隊員之間已在無形之中產(chǎn)生了某種默契,友誼一定是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,我肯定。
校方為我們提供了四間宿舍,女生兩間男生兩間,相鄰的四間,同一層樓。大家常?;ゴ畬嬍?,討論教案,商量對策,玩UNO,練小品,學唱歌,做道具,做模型,大家一起嬉戲打鬧,開了無數(shù)笑破肚皮的玩笑,一切的一切,在今天回想起來都成了我們最珍貴的回憶。我想,即使當時的條件不好,每天都很累,應該也沒有人去計較吧,因為我們得到的匯報已經(jīng)夠多了。還有那群可愛的學生,那些純潔無暇的孩子們,我愛你們每一個人,即使我沒能交給你們很多東西,即使到最后我也不能記住你們中很多人的名字,可是我就是愛你們,我可以幾個中午不睡,竭盡所能的做了那些黃色的蝴蝶結(jié)給你們,因為匯演結(jié)束我們就要離開了,我希望留個小小的紀念給你們,黃色的蝴蝶,像太陽一樣,勇敢的飛吧。
實踐歸來有所感悟
這次下鄉(xiāng),我收獲頗多,不僅僅是工作上的熟練,思想上的提升,行動上的得體,更是感情上的豐富。在這里,我從帶隊的陳潔敏老師身上學會了很多,這是一位相當年輕的老師。雖然和我們一樣很年輕卻有我們沒有的成熟與穩(wěn)重。她時而嚴格,眼里不揉一粒沙,在關(guān)鍵時刻指出我們的錯誤;時而又溫柔如水,像個大姐姐一樣照顧我們,鼓勵我們。生活習慣良好的老師,好好地為我們上了一課。還有同行的幾位師兄師姐。
雪清師姐,新任的會長,這次真的辛苦她了,她真的為大家操了很多心,做了很多事,只是我們沒看到而已;曉江師兄,幸虧有他,我們才有每天可口的飯菜和飯前無憂的開懷一笑,關(guān)鍵時刻一錘定音摒除爭議,不辭辛勞跑進跑出;紫涵師姐,可以說如果沒有她,我們這次是不會來到大灣的,也不會有如此精彩的回憶了,辛苦了師姐為我們里外疏通,提供物資,每晚深更半夜才能回家;京霖師兄,他總是那么細心地關(guān)心每一位隊員,課程那么多,還要擔任副隊一職,真是辛苦;還有智榮師兄,承啟師兄,以及各位默默努力,默默付出的09的隊員們,你們真的好棒。
人生如浮萍,總有聚散離合,十天就這樣匆匆過去,短暫而美好,是我們大學生活中的一大亮點。這個過程中,我們哭過,笑過,瘋過,努力過,有得有失,卻已經(jīng)足夠。大灣的孩子,29日凌晨不到5點就守在了宿舍樓下,為我們送行,這是友誼?是師生情?不管是什么,都是我們下鄉(xiāng)種下的希望的種子,是碩果。
漫漫人生路,別了大灣,別忘了我們的廣州之約。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇5
三下鄉(xiāng)的這些日子里我們維修的成員接收了不少的電器。其中大部分都是壞的,但是也有一部分是好的,只是不會使用而已。尤其是象電磁爐這種稍微高級一點的東西,不會用的情況就更多了。
以前也參加過電器的義務維修,但是以往我參加的都是在學校里舉行的,送電器來的都是一些學生和老師,因此在以往的義務維修里送來的東西幾乎沒有好的。然而這次下到鄉(xiāng)下才發(fā)現(xiàn),原來在農(nóng)村,特別是那些上了年紀的老人。他們中間有些人亮稍微復雜一點的電器都不會用。
如今的中國雖然越來越多的人涌向城市,但是大部分的人還是生活在農(nóng)村,尤其是那些上了年紀的老人。由此聯(lián)想開去,那在整個中國是不是也有像矮寨的那些老人一樣連稍微復雜一點的電器都不會用的人存在呢。
其實他們不會用不是他們的錯,他們所接受過的教育有限。如果要讓那些老人能夠用上高級一點的電器,我們有兩種途徑可以選擇。其一是教老人使用,其二是把那些電器做得更容易操作。
然而我們所學的專業(yè)注定我們不會是教育家,而是科技工作者。所以第一種方案,可以留個做教育工作的人。我們學的是電子,在未來的日子里有可能有我們設(shè)計的東西流通到普通老百姓的手里使用,那么,在未來當我們設(shè)計一個東西的是后是否可以在怎么使操作更簡單這個問題上多動腦筋呢?
有段時間在申報項目的時候,一直在糾結(jié)選題的問題。在網(wǎng)上瀏覽了挑戰(zhàn)杯、電子大賽、國內(nèi)外的大學的網(wǎng)站,想為自己的選題找一點提示,但是都沒什么結(jié)果。自己能想到且能做出來的東西別人幾乎都已經(jīng)做出來了,要么就是以我們一個普通的本科生的能力不可能完成的東西。
我們一直都不知道我們應該做什么,應該選擇一個什么樣的課題,及時我們的能力所能達到,有能達到申請項目和參加參加挑戰(zhàn)杯是有一點成功的可能。我不確定當時如果想到了這些不會使用復雜電器的老人會不會給我們選題增加一點的靈感。但是我隱約覺得不管是今后參加什么比賽,還是以后工作,當我們設(shè)計東西的時候照顧一下這些老人,應該設(shè)計更加容易使用的東西。
我隱約覺得使使用起來復雜的東西簡單化,有可能是一個非常重要的一個原則。不管是把別人已經(jīng)做出來的東西簡化,還是再設(shè)計一個新東西的時候就可慮吧操作簡單化這個問題。都可能是的這個東西非常受歡迎。
有些時候我在想,也許引領(lǐng)世界先進水平的技術(shù)我們不會,但是如果我們把那些別人已經(jīng)做出來了的核心,加上一些我們自己會的小技術(shù)。在那些高科技的東西和低文化的使用者之間搭起一座橋梁,會不會也是我們可以選擇的一條道路呢?
從湘西回到學校,走在學校的街道上,看著空蕩蕩的校園,感覺心里空蕩蕩的。三下鄉(xiāng)結(jié)束了,生活的方式從此又有了一次新的變化。在這六天的時間里,已經(jīng)從一開始慢慢適應這樣生活到了今天的習慣這種生活。而這種生活的結(jié)束也就意味著將有另一種生活會到來,又得去適應另外的一種生活。
生活就是這樣一直延續(xù)下去的,不會因為某一個人的抵制而停止,從來就沒有一丁點的間隙可以讓人停下來休息。該來的總是要到來,該去的總是要離去。天下沒有不散的筵席,相聚總有一天會被分離取代。六天的湘西之旅結(jié)束后,分離就在所難免。在這六天的日子里,我習慣了有你們的日子,習慣了你們的好。“天下沒有不散的筵席”我懷著這這句話,心情很沉重。
我的生活很簡單,很平淡,沒有太多的色彩。尤其是在這個暑假,大部分的日子應該都是一整天在實驗室里,看資料、畫PCB、寫程序……而這六天的生活卻像是闖進了一個短暫、離奇又美妙的夢境,它打破了我生活的平靜。那些一起修東西、一起談笑、一起唱《小薇/危》、一起跳《最炫民族風》、一起晚上溜出去逛街的日子,比起現(xiàn)在空蕩蕩的學校,空蕩蕩的心里,那些日子的美好感覺在心里難以言喻。我懷念那些日子,懷念那里的事,想念那里的人,想念同行的科大美女們。每一個一起度過的日子都是我生活中精彩的一章。一個肯定的眼神、一句感謝的話語都傳遞著這人間的溫暖。我的話不多,也許就在你不言,我不語的某個瞬間卻記住了你的好。
這是一個長長的夏,燥熱的天氣,空空的校園,空空的心,這個夏應該不會有多少人陪,似乎也就僅剩這一小段的美好回憶可以在一個人的時候填補空了的心里。
在這些分開的日子里,我祝愿你們都過的好。等待著某一天,在科大的校園里遇見你。
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