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防震減災(zāi)活動(dòng)心得感悟

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防震減災(zāi)活動(dòng)心得感悟范文8篇

防震減災(zāi)就是防御和減輕地震災(zāi)害。主要的解法是設(shè)計(jì)提高防震能力的建筑,下面是小編給大家?guī)?lái)的防震減災(zāi)活動(dòng)心得感悟范文8篇,以供大家參考!

防震減災(zāi)活動(dòng)心得感悟

防震減災(zāi)活動(dòng)心得感悟1

5.12”全國(guó)防震減災(zāi)日來(lái)臨之際,小學(xué)開(kāi)展了以“識(shí)別地震災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握防震減災(zāi)技能”為主題的宣傳活動(dòng),通過(guò)地震演練、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、知識(shí)講解等方式,向?qū)W生宣傳防震減災(zāi)知識(shí),受到了廣大師生的歡迎。

為大力宣揚(yáng)“防震減災(zāi)日”主題教育活動(dòng)的重要性,在校園開(kāi)設(shè)防震減災(zāi)科普專(zhuān)欄、出一期黑板報(bào)等,幫助師生樹(shù)立起“防災(zāi)減災(zāi)的新觀(guān)念。營(yíng)造了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起了廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強(qiáng)了師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),普及推廣了防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。

1、在升旗后對(duì)學(xué)生開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。

2、召開(kāi)教育安全主題班會(huì),利用班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并觀(guān)看汶川、雅安地震的相關(guān)視頻,讓學(xué)生了解地震所造成的災(zāi)害。

3、加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,進(jìn)行一次防震演練,提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。

4、利用LED顯示屏播放溫馨提示,加強(qiáng)宣傳做好防震減災(zāi)安全教育。

5、觀(guān)看防震減災(zāi)相關(guān)教育片,加強(qiáng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救能力。

通過(guò)本次防震減災(zāi)周系列活動(dòng)的開(kāi)展,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

防震減災(zāi)活動(dòng)心得感悟2

我校以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),鼎力大舉開(kāi)展防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨活動(dòng),普及防震減災(zāi)科學(xué)普及常識(shí),摸索學(xué)校防震減災(zāi)教誨事情的新思緒,加強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)以及自覺(jué)性,提高學(xué)生地震災(zāi)患守勢(shì)以及自救互救能力,開(kāi)闊了學(xué)生的常識(shí)視閾,增進(jìn)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。、

校以《中華群眾民主國(guó)防震減災(zāi)法》、《有關(guān)加強(qiáng)防震減災(zāi)事情的通知》等文件要求精神為指導(dǎo),充分整合學(xué)校科學(xué)普及教誨的資源上風(fēng),以加強(qiáng)中學(xué)生大眾安全教誨以及提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),以防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨為抓手,采取多種情勢(shì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)普及常識(shí),增進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的晉升,加強(qiáng)學(xué)生大眾安全意識(shí)。我校防震減災(zāi)教誨重視活動(dòng)體驗(yàn)原則,開(kāi)展了以防震減災(zāi)為正題,以災(zāi)患守勢(shì)科學(xué)普及常識(shí)教誨為主線(xiàn)的系列科學(xué)普及教誨活動(dòng),加強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)以及自覺(jué)性,提高災(zāi)患守勢(shì)以及自救互救能力。其次我校防震減災(zāi)教誨重督學(xué)科滲入,發(fā)揮好課堂的主渠道效用,將防震減災(zāi)常識(shí)引入課堂講授,豐富學(xué)生科學(xué)技術(shù)常識(shí),造就學(xué)生的生命安全意識(shí)。

2、學(xué)校成立了防震減災(zāi)事情領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自賣(mài)力,分工明確,責(zé)任到人,事情力度大。為我校加強(qiáng)了對(duì)于學(xué)校防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),提高了學(xué)校師生對(duì)于防震減災(zāi)教誨意義的認(rèn)識(shí),引發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨事情的積極性,也有力提高了師生對(duì)于防震減災(zāi)的認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)形態(tài)公益事業(yè),瓜葛群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)以及社會(huì)形態(tài)穩(wěn)定。

3、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科學(xué)普及常識(shí)。課堂教誨:我校堅(jiān)持以課堂為主陣地結(jié)合學(xué)科講授滲入防震減災(zāi)常識(shí)教誨。專(zhuān)題宣傳:我校哄騙黑板報(bào)、手抄報(bào)、櫥窗、展板、正題班隊(duì)會(huì)等情勢(shì),宣傳防震減災(zāi)常識(shí)。廣播宣傳:我??梢曰蛘咴S充分發(fā)揮紅圍巾小廣播效用,積極宣傳防震減災(zāi)常識(shí),在學(xué)校廣播站創(chuàng)立防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨專(zhuān)欄,宣傳豐富的防震減災(zāi)常識(shí),加強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí)。

除此之外,我校還采取觀(guān)看影視的方式:我校社團(tuán)學(xué)生觀(guān)看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄相,學(xué)生通過(guò)錄相資料一方面相識(shí)了地震小常識(shí)、防震自救互救的小常識(shí)等,開(kāi)拓了常識(shí)面,引發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的樂(lè)趣,另外一方面瞥見(jiàn)了地震給人類(lèi)帶來(lái)的偉大災(zāi)難,使學(xué)生歷史事實(shí)面前認(rèn)識(shí)到守勢(shì)自然災(zāi)患必要性以及重要性,自小就樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)本次活動(dòng)得到圓滿(mǎn)成功。在今后得宣傳活動(dòng)中,我們將努力去加大宣傳。創(chuàng)建和諧校園。

防震減災(zāi)活動(dòng)心得感悟3

為深入開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng),紀(jì)念汶川特大地震--周年,增強(qiáng)廣大小學(xué)生的公共安全意識(shí),提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,根據(jù)市地震局等部門(mén)《關(guān)于舉辦全市中小學(xué)生防震減災(zāi)有獎(jiǎng)?wù)魑牡耐ㄖ返奈募?,我校認(rèn)真貫徹“以預(yù)防為主,防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng),為構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、學(xué)校各部門(mén)精心安排,認(rèn)真準(zhǔn)備,努力營(yíng)造“防震減災(zāi)”宣傳氛圍。學(xué)校利用“紅領(lǐng)巾”小廣播進(jìn)行宣傳,向?qū)W生介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng);各班級(jí)也利用黑板報(bào)出版防震減災(zāi)基本常識(shí),利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“地震來(lái)了怎么辦?”等相關(guān)科普知識(shí),提高學(xué)生的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救能力;讓全體師生明確防震減災(zāi)的重要性。

2、結(jié)合“品德與生活”課、班隊(duì)課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡。各班利用黑板報(bào)宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的事跡。讓廣大學(xué)生在了解“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)到在他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)觀(guān)向上”的品德是當(dāng)代中小學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的中華民族傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中小學(xué)生健康成長(zhǎng)應(yīng)該具有的寶貴品質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“堅(jiān)強(qiáng)勇敢”的品德,在遇到困難和挫折時(shí),不氣餒,不懼怕,有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心和勇氣;學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)互助”的品德,在日常學(xué)習(xí)和生活中,心中有他人、心中有集體,盡自己所能幫助別人,服務(wù)集體;學(xué)習(xí)“樂(lè)觀(guān)向上”的品德,努力在各種環(huán)境下,堅(jiān)定對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的信心和希望,勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

3、在此基礎(chǔ)上,開(kāi)展“防震減災(zāi)”為主題的征文活動(dòng);通過(guò)歌頌英雄少年優(yōu)秀品德,使學(xué)習(xí)英雄少年事跡、弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神的過(guò)程,成為廣大學(xué)生自我教育、自我提高的過(guò)程。

4、經(jīng)過(guò)班主任的辛勤輔導(dǎo),教研室的認(rèn)真審核,最終上報(bào)了6篇學(xué)生的作文參加大武口區(qū)的評(píng)選。

今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。

防震減災(zāi)活動(dòng)心得感悟4

5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力。現(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?!皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。

二、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)

1、4月29日班主任會(huì)議,宣傳布置活動(dòng)安排,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對(duì)存在的安全隱患立即整治。

3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》由班主任對(duì)學(xué)生開(kāi)展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。

4、5月11日利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。

5、5.12開(kāi)展自救自護(hù)的主題班會(huì),重點(diǎn)防溺水教育?!白跃茸宰o(hù)”主題班會(huì)。

6、5月12日縣政府、縣教育局,開(kāi)展演練。5月12日下午6點(diǎn),廣播室內(nèi)突然傳出第一聲警報(bào)聲,告知地震了,同學(xué)和老師馬上避震。三分鐘后第二聲警報(bào)響起告知廣大學(xué)生馬上撤離。廣大師生馬上有序地從樓梯上下來(lái),迅速到達(dá)操場(chǎng)集合,整個(gè)過(guò)程用時(shí)2—3分鐘。此次防震逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生地震來(lái)臨時(shí)自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

三、取得效果

1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。

2、通過(guò)對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。

3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之,通過(guò)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

防震減災(zāi)活動(dòng)心得感悟5

為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照上級(jí)部門(mén)的要求,今年“防災(zāi)減災(zāi)日”我校的教育主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):

一、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)安全教育

(一)做好安全教育宣傳工作,在校園及周邊張貼安全標(biāo)語(yǔ)。

(二)國(guó)旗下講話(huà)及班會(huì)教育。我校充分利用周一國(guó)旗下講話(huà)及各班班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,主要包括防震、防火、防電、防溺水、疾病防控、防事故以及衛(wèi)生等各方面;

(三)在學(xué)校召開(kāi)飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會(huì)議,對(duì)飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作再作了強(qiáng)調(diào);

(四)學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查。對(duì)學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開(kāi)關(guān)進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;

(五)召開(kāi)安全教育主題班會(huì)。在5月10日的班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育;

(六)在5.12地震、玉樹(shù)地震和雅安地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了,這幾次次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的,學(xué)校人群相對(duì)密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校在5月13日組織全校師生進(jìn)行校園防震、消防安全疏散演練。

下午2:50分,校園鈴聲長(zhǎng)鳴,防震、消防逃生演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)總指揮孫健。各班向現(xiàn)場(chǎng)總指揮孫健對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

二、問(wèn)題與思考

由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育月”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。

防震減災(zāi)活動(dòng)心得感悟6

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹我區(qū)教育局文件精神,在第二個(gè)防震減災(zāi)日來(lái)臨之際,-小學(xué)開(kāi)展了“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”主題教育活動(dòng)。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案》,為構(gòu)建“平安和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急預(yù)案

1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組 長(zhǎng):鐘校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):宋書(shū)記、苗校長(zhǎng)

組員:教導(dǎo)處、德育處、后勤主任及學(xué)年組長(zhǎng)

2、召開(kāi)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議,由后勤部門(mén)制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神。

3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處、德育處負(fù)責(zé)主抓這項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。

二、“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容:

1、大力宣傳

20-年5月11日早晨,學(xué)校門(mén)前的電子屏幕上就打出了“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí),提高抗震救災(zāi)能力!”、“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工中進(jìn)行大力宣傳,增強(qiáng)人們的重視。

2、班級(jí)召開(kāi)“防震減災(zāi)”主題班會(huì)

20-年5月12日7:45分,全校利用早自習(xí)時(shí)間組織召開(kāi)了專(zhuān)題的防震減災(zāi)主題班會(huì),普及學(xué)生防震知識(shí),切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。為做好此項(xiàng)工作,德育處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。

3、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專(zhuān)題講座

20-年5月12日9:30分,德育處利用廣播對(duì)全體師生進(jìn)行了專(zhuān)題講座,提高廣大教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。內(nèi)容如下:

一是:不要急

破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

二是:人多先找藏身處

學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

三是:遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。

四是:被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過(guò)程,更受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)。同時(shí),師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對(duì)。

4、開(kāi)展全校性應(yīng)急疏散演練

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,全校用了5分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

5、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜

通過(guò)這次“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng),學(xué)生們還編出了一套順口溜:地震來(lái)了不慌張,頭腦清醒不著急,人多先找藏身處,用手先護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房處,如果不幸被埋壓,保持冷靜要自救,耐心等待來(lái)救援。

今后,-小學(xué)將繼續(xù)開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。

防震減災(zāi)活動(dòng)心得感悟7

為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照學(xué)區(qū)要求,今年“抗震減災(zāi)日”我校的教育主題是“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):

一、開(kāi)展豐富多彩的`活動(dòng),促進(jìn)安全教育

1、做好安全教育宣傳工作,在校園及周邊張貼安全標(biāo)語(yǔ)。

2、國(guó)旗下講話(huà)及晨會(huì)教育。我校充分利用周一國(guó)旗下講話(huà)及各班時(shí)晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,主要包括防震、防火、防電、防溺水、防事故以及衛(wèi)生等各方面;

3、在學(xué)校召開(kāi)飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會(huì)議,對(duì)飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作再作了強(qiáng)調(diào);

4、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查,對(duì)學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開(kāi)關(guān)進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;

5、召開(kāi)安全教育主題班會(huì),在5月10日的班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育;

6、校園防震、消防安全疏散演練

在5.12和玉樹(shù)特大地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了,這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的,學(xué)校人群相對(duì)密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校在20-年5月12日上午進(jìn)行了校園防震、消防安全疏散實(shí)際演練。

上午,校園鈴聲長(zhǎng)鳴,防震、消防逃生演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到40秒鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

7、在20-年5月12日下午校長(zhǎng)組織全校師生觀(guān)看安全教育視頻,集中進(jìn)行安全教育。

二、問(wèn)題與思考

由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。

防震減災(zāi)活動(dòng)心得感悟8

在“5.12”汶川特大地震發(fā)生--周年之際,為紀(jì)念國(guó)家第--個(gè)防震減災(zāi)日,進(jìn)一步加大防震減災(zāi)宣傳工作力度,提高人民群眾的防震減災(zāi)和抗震設(shè)防意識(shí),-市在全市舉辦了以“關(guān)注建筑安全,遠(yuǎn)離地震災(zāi)害”為主題的防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,積極開(kāi)展以“關(guān)注建筑安全,遠(yuǎn)離地震災(zāi)害”為主題的宣傳工作

5月10日上午,市政府召開(kāi)了-市防震減災(zāi)工作會(huì),30多個(gè)防震減災(zāi)成員部門(mén)單位負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。會(huì)上,市政府副市長(zhǎng)江敦杰對(duì)2010年廣漢防震減災(zāi)工作和“5.12”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。

5月12日上午9時(shí),市防震減災(zāi)局牽頭,防震減災(zāi)成員單位在噴泉廣場(chǎng)開(kāi)展了應(yīng)急避險(xiǎn)、防震減災(zāi)等知識(shí)宣傳活動(dòng)。交通局、衛(wèi)生局、建設(shè)局、民政局等防震減災(zāi)成員單位在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放應(yīng)急避險(xiǎn)、防震減災(zāi)等知識(shí)宣傳資料2000余冊(cè);教育局、防震減災(zāi)局、民政局等單位在現(xiàn)場(chǎng)播放了群眾避震知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)宣傳音像資料;衛(wèi)生局宣傳點(diǎn)通過(guò)模型講解、示范了傷員簡(jiǎn)單外傷的包扎、搶救等自救互救方法;氣象局通過(guò)發(fā)放氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和情況處置宣傳單讓廣大市民了解各種氣象常識(shí),以及與之相關(guān)的可能產(chǎn)生相應(yīng)災(zāi)害的處置辦法;建設(shè)局向市民展示了-市救災(zāi)物資儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)以及大型避難場(chǎng)所建設(shè)規(guī)劃圖;農(nóng)業(yè)局、公安局、廣電局就開(kāi)展生產(chǎn)自救,檢查、督促災(zāi)區(qū)的安全生產(chǎn),落實(shí)安全措施和責(zé)任,排除安全隱患,災(zāi)區(qū)治安防范工作,加強(qiáng)災(zāi)區(qū)治安管理和安全保衛(wèi),確保災(zāi)區(qū)治安穩(wěn)定,配合救災(zāi)工作,搞好宣傳報(bào)道,按規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確、實(shí)事求是地向公眾發(fā)布災(zāi)情、救災(zāi)情況等方面為前來(lái)咨詢(xún)的群眾做了講解。

活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)了市民的防震減災(zāi)意識(shí),提高了防震減災(zāi)能力,得到了市民的普遍好評(píng)。

二、開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)“五進(jìn)”活動(dòng)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了以“建設(shè)安全農(nóng)居、構(gòu)建和諧家園”為主題的進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)。南豐、連山、松林等鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)及災(zāi)后重建工程的要求,認(rèn)真做好房屋按七度設(shè)防進(jìn)行修建的宣傳;并組織相關(guān)人員對(duì)在建工程進(jìn)行督查。市級(jí)各部門(mén)積極開(kāi)展了以防震減災(zāi)科普知識(shí)和防震減災(zāi)法律知識(shí)為主要內(nèi)容的“五進(jìn)”活動(dòng)。交通、發(fā)改、環(huán)保、教育、建設(shè)等單位充分利用書(shū)籍、展板、音像資料等形式向職工宣傳防震減災(zāi)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)。

5月19日上午,防震減災(zāi)局邀請(qǐng)-市防震減災(zāi)局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家,在-市雒城鎮(zhèn)三北社區(qū)舉行了提高廣大群眾避震知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座。到場(chǎng)的 100多社區(qū)居民對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。下午在-市雒城二小進(jìn)行了地震科普知識(shí)宣傳講座,全校700多師生收聽(tīng)、收看了相關(guān)地震科普知識(shí)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放應(yīng)急避險(xiǎn)、防震減災(zāi)等知識(shí)宣傳資料200余份。

三、積極開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)

5月18日,防震減災(zāi)局、科技局、科協(xié)牽頭,在西高場(chǎng)鎮(zhèn)開(kāi)展了以“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng),建文明和諧家園”為主題的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。各單位均組織了宣傳資料、物資,并為貧困戶(hù)送去了生產(chǎn)資料。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了農(nóng)村種養(yǎng)殖書(shū)籍、防震減災(zāi)科普宣傳小冊(cè)子、科普掛圖等資料3000余份。

四、扎實(shí)、有序地開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳工作

宣傳周期間,我市中、小學(xué)積極開(kāi)展了防震減災(zāi)、應(yīng)急避險(xiǎn)等知識(shí)的科普宣傳活動(dòng)。全市中小學(xué)舉行了23次防震安全知識(shí)講座,開(kāi)展了61次應(yīng)急疏散演練,制作了防震知識(shí)展板、櫥窗60個(gè),召開(kāi)了防震安全主題班會(huì)21次,發(fā)放防震安全宣傳資料7萬(wàn)余份。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

五、利用網(wǎng)絡(luò)信息開(kāi)展宣傳

宣傳周期間,防震減災(zāi)局利用移動(dòng)通訊,每天向市民發(fā)送一條防震減災(zāi)知識(shí)信息,共發(fā)送信息15000余條;廣漢電視臺(tái)滾動(dòng)播放了防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳片,進(jìn)一步提高了人民群眾的防震減災(zāi)和自救互救能力,有利于防御和減輕地震災(zāi)害,保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

六、存在的問(wèn)題

1、部分單位宣傳資料缺乏,有待進(jìn)一步完善。

2、宣傳形式有待進(jìn)一步豐富。

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