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清明節(jié)祭掃烈士墓活動總結(jié)5篇

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清明節(jié),又稱掃墳節(jié)、鬼節(jié)、冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關(guān)。今天小編在這給大家整理了一些清明節(jié)祭掃烈士墓活動總結(jié),我們一起來看看吧!

清明節(jié)祭掃烈士墓活動總結(jié)

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清明節(jié)祭掃烈士墓活動總結(jié)1

按照中央文明辦、民政部、教育部《關(guān)于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈的通知》和省、市文明辦有關(guān)文件精神,--市積極組織有關(guān)單位在全市廣泛開展了以“傳承民俗文化,緬懷革命先烈,宏揚時代精神”為主題的清明節(jié)系列活動。引導(dǎo)人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為實現(xiàn)--晉位升級、科學(xué)發(fā)展、爭創(chuàng)一流的目標提供強有力的思想保證和精神動力?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實

為扎實有效的開展緬懷祭奠革命先烈活動,衛(wèi)輝市及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的工作方案,下發(fā)了《關(guān)于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈》的通知,全面安排部署活動的各項工作。要求各單位要把此項活動列入工作目標,并安排專人負責活動的相關(guān)事宜。在全市形成了文明辦組織協(xié)調(diào),有關(guān)部門各負其責,全社會積極參與的工作格局。

二、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍

為在全市營造濃厚的輿論氛圍,從3月30日起,分別在市電視臺、《今日--》報紙、--文明網(wǎng)等主要新聞媒體開辟了緬懷革命先烈專欄、專題,介紹清明節(jié)有關(guān)的知識和民俗文化,以消息、綜述、通訊、特寫和圖片等形式,積極報道活動開展情況。各單位還利用專欄櫥窗、專題板報、墻報等營造活動氛圍。讓全市人民充分了解了清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的習(xí)俗及文化內(nèi)涵,營造了濃厚的輿論氛圍。

三、開展實踐活動,豐富活動內(nèi)容

活動開展以來,各單位分別組織開展了不同形式的祭奠活動。一是由市文明辦牽頭,組織開展“網(wǎng)上祭先烈”活動。發(fā)動全市干部職工登錄全國重點新聞網(wǎng)站搭建的互動平臺,開展網(wǎng)絡(luò)訪談,進行網(wǎng)上祭奠,發(fā)表祭奠感言。二是組織全市中小學(xué)生到烈士陵園祭掃烈士墓,舉行入團、入隊儀式。各學(xué)校還以班級為單位開展讀一本革命書籍,讀一篇報導(dǎo),寫一篇感文活動。市一完小開展了“學(xué)先烈、憶英豪、爭做文明職校生”愛國主義演講比賽,在激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情的同時,并繼承先烈遺志,使學(xué)生奮發(fā)圖強,懂得珍惜今天的幸福生活來之不易,將“傳承民俗文化,緬懷革命先烈,宏揚時代精神”的活動主題深入學(xué)生心中;市一中組織各班學(xué)生利用信息技術(shù)課登陸中國文明網(wǎng),進行網(wǎng)上祭拜、網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。先后登陸祭拜、獻花達---人次;市實驗中學(xué)開展了以“追憶歷史、緬懷先烈 ”為契機的感恩教育,并通過國旗下的講話進一步深化了學(xué)生的愛國主義教育。

通過此次活動,達到了預(yù)期的革命歷史教育和愛國教育的目的,對全體師生進行了一次崇高的精神洗禮;二完小由學(xué)生親自動手設(shè)計策劃清明節(jié)宣傳版面,制作手抄報,并由學(xué)生代表發(fā)出倡議,希望全體隊員牢記先烈們的革命精神,并將它們發(fā)揚光大,化為實際行動;安都鄉(xiāng)一中開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。利用信息技術(shù)課或班會課時間參與由中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、央視網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”活動,進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言,表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰這些活動的開展使學(xué)生進一步了解清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,深受愛國主義教育。

三是各級文明單位也組織干部職工分別到革命烈士陵園、皮定鈞司令部等愛國主義教育基地,為革命先烈掃墓,舉辦“祭先烈征文活動”等,以不同方式緬懷祭奠革命先烈,并要求全體干部職工撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。激發(fā)他們的愛國主義情懷,引導(dǎo)人們不忘傳統(tǒng),把對革命先烈豐功偉績的崇敬之情化為努力工作,開拓進取的動力。四是組織播放教育影片。電視臺在報導(dǎo)全市清明節(jié)主題活動開展情況的同時,還專門制作了與清明節(jié)有關(guān)的小短片在全市播出。并且選取了不同題材的愛國教育影片在黃金時間進行播放,如《集結(jié)號》等,收到了良好效果。

清明節(jié)祭掃烈士墓活動總結(jié)2

本著緬懷革命先烈,弘揚優(yōu)秀民族文化,積極踐行榮辱觀,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的宗旨,采取多種形式和有效措施,在清明節(jié)前后認真組織開展了緬懷先輩清明節(jié)掃墓活動,現(xiàn)將此項活動總結(jié)如下。

一、提前策劃,制定方案

院團委宣傳部、結(jié)合我院實際,研究制訂了活動實施方案,成立了專門的活動小組,《關(guān)于在清明節(jié)期間組織開展緬懷先輩掃墓活動的通知》通知,要求各年級、專業(yè)也成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負責,及時通知活動計劃安排。

二、舉行儀式,營造氛圍

為了將清明節(jié)掃墓活動落到實處,我院團委組織全院的學(xué)生干部到吉林北山烈士陵園開展了“學(xué)習(xí)英烈事跡,傳承革命精神”的學(xué)習(xí)實踐活動,并在烈士紀念塔舉行了活動儀式,儀式,有學(xué)生代表發(fā)言,學(xué)生干部。同時組織團委社聯(lián)宣傳部做好“清明節(jié)掃墓”活動的宣傳報道,在清明節(jié)期間,及時反映美術(shù)學(xué)院開展清明節(jié)掃墓活動的目的、意義,以及活動進展情況和學(xué)生干部的反響。利用微博平臺、宣傳版、櫥窗等宣傳載體,進行廣泛宣傳,擴大學(xué)校的知曉面。

三、突出主題,注重實效

為了突出緬懷革命先烈,踐行榮辱觀,加強社會主義核心價值體系建設(shè)的主題向?qū)W生介紹革命先烈事跡,緬懷革命先烈,在廣大學(xué)生干部與同學(xué)中引起強列反響,于20__年3月31早6點在市級廣場集合,6點30全體學(xué)生干部于老師步行分向--烈士陵園出發(fā)。到達--革命烈士紀念塔后由學(xué)生代表發(fā)言,學(xué)生干部宣誓,然后又參觀了--烈士紀念館。對革命烈士魏拯民和其他前輩的事跡深深感動和震撼。

四、教育活動,效果好

在清明節(jié)期間組織開展緬懷先輩掃墓活動,為加強全體學(xué)生干部思想道德建設(shè),牢固樹立社會主義榮辱觀,陶冶高尚的道德情操,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的熱情,弘揚和展示革命烈士優(yōu)秀傳統(tǒng)活動提供了很好的平臺和良好的契機。我院的廣大同學(xué)一致認為:在清明節(jié)期間這樣的活動,給了我們積極實踐,鍛煉成才搭建了舞臺、提供了條件,以后要多開展類似活。我院團委認為:這些活動的開展成為展示和傳播優(yōu)秀革命烈士精神的重要手段,成為推進社會主義核必價值體系建設(shè)的重要的渠道

清明節(jié)祭掃烈士墓活動總結(jié)3

又是一年清明,烈士的墓地又經(jīng)一年風雨。有一些歷史不能忘懷,有一些英雄讓人銘記和尊重。值比之際,我校青年志愿者協(xié)會的志愿者們攜手另外兩所高校的志愿者,帶著對二戰(zhàn)中犧牲烈士的崇敬心情尋訪中山碼頭,煤炭港和草鞋峽,瞻望紀念碑,向烈士敬獻菊花。

大江奔涌,歲月無聲。在志愿者的講述聲中,七十多年前在這里驟然響起的陣陣槍聲,仿佛又響起在耳畔;那一幕幕血淚慘案,仿佛又浮現(xiàn)在眼前。--作為一座歷史和文化名城,不僅僅因為它是六朝古都,更因為在這里見證了無比慘烈的第二次世界大戰(zhàn)。多少無辜的百姓被殘忍的屠殺,多少流血的烈士英勇就義。

我校志愿者與南審,南師等多所高校的志愿者在--碼頭集合,近三十名志愿者手捧菊花,在--碼頭的紀念碑下為烈士們獻上他們崇高的敬意,并沉痛悼念南京大屠殺中遇難的同胞們。

志愿者隊伍緩緩前進到煤炭港紀念碑,這是--大屠殺遇難同胞紀念碑之一。也許這里的草木早已忘懷七十八年前的腥風血雨,但我們從未忘記銘記歷史方能讓我們更好地前行。烈士們,安息吧,今天的我們將更加努力,為建設(shè)好我們的祖國而發(fā)奮圖強。

草鞋峽紀念碑是我們今天尋訪的最后一個紀念碑,我們聽取了烈士們的事跡,向他們敬獻菊花,表達敬意和緬懷之情。菊花獻英雄,祖國放心中。每一個志愿者的心情都是沉重卻又堅定的 ,烈士們,一路走好,祖國的.未來有我們。

每一個叢葬地都有不同的歷史,每一位在 這里犧牲的人都值得祭奠。今年是紀念抗戰(zhàn)勝利70周年,銘記歷史,勿忘國恥,--青協(xié)在行動!

清明節(jié)祭掃烈士墓活動總結(jié)4

學(xué)校為了引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校大隊號召全體家長和學(xué)生一起參與清明節(jié)祭先烈活動。

根據(jù)中央文明辦、首都文明辦下發(fā)的通知精神,組織學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)進行網(wǎng)上祭英烈活動,參與精彩寄語活動。號召學(xué)生和家長從網(wǎng)上或書籍、報刊中了解英烈的故事。在外出踏青的時候到愛國主義基地或英雄烈士墓進行祭掃活動。

在活動的結(jié)束,家長和孩子共同寫出參與此項活動的感言。

學(xué)生在感言中寫道:

烈士們的精神值得我們學(xué)習(xí),我們新一代一定會把他們的精神傳承下去。

烈士們?yōu)榱宋覀兊男腋?,勇于獻出自己的生命,向烈士們致敬!

如果沒有他們,我們就不可能有今天的藍天大地,今天的幸福時光,我們?yōu)檫@些英雄獻上自己的無限崇敬。

總之,通過活動的開展,學(xué)生們受到了一次深深的愛國主義教育,為繼承和弘揚民族精神起到了深化作用。

清明節(jié)祭掃烈士墓活動總結(jié)5

為緬懷先烈,繼承弘揚革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì),加強對學(xué)生的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,積極響應(yīng)縣教育文件精神。我校在清明節(jié)前夕,引導(dǎo)學(xué)生慎終追遠、緬懷先輩;從中了解我國傳統(tǒng)文化、增進愛國情懷,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀;表現(xiàn)對革命先烈的感恩懷念,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,激勵學(xué)生健康成長。我校行進了緬懷先烈,文明祭奠主題教育活動?,F(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),確?;顒禹樌_展。

結(jié)合上級下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動的相關(guān)要求和通知,學(xué)校成立了以校長為組長,政教主任和少先大隊輔導(dǎo)員為副組長,各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校對這次活動進行了周密的部署和安排,確保了活動順利開展。

二、加大宣傳,形成聲勢。

清明節(jié)前夕,我校充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、校園廣播等各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學(xué)生進行充分的革命傳統(tǒng)教育。各班召開了“學(xué)習(xí)革命先烈,做新時期合格的小學(xué)生”主題班會,表達了同學(xué)們發(fā)揚革命傳統(tǒng),繼承烈士遺志的決心和信心。激勵了同學(xué)們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚革命精神。為活動創(chuàng)造了良好的氛圍。

三、廣泛開展活動,增強學(xué)生愛國意識。

1 、我校組織學(xué)生赴瓦廟集烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績。在活動中,同學(xué)們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏。

2、 各班班主任做了有關(guān)“緬懷革命先烈,文明祭奠”的宣傳教育,召開了主題班會。

3、積極開展讀書活動,在少先隊員中廣泛開展了讀革命先烈和民族精神的書籍、唱響紅色革命歌曲活動,從好書、好歌中陶冶情操,弘揚民族精神。

4、組織高段部分少先隊員開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。結(jié)合我校實際,少先隊大隊部組織了五年級部分學(xué)生開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。通過上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發(fā)愛黨愛國情感。

此次清明節(jié)“祭奠英烈”系列活動,使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。

在今后的工作中,我們將弘揚民族精神、了解傳統(tǒng)文化的活動一如既往地開展下去,讓愛國主義精神在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。 任重道遠,弘揚愛國主義精神將是我校德育工作的一項長期工作。

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