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2021年尊重生命的總結(jié)報(bào)告

時(shí)間: 周潔0 分享

世界上只有一種英雄主義,便是注視世界的真面目——并且愛世界,我們應(yīng)該尊重生命,尊重生命的總結(jié)怎么寫呢?下面給大家介紹一下尊重生命的總結(jié),有助于大家學(xué)習(xí)。

尊重生命的總結(jié)1

人生在父母的歡呼中開始,在兒孫的悲哭中結(jié)束,這中間的部分便是生命。人的出生是一種偶然,人的死芒是生命的必然,所以說我們要珍愛生命。

人的出生并沒有貴賤之分,所以說我們沒有理由去虐待它,更沒有理由去摧殘它。生命有而平等,他不因?yàn)槟闶恰巴踝印被蚰闶恰芭`”。每個(gè)生命都是相互依存的,我們不能為了眼前的利益而放棄長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。生命的真諦在于尊重,不能因?yàn)槟闶庆`長(zhǎng)類而輕視原生類,不能用狹義的理念去把生命劃分為高等和低等。給生命劃分等級(jí)的是人類的天性,好象自己就是天地的精華,萬物的“主宰”。孰不知人類自己也是由低等動(dòng)物進(jìn)化而來的,也是動(dòng)物,難道就要以自己是靈長(zhǎng)類而輕視原生類嗎。這是對(duì)生命理念的誹謗,對(duì)自己的不尊重,因?yàn)樽鹬貏e人就是尊重自己。

人的呱呱落地是生命的春天,人的撒手西去好比生命的冬天,而這中間的部分就是生命創(chuàng)造價(jià)值和表現(xiàn)價(jià)值的夏天和秋天。每個(gè)生命都有這樣的循環(huán)且在這個(gè)循環(huán)中競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展。我們要在競(jìng)爭(zhēng)中幫助需要幫助的生命,不能趕盡殺絕。因?yàn)檫@樣有可能會(huì)制造出人類的敵人。我們特要與其他生命和諧發(fā)展,要切記“物極必反”的道理。只有這樣才能充分顯示出生命的價(jià)值和意義。

最后,我要重申我的觀點(diǎn):要珍愛所有的生命并予以幫助,要善待生命,不要人為的給生命劃分等級(jí),要順應(yīng)生命發(fā)展的規(guī)律。

尊重生命的總結(jié)2

嫩綠的小草爬滿山坡,翠鳥在綠蔭叢中婉轉(zhuǎn)的嘀鳴,花兒在陽光下綻放燦爛的笑容,魚兒在消遣追逐漫游……生命如此美麗,我們感受萬物的欣欣向榮,生機(jī)勃勃的氣息,感受到世界充滿了朝氣和希望。生命是自然界最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而精彩動(dòng)人。

然而,我們?nèi)祟悈s不去善待我們自己的生命,不去善待野生動(dòng)物們的生命。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)春風(fēng)拂動(dòng)的夜晚,一個(gè)女大學(xué)生跳樓結(jié)束了自己短暫的一生,她跳樓的原因令人費(fèi)解,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)好,人長(zhǎng)的也俊俏,可她的虛榮心卻在此時(shí)作怪。她長(zhǎng)了一雙單眼皮,當(dāng)她得知有一家整容醫(yī)院很好時(shí),便去為自己做了一雙雙眼皮,誰知,做完后,眼部又一些輕微的浮腫。為此,她選擇了輕生。

現(xiàn)在看來,這種做法多么令人可笑。生命給予我們只有一次。而她卻不用自己的才學(xué)為自己營(yíng)造一片天地,反而輕生。讓父母為之流淚,老師為之傷心,社會(huì)為之嘆惋。如此的不知善待自己的生命,走后留在世界上僅僅是惋惜嗎?我們更多的是對(duì)她的這種做法的譏諷的嘲笑……善待我們的生命吧,不要讓自己留下一絲遺憾。

人類如此不知善待自己的生命,在動(dòng)物界中不也是殘酷毒辣,不知善待動(dòng)物的生命嗎?

在廣東,野味餐廳隨處可見,廣州市一天的蛇肉交易量高達(dá)10噸。一段時(shí)間,廣東盛行吃禾花雀,竟在湖南雀市掀起了熱潮,使這種益鳥差點(diǎn)滅絕。在廣西南寧的飯館還可以吃到“孔雀全宴”、“紙包鴕鳥全宴”“紅扣穿山——”“紅燒巨蜴”等。除老虎、大熊貓之外,其它的野生動(dòng)物在此都可以吃到。廣西每年吃掉穿山——約100噸,大約三萬只。

看到之一幕幕的數(shù)字,會(huì)使我們不觸目驚心嗎?人類為了滿足自己的私欲,竟然輕而易舉地結(jié)束了這么多動(dòng)物的生命,致使我們的環(huán)境面臨巨大的危機(jī)。如此殘忍的行為,如此對(duì)其它生物的生命不負(fù)責(zé)任的行為真的是我們?nèi)祟愖龀鰜淼膯?善待動(dòng)物的生命吧,它們同我們一樣,也有生活在這個(gè)世界上的權(quán)利。

善待所有生靈的生命吧,因?yàn)槲覀兿M訉O后代看到一個(gè)人與動(dòng)物共同生存的世界。一個(gè)春意盎然,生機(jī)勃勃的世界。我們希望地球是個(gè)永不逝去的春天,永遠(yuǎn)存在希望的種子,生命的綠意。

尊重生命的總結(jié)3

生命存在是必然的,那么就有我們活著的意義存在。從我們呱呱墜地開始,我們就開始了生命的開端,開始了我們面對(duì)生活的開端。從我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,到我們可以擁有自己的思維,其間我們要經(jīng)歷多少風(fēng)雨?我們的父母又要忍受多少的磨礪?說到這一點(diǎn),不禁讓我想起,《孝經(jīng)》里的一句話:身體發(fā)膚,受之父母,不敢輕易毀傷。

生命一代一代延續(xù)著,新生的生命代表著希望,年老的生命代表著對(duì)生命最后的總結(jié)。每一個(gè)年齡段,都有其生命的意義。生命的長(zhǎng)短對(duì)于每個(gè)人來說,都是不同的!最主要的一個(gè)原因是生命的長(zhǎng)短不是我們自己可以掌控的!對(duì)于我們的親人,我們的愛人,我們的友人,我們希望他們幸福,他們長(zhǎng)壽,但是這些都只是我們美好的愿望而已,同樣的,我們自己的生命也被他們所祝福著,祈愿著。

然而人畢竟是感情動(dòng)物,對(duì)于自己所珍惜的,自己所注重的,總是會(huì)傾注了滿腔的熱情,當(dāng)擁有的這些失去的時(shí)候,我們會(huì)懷疑擁有時(shí)的意義。我們會(huì)責(zé)備上蒼,既然你要奪走這一切,為什么當(dāng)初讓我擁有?所以越是我們珍惜的東西越會(huì)患得患失。

如果不是我們所珍惜的,我們會(huì)為它的流逝感到痛心嘛?就好像我們不會(huì)為了那些死有余辜的人流眼淚一樣,我們希望好人長(zhǎng)命,我們希望壞人不要存在,但是如果純粹從生命的角度出發(fā),再怎么壞的人,那也是一條命啊,我們會(huì)難過嗎?我想很多人是不會(huì)的,但是也有人會(huì)的!那就是其家人,關(guān)心他的人!

尊重生命的總結(jié)4

人生最寶貴的是什么 有人會(huì)說,是聰明智慧,有人會(huì)說,是家財(cái)萬貫,其實(shí)人生最寶貴的是生命.不是有一句話說生命是革命的本錢嗎 生命是珍貴的,是公平的,它對(duì)每一個(gè)人都只有一次,失去了就不再擁有.所以我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé).就在星期三,學(xué)校組織我們看了安全教育篇.

看了這部篇子,最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬的中小學(xué)生是因意外事故而死亡.游泳,玩耍,踩踏事件,就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,一朵朵祖國(guó)未來美麗的花.生命真的好脆弱啊,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打.可是往往因?yàn)槲覀兊牟恍⌒?就會(huì)釀成一場(chǎng)悲劇的發(fā)生.

有一次,我在電視上看到這樣一則消息:有一個(gè)8歲的小女孩,因玩耍時(shí)不小心掉進(jìn)了一條小河,但是她不會(huì)游泳,這時(shí)候她旁邊的一位小女孩奮不顧身地跳進(jìn)水里,可她也不會(huì)游泳.因此,倆人都陷入困境中.這時(shí),大人來了,救了一個(gè),可那個(gè)想救人的小女孩卻走了,永遠(yuǎn)地走了.

有時(shí)候,幫助人是一件好事,可是盲目地去做,到頭來,反而會(huì)令自己發(fā)生不幸.這時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)向他人求救.

每一個(gè)人都不希望悲劇發(fā)生,那就讓我們攜手,讓悲劇遠(yuǎn)離我們,讓我們一起把握生命!

尊重生命的總結(jié)5

在學(xué)習(xí)完事故通報(bào)后,我對(duì)這幾起事故有了更詳細(xì)的了解,特別成都局兩名新職工傷亡的事故,我為同一單位接連發(fā)生兩起同樣性質(zhì)的事故感到不可思議,在分析事故原因的同時(shí)我也進(jìn)行了自我分析,自查自糾,防范類似事故在身邊發(fā)生。

我上班也兩年了,這兩年多參加了不少培訓(xùn)和考試,工作中我?guī)煾负蜕磉叺睦蠋焸円部偸沁@樣那樣的要求我,我一直覺得上班不就是出力干活嗎?還用得著學(xué)這學(xué)那嗎?通過我局“7.31”、杭州工務(wù)段“11.12” 和成都局接連發(fā)生兩起新職工傷亡事故教訓(xùn),我才意識(shí)到當(dāng)違章成為一種習(xí)慣,沒人提醒你是多么可怕,其后果是多么的嚴(yán)重。試想一個(gè)家庭辛辛苦苦把孩子養(yǎng)大成人,因違章奪去生命給他家庭帶來多大痛苦,我不敢往下想了。我下定決心,一定好好學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)章和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己遵章守紀(jì),絕不讓讓自己置身隱患。特別是在作業(yè)過程中不接打手機(jī),保持清醒頭腦,聽好防護(hù)員號(hào)聲,來車帶好工具及時(shí)下道避車,不拖拖拉拉,防止造成人身傷害或者影響行車;同時(shí)加強(qiáng)自控、互控、聯(lián)控,發(fā)現(xiàn)別人違章及時(shí)制止,別人制止自己違章時(shí)虛心接受并改正,大家和諧共處,共保安全。

尊重生命的總結(jié)6

安全是鐵路的永恒主題,簡(jiǎn)單的兩個(gè)卻承擔(dān)了千千萬萬家庭的幸福,如何抓好安全是我們一直致力于思考、研究的問題。通過這次警示教育,安全第一的意識(shí)在我的頭腦中更加根深蒂固。眼前浮現(xiàn)出的懺悔的眼淚、慘烈的畫面、鮮活的生命使我對(duì)安全這兩個(gè)更加敬畏,在下一步的工作中我們青年職工要結(jié)合自身崗位,查找身邊存在的安全風(fēng)險(xiǎn),力將各項(xiàng)隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

一、危險(xiǎn)源點(diǎn)分析

(一)基本管理制度落實(shí)不嚴(yán)格。安全管理的關(guān)鍵在于抓制度的落實(shí),這也是預(yù)防安全事故發(fā)生的根本所在。制度之所以落不下去,就在于責(zé)任落實(shí)不到位。不清楚自身崗位的責(zé)任,出了事,大家都有責(zé)任,其實(shí)大家又都沒有責(zé)任,這是安全管理中最可怕的事情。除此之外,設(shè)備日常檢查不及時(shí)、病害排查不到位、整治計(jì)劃安排不全面、檢修標(biāo)準(zhǔn)不落實(shí)、設(shè)備病害整治效果差等問題未引起高度關(guān)注,沒有落實(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決的要求,及時(shí)組織人員對(duì)超限處所和設(shè)備隱患進(jìn)行整治,導(dǎo)致設(shè)備隱患長(zhǎng)期存在,最終釀成嚴(yán)重后果。

(二)安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)。我們都有安全的意識(shí),但“預(yù)防為主”的意識(shí)缺乏。主體安全意識(shí)淡薄,把安全當(dāng)作別人的事,沒有把自己作為安全的主體,對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防的主動(dòng)性不夠。如職工“兩違”屢禁不止,就是職工不是不知道規(guī)章制度,而是有意無意地違章,習(xí)慣性違章,違章成為習(xí)慣,最終就造成了安全事故。

(三)關(guān)鍵部位控制不到位。部分管理人員工作開展不深入、不扎實(shí),履責(zé)不到位。尤其是專業(yè)管理人員,沒有撲下身子拿起檢查工具,對(duì)關(guān)鍵部位進(jìn)行全面檢查。

(四)施工監(jiān)控干部履職不到位。忽視安全預(yù)想和安全卡控措施落實(shí)工作,作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)日常管理不規(guī)范、制度執(zhí)行不力,存有僥幸心理,造成現(xiàn)場(chǎng)處于失控狀態(tài),沒有發(fā)揮干部的監(jiān)控作用。

二、結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,個(gè)人認(rèn)為車間存在三個(gè)流于形式的問題

(一)事故反思流于形式。雖然每次事故發(fā)生后,段機(jī)關(guān)都會(huì)對(duì)事故進(jìn)行傳達(dá),并要求車間、工區(qū)認(rèn)真分析、總結(jié)。但車間、工區(qū)往往對(duì)事故反思流于形式,并不能針對(duì)工區(qū)存在的例如防護(hù)員作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)低、安全意識(shí)差等問題進(jìn)行專門教育。思想上仍沒有引起高度重視,沒有針對(duì)事故發(fā)生的根源和過程進(jìn)行深入剖析,沒有把別人的事故當(dāng)成自己的教訓(xùn),未能起到真正警示和教育作用。

(二)安全教育流于形式。車間“重任務(wù)、輕安全”的思想長(zhǎng)期存在,只注重對(duì)生產(chǎn)任務(wù)的安排,對(duì)生產(chǎn)工作數(shù)量、質(zhì)量方面布置的多,對(duì)安全工作布置的少,對(duì)安全問題和隱患整改不力,安全第一的思想還沒能真正入心入腦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到根深蒂固的程度。

(三)平時(shí)學(xué)習(xí)流于形式。平時(shí)日常安全學(xué)習(xí)流于形式,不能認(rèn)真對(duì)待,總是以各種原因放棄安全學(xué)習(xí)。以至一些影響安全的問題得不到有效地遏制,隱患得不到及時(shí)地解決,甚至部分職工懈怠思想長(zhǎng)期存在。

三、下一步整改措施

(一)深刻吸取事故教訓(xùn)。牢固樹立保安全的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),按照“問題在現(xiàn)場(chǎng)、原因在管理、根子在干部”的思路,進(jìn)行專題分析,舉一反三,深刻剖析事故原因。牢固樹立“安全第一”的思想,始終把安全放在重中之重的位置,時(shí)刻牢記“沒有安全就沒有一切”的硬道理。

(二)抓基本制度落實(shí)。對(duì)安全生產(chǎn)而言,規(guī)章制度就是一條紅線,任何時(shí)間、任何情形下都不可跨越。只有嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁違章違標(biāo)蠻干等不良行為,才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有序進(jìn)行。如果有令不行,有禁不止,再多的規(guī)章制度也無法杜絕事故發(fā)生。重視規(guī)章制度的學(xué)習(xí)就是在工作中讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,徹底摒除讓習(xí)慣成為標(biāo)準(zhǔn)的陋習(xí)。

(三)提高干部檢查質(zhì)量。要消除保守心態(tài),不怕暴露問題、不怕麻煩,通過對(duì)每一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的控制,把事故隱患消滅在萌芽之中。充分認(rèn)識(shí)“管理問題是最大風(fēng)險(xiǎn)源”的深刻內(nèi)涵,切實(shí)轉(zhuǎn)變“不拿問題當(dāng)問題”的觀念,撲下身子沉到一線,檢查督導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,筑牢安全風(fēng)險(xiǎn)管理堅(jiān)實(shí)防線,讓安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)牢牢地扎根在每個(gè)干部職工的心里,確保鐵路運(yùn)輸安全。

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