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單位個人消防安全活動總結(jié)怎么寫

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單位個人消防安全活動總結(jié)怎么寫5篇

活動各種各樣,但是萬變不離其宗。要寫一篇活動總結(jié),主要有以下一些步驟。相信任何活動都是可以總結(jié)進(jìn)去的。下面小編給大家整理單位個人消防安全活動總結(jié)怎么寫,希望大家喜歡!

單位個人消防安全活動總結(jié)怎么寫

單位個人消防安全活動總結(jié)怎么寫1

1、開展消防安全檢查。

成立消防安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,對辦公室、班級、幼兒園、食堂、雜貨店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行安全自查。11月5日,對送貨車輛進(jìn)行了全面清查,并對車主或司機(jī)進(jìn)行了消防安全和交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改;進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作體系,不斷強(qiáng)化學(xué)校安全意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校各類設(shè)施的安全隱患,確保師生安全。

2、開設(shè)消防安全知識課。

在“119”消防宣傳活動中,為了提高消防安全意識,我校充分動員和全體員工參與了消防安全知識的普及。在周一(11月11日上午)的升旗儀式上,對全體師生進(jìn)行了消防安全知識教育,積極營造學(xué)校消防安全知識宣傳教育氛圍。

3、布置宣傳板,并在上面標(biāo)注有關(guān)“消防”的宣傳知識,讓師生了解火災(zāi)的危害,知道如何逃生和預(yù)防。

4、舉行消防疏散演習(xí)(10月14日提前舉行)

5、每個班利用周一(11月11日)的小組會議,召開以“知火學(xué)會逃生”為主題的小組會議。上課的時候講了在各種場合(比如家里、學(xué)校、公共場所等)如何防火。以及發(fā)生火災(zāi)如何報警;如何處理小火災(zāi);嚴(yán)重火災(zāi)如何逃生?

6、加強(qiáng)消防設(shè)備的管理和維護(hù)。我們不會因為這些電器平時閑置無用而放棄管理,而是注意維護(hù),保證隨時可以緊急使用,從而保證學(xué)校重要部位的消防器材。

7、加強(qiáng)寄宿制學(xué)生用電安全檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀(jì)立即沒收相關(guān)電器。不反復(fù)改變學(xué)歷的建議遠(yuǎn)離。實施情況良好,未發(fā)生事故。

8、在宣傳日期間,校園廣播將每天用于宣傳

在實際工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患降低到最低指標(biāo),盡可能提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

單位個人消防安全活動總結(jié)怎么寫2

__月__日下午14時53分,一陣急促的警報聲,打破了校園的寧靜,廣播室也傳來“二樓實驗室發(fā)生火災(zāi),請師生迅速撤離教學(xué)樓”的命令,在老師的指揮下,正在上課的學(xué)生用手或毛巾捂住口鼻,按照既定逃生路線,有秩序的進(jìn)行逃生演習(xí)。只用了短短的不到兩分鐘的時間,全校師生全部安全撤離到操場指定位置,整個演習(xí)過程既緊張、激烈,又有條不紊。

特教中心本次消防演習(xí)活動是在遼寧政安大連消防局宣教處教官的指導(dǎo)和協(xié)助下進(jìn)行的。演習(xí)之前,宣教處的教官還專門為老師們進(jìn)行了一次消防安全有關(guān)常識的培訓(xùn)講座,講座結(jié)合實例,通過個案和現(xiàn)場演示相結(jié)合,生動而形象,讓老師們充分了解了火災(zāi)發(fā)生的原因以及如何預(yù)防和進(jìn)行逃生自救,希望老師們能把本次學(xué)到的消防安全常識教給這些特殊的孩子們。演習(xí)活動結(jié)束后,宣教處的教官針對本次演習(xí)活動還專門進(jìn)行了小結(jié)和點(diǎn)評,提出了演習(xí)中的不足之處,并再次強(qiáng)調(diào)無論在任何緊急情況下都應(yīng)保持冷靜,采取相應(yīng)的保護(hù)措施。

通過本次活動,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,同時提高了全體師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,讓學(xué)生在實際演練中再一次體驗和感悟了安全的重要。

單位個人消防安全活動總結(jié)怎么寫3

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,11月9日上午,__小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,學(xué)校成立了由校長劉德華為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,劉校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識,以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會,在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

三、秩序井然,演練效果良好

學(xué)校通過廣播下達(dá)警報,上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了該校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的.基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

單位個人消防安全活動總結(jié)怎么寫4

為落實市局關(guān)于校園消防安全的文件精神,普及消防安全知識,加強(qiáng)師生的消防安全意識及自我救護(hù)能力,推進(jìn)校園消防安全工作。近日,頭灶鎮(zhèn)丿曹小學(xué)開展了主題為“人人參與消防,建設(shè)平安校園”的消防安全教育活動。

一是制定實施方案,落實管理責(zé)任。

根據(jù)市局《開展冬春火災(zāi)防控工作實施方案》,學(xué)校結(jié)合校情制定了實施方案,方案中明確了本校消防安全工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求,同時落實管理人員的責(zé)任,做到空間全覆蓋,責(zé)任全落實。

二是廣泛求實宣傳,加強(qiáng)安全教育。

為扎實開展消防安全教育,學(xué)校開展了四個“一”全方位的宣傳活動,即發(fā)放了一份《消防安全宣傳資料》(家庭篇)給每一位家長;組織一次師生集會,專題宣講消防安全知識;組織一次消防安全主題班隊會,要求各班結(jié)合《消防安全宣傳資料》(學(xué)校篇)進(jìn)行宣傳教育;利用校信通平臺,專題推送一次消防安全友情提示。多渠道宣傳教育,力求實實在在地將消防安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)生大腦。

三是組織實地檢查,及時排除隱患。

根據(jù)市局布置的20項檢查重點(diǎn),學(xué)校結(jié)合校情實際,每天值日人員和班主任、各室負(fù)責(zé)人,進(jìn)行全面檢查,檢查重點(diǎn)部位在食堂、宿舍等,檢查重點(diǎn)設(shè)施在滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)識等,檢查重點(diǎn)項目在電線路、用電器等。學(xué)校通過檢查,及早干預(yù),主動防范,該提醒的提醒,該完善的完善,該檢修的檢修,同時學(xué)校建立了檢查臺賬,做到有檢查有記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

四是開展實踐演練,提高應(yīng)對本領(lǐng)。

為切實提高學(xué)校師生的消防安全意識,真正掌握消防自救能力,學(xué)校專題組織了一次消防逃生演練。演練包括師生全員參與疏散和滅火器使用兩個環(huán)節(jié)。雖然演練是在“不打招呼”的情況下“緊急”進(jìn)行的,但全校學(xué)生能做到緊張有序、及時有效地撤離到安全區(qū)域。消防安全演練,提高了師生消防安全意識和消防安全應(yīng)對本領(lǐng),對消防安全工作起到了積極作用。

下一步,丿曹小學(xué)將繼續(xù)堅持一個“實”字,做好校園消防安全工作,積極筑牢冬季校園安全“防火墻”。

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為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識,提示冬季用火用電安全,提高防控火災(zāi)能力,做好學(xué)校防火工作的活動。

此次活動各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識宣傳教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動。

11月9日,劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會,進(jìn)行消防自救知識講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時候的自救方法。同時布置消防演習(xí)活動的執(zhí)行預(yù)案,要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計安全疏散演習(xí)的路線和方案,各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場安全地帶。

在全校演習(xí)活動之前,各班老師組織班會對本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災(zāi)現(xiàn)場的撤離演習(xí),有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了:

1、頭腦冷靜;

2、心情平靜;

3、掌握自救方法。

11月14日午2時25分,我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報聲的響起,全校15個班500多名學(xué)生,迅速作出反應(yīng),在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動。隨后,劉校長就逃生演練進(jìn)行了總結(jié),對各個樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析,對好的現(xiàn)象進(jìn)行了表揚(yáng),指出了不足之處;并對全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育,要求學(xué)生認(rèn)真對待每一次演練,防患于未然。

消防疏散演習(xí)活動結(jié)束以后,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,提高了自防自救能力,對“教育一個學(xué)生,進(jìn)而讓一個孩子帶動一個家庭,帶動一個社會”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實地做好這方面的工作。

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