2022全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)(5篇)
2022全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)(5篇)范文
每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周。下面小編為大家?guī)?022全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)您有幫助,歡迎參考閱讀!
2022全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)1
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對(duì)孩子的成長有著至關(guān)重要的意義。其實(shí)孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們?cè)诟改高@個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步?,F(xiàn)在就女兒的成長經(jīng)歷,我談幾點(diǎn)體會(huì):
一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨舒適的家庭環(huán)境
孩子的健康成長,最離不開祥和安寧的家庭環(huán)境。和諧安寧的家庭氛圍能給她心理上的安全感與幸福感,要讓孩子全面發(fā)展,和諧家庭至關(guān)重要。建立溫馨的家庭,才能讓她有信心、有興趣學(xué)習(xí)。在家中,不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間,還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困難的意志,有愛心。再次,要抽出時(shí)間來陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。文化知識(shí)固然重要,但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少,父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中得到成功的喜悅,使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感,給孩子一個(gè)寬松和諧的成長空間。
二、多加鼓勵(lì),給孩子滿滿的愛
作為家長和孩子交流時(shí)盡量低下身子,多用“我們”,“你覺得”,少用“你應(yīng)該”等。多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)她、耐心引導(dǎo)她,并用語言和實(shí)際行動(dòng)支持她,尤其在孩子遇到困難時(shí),不是簡(jiǎn)單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導(dǎo),積極提供解決問題的辦法。記得一天放學(xué),還沒到家門口,她就對(duì)我說今天語文課學(xué)習(xí)字典查字法沒有學(xué)會(huì),班里好多小朋友都會(huì)了,當(dāng)時(shí)感覺很丟臉,課間悄悄地來到老師辦公室又認(rèn)真的向老師請(qǐng)教了一遍才學(xué)會(huì),言語中透露出傷心和難過。我一方面暗自為女兒有強(qiáng)烈上進(jìn)心感到欣慰,另一方面,回家認(rèn)真與她一起總結(jié)原因。主要是課堂上和同桌說悄悄話了沒有認(rèn)真聽講,也有她對(duì)本節(jié)內(nèi)容沒按老師要求做好預(yù)習(xí)的因素,她同意了我的看法。最后,我告訴她:“以后課堂上一定要用心聽老師講課不能開小差,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,這是好事,這樣我們才能不斷進(jìn)步?!蔽?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂與活潑。我認(rèn)為,如果我當(dāng)時(shí)皺緊眉頭,嚴(yán)厲批評(píng)她,可能會(huì)讓她更難過,而且會(huì)暫時(shí)懷疑自己。
三、積極培養(yǎng)孩子的興趣
孩子對(duì)任何事物的興趣不是與生俱來的,而是要經(jīng)過后天的培養(yǎng)。作為一名家長我十分注重孩子多方面的能力培養(yǎng)。根據(jù)孩子的性格特征和愛好,讓她參加一些有益的課外活動(dòng)。女兒喜歡畫畫,我就把她送到美術(shù)興趣班,女兒喜歡游泳,我就給她報(bào)了游泳假期班。也許是受到了我的影響的緣故吧,女兒更喜歡學(xué)習(xí)語文。為了積極培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,我給她買了一套寓教于樂的學(xué)習(xí)軟件,讓她循序漸進(jìn)地跟著電腦邊學(xué)邊玩。在培養(yǎng)孩子的興趣方面,我從不盲目跟風(fēng),也不強(qiáng)加給孩子,我想,讓孩子快樂的成長、快樂的學(xué)習(xí)才是最重要的。
時(shí)光荏苒、歲月如梭。我明白,在我的職業(yè)生涯里,任何工作都可以變動(dòng),而父母這個(gè)“職業(yè)”,卻是我不可以也不能變動(dòng)的,因?yàn)檫@是責(zé)任,這是義務(wù),也是我一生最值得驕傲、最不容忽視的“職業(yè)”。雖然我們不是最佳最好最棒的家長,但是我們可以力爭(zhēng)做得更好,與孩子一起茁壯成長!
2022全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)2
一、以身示范,做好孩子的榜樣現(xiàn)在的孩子都很聰明、活潑,模仿能力很強(qiáng),很容易受周圍環(huán)境的影響,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。
自從孩子上小學(xué)后,我便時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。晚上孩子寫功課時(shí),我不看電視、不摸手機(jī),也不閑聊。為了約束自己、樹立好榜樣,我還專門報(bào)了網(wǎng)課,在孩子學(xué)習(xí)時(shí)就和她一起學(xué)習(xí),這樣一來不僅提高了她學(xué)習(xí)的積極性,還提升了自己的知識(shí)面,可謂一舉兩得。由此可見,平時(shí)我們家長的所作所為,孩子們都在看在眼里,記在心里。只要我們以身作則,躬身示范,一定能夠引領(lǐng)孩子向善、向美、向好發(fā)展。
二、相信孩子,培養(yǎng)動(dòng)手能力孩子對(duì)新鮮事物會(huì)充滿好奇,也渴望參與其中,作為家長我們要適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造機(jī)會(huì),讓孩子大膽嘗試、實(shí)踐,并從中獲得體驗(yàn)與成功的快感。在女兒很小的時(shí)候,我就注重培養(yǎng)她的動(dòng)手動(dòng)腦能力,只要她自己能做的事情,我都鼓勵(lì)她自己去完成,不管做的得好壞,我都會(huì)表揚(yáng)她,肯定她,時(shí)間長了,她就特別愿意動(dòng)手操作。
俗話說“一句鼓勵(lì)話,勝過百句罵?!逼綍r(shí)我們應(yīng)該拿放大鏡來發(fā)現(xiàn)孩子的良好習(xí)慣,并給予及時(shí)鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。一種良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導(dǎo),還必須持之以恒像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴、經(jīng)年累月,直至良好的習(xí)慣形成。
三、常與老師溝通,助力孩子成長有句話說得好:老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與你的孩子沒有血緣關(guān)系,卻愿意因你的孩子的進(jìn)步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,舍小家顧大家并且無怨無悔的“外人。無庸置疑,老師在孩子成長路上的作用是巨大的。非常幸運(yùn),女兒上小學(xué)后的班主任儲(chǔ)老師是位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,她從孩子上一年級(jí)一直陪伴到了現(xiàn)在,對(duì)學(xué)生們就像自己的孩子一樣。作為家長,除了感恩,最重要的就是在各方面配合好老師的教育教學(xué)工作,為孩子的成長助力。平時(shí),除了與老師溝通交流,凡是老師布置的任務(wù),我必定會(huì)高質(zhì)量完成,不僅是給老師一個(gè)交代,更重要的是為孩子做了榜樣。
四、多與孩子文字溝通,收獲成長驚喜在與孩子一起學(xué)習(xí)、生活的過程中,我感到有時(shí)苦口婆心的勸說引導(dǎo)反而會(huì)適得其反,你說得越多效果越差。自從學(xué)校給孩子發(fā)了“濮陽市開德小學(xué)學(xué)生家庭生活指導(dǎo)單”后,我發(fā)現(xiàn)書面文字交流比口頭語言溝通更有效。因?yàn)闀嫖淖直容^含蓄委婉,更利用我們和孩子之間進(jìn)行親密無間的溝通。“家庭生活指導(dǎo)單”就是一個(gè)與孩子進(jìn)行溝通交流的法寶。指導(dǎo)卡上“每日一贊”和“寶貝我想對(duì)你說……”就是在引導(dǎo)我們做家長的和孩子進(jìn)行良性溝通的橋梁,每次我都會(huì)很認(rèn)真地給孩子寫上我對(duì)她的稱贊,她看后都會(huì)露出滿意的微笑。每周一總結(jié),我會(huì)誠懇地表達(dá)我對(duì)女兒這一周表現(xiàn)的看法,表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),提出建議,出現(xiàn)的問題我不用多說,她的心里已明了,下周必然會(huì)改正不足,繼續(xù)努力。
家庭教育不僅是我們?yōu)槿烁改傅呢?zé)任,也是一門綜合性藝術(shù)、一項(xiàng)偉大的事業(yè)。作為家長要不斷學(xué)習(xí)提升自己,多和孩子溝通,調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子在學(xué)習(xí)、生活、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育,把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。所謂“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。希望每個(gè)父母的都能夠在孩子身上多花點(diǎn)精力、多動(dòng)點(diǎn)腦筋,把我們的下一代培養(yǎng)成為自食其力、對(duì)社會(huì)有用的人。
2022全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)3
怎樣搞好小學(xué)生的教育呢?關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對(duì)癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非能力差,同時(shí)有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力。
所以對(duì)小學(xué)生施教,作為家長絕不能采用簡(jiǎn)單、粗暴的方法,應(yīng)善于引導(dǎo),想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),主要應(yīng)做好以下幾方面的工作:
首先,做為家長要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時(shí)少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。
因?yàn)楹⒆幽懶?,如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子,勢(shì)必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時(shí)還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學(xué)校也怕去了。
其次,做為家長,平時(shí)要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨便亂來,因?yàn)樾W(xué)生有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力,同時(shí)分辯是非能力差,在家里,家長們都教育孩子,到學(xué)校后要聽教師的話,所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對(duì)的,老師做的永遠(yuǎn)都是好事.
孰不知,老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象,教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣,所以在孩子們面前,家長要像教師一樣,言談舉止要文明得體。
因?yàn)楦改甘呛⒆幼詈玫膶W(xué)習(xí)榜樣,家長在平時(shí)的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對(duì)孩子今后人生道路的成長影響深遠(yuǎn)。
再次,在平時(shí)的家庭教育中,要想方設(shè)法善于引導(dǎo),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,我們都知道,孩子生性好動(dòng)、貪玩,正如教育專家所言,只要他們感興趣的事,他才會(huì)真正認(rèn)真去學(xué),認(rèn)真去做,自覺地做。
否則,對(duì)他們不感趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子們學(xué)得更多,平時(shí)我們可以利用自己的知識(shí),發(fā)揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的游戲等,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
另外,作為一名家長,我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對(duì)待孩子。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的煩惱向孩子傾訴,甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶.
人們常說“六月的天氣,孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,經(jīng)常說變就變,一會(huì)兒笑哈哈,一會(huì)兒又哭又鬧,剛剛還是很乘很聽話的,一下子就調(diào)皮起來,說什么也不聽了。常常讓家長無名火生,恨不能伸手就給兩巴掌。
當(dāng)然,這時(shí)做為家長是不能亂發(fā)脾氣的,只能不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,我真的生氣了”,然后還是耐心地引導(dǎo),說服。
總之,對(duì)小學(xué)生的家庭教育,要學(xué)會(huì)用心去與孩子們交流,即要耐心細(xì)致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好他們嗎?
2022全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)4
在夜空中,月亮一直陪伴著星星,度過無數(shù)個(gè)夜晚;在晴空中,太陽一直伴著白云度過無數(shù)個(gè)白天;在這四季更替的時(shí)光中,我陪著我的女兒,已經(jīng)走過十二個(gè)春夏秋冬。孩子是父母手心里的寶貝,養(yǎng)育她們不像養(yǎng)活一株草、一盆花那樣簡(jiǎn)單,呵護(hù),陪伴、指引、欣賞……無論哪一樣,都不可或缺。孩子是第一次成為我們的孩子,我也是第一次成為她的母親,以前也沒有任何的經(jīng)驗(yàn),但我竭盡所能,用心陪伴,和她一起成長。
一、尊重孩子的選擇,積極培養(yǎng)孩子的興趣
“興趣是最好的老師”,我深以為然。女兒剛上一年級(jí)時(shí),我特別希望她能學(xué)舞蹈,我認(rèn)為這不僅能鍛煉孩子的身體,提升孩子的氣質(zhì),還能培養(yǎng)孩子積極向上的性格,可是她卻不喜歡跳舞。有一天,她對(duì)我說:“媽媽,與舞蹈相比,我更喜歡畫畫。”我聽后,沒有拒絕,也沒有同意,而是認(rèn)真地思考了幾天,才下定決心對(duì)女兒說:“孩子,爸媽同意并支持你學(xué)畫畫,這是你自己喜歡的,相信你能做得很好?!惫?,孩子在畫畫上最大限度地發(fā)揮了潛力,作品經(jīng)常在學(xué)校以及示范區(qū)獲獎(jiǎng)?wù)故尽?/p>
尊重孩子的興趣,因勢(shì)利導(dǎo),讓他們?cè)谂d趣中收獲快樂,收獲肯定,孩子自會(huì)綻放光芒。
二、努力做孩子永遠(yuǎn)的朋友
人們常說,父母是孩子的第一任老師,其實(shí)更是孩子的“終身老師”。我們要做孩子的精神后盾,做孩子的心理醫(yī)生,更要做孩子永遠(yuǎn)的朋友。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),要和孩子一起討論解決問題的方法,指引她怎樣克服困難,并在此過程中不斷給與她勇氣和信心。當(dāng)孩子不開心時(shí),我們要像心理醫(yī)生一樣做好心理疏導(dǎo)。但更重要的是我們要抽出時(shí)間,像朋友一樣傾聽孩子內(nèi)心的聲音。女兒回到家總是喋喋不休,最愛分享她在學(xué)校里的事情:“某某的發(fā)型比較好看,某某的作業(yè)受到了老師的表揚(yáng)、我們某某老師批評(píng)了某某同學(xué)……”我和她爸爸無論多忙,都會(huì)非常認(rèn)真地傾聽,做孩子的忠實(shí)聽眾,并不時(shí)和孩子進(jìn)行交流,或鼓勵(lì),或贊賞,或建議……在傾聽她的過程中,我們讀懂了她,也收獲了她的信任,成長也如期而至。
三、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)
心理學(xué)家威廉詹姆斯曾說過:人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定。孩子當(dāng)然也不例外,來自父母的贊美,會(huì)激起孩子內(nèi)心的自信和勇氣。當(dāng)孩子的成績(jī)不理想時(shí),我們就會(huì)陪著孩子一起找原因,并告訴她盡力了就不遺憾,以后吸取教訓(xùn),更加努力。當(dāng)孩子獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我們都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)小小的禮物,有時(shí)沒來得及準(zhǔn)備,來自口頭上的幾句表揚(yáng),女兒都十分的高興,甚至?xí)÷暤睾叱獛拙洹瓦@樣,孩子在贊賞中越來越自信,越來越積極。
四、培養(yǎng)孩子的生活能力和行為習(xí)慣
孩子與生俱來就對(duì)周圍的生活環(huán)境和事物充滿好奇,也渴望參與其中,獲得體驗(yàn)和成功的快感,我們不妨適當(dāng)?shù)慕o他們創(chuàng)造這種機(jī)會(huì)。女兒上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就讓她洗自己的一些小東西,比如手帕、紅領(lǐng)巾、內(nèi)褲等。孩子洗完,我就會(huì)大肆表揚(yáng)她。有時(shí)候她洗的不干凈,過后我會(huì)偷偷地再洗一次。慢慢的,孩子會(huì)做的事情越來越多,做的也越來越好。有時(shí)候我上班沒時(shí)間做飯,女兒也會(huì)簡(jiǎn)單的做些飯菜填飽肚子,還當(dāng)小老師輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí)……
當(dāng)然,一種良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導(dǎo)。
家長這個(gè)職業(yè)需要終身的學(xué)習(xí)和修煉,我還在路上,慶幸的是有愛一路同行。未來,我將繼續(xù)和孩子一起努力,用心陪伴。
2022全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)5
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,更好服務(wù)家長,我校成立了以魏次開校長為組長的標(biāo)尚學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實(shí)的宣傳活動(dòng)方案,務(wù)實(shí)而有效地開展了一系列主題活動(dòng)。活動(dòng)主要由組織學(xué)生和家長參加街道親子家庭教育報(bào)告會(huì)、 百師訪千家、 家庭教育工作圖片展覽、 家長學(xué)習(xí)日、 家庭教育專題報(bào)告、 獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)暨 素質(zhì)教育成果匯報(bào)演出 六部分組成,總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳周
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,更好服務(wù)家長,我校成立了以魏__校長為組長的“__學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳周“領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實(shí)的宣傳活動(dòng)方案,務(wù)實(shí)而有效地開展了一系列主題活動(dòng)。活動(dòng)主要由“組織學(xué)生和家長參加街道親子家庭教育報(bào)告會(huì)”、“ 百師訪千家”、“ 家庭教育工作圖片展覽”、“家長學(xué)習(xí)日”、“家庭教育專題報(bào)告”、“ 獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)暨素質(zhì)教育成果匯報(bào)演出”六部分組成,總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳周特點(diǎn)為:策劃提前精細(xì)、形式豐富多彩、活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效、反響強(qiáng)烈面廣。
本次家教宣傳周,無論在規(guī)模上,形式上、效果上可以說是內(nèi)容豐富,亮點(diǎn)頻頻,不僅推介了學(xué)校發(fā)展,還讓家長們像過節(jié)一樣,乘興而來,滿意而歸,盡情享受了一份豐盛與營養(yǎng)的家教大餐。
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