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第14個全國防災減災活動總結10篇

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第14個全國防災減災日活動總結范文10篇

防災減災工作是關系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,必須集中開展宣傳教育活動,建立健全防災減災宣傳教育的長效機制。那么今天小編在這給大家整理一下第14個全國防災減災活動總結,我們一起看看吧!

第14個全國防災減災活動總結10篇

第14個全國防災減災活動總結1

為了推進我校“平安校園”建設,增強師生防災減災意識,根據(jù)區(qū)教育局《“5.12”防震減災宣傳周活動實施方案》的文件精神,結合我校實際情況,學校在5月開展了防災減災宣傳教育活動并取得了一定的實效?,F(xiàn)就防災減災宣傳教育周開展活動情況總結如下:

一、明確活動主題

活動開始,學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生,積極發(fā)動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題:“學習減災知識,營造安全家園”。

二、組織領導

學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。由校長同志任組長,副校長任副組長,各部門負責人及全體班主任為成員。

領導小組辦公室設在保衛(wèi)科,具體負責組織、發(fā)動、宣傳等日常事務工作,一周來取得了一定的宣傳教育效果,達到了預期的目標。

三、積極組織相關活動

1、5月6日,學校就利用學校大門led電子屏循環(huán)播放防災減災標語、口號等進行宣傳發(fā)動,營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有:

(1)學習減災知識營造安全家園

(2)參與防災減災構建和諧社會

2、組織各班開展以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災班會活動,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。

3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書,配合學校做好防災減災宣傳教育工作,并且向家長發(fā)送防災減災知識5條。

本次活動可以增強我校師生防災減災意識,程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯,在以后的學校工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全健康快樂地成長。

第14個全國防災減災活動總結2

今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,5月11日至15日為防災減災宣傳周。自強社區(qū)根據(jù)《國家減災委員會關于做好20__年防災減災日的有關工作的通知》的文件精神,結合我社區(qū)實際積極開展防災減災文化宣傳教育活動,大力推進防災減災知識和技能普及,深入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大居民的防災減災意識和自救技能,提高社區(qū)綜合防災減災能力?,F(xiàn)將總結如下:

一、加強領導,認真策劃,保證防災減災活動的順利開展

社區(qū)十分重視“防災減災日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我社區(qū)安排社區(qū)專職工作者專們負責此次宣傳活動,并結合本社區(qū)實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確?;顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。

二、廣泛宣傳社區(qū)開展“防災減災日”工作

(1)5月11日,在北關十字拉橫幅,發(fā)宣傳資料,使居民認識地震風險,掌握減災技能,讓居民能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強居民之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(2)5月12日,由社區(qū)書記范建敦宣傳防災減災工作安排,進行了主題為《防震減災,保護生命》的主題講座,號召轄區(qū)居民做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合社區(qū)的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

(3)5月13日,開展社區(qū)安全隱患排查和整改。由社區(qū)安全小組對社區(qū)的居民樓、公廁、圍墻以及社區(qū)周邊環(huán)境進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經(jīng)驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高社區(qū)防災減災能力和居民的避災自救能力,確保轄區(qū)居民生命和社區(qū)財產(chǎn)安全。

第14個全國防災減災活動總結3

5月12日是我國“防災減災日”,我辦積極圍繞“識別災害風險,掌握減災技能”的主題組織開展了多種形式的防災減災活動,進一步加大森林防火宣傳工作力度,提高全社會預防與撲救森林火災的意識和能力,取得明顯成效?,F(xiàn)在有關情況總結如下。

一、加強領導,周密部署

我辦對防災減災工作高度重視,積極成立以局主要領導為組長的領導小組,切實加強防災減災活動的組織領導。同時,我辦認真制訂活動方案,對活動的目標任務、步驟、時間等作了明確的要求,確保了活動的順利開展。

二、形式多樣,深化宣傳

為加強防災減災活動的宣傳,我辦積極開展“進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校”宣傳活動,提高全民防災減災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全縣中小學廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動,提高廣大中小學生的森林防火意識和自我保護能力。二是組織開展宣傳進農(nóng)村活動,充分利用橫標、標語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規(guī)和鄉(xiāng)規(guī)民約的宣傳。全縣共拉掛橫標70多條,張貼防火宣傳標語10000多張,防火宣傳資料5000多份,派發(fā)《森林防火條例》小冊子3000多本,出動宣傳車6車次,在電臺、電視臺播放森林防火知識60次,進一步加強群眾對森林防火防災減災的認識,促進全民防災減災。

三、強化措施,確保成效

一是加強火災隱患排查。活動期間,我縣開展了火災隱患排查,重點對油庫、彈庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進行排查,以及對與森林防火區(qū)內的林農(nóng)交錯地帶、林區(qū)作業(yè)點、高速鐵路、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉臺等重要設施以及倉庫、居民地等相關的單位部門及個人的森林防火責任落實情況進行檢查,再三督促他們做好森林防火工作,預防火災發(fā)生,減少災害損失。二是突出重點做好野外用火的審批工作,確保我縣森林資源和人民群眾生命財產(chǎn)安全。三是立足預防,在安全生產(chǎn)領域開展多種形式的防災避災應急演練。

第14個全國防災減災活動總結4

5月12日是我國”防災減災日”,為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,進一步增強全社會的防災減災意識與能力,積極與縣防震減災局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災減災宣傳周”活動,取得了實實在在的宣傳效果,現(xiàn)將活動開展情況報告如下。

一、學校高度重視,成立活動領導小組,崔校長任組長,張廣林任副組長,各部門主任及各年級主任為成員,確保了各項活動的順利進行。

二、圍繞“減少災害風險,建設安全城市”的`宣傳主題,向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、年級集會、召開主題班會,出一期黑板報等各種形式,宣傳逃生避險、自救互救知識。

三、精心組織,營造深厚的宣傳氛圍。

1、5月9日(周一)學校在校門口電子屏上顯示關于今年防災減災宣傳主題的標語:“人人參與,減少災害風險,防災減災,建設和美滎陽”。

2、我校利用5月10日(周二)的升旗儀式(因周一體育特長生考試,升旗儀式調整到周二),對全校師生進行了防災減災周活動的宣傳與動員,并向全校師生做了有關防災減災知識演講。

3、防災減災周期間,利用每天的校園廣播開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規(guī),營造防震減災輿論氛圍。

四、5月12日(周四)利用中午課間操時間,我校組織了防震減災演練教育和緊急避險訓練活動,進一步增強了學生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。同時,我校堅持以課堂教學為主渠道,在地理課、班會課,技術課等教學中落實防震減災知識內容,并確保教學時間,在內容上,突出知識性和常識性。

五、組織全校師生對學校進行安全隱患大排查,每個班級都寫出了檢查報告,并報到了教導處,教導處整理總結后,將存在的安全隱患匯總到總務處,要求立即整改。對學生提出的一些安全建議,由教導處上報給校安全領導小組,由行政會討論決定改正方案。

第14個全國防災減災活動總結5

今年5月12日是我國第14個防災減災日,主題是“減少災害風險建設安全城市”,為了進一步做好學校防災減災知識宣傳,增強了全校師生的防災減災的安全意識,提高廣大師生的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全。靈水中心小學根據(jù)《福建省教育廳關于開展“5.12”全省防災減災宣傳教育日活動的通知》文件精神。結合學校實際開展有效的防災減災宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍?,F(xiàn)就活動情況總結如下:

1、通過周一國旗下講話,對全校師生進行“防災減災”安全知識教育,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。

2、學校充分利用校園廣播、宣傳欄等媒介,宣傳有關防災減災的知識。

3、開展一次全面系統(tǒng)的防災減災隱患排查整治行動。認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

4、舉行了地震疏散演練活動。本次的演練活動不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期。

5、各班級開展以“減少災害風險建設安全城市”為主題的班隊會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

6、組織學生觀看災害題材影碟,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在今后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。

第14個全國防災減災活動總結6

為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關于做好20__年防災減災日有關工作》的通知精神,增強師生防災減災意識,在全國第14個“防災減災日”來臨之際,界湖小學、幼兒園緊緊圍繞“識別災害風險,掌握減災技能”這一主題,扎實開展防災減災宣傳教育活動。

一、積極做好了防災減災宣傳工作

我校高度重視防災減災工作,召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議,傳達了通知精神,要求各校一定要做實做細。學校每天利用校園廣播播送有關的防災減災知識,通過專題宣傳欄、黑板報等途徑,讓師生更好地了解防災知識,增強自護意識。

二、大力開展防災減災知識教育

各個班級對學生進行了“識別災害風險,掌握減災技能”防災減災知識教育,講解了預防地震的基本措施、地震發(fā)生時的自護自救措施,通過教師講解和學生相互討論,進一步懂得了地震來時并不可怕,要把自救知識牢記在心,做到防患于未然。

三、認真開展校園安全隱患排查

學校組織有關人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進行了隱患排查,沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時,對學校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題,保障了師生安定的學習工作。

四、做好防災緊急疏散演練活動

各聯(lián)小、幼兒園認真對待,充分利用大課間活動之際,全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著警報的響起,師生按照事先疏散的路線,立刻進行了逃生,各班主任負責本班的疏散情況,值班教師在自己的地點做好疏導工作,由于準備細致,安排全面,全校師生在1分鐘之內撤離出教學樓,無一人出現(xiàn)意外。

第14個全國防災減災活動總結7

今年5月12日是全國第14個“防災減災日”。為切實做好防災減災宣傳工作,提高廣大民眾的防災減災意識和自救互救能力,縣深入開展了以“減輕社區(qū)災害活動、提升基層減災能力”為主題的防災減災知識集中宣傳活動。

本次集中宣傳活動由縣政府應急辦組織,縣安監(jiān)、教育、公安、消防、交警、電力、氣象、民政、衛(wèi)計、住建、人防等11個單位共同參與。活動現(xiàn)場氣氛熱烈,各單位均懸掛了橫幅,制作了宣傳展板,并向過往行人發(fā)放畫冊、知識手冊、宣傳單等資料,廣泛宣傳防災減災法律法規(guī),熱心為群眾講解如何避免人為災害的發(fā)生以及在災害發(fā)生時如何自救和救助他人,現(xiàn)場解答群眾提出的各類問題。此次活動共懸掛橫幅15條,展出內容豐富新穎的展板30余塊,發(fā)放各類防災減災宣傳資料30多種6000余份,接待群眾咨詢350余人次。

此次集中宣傳內容豐富、形式多樣,宣傳材料通俗易懂,得到了廣大群眾的普遍好評,工作總結對進一步深化全縣基層防災減災宣傳教育工作,提高公眾防災減災意識,促進防護知識和技能的提升具有十分重要的意義。

第14個全國防災減災活動總結8

今年5月12日是第14個全國防災減災日。此次全國防災減災日的主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”,5月7日至13日為防災減災宣傳周,為進一步增強學生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,__學校開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。

一、通過國旗下講話,對學生進行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育,強化防災減災意識,提高防災減災技能。

二、舉行“防災減災從我做起”主題班會,利用區(qū)經(jīng)科局下發(fā)的“防震減災視頻”向學生介紹家庭、學校等場所的`地震逃生技巧、火災預防措施、火場應急逃生技能和火災報警常識等知識。

三、結合學校實際,強調突發(fā)事件、自救互救等內容,5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動,增強師生正確處理突發(fā)事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。

四、針對厄爾尼諾現(xiàn)象現(xiàn)象嚴重,利用午間談話課,對學生進行臺風、泥石流、濃霧、雷電、大風天氣等安全專題教育,使學生根據(jù)不同情況,采取科學的方法,增強自我保護能力。

五、開展全面的安全隱患大排查,重點查找學校災害風險隱患和安全薄弱環(huán)節(jié),尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問題做好記錄進行整改,使學校的安全教育工作有形式有實效。

第14個全國防災減災活動總結9

為打造社區(qū)減災平臺,構建各諧美好社區(qū)。根據(jù)上級要求,結合我社區(qū)實際情況,開展綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)建活動、現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

一、開展社區(qū)防災減災知識宣傳周活動

為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社區(qū)居民防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社區(qū)學習氛圍。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。

面向不同人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關于地震等災難的相關知識宣傳。

通過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯(lián)絡員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時上報,形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。

二、開展消防應急疏散演練活動

為引起社區(qū)全體居民對防災減災工作的高度關注,進一步增強居民災害風險防范意識,廣泛普及災害自救互救知識,結合本地區(qū)防災減災工作實際和我社區(qū)的具體情況有針對性地制定消防應急疏散實施方案,細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據(jù)活動總體要求,明確指導思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動中的具體職責。

我社區(qū)高度重視此次演練活動,預設一幢樓內發(fā)生險情,演練開始:報警器響起、社區(qū)居民安全有序進行緊急疏散轉移。演練總體情況良好,群眾順利轉移、疏散,但是也體現(xiàn)出一些具體問題,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。

三、建立防災減災長效機制

我社區(qū)通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強責任制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作打好基礎。

第14個全國防災減災活動總結10

5月12日是汶川特大地震紀念日,也是全國防災減災日,主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”。為全面普及防災減災知識,提高師生防災減災意識和應急避險能力,根據(jù)區(qū)教育體育局通知要求,結合工作實際,瑯琊小學開展了防災減災宣教周活動。

一、加強組織領導

學校成立了以校長為組長,學校班子成員為組員的活動領導小組,召開專題會議,具體組織本次防災減災活動。

二、廣泛開展防災減災宣傳教育活動

1、利用升旗儀式上的國旗下講話圍繞該主題進行教育。

2、在宣傳欄內張貼防災減災宣傳掛圖,電子屏滾動播放防災減災宣傳標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

3、各班級以“防災減災”為主題的布置墻報專欄、黑板報專欄等,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。

4、組織各班級召開一次主題班會,進行防震減災專題教育。

5、各年級學生利用雙休日辦一份防震減災為主題的手抄報。

6、根據(jù)通知要求,參加全區(qū)地震應急演練啟動儀式,學習觀摩在開發(fā)四中舉行地震現(xiàn)場演練和地震應急救援裝備展示,參觀區(qū)地震科普體驗館。

三、開展了全校性防災減災應急避險演練

這次演練活動增強了師生的安全意識,對普及防災減災知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。對抗突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全疏導,對今后應付突發(fā)事件很有益處。演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班級集體榮譽感得到了升華。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

四、認真開展校園安全隱患排查和整改

組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查,集中整治占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道等行為,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

通過本次宣教周教育活動,使學生認識到人的生命是短暫而珍貴的,牢記“安全工作無小事”,樹立了“安全責任重于泰山,生命健康高于一切”的觀念。

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