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2021開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)

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建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),一向是校園領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和要求的,只有在良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的引導(dǎo)之下,才能夠更好的提高每個人的學(xué)習(xí)甚至生活。下面是小編整理的2021開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)1

大學(xué)像一個強(qiáng)大的磁場一樣吸引著我們每一顆年輕的心,并讓我們?yōu)橹畩^斗!盡管那時高考復(fù)習(xí)很累,同學(xué)們的壓力很大,但是大家爭分奪秒地學(xué)習(xí),在經(jīng)歷一次次地模擬考試,一次次地開家長會之后,在那場大浪淘沙般的高考過后,一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進(jìn)了大學(xué)的門檻,這時的我們不在努力學(xué)習(xí),取而代之是逃課、曠課、曠考、夜不歸宿……國無法則無法治國,校園中沒有好的風(fēng)氣就不能有一批批優(yōu)秀學(xué)子的成功。

主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)

活動地點:主教___教室

活動目的:加強(qiáng)大家對學(xué)習(xí),奮斗,理想,目標(biāo)的認(rèn)識,帶動學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立校園良好學(xué)風(fēng),從小事做起從生活的點點滴滴做起!

班會過程:主持人宣布班會開始

主持人在:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好!學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會現(xiàn)在開始!記得《奮斗》中有這樣一個畫面:快畢業(yè)了,大教室里所有的學(xué)生都站了起來,對著老師說“我們要工作,要奮斗,要談戀愛,這件事十萬火急,我們一刻也不能等!多么激動人心的話,我們來到大學(xué)不能虛度光陰,蹉跎歲月!接下來讓我們回顧一下《奮斗》中的經(jīng)典對話吧!

同學(xué)們聽電視劇中的對白,共同感受為夢想奮斗那一股拼搏的沖勁,感染大家,激發(fā)每個人的斗志,是同學(xué)們更加明確自己的追逐。

主持人:學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的一種狀態(tài)、一種氛圍,既包括學(xué)習(xí)的理念,也包括學(xué)習(xí)的行為。一般說來,學(xué)風(fēng)反映的是整體的學(xué)習(xí)狀態(tài),但又是通過個體反映和體現(xiàn)出來的。學(xué)風(fēng)的形成是學(xué)校長期倡導(dǎo)建設(shè)和個體的自覺活動相互影響的結(jié)果。下面請同學(xué)們就我們班級的現(xiàn)狀談一談自己對學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。

同學(xué)們談了好多自己的感想,主要是圍繞學(xué)習(xí),和樹立夢想,一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)還談了自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和怎樣養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班長說了一些我們近期一些不好的現(xiàn)象,主要是說同學(xué)們上課不積極,有些曠課,遲到的現(xiàn)象,希望大家能夠在以后有所改正。班主任老師對我們的班級狀況做了一下總結(jié)并對我們進(jìn)行了小的批評和一些教育。

班主任的總結(jié)主要有三點:

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)習(xí)為主。

2、有節(jié)制的請假。

3、作為一個集體要團(tuán)結(jié)一心。

主持人:夢想是抽象的,只要堅持我們的夢想就是現(xiàn)實的。

青春的我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨會成為我們未來的財富!有一場青春的風(fēng)在我們的青春吹過

那就是青春之風(fēng),太富有激情,充滿斗志!那就別讓我們共同我為青春宣誓吧!

我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想!

我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情!

從現(xiàn)在起,我要告訴自己讀書的青春要加倍努力!

從現(xiàn)在起,我要告訴我自己,我行!我一定能行!因為我有戰(zhàn)勝自己的勇氣!

由班長領(lǐng)誓,同學(xué)們一起起立進(jìn)行宣誓,大家的聲音都非常的洪亮,發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)自己對正確樹立學(xué)風(fēng),把握青春,努力拼搏的信念。在《我的舞臺》的伴奏下同學(xué)們集體在黑板上留下自己的簽名。

通過本次班會我們要樹立良好的學(xué)風(fēng),有了良好的學(xué)風(fēng)才能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,換句話說,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是其他。因此,大學(xué)生要牢固樹立學(xué)習(xí)是第一要務(wù)的理念,其次要解決學(xué)習(xí)的動力問題。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)的目的與社會的需要統(tǒng)一起來,把個人價值的實現(xiàn)與服務(wù)祖國和服務(wù)于人民統(tǒng)一起來。要把學(xué)習(xí)作為全面提高素質(zhì)、掌握真本事的過程,作為提高社會競爭力、謀求更大發(fā)展的基礎(chǔ)工程。大學(xué)階段是一個人一生中系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識的最好時期,大學(xué)生應(yīng)該想些關(guān)乎自己將來的職業(yè)和命運的大事,因為人與人的差距從現(xiàn)在就開始了。

2021開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)2

為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,努力營造優(yōu)良的育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化教學(xué)管理,深化學(xué)風(fēng)建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”活動。

建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)合格人才的前提條件。為響應(yīng)學(xué)院號召,積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)主動性,明確學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動時間為: 11月1日至11月30日

根據(jù)我系的實際情況,制定本實施方案,分三個階段開展活動:

一、 活動主題

樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),建和諧校園

二、 宣傳動員

1、 系學(xué)工辦在11月上旬召開各年級班長會議,傳達(dá)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案和精神,對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進(jìn)行宣傳,圍繞系學(xué)風(fēng)建設(shè)月計劃,制定本班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動計劃,在11月6日前上交學(xué)工辦。鼓勵各班級開展有特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,學(xué)工辦將根據(jù)各班活動開展情況進(jìn)行評比。

2、 結(jié)合近期科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動,要求黨員要積極關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,主動參與到各項活動中來,特別是擔(dān)任助理班主任的學(xué)生黨員要積極指導(dǎo)班級開展活動。要求黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中要發(fā)揮先進(jìn)模范作用。

3、 團(tuán)總支召開學(xué)生干部會議,要求全體學(xué)生干部要提高意識,帶頭做好各項工作,學(xué)生會各部門圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)月計劃開展有關(guān)活動。

三、 組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面推動我系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,經(jīng)研究,決定成立系、班兩級組織機(jī)構(gòu):

1、系學(xué)工辦成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:劉亞男

成 員: 李晟 武文斌 張婧袁偉杰 孟笑鵬

錢詩友 朱海蓉 劉凱 周小林 陳適

職 責(zé):1.負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度、方案的起草、制定;

2.負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)日常運行的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作;

3.負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)日常督察和推進(jìn)工作。

2、學(xué)生會學(xué)習(xí)部成立系學(xué)風(fēng)建設(shè)實施小組

組 長: 張玲 朱斌 耿飚郭海燕

成 員: 楊晨星 胡晨奕李靜洋 李雨晴 邱亞芹

沈默軍 孫建忠 汪國琛 吳青青 徐海峰

楊洋 趙凱 朱信聰

職 責(zé):協(xié)助完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月日常運行的協(xié)調(diào)工作;

3、學(xué)生黨員成立學(xué)風(fēng)建設(shè)督察小組

組 長:朱貝、張玲

成 員:孔婉婉 劉書培 邵龍 戈 斌 王羽華

丁 柯 張萍萍 趙二偉 倪文龍胡庭鋒

周夢瑤 邱丹萍

職 責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)月日常督察和考勤工作。

4、各班成立學(xué)風(fēng)建設(shè)小組

組 長:班長

副組長:團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員

成 員:全體班、團(tuán)干部

職 責(zé):1.制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案并負(fù)責(zé)組織實施;

2.利用班級博客上傳班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計劃、總結(jié)及相關(guān)活動進(jìn)行記錄,配合系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、系學(xué)風(fēng)建設(shè)督察小組工作。

3.對本班學(xué)生的學(xué)風(fēng)進(jìn)行督察和處理;

4.及時向班主任、輔導(dǎo)員反映本班學(xué)風(fēng)建設(shè)方面存在的問題并提出解決的辦法和建議。

四、實施方案

1.系部活動

(1)一年級學(xué)生緊抓考勤、規(guī)范課堂

1.開展“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”講座

以學(xué)風(fēng)建設(shè)活動為契機(jī),進(jìn)一步落實跟進(jìn)式教育理念,針對學(xué)生在日常出勤考核中所出現(xiàn)的問題,有針對性的開展工作,消除曠課和赤道現(xiàn)象,提高早投卡、晨讀與晚自習(xí)出勤率,降低宿舍不合格率。

2.創(chuàng)建英語角

重視英語,組織各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)合社團(tuán)活動,創(chuàng)建英語角,宣傳英語學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)校英語學(xué)習(xí)氛圍。

(2)二年級學(xué)生備戰(zhàn)四六級

1.開展經(jīng)驗交流會

為提高學(xué)生四級,舉辦一次《四六級考試動員和英語能力競賽》,安排四六級高分通過的學(xué)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。根據(jù)學(xué)生期中考試的情況,各班組織舉辦一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,班主任加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育管理,通過和學(xué)生談心以及和家長溝通等方式,對問題學(xué)生要重點關(guān)注。

2.以“誠信”為內(nèi)容開展主題班會

以期中考試為契機(jī),積極開展“誠信”主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識。

(3) 三年級開展職業(yè)生涯規(guī)劃活動

1. 開展《近年就業(yè)形勢及發(fā)展》講座

在學(xué)生中開展考研、考證有關(guān)常識宣傳,引導(dǎo)學(xué)生明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生涯規(guī)劃。讓學(xué)生做好“三早”工作,即“早認(rèn)識、早定位、早準(zhǔn)備”。促使學(xué)生利用大學(xué)時光不斷充實自我。

(4) 四年級學(xué)生舉辦“畢業(yè)與就業(yè)”活動

1.走進(jìn)人才市場,開展模擬應(yīng)聘,召開“社會實踐動員”主題班會課

加強(qiáng)對學(xué)生的就業(yè)觀念指導(dǎo):各班組織安排去人才市場參觀一次,根據(jù)參觀情況要求每位學(xué)生些一篇參觀體會。

參觀活動后各班由班長組織召開一次“社會實踐動員”主題班會課;團(tuán)總支圍繞就業(yè)工作,聯(lián)系社會人力資源專家在我系各個年級分別開展就業(yè)指導(dǎo)講座。

2.簡歷設(shè)計大賽活動

制作簡歷,豐富個人材料。

2.班級活動

(1)開展“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)生活” 專題討論會

針對上網(wǎng)問題組織班級代表以“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)”、“如何發(fā)掘自我的潛力”、“我的大學(xué)校園”等議題開展討論會,加大宣傳力度,減少學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)象,指導(dǎo)和幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

(2)舉辦班級手抄報設(shè)計大賽

一、二年級學(xué)生舉辦班級板報設(shè)計比賽,把班級的風(fēng)采用板報的形式表現(xiàn)出來,展示班級風(fēng)貌,宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的精神。各班進(jìn)行評比展出,對優(yōu)秀班級進(jìn)行表彰。

(3)班級博客

指導(dǎo)各個班級的博客建設(shè),體現(xiàn)專業(yè)特點,開展班級博客評比活動。

(4)開展寢室文化活動

加強(qiáng)宿舍管理,以宿舍為基地,發(fā)揮宿舍建設(shè)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用,把宿舍衛(wèi)生和文化相結(jié)合,開展文明宿舍評比活動。

五、總結(jié)推進(jìn)

1、召開分析會,聽取各班開展活動的情況匯報,糾正存在問題,對于好的經(jīng)驗和做法及時交流。在總結(jié)的過程中找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改措施,堅決從制度上鞏固活動成果,進(jìn)一步建立健全各項制度。

2、獎懲并施,以正面引導(dǎo)為主,對在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)情況,嚴(yán)格按照學(xué)生手冊和學(xué)院有關(guān)規(guī)定,給予紀(jì)律處分;對于在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)突出的學(xué)生和集體及時給予表彰宣傳。

3、系學(xué)工辦收集各班各項活動圖文材料,匯編成冊,制作展板,堅持正面宣傳為主,通過網(wǎng)絡(luò)、櫥窗加強(qiáng)宣傳報道,通過學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的開展,建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,促進(jìn)形成積極向上的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)。

2021開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)3

校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)是校園辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),是校園培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,體現(xiàn)校園的個性魅力、校園精神及辦學(xué)特色。近年來,我校堅持以傳承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神為校園文化建設(shè)主題,彰顯特色文化、鍛造“校園精神”,教書育人、為人師表、勤奮好學(xué)、用心向上、禮貌禮貌的優(yōu)良校風(fēng)正逐步構(gòu)成,實現(xiàn)文化育人,打造和-諧校園。

一、指導(dǎo)思想

校園擔(dān)負(fù)著全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接-班人的重要使命。加強(qiáng)和改善校園的校風(fēng)建設(shè),務(wù)必制度建設(shè)為根本保證,以廣大教職工工作作風(fēng)建設(shè)為突破口,在繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,狠抓落實,務(wù)求實效,使校園的校風(fēng)和教風(fēng)出現(xiàn)新氣象,從而保證校園改革和發(fā)展事業(yè)的順利進(jìn)行,使校園真正成為科教興國的生力軍。

二、主要成效

今年來,我們透過扎實開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育工作,全校工作人員的精神面貌發(fā)生較大變化,全校上下精神更加振奮,服務(wù)意識明顯增強(qiáng),工作效率明顯提高,工作成績更加顯著,取得了較好的成效。

一是工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。透過校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)教1

育工作,工作人員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識有了進(jìn)一步的增強(qiáng)。在工作中能真正為學(xué)生著想,講工作、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的多了,講待遇、講人情、講私利的少了,工作用心主動向前靠的風(fēng)氣正逐步構(gòu)成。

二是工作人中素質(zhì)有了新的提高。在開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)習(xí)教育工作中,我們堅持以人為本,始終把內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)作為工作的出發(fā)點和立足點,廣泛開展批評與自我批評,每位工作人員都從自己的工作、生活和思想、學(xué)習(xí)方面,挖根源,找不足,寫出了書面“三風(fēng)”教育個人小結(jié)果,促使全體工作人員的整體素質(zhì)明顯提高。

三是制度建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育工作中,我們對經(jīng)過多年實踐證明行之有效的規(guī)章制度進(jìn)行了進(jìn)一步的完善與補(bǔ)充,工作的用心性和主動進(jìn)一步提高。

三、具體措施:

(一)、校風(fēng)建設(shè)

1、努力解放思想,更新教育觀念。

校領(lǐng)導(dǎo)班子成員著眼全局,立足校園,充分認(rèn)識加強(qiáng)和改善黨的校風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性。勇于打破一切過時的陳舊觀念、思想模式和工作方式的束縛,與時俱進(jìn),開闊視野,深化改革,開拓創(chuàng)新,為校園的發(fā)展,把好方向定好位,使校園各項建設(shè)事業(yè)始終充滿蓬勃的生機(jī)和活力。

2、堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),努力促進(jìn)校園改革和發(fā)展。

校園要注重把學(xué)習(xí)馬克思列寧主義基本理論作為一項重要的政治任務(wù),在努力學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查找校園存在的問題,分析掌握教職工的思想動態(tài),查找領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)成員在黨性黨風(fēng)方面存在的問題,緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”的要求,嚴(yán)格進(jìn)行自我剖析,改善學(xué)風(fēng),增強(qiáng)改革和發(fā)展的職責(zé)感和緊迫感。

(二)、教風(fēng)建設(shè)

教風(fēng)的優(yōu)劣會嚴(yán)重影響教育、教學(xué)質(zhì)量的高低,同時直接關(guān)系到學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀的確立,還主導(dǎo)著學(xué)風(fēng)的走向。教風(fēng)建設(shè)作為校園精神禮貌建設(shè)的主要資料,務(wù)必緊緊圍繞校園的中心工作,將教風(fēng)建設(shè)融入整個教學(xué)工作

之中,增強(qiáng)全體教師的職責(zé)書、榮譽感和使命感,開展以“教書育人、愛崗敬業(yè)”為主題的師德教育,造就出一支愛國、愛校、教書育人、樂于奉獻(xiàn)、品德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍,使校園教學(xué)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。

1、堅持育人意識,即“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。要把師資隊伍建設(shè)放在首位,堅持開展好“優(yōu)秀班主任”、“校級先進(jìn)教師”等各種“以評促建”活動,行政管理人員和后勤人員要進(jìn)一步樹立為教學(xué)、為學(xué)生服務(wù)的意識,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,提高育人意識。

2、樹立“以德治教、以德治學(xué)”的思想,從“依法執(zhí)教”、“愛崗敬業(yè)”、“熱愛學(xué)生”、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”“團(tuán)結(jié)協(xié)作”、“尊重家長”、“廉潔從教”、“廉潔從教”。

3、追求“至真、至美、至新”的教風(fēng)。至真,即加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)制度建設(shè),提高教師的思想政治覺悟和愛國主義精神;至美,即堅持以身作則、為人師表、身教重于言教的行為準(zhǔn)則,建設(shè)具有素質(zhì)教育內(nèi)涵的師生關(guān)系,推動教育改革的深入發(fā)展;至新,即倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神,解放思想,營造勇于探索新世紀(jì)教育教學(xué)改革的途徑與方法、用心開展科學(xué)研究的氛圍。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)、改善工作作風(fēng)的根本目的是促進(jìn)良好學(xué)

風(fēng)的構(gòu)成,最終到達(dá)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。當(dāng)前,我校學(xué)生總體上有勤奮好學(xué)之風(fēng)。但是也有一些學(xué)生存在學(xué)習(xí)熱情不高、浮躁等問題。我們務(wù)必針對學(xué)生的身心特點和學(xué)風(fēng)中存在的問題,遵循學(xué)生成長成才規(guī)律,做好深入細(xì)致的思想教育工作。進(jìn)一步強(qiáng)化課堂教學(xué)功能,重視發(fā)揮學(xué)生組織的重要作用。在校園的各項工作中牢固確立“以學(xué)生為本”的價值取向,進(jìn)一步完善學(xué)生教育、管理、服務(wù)體系,使思想教育與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活相結(jié)合,與教學(xué)、管理、服務(wù)工作相銜接,與知識傳授相統(tǒng)一。不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四、取得的成績及努力方向:

良好的校風(fēng)、教風(fēng)是互相影響、互相滲透、相輔相成、相得益彰的。從而鑄造出巨大的“校風(fēng)磁場”,產(chǎn)生著巨大的“磁場效應(yīng)”。這種效應(yīng)在教學(xué)工作上體現(xiàn)著強(qiáng)大的向心力和內(nèi)驅(qū)力,在教學(xué)管理上體現(xiàn)為強(qiáng)大的同化、序化、強(qiáng)化和優(yōu)化功能。我們校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)視為校園的生命所在,常抓不懈。

校園教育是學(xué)生德智體全面發(fā)展的重要方面。我校的全體教職工團(tuán)結(jié)一致,堅持以人為本,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有高尚的道德品質(zhì)和修養(yǎng);具有創(chuàng)新精神,開放意識;具有寬厚的專業(yè)知識,扎實的基本功;具備健康的心理素質(zhì),在不斷地學(xué)習(xí)和實踐過程中,使學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自我完善、自我提高,成為健康向上的學(xué)生。

2021開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)4

學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校精神與文化的因子,是學(xué)校的無形資產(chǎn),也是學(xué)校的靈魂。因此面對如何使學(xué)校的進(jìn)一步地科學(xué)發(fā)展這個問題,我們必須清醒地認(rèn)識到學(xué)風(fēng)方面上存在的實際問題和挑戰(zhàn),必須重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵和意義。

新聞學(xué)院一貫秉承“自謙,自信,務(wù)實,超越”的校訓(xùn),以學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精神為指導(dǎo),在本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,根據(jù)我院實際情況,開展了一系列生動活潑,具有教育意義的活動。同時緊抓學(xué)風(fēng)紀(jì)律,取得了一定的成效?,F(xiàn)就關(guān)于本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的得失做如下總結(jié)

一 深入宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神,建立有效的監(jiān)督機(jī)制,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月保駕護(hù)航

1、規(guī)模動員 深入人心

為了確保我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的順利開展,充分發(fā)揮學(xué)生骨干在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表率作用,深入有效的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。10月10日中午,我院召集院系團(tuán)總支、學(xué)生會成員及各班班委,在法政學(xué)科樓117室開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會。團(tuán)總支書記黃輝主持會議。會上,黃老師首先強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,明確了學(xué)風(fēng)建設(shè)月的指導(dǎo)思想,并要求大家在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,找出本院及班級存在的不足,并及時反饋、糾正。

2、勤讀力耕 利己達(dá)人

優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,離不開學(xué)生的自主性與切實有效地監(jiān)督制度,在這兩方面,我院都取得了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步。就學(xué)生本身來說,通過學(xué)院、班級的一系列宣傳,深深了解到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性與迫切性。學(xué)生骨干的榜樣作用帶動了整個學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍,新大一剛進(jìn)大學(xué)不久,卻絲毫不懈怠,組織英語晨讀,為英語四、六級做準(zhǔn)備。在上課紀(jì)律方面,遲到缺課現(xiàn)象驟然減少。我院學(xué)子秉持“勤耕力讀,立己達(dá)人”的原則,積極配合學(xué)風(fēng)建設(shè),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為己任,努力學(xué)習(xí),為學(xué)風(fēng)建設(shè)月的順利開展做出了巨大的貢獻(xiàn)。另一方面,我院的監(jiān)督制度的制定與執(zhí)行也切實有效,工作日不間斷的查勤,保證了學(xué)生的出勤率。督察責(zé)任到人,老師與學(xué)生干部合理分工,完善了我院的督察制度。

二 德智體全面發(fā)展,精彩活動層出不窮,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月增添色彩

1、條理清晰展思路 辯論場上爭風(fēng)光

敏銳的洞察力,迅速的反應(yīng)能力,是新聞人才的基本能力。10月25日南京財經(jīng)大學(xué)第七屆校園辯論賽在管理學(xué)科樓二樓報告廳拉開帷幕。此次我院代表隊與紅山學(xué)院代表隊進(jìn)行對決,主要大學(xué)英語四級考試是否還存在價值展開激烈的辯論。雙方辯手將各自清晰地思路展現(xiàn)出來,博得一陣陣喝彩。比賽過程相當(dāng)激烈,但是雙方辯手都保持著微笑的神態(tài),展示出新聞后備人才的專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過評委的評定最終本場比賽以新聞學(xué)院勝利告終,正方二辯獲得風(fēng)度獎,反方一辯獲得辯手獎。

2、力爭上游秀活力 運動場上灑汗水

身體是革命的本錢。10月26日上午,我校秋季運動在仙林校區(qū)體育館盛大開幕。我院學(xué)生身著鵝黃色短袖、下穿白色短裙,儼然成為賽場的亮點,高舉著“新聞學(xué)院加油”的牌子,喊著“友誼第一,比賽第二”的嘹亮口號,邁著整齊劃一的步伐走過主席臺。“賽出風(fēng)格、賽出水平”向來是新聞學(xué)院的金牌作風(fēng),不去計較得失與成敗,甜美的笑容總是綻放在這片綠茵場上。在比賽中,我院學(xué)生積極參與,充分展現(xiàn)了我院學(xué)生的青春與活力。后勤工作分工明確,為運動員提供了保障。另一方面,通訊工作也是分配得當(dāng),運動會結(jié)束后,評選出了陳薇薇等七位同學(xué),授予“優(yōu)秀通訊員”的稱號。

三 宏德明智,博學(xué)篤行,師生共勉,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月唱響誓言

1、有聲有色辦活動 青春無悔立誓言

在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,大一新生開展了幾次具有針對性的班會,班會形式不拘一格,內(nèi)容豐富多彩?!拔业奈磥聿皇菈簟卑鄷砸?guī)劃大學(xué)四年生活為討論對象,新生各抒己見,表達(dá)了自己的想法。同時,班會還邀請了高年級的學(xué)生骨干,將他們的經(jīng)驗介紹給大一新生。言有盡而意無窮,班會在同學(xué)們的合唱聲中結(jié)束,同學(xué)們迷茫的臉上逐漸露出一個堅毅的信念:我的未來不是夢,我的大學(xué)不是夢!

“揚帆把舵,奮勇拼搏,看我新聞,氣勢磅礴”,這是我院積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)貌的核心體現(xiàn)?!皳P帆把舵,啟航未來”活動中,同學(xué)們各自獻(xiàn)才獻(xiàn)藝,朗誦,小品,歌唱等表演展示了我院學(xué)生積極向上的風(fēng)采?;迎h(huán)節(jié)精彩紛呈,將活動氣氛推向了高潮。勤勉樹學(xué)風(fēng),攜手鑄輝煌,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是完成理想、實現(xiàn)價值的必要條件。我院學(xué)子將滿腔熱情注入到各項活動中,并取得了優(yōu)異成績。青春無悔,花開不敗,學(xué)子們在人生最燦爛的時刻,立下了自己最燦爛的誓言。

開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)5

學(xué)風(fēng)應(yīng)是校園核心競爭力的重要資料之一。學(xué)風(fēng)是師生在治學(xué)目的、態(tài)度方法上長期構(gòu)成的具有鮮明的傳統(tǒng)特色和顯著的共性特征的精神傾向、心理素質(zhì)和行為特征,表現(xiàn)為一種能夠強(qiáng)烈感受個人心理構(gòu)成的用心影響,造成一種相互激勵、互相促進(jìn)的強(qiáng)烈氣氛;能夠利用精神力量的滲透、感染作用,給學(xué)生以潛移默化的影響和潤物無聲的熏陶;能夠憑借群體行為對個體的約束、規(guī)范作用,收到意想不到的效果。

作為大學(xué)生這個巨大的知識型團(tuán)體,做好學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣能夠說是十分重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?。我相信?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說在大學(xué)生這個巨大的群體中,做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其重要。

作為一名研究生來說,必須要立足自身的專業(yè)學(xué)習(xí),樹立一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。在人類對于自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域從無知到有知,從有知到不斷拓展新知的過程中,誠實的學(xué)習(xí),一向是科研工作的得以成功進(jìn)步的首要條件。只有努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),在走向社會的時候,才能更好的建設(shè)我們的國家,我們的社會,為和諧社會的建設(shè)付出自己的一份努力。

當(dāng)前在我國科研誠信與優(yōu)良學(xué)風(fēng)是主流,但是近些年來,科技丑聞和學(xué)術(shù)不端事件屢有發(fā)生,國內(nèi)一些知名高校也因深陷“學(xué)術(shù)造假門”事件,而遭遇信任危機(jī),這樣不僅僅不利于我們這些青年科技人園的成長,嚴(yán)重污染了學(xué)術(shù)環(huán)境和學(xué)術(shù)聲譽,阻礙學(xué)術(shù)進(jìn)步,對科技事業(yè)健康發(fā)展也產(chǎn)生了消極影響。因而,我們要樹立良好的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng),要做到欲修學(xué),先立身,堅決抵制學(xué)術(shù)上的不正之風(fēng);嚴(yán)格遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng);并要敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新。

2021開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)5

古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一個校園學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量,是校園全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機(jī)構(gòu)用心組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動。我們也開展了各式各樣活動讓同學(xué)們在行動中改變自己的言行,共同建設(shè)我們學(xué)習(xí)的良好氛圍而出份力,用自己得行動渲染周圍的人。

1、2月29日晚上7:00在機(jī)械樓310“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動啟動儀式。在我班勝利召開;輔導(dǎo)員、班主任和08級數(shù)控高專4班全體同學(xué)共同見證此刻。我們在響應(yīng)學(xué)院的號召下,我們還制定了以下幾點作為我們的目標(biāo);

一、我們要秉承“知行合一,始于至善”的校訓(xùn),樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進(jìn)的現(xiàn)代社會需要的人才。

二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研,用心進(jìn)取,做到不曠課,不遲到,不早退,不溺網(wǎng),嚴(yán)格遵守校園的各項規(guī)章制度,用我們的實際行動促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的構(gòu)成。

三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念,做到自尊、自愛、自省、自警。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示我們大學(xué)生的真我風(fēng)采。

四、要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考。楊叔子院士說過,學(xué)習(xí)需要思考,思考使學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,要在學(xué)習(xí)中深入思考,理論聯(lián)系實際,不斷提升就業(yè)競爭力。

五、要樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”的意識,用心參與校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名貼合時代要求的高級應(yīng)用型人才。

2、開展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會活動

(1)時間:20x年3月10日

(2)形式:各班的本次“主題班會”采取座談或演講的方式

(3)資料:透過以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,將如何做一名合格大學(xué)生,深刻反省自己,明確“逃課是誰的職責(zé),沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的職責(zé)”,以及“我的人生觀”,解決同學(xué)中存在的實際問題,引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位,學(xué)會學(xué)習(xí)。

3、“網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康”主題宣傳活動

(1)時間:20x年5月21日

(2)地點:機(jī)械樓310

(3)形式:案例解讀;主題簽名。

對學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析,查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),剖析成因,找準(zhǔn)根源,提出應(yīng)對性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。學(xué)風(fēng)建設(shè)月漸進(jìn)尾聲,但是學(xué)風(fēng)建設(shè)仍會繼續(xù)并長期持續(xù)下去。在參加了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動之后,對自己今后如何正確的學(xué)習(xí)和選取就業(yè)都有了明確的計劃。

總而言之,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為校園的教育管理活動都是透過班群眾這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班群眾之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)步,健康向上的良好班風(fēng),校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。

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