關(guān)于大學(xué)四年生活的總結(jié)范文
大學(xué)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了非常好的環(huán)境，有藏書豐富的圖書館、資料齊全的電子閱覽室，還有設(shè)備先進(jìn)的實驗室。我們可以充分利用這些設(shè)備查閱資料、進(jìn)行實驗，在豐富自己知識的同時又提高了自己的動手能力。下面給大家分享關(guān)于大學(xué)生活的總結(jié)，方便大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于大學(xué)生活的總結(jié)1
“有些詩寫給昨日和明日，有些詩寫給愛戀，有些詩寫給從來未曾謀面，可是在日落之前也從未放棄過的夢想”，而我，則想寫給我如詩的青春——我的大學(xué)。
常聽人贊頌大學(xué)，說是怎樣的無拘無束、海闊天空，可是，對我而言，似乎不是，因為經(jīng)歷了近一年的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來沒能貼合這種夢想。
在大學(xué)的學(xué)校里，上課的教室是不固定的，所以，每一天我都必須為了上不一樣的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地，如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時間，其他的空余時間都是自我安排，沒有了固定的教室，沒有教師盯著自習(xí)，于是我開始彷徨，因為似乎除了寢室，白天的空余時間沒有地方能夠去。圖書館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊著高高的書本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒那個賊膽，因為等那些書的主人來了，我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然，除了圖書館，還有六教能夠自修，可悲的是，在初來大學(xué)的時候，我竟然不明白還有這樣一個地方能夠自修。
這些對于習(xí)慣了高中生活的我來說，都感覺難以適應(yīng)。也許所謂的無拘無束的大學(xué)生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè)，沒有了從早到晚的滿滿的課，沒有了教師逼迫的自習(xí)……可是，于此同時，我們的課程也變得更難了，不是么沒有了教師的監(jiān)督，我們又是否自覺了呢如果沒有將專業(yè)學(xué)好，我們的夢想又要怎樣辦呢其實，因為這樣的自由，大學(xué)對我們的自身要求變得更高了，需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
可是，不得不承認(rèn)的是，大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多歡樂。
第一次走進(jìn)這個陌生的學(xué)校，感覺好大、好美，月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯落有致，似乎是來到了一個精心設(shè)計的花園，雖沒有水榭，亦沒有樓閣，可是，一水一樹一倩影，足矣。懷著欣喜的心境，我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。
大學(xué)伊始，社團(tuán)的招新活動早已開展地如火如荼，應(yīng)對各種各樣的社團(tuán)，我也充滿著熱情和期待，填了兩個向往已久的社團(tuán)招新表格，接下來就是一輪之后一輪的面試，幸運(yùn)的是，我都進(jìn)了。在社團(tuán)工作的日子，不能說是很簡便的，因為所選部門的原因，讓我一向都很忙碌，學(xué)習(xí)之余的時間幾乎都這樣被瓜分了?？墒?，在社團(tuán)里，和別人一齊工作的日子是歡樂滿足的，我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會了怎樣去和工作伙伴相處，在本事上也得到了鍛煉，就這樣，我和別人一齊認(rèn)真努力地工作著，有付出，也有收獲。這也讓我更加堅信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”
大學(xué)生活最絢爛的一頁，應(yīng)當(dāng)是新認(rèn)識的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時光不短也不長，足能夠讓我們互相了解，讀懂彼此。以往一度我以為，大學(xué)里沒有了同桌的陪伴，沒有了從前的知心好友，我的大學(xué)生活終將會是孤獨(dú)的，過去所有的一切都將只會變成完美的回憶，撫之悵然，卻又無處可尋。可是，出乎意料之外的是，我又找到了新的好朋友，能夠無話不說的好朋友，從前的好朋友們，也一向堅持著聯(lián)系，隔著電話，我們笑著回憶以往一齊時的歡樂時光，分享在大學(xué)學(xué)校里遇見的趣事、樂事、悲痛事……這樣的生活很幸福，也很享受，我也很感激上蒼讓我們這樣真誠地?fù)碛斜舜?，無論是以往的，還是此刻的好朋友。
如果說人生是一本書的話，那么大學(xué)無疑是我閱讀過的最精彩的一頁。盡管我覺得大學(xué)的生活并不簡便，反而是另一種辛苦，可是，我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句，用深情去朗誦這首青春的詩——我的大學(xué)。
關(guān)于大學(xué)生活的總結(jié)2
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學(xué)習(xí)中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)?！ ?/p>
大二時早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來，對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學(xué)期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機(jī)二級等級考試。平時除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記，積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動，并得到了老師同學(xué)們的好評?！ ?/p>
在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動當(dāng)中，每一場團(tuán)輔之前我都會與同學(xué)討論交流然后制定活動方案，活動后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí)，通過與小學(xué)生親自接觸，使我對小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過認(rèn)真聆聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱愛班集體，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等，這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎(chǔ)?！ ?/p>
在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上，我積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，大二下學(xué)期我還被評為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費(fèi)。大二一學(xué)年里我的不足之處在于，學(xué)習(xí)上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我定會加強(qiáng)警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)?！ ?/p>
以上是我對大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí)，積極參加實踐活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力提高自我，思想進(jìn)步!
關(guān)于大學(xué)生活的總結(jié)3
時光飛逝，光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我們已度過了將近兩年的大學(xué)生活，每個人都或多或少對生活、學(xué)習(xí)等各個方面有了一定程度的感悟。
對于我自己，初入大學(xué)時，感觸最深的不僅僅是生活上的自立，更多的則是學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)。在中學(xué)階段，我們一般只學(xué)習(xí)十門左右的課程;而大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程在40門以上，每一個學(xué)期學(xué)習(xí)的課程都不相同，內(nèi)容多且有一定的深度，學(xué)習(xí)任務(wù)遠(yuǎn)比中學(xué)重得多。其次，大學(xué)教師講課主要介紹思路，詳細(xì)講解少。因而授課進(jìn)度比較快，一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容，我們很難消化一節(jié)課的內(nèi)容。最重要的是大學(xué)的課余時間比較多，如何安排全在于自己?？偟膩碚f，大學(xué)的學(xué)習(xí)提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境很容易造就一個人也很可能讓一個人頹廢,要看個人的自制力。學(xué)習(xí)態(tài)度上要求我們要逐漸地從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)方法的領(lǐng)悟往往比知識的認(rèn)知更具有深度和廣度。
雖然在大學(xué)，學(xué)習(xí)不是唯一，可仍然是第一位的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種積累過程，重在平時的記憶與理解?？记巴粨艄倘挥幸欢ǖ墓π?，但只能維持短暫的記憶，而知識本身就是成體系的。比如我們的大二第一學(xué)期的《信號與系統(tǒng)》課程，就與今年的《數(shù)字信號處理》密切相關(guān)，如果《信號與系統(tǒng)》掌握的較好，那么對于《數(shù)字信號處理》的學(xué)習(xí)便會帶來很大幫助?！稊?shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)，就與數(shù)字電路實驗緊密聯(lián)系起來，大一的公共課《高數(shù)》也為許多專業(yè)課的學(xué)習(xí)作了鋪墊，可見知識是相通的。重點(diǎn)是我們要把知識學(xué)扎實。我覺得一個很好的方法就是“讀書”。
說起“讀書”，首先就是平時多看書本教材，反復(fù)地看。正所謂“書讀百遍，其義自見”，每一次看書都會對其中的某個知識有較深入的理解。第一次看可能只知道講了些什么，再次看就可能理解知識，第三次看就可能記住某個知識點(diǎn)。
當(dāng)然，看書的時候也是有技巧的，并不是把書中所有的知識點(diǎn)都粗略地過一遍，而是有選擇的看書。但是這個選擇的能力是建立在我們已經(jīng)通過認(rèn)真聽課以及作了課后習(xí)題后大概把握了書中的重點(diǎn)、難點(diǎn)的基礎(chǔ)上。就像本學(xué)期的《復(fù)變》和《信息論》，我認(rèn)為其實許多公式的證明過程根本不需要理解，只需記住公式學(xué)會運(yùn)用公式計算題目就可以了。但《數(shù)字信號處理》還有《模電》還是要好好理解一下教材內(nèi)容的，看證明過程可能會對整個內(nèi)容的理解有幫助。
看書的很重要一點(diǎn)就是得學(xué)會總結(jié)，把一章的內(nèi)容大致提取出來，再根據(jù)知識點(diǎn)的重點(diǎn)難點(diǎn)程度和自己對某知識點(diǎn)的掌握程度將必須掌握的以及自己掌握不熟練的單列出來重點(diǎn)記憶。其實，許多教材的章節(jié)后都有小總結(jié)，比如《信息論》，我覺得看這個很有用，這樣不至于學(xué)了一章后思維完全還是混亂狀態(tài)。我們可以仿照信息論書上的總結(jié)，自己對其他科目的內(nèi)容做總結(jié)，從章到節(jié)提綱挈領(lǐng)，把整個知識體系串起來，書就會越讀越薄。
實際上總結(jié)就是做讀書筆記的一種體現(xiàn)，遇到不懂的地方或者自己認(rèn)為重要的部分可以勾畫和摘抄出來，可以像背單詞一樣去記憶公式和重要概念。自己可先認(rèn)真琢磨琢磨，如果仍不理解可以和老師同學(xué)一起探討來解決問題。
經(jīng)常與同學(xué)交流也是一種很好的學(xué)習(xí)方法。每個人都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢方面，相互交流可以取長補(bǔ)短，還可以與之共同進(jìn)步然后激勵自己向更好邁進(jìn)。我們可以像高中一樣探討學(xué)習(xí)方法、互換學(xué)習(xí)筆記、交流學(xué)習(xí)心得。遇到不懂的問題可以一起探討，查資料共同解決。
大學(xué)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了非常好的環(huán)境，有藏書豐富的圖書館、資料齊全的電子閱覽室，還有設(shè)備先進(jìn)的實驗室。我們可以充分利用這些設(shè)備查閱資料、進(jìn)行實驗，在豐富自己知識的同時又提高了自己的動手能力。
圖書館在我心中可以說是大學(xué)的圣地，是知識的天堂、學(xué)術(shù)的海洋。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí)，深刻的感受到要在大學(xué)本科四年中全面發(fā)展，單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因為課堂教學(xué)受到專業(yè)范圍、教材內(nèi)容、教師水平、課程時數(shù)等諸多因素的制約。而圖書館有豐富的文獻(xiàn)資料，我們可以在里面進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)。這樣，圖書館就起了消化、充實、擴(kuò)展課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的作用。在學(xué)習(xí)相關(guān)課程的過程中，我們可以借閱圖書館中的參考資料，輔助習(xí)題的求解，整理出同一類型的習(xí)題，反復(fù)求解，徹底掌握某類型的習(xí)題，學(xué)會舉一反三，融會貫通。
當(dāng)然圖書館中的藏書不僅限于本專業(yè)的課程內(nèi)容，在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們也可以借閱一些小說，陶冶自己的情操。關(guān)于經(jīng)濟(jì)、法律、人際交往等方面的書在有興趣的情況下也可瀏覽一下，這樣不僅能擴(kuò)大知識視野，還能增加信息量，而且這些方面的知識對于以后的
生活和工作和為人處世都是有很大幫助的。把這些方面作為輔修專業(yè)正是很好的選擇。如果沒有選擇輔修，利用周末等節(jié)假日閱讀這些書籍同樣可以起到掌握知識的`作用。
除了優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備，大學(xué)里還有許多豐富多彩的課外科研活動。比如電子電路設(shè)計大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、裝機(jī)大賽、電腦節(jié)網(wǎng)頁設(shè)計大賽、flash設(shè)計大賽，還有創(chuàng)新性實驗項目等。這些學(xué)術(shù)競賽為我們提供了很好的知識交流平臺，小組合作培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。同時，在參賽過程中也會遇到很多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，從他們那里可以學(xué)到很多書本中無法獲取的知識。再者，提高了自己的思維能力和判斷能力，培養(yǎng)了自己的查閱資料能力和語言表達(dá)能力，鍛煉了自己的動手能力。
就拿我自己參加的校級創(chuàng)新性實驗項目來說，一開始并沒有太多想法，覺得僅憑自己這有限的知識也創(chuàng)新不出來什么有特色的東西。最后在一個學(xué)長的鼓勵下抱著試一試的心態(tài)展開了自己的創(chuàng)新思維。前階段的工作基本上就是大體的項目構(gòu)思，并不需要進(jìn)行學(xué)術(shù)方面的研究，只需保證項目具有可行性即可。等到項目審批通過并立項后，便開始通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等各種通訊手段與小組成員一起研究項目的具體實施方案，并且每一階段要進(jìn)行項目報告的填寫。并且對于有些實物無法通過書本等理論知識來理解，我們會采取購買裝臵的方式展開研究。在這階段整個的項目研究過程中，遇到了各種難題，我們的構(gòu)想常常無法實現(xiàn)。越來越覺得自己的知識十分欠缺，需要了解的還有很多。我們對于自己所學(xué)過的內(nèi)容缺乏實踐運(yùn)用的動手能力。這個項目雖然進(jìn)行的比較困難，但是我們都是在不斷地進(jìn)步中。因而參加學(xué)術(shù)活動是非常有意義和必要的。
有時，我們可能會有些迷茫，不知如何安排好學(xué)習(xí)與課外活動的時間。其實，業(yè)余時間的安排是一種高效率生活和學(xué)習(xí)的體現(xiàn)。在大學(xué)里，雖然課程比較繁重，但是自己可以支配的課余時間是比較多的。有時我們可能一天都沒有課，一些同學(xué)或許會選擇睡過去，還有一些會選擇玩過去。其實，適當(dāng)?shù)厮瘧杏X是可以的，但是不能嗜睡，更不能過分貪玩。在空閑時間里，我們可以約束自己去上上自習(xí)，預(yù)習(xí)新的課程或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識。也可以在傍晚或者晚上去打打羽毛球、跑跑步鍛煉身體。清晨可以早起去晨讀。早點(diǎn)休息，睡前可以看看雜志、報紙等增長見聞。適當(dāng)?shù)膮⒓诱n外活動，豐富自己的閱歷。
對于我來說，目前最緊迫的就是英語六級考試了。其實語言的學(xué)習(xí)重在長期的積累。而且當(dāng)今社會計算機(jī)與英語是求職必備的兩大法寶，我們更要堅持英語的長期學(xué)習(xí)。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中堅決不能撂下英語。制定一個英語學(xué)習(xí)計劃，可以是短期的也可以是長期的。每天早上堅持晨讀、背誦單詞，晚飯后閱讀半小時的英語雜志或報紙，自習(xí)時可以作一篇完型填空或者閱讀，睡前聽半小時的聽力。 就這樣一直堅持下去，我相信一段時間后英語的聽說讀寫能力都會有很大程度的提高。每周四晚上，學(xué)校的英語角是個很好的鍛煉口語的機(jī)會，我們應(yīng)盡可能把握。
大學(xué)不僅僅是知識的殿堂，更是社會的縮影。我們應(yīng)該努力提高自己各方面的能力，為踏入社會做好充分準(zhǔn)備。用知識武裝自己，
用技能保護(hù)自己。世上無難事，只要肯攀登。相信大家在風(fēng)雨之后總會看見彩虹。讓我們一起揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，我的青春我做主!
關(guān)于大學(xué)生活的總結(jié)4
當(dāng)我用一顆不滿足的心來到我的大學(xué)，當(dāng)我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉(zhuǎn)眼而過。我的收獲很多，用一篇具體的文字?jǐn)⑹?，我大一?a href='http://www.regraff.com/fwn/ziwojianding/' target='_blank'>自我鑒定是這樣的：回顧大學(xué)一年，以下也算是我的大一學(xué)年自我鑒定，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。
在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有鑒定政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大的提高!
在工作上，我通過加入院學(xué)通社與電腦協(xié)會，不但鍛煉自己的組織能力，還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù)，并以次為榮。
作為積極樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我，沖向未來目標(biāo)。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
關(guān)于大學(xué)生活的總結(jié)5
像很多中國的娃娃們，我們都有一種經(jīng)歷叫高考。而我上了個毫不起眼的二本學(xué)院。想想當(dāng)時得知被這所大學(xué)錄取時，我淡定的令人不可思議。把握兒地被第一志愿的學(xué)校錄取，把握兒地被第一專業(yè)錄取，但自我明白，那與西外擦肩而過的痛苦，叫后悔莫及。記得當(dāng)時大大小小我共有7個包包，除了務(wù)必的衣服鞋子之外，零零散散的還有些自我難舍的小東西。畢竟第一次出遠(yuǎn)門，第一次跨兩個直轄市，四個省去讀書。
我們提前4天就到了學(xué)校。站在即將成為我學(xué)習(xí)生活的學(xué)校中，我心灰意冷。破舊的教學(xué)樓，落后的硬件設(shè)備，完全與我心目中的大學(xué)形象背道而馳。復(fù)讀涌現(xiàn)腦中，但爸媽立即打消了我的這個念頭，他們不斷的鼓勵我“英雄不問來源!”就這樣，我注冊了。
為期12天的軍訓(xùn)，除了到部隊打了5發(fā)子彈，讓我很滿意，其余的簡直令我不能忍受。懶懶散散的學(xué)生，好不嚴(yán)肅的教官，不時的讓我陷入痛苦的回憶，想起當(dāng)時報考的失誤。開學(xué)典禮的時候，按流程新生都要進(jìn)行入學(xué)宣誓，不外乎就是什么要堅持這個，不做那個的，但當(dāng)讀到，我是__的學(xué)生時，我的眼淚瞬間流了出來。那是種付出了，卻與夢想遙隔千里的凄涼之感。在那里想告誡學(xué)弟學(xué)妹，想要讓自我不后悔，拼分?jǐn)?shù)是很最關(guān)鍵的，報考時不僅僅需要謹(jǐn)慎也需要勇氣，因為分?jǐn)?shù)線的不確定性，要求在估準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的前提下，堅持自我的夢想學(xué)校，防止放榜時后悔。
隨后，社團(tuán)，學(xué)生會等等五花八門的學(xué)生自治組織招新，沖淡了滿是悔恨的日子，漸漸讓我發(fā)現(xiàn)大學(xué)其實挺豐富多彩的。經(jīng)過層層面試，以及考核，很榮幸地加入了倆個聲譽(yù)比較不錯的，自我喜歡的組織。經(jīng)過我半年的體會，想告訴將要上大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)生組織，就像是一個豐富生活的業(yè)余愛好，但沒有足夠的熱情和興趣，還是不要盲目報名。因為在美其名曰鍛煉自我的背后，它也在毫不留情的剝奪你的自由時間。
半年的大學(xué)生活，享樂和內(nèi)心的掙扎一樣，一向沒有間斷過。由于沒有很好的理財，和較高的自制力，半年花了家里不少錢。除了必要的一日三餐，每一天零食不斷，買衣服，其余的花銷就是和朋友混。在外國語學(xué)院，什么都缺，就是不缺女生。因為我參見的活動相比較較多，認(rèn)識了幾個聊得來的男生朋友，這點(diǎn)讓我的室友很是羨慕。沒課或放假，我們就會找各種理由，逃離學(xué)校，看電影，逛超市，壓馬路，吃飯，到游戲廳...
因為身邊除了舍友外，朋友多是男生，在獲得友情的同時，不免有時也想入非非。記得當(dāng)時我和這個男生剛認(rèn)識的時候，我沒有什么好感。但他卻處處表現(xiàn)出對我很熱情，給我講他的情史，還說他單身。有事沒事就要請我吃飯，當(dāng)然我不一樣意。然后他就拜托我事情，再請。漸漸的我們的聯(lián)系多了起來，透過相處，我發(fā)現(xiàn)他很全能，體育很強(qiáng)，也有一些我不具備的品質(zhì)。他沒有直接說過喜歡我，但我隱隱約約的感覺，我仿佛喜歡他了。很多次，都想告訴他，因為女生的矜持，之后還是沒有開口。原因是我發(fā)現(xiàn)他其實與他的女友還聯(lián)系，我最不能容忍這種男生，所以什么都免談。
大學(xué)生活不是沒有壓力，但這種壓力不是外人給你的，而是你就應(yīng)自我去尋找的。渾渾噩噩的過了近一個學(xué)期，期末考仿佛像所有第一次一樣，不期而遇。備考周，沒有瘋狂的備考，只是在睡的頭昏腦脹的時候，隨便抓起一本書，看幾眼，搖搖頭，繼續(xù)乎覺，重復(fù)七天七夜?？墒侵蟮某煽?，令我們無語。慚愧的說，我們宿舍四個人，倆個人有掛科的。而我，自我明白，有一科也是在掛與不掛的邊緣，是教師給我了我改造的機(jī)會。記得當(dāng)時教師在QQ上是這么和我說的：只是不用補(bǔ)考那么麻煩了。
大一，生活真的很豐富。搞小買賣(賠了)，拉贊助，組織聯(lián)誼，鄰城游玩，坐過山車，選課，泡圖書館，交朋友，或是點(diǎn)兒背掛科，等等在別的地方無法經(jīng)歷的事情，在大學(xué)，都會經(jīng)歷。但要明白在經(jīng)歷這些的同時，我們也在經(jīng)歷著我們的青春。玩能夠改天，吃能夠改天，可是青春卻不能改天，改天就是老去。身處人生中最完美的時段，在體驗祖父輩乃至祖輩沒有體驗到的多彩生活的同時，我們就應(yīng)思考，明天是什么。我不想自我因為沒做什么而后悔，經(jīng)歷了這么多，我明白自我該堅持什么，該放棄什么;該看清什么，該不談什么。最終送自我，也送給正在像我一樣混大學(xué)的朋友們一句話：自我把握。
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