保安中隊全年工作總結
保安,顧名思義,是確保和維護安全之意。保安作為維護社會穩(wěn)定、安全的一支新生力量,不斷發(fā)展壯大起來,為社會穩(wěn)定和單位內部安全發(fā)揮了不可低估的作用。今天學習啦小編給大家整理了保安中隊全年工作總結，希望對大家有所幫助。
保安中隊全年工作總結范文一
我校領導歷來都非常重視學校的安全工作，今年特把學校安全教育放在工作中的首位，我校根據上級文件指示，按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，結合本校安全工作的實際情況，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護學校正常的教育教學秩序?，F將本學期我校安全工作總結如下：
一、學校安全工作保障體系健全，建立完善的安全管理“一崗雙責制”，全面落實安全工作責任制和責任追究制，學校安全工作規(guī)范、有序。實現“一崗雙責”、責任制度上墻。
1、高度重視，成立機構，明確職責。
學校高度重視，成立了學校安全工作領導小組，由校長陳力揚任組長，陳運任副組長，各部門、年級組負責人為組員，統(tǒng)一領導學校安全工作。并明確各部門、組員的具體職責：辦公室主任李粵梅負責協調各部門工作，做好校內外安全工作宣傳，抓好學校治安及車輛安全工作;安全辦主任陳運負責制定安全工作方案，具體落實全校安全工作，學生處高偉負責學生安全教育工作及課間安全管理工作;教務處楊榆華負責全校常規(guī)教學安全、實驗教學安全及第二課堂活動安全工作;總務處主任曾文旭負責學校財產、消防等后勤安全工作。
2、完善制度，責任到人。
為使學校應急工作有序展開，根據應急領導小組的統(tǒng)一安排，應急辦進一步完善了學校安全工作的各項制度，包括有學校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、教師公寓管理、應急人員24小時值班等各項制度，健全校園安全管理責任制，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
3、實現“一崗雙責”、責任制度上墻。
二、學校安保工作制度健全、措施得當，人防、物防、技防落實到位。
1、建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏等安全管理制度，禁止無關人員進入校園，嚴格限制家長及其他人員進入校園。
2、及時開閉校門，減少學生在校外逗留時間。
3、配置視頻監(jiān)控設備及自動報警裝置
我校在學校大門、教學樓、宿舍等重點部位安裝了視頻監(jiān)控設備(其中教學樓52個、其他32個)，在學校外圍欄桿安裝了紅外線報警裝置。
4、配齊配強校內安保力量，配發(fā)必要的防護裝備和防護器材。
我校嚴把安保人員聘用關，委托深圳市龍崗區(qū)保安服務公司聘用了10名保安，這10名保安都具有保安員證，具有從業(yè)資格。我校與保安人員簽訂了崗位安全責任書，明確其職責。我校為保安人員配備了工作制服，防護手套、對講機、警棍、辣椒噴霧等防護裝備。
三、學校安全預警機制健全，突發(fā)事件應急預案和事故預防措施完善，能及時排除安全隱患，學校安全工作管理水平高;
學校專門制定了《萬科城實驗學校應急預案》，其中包括《突發(fā)事件綜合應急預案》、《校園暴力和非法入侵事件的防范及應急處置預案》、《火災事故防范及應急處理預案》、《校內墻體、各類墻體附屬懸掛物及場地活動中等防范及應急處理預案》、《傳染病疾病應急預案》、《處置食物中毒應急預案》、《H1N1甲流應急預案》共七大專項專項應急預案。同時根據學校安全工作形勢的不斷變化，不斷地完善、健全的應急預案，今年新增了《秋季招生應對突發(fā)事件應急預案》、《中考甲型H1N1甲流防控應急預案》、《反恐防暴應急預案》等。旨在從信息報送、先期處置、應急響應、指揮協調、擴大應急到應急結束，嚴格按照預案操作，努力提高應急處置能力，使應急工作管理更規(guī)范，執(zhí)行有依據。
四、落實安全宣傳教育，師生安全意識和防護能力高。
對于安全教育工作，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本”的方針，做足做好“防”的文章。本學期，開展了以“交通安全”、“防溺水安全”、“防雷電安全”、“預防甲流”等主題班會，使學生多方面了解安全知識。
1、認真組織消防演練。以防火防災為主題，本學期組織進行兩次消防演習，通過演習，對安全工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，以便有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。除了主題班會課，學校還利用黑板報、宣傳欄、講座等形式，全方位宣傳安全工作。學校積極推行假日安全提醒，同時利用教職工會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《給家長一份信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、針對我校實際情況，編訂了校本安全教材，使得安全教育更具針對性;
4、充分借助廣播、黑板報、宣傳欄、班會課等陣地進行了廣泛的宣傳;
5、定期地舉行應急演練，增強教師及學生在遇到危險時逃生、自救能力;
6、成立“義工家長”及“小小交警隊”，增強我校安全防護力量，提高學生安全自我管理能力。
五、學校201x年度無發(fā)生重大安全責任事故，學校安全工作成績顯著。
做好學校安全管理工作有其重要的作用和意義。我們將不遺余力地繼續(xù)做好學校安全工作，牢固樹立“安全第一、防范為主”的思想，使學校的安全工作常抓不懈，查漏補缺，不斷完善，把工作落實到實處，增強學生的安全防范意識和掌握應急的基本能力，讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活，讓家長放心，讓社會放心。
保安中隊全年工作總結范文二
一學年以來，_小學按照濰坊市教育局《學校安全管理規(guī)范》規(guī)定，結合學校實際，從構建校園安全工作長效機制，建立物防、人防、技防三位一體的校園安全防控體系，安全教育常規(guī)化、規(guī)范化等方面，進一步完善落實了校園安全措施，具體做法如下：
一、做到四個到位，建立安全工作的長效機制
一是制度建設到位。制度建設是管理工作的基礎，是做好工作的保證。根據《規(guī)范》要求，我校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用電安全制度、器材管理制度、危險物品管理制度等30多項安全管理制度。市委市政府下發(fā)《全市校園安全穩(wěn)定工作細則》后，我校立即對學校的門衛(wèi)管理、教職工值勤規(guī)范、校園安全隱患排查等制度進行了修訂完善，對工作流程進一步明確、規(guī)范。
二是人員職責到位。根據《規(guī)范》要求，明確校長是學校安全工作的第一責任人，明確了各部門、班主任、科任教師和校園執(zhí)勤教師的工作職責;將安全工作細化分解，將責任具體到人，從校長、副校長、中層干部、教職工到學生、家長，層層簽訂《安全工作目標責任書》，形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長效機制。市委市政府下發(fā)《全市校園安全穩(wěn)定工作細則》后，我校根據要求，立即成立了由校長任組長，班子成員為副組長，各部門負責人為成員的安全穩(wěn)定工作領導小組、安全保衛(wèi)科和由分管安全的副校長任隊長、全體男教師為隊員的學校安全護衛(wèi)隊，形成了“一級抓一級，層層抓落實”的工作機制。
三是工作落實到位。為確保落實《全市校園安全穩(wěn)定工作細則》中學生隨到隨入校要求，學校嚴格落實領導帶班、教師值班制度，每天安排1名校干帶班、4教師全天值班、13名教師白天課間樓層值班。為確保每位值勤人員能夠按時到崗，安全保衛(wèi)科會提前一天通知帶班領導，由帶班領導通知到每位值勤人員，并及時進行反饋。
四是學校建立“安全日查月報告制度”。為了強化安全工作督查與整改，學校安全工作值日校干堅持每天對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向上級部門上報了學校安全工作情況。
二、構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系
為提高安全工作的實效性，我校加強安全設施建設，構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系。
1.把好門衛(wèi)第一關。一是學校加強門衛(wèi)管理。我校從安丘公安分局金盾保安公司配備專業(yè)保安9名，負責學校門衛(wèi)管理。與派出所聯系將傳達室改為派出所警務室，對內為安全保衛(wèi)室，在里面設立了信息欄，將學校的各類信息進行張貼，如：外來服務人員登記表、對講機使用登記表、學校安全工作相關人員聯系表等，便于學校安全工作的開展和聯系。二是加強外來人員管理。上班后，學校立即將大門關閉，封閉校園，校外人員無論是約見家長還是到學校辦事，均在警務室里間的“會客室”進行;對確需進入校園的，保安人員查驗有效證件并進行登記后，由相關人員到校門口接送。學生在校期間不得以任何理由隨意離校，如有特殊原因確需離校的，由班主任帶領學生到警務室與家長面對面登記交接后方可離校。遲到學生由保安聯系班主任或任課教師確認，登記后方可進入。
2.加強物防建設。一是學校加大投入，不斷完善安全設施建設，先后配備了電警棍、警用鋼叉、橡膠警棍、辣椒水、和對講機等警用器械，專門配備了櫥存放警械，安排專人管理。二是在財務室、多功能室等重點部位安裝了紅外線報警系統(tǒng)。在教學樓內完善了消防設備，確保每個樓層至少2個滅火器，每個樓梯口都有應急燈。三是在大廳和每個教室制作、張貼了應急安全疏散圖，在教學樓內和校園對疏散路線進行了標識。
3.加強技防建設。為落實《全市校園安全穩(wěn)定工作細則》中強化電視監(jiān)控和報警、預警系統(tǒng)要求，我校在增加監(jiān)控設備，實現了校園、大廳、會議室全覆蓋監(jiān)控;在警務室設立了校園監(jiān)控室，實現了24小時監(jiān)控。
三、加強學生教育，實現安全教育常規(guī)化、規(guī)范化
1.嚴格落實省教育廳的課程規(guī)定，將安全教育納入學校教學計劃，開足、開全安全教育課程，保證每兩周不少于一次，加強對學生的安全教育，讓學生充分了解、學習安全知識，學會自我保護。
2.重視、加強安全演練。為使學生把所學的知識用于實踐，在實踐中提高自護、自救能力，學校根據《規(guī)范》要求，每周四舉行一次消防、地震等應急疏散演練，并納入常規(guī)管理，在日常的體育課、升旗等學校大型集會中，要求學生按照疏散路線行走。
3.完善應急處置預案。學校制訂完善了校園暴力防控、地震、消防等多個應急處置預案，對責任人、應急措施、具體分工和職責等方面進行了明確規(guī)定。
4、本學期聘請_交警中隊朱指導為學生做一次交通法規(guī)的安全教育報告，聘請_派出所教導員殷治綱即本校法制副校長，來校作法制報告，聘請濰坊防火中心陳學進教官來校進行防火宣傳教育。
保安中隊全年工作總結范文三
一、健全組織，明確分工，構建安全網絡
學校成立了安全工作委員會：由校長為主任，分管安全副校長為副主任，以各科室負責人為委員的安全工作委員會，負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學校的安全監(jiān)管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。
二、落實制度，責任到人，使各項安全保衛(wèi)工作有條不紊
安全工作重在預防，認真落實規(guī)章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點做了以下幾個方面的工作:
(一)堅持教育先行，落實宣傳教育制度
一是常規(guī)教育。保衛(wèi)科制訂了安全教育計劃，并逐步進行落實。先后進行了交通安全、、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板，對全體師生進行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育，提高同學們的安全防范意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識，樹立法制意識和安全意識。
二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，采取個別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。
三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本著處理與教育并存的原則。發(fā)動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育。保衛(wèi)科定期了解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。
(二)堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現早預防
預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衛(wèi)科著重做了以下幾個方面的工作：一是通過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道搜集信息，及時掌握重點學生的思想動態(tài)。二是經常對信息進行分析和整理，當發(fā)現有不安定的事故苗頭時，采取積極手段進行預防，提前檢查通報，控制事態(tài)的發(fā)展。三是不定時進行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素?；馔瑢W之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)。由于我們預防工作做得扎實有效，未發(fā)生任何重大學生安全事故。
(三)定期組織學校安全應急疏散演練，提高應急避險能力：
把安全應急疏散演練活動常態(tài)化，每周由各級部自行組織一次，學校定期組織全校范圍內的演練，演練內容涉及教學樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況，及時總結演練中存在的不足，并制定整改措施，使全體師生警鐘長鳴，做到快速反應，提高防范意識，真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法，提高抵御和應對突發(fā)事件的能力.
(四)組織校園值班，加強校園防護
組織安排日常校園值帶班，安排了清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等特殊時段的假期值班，做到每天對校園進行實時監(jiān)控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區(qū)域和職責，雙管齊下，平行管理，有效預防了校園安全事件的發(fā)生。
加大對學校周邊環(huán)境安全排查。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查，對于發(fā)現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的問題及時進行處理。
(五)加大值班督查，及時公布通報，確保校園安全不失控
安全科堅持對校園值班情況進行抽查，內容涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設施檢查等各個方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時匯總，并在第一時間對全校師生公布，便于及時加以改進，有效避免了安全隱患的蔓延。
(六)堅持責任追究，落實獎懲制度，增強教師的責任心
按照誰主管誰負責的原則，學校與教師簽訂《安全責任書》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實的局面。并對全體教職工進行了安全知識達標測試，進一步提高了教師的責任意識。對在校園值班中工作責任心強，安全工作突出的給予通報表揚，對責任心較差，沒有盡到責任的點名批評，對造成不良影響和后果的還要追究相應的責任。由于責任清楚，目標明確，避免了學校安全事故的發(fā)生。
三、加強“三防”建設，不斷提高學校的安全防范能力
在人防方面，首先是堅持值帶班領導24小時值班和夜間巡查制度，確保校園安全。二是加強對門衛(wèi)的管理和培訓，提高服務質量。 對門衛(wèi)劃分了詳細的職責分工，明確了值班職責，要求著裝上崗，維持好出入登記，嚴格控制無關人員進入校園，并盤查驗證。每周對門衛(wèi)值班情況一次匯總，及時公布。
在技防方面，學習利用現有設備，加強對校園的安全監(jiān)控。對微機室等重點部位的紅外監(jiān)控報警系統(tǒng)、教學樓、辦公樓、公寓的監(jiān)控系統(tǒng)等定期進行維護保養(yǎng)，確保其正常運行，保證了重點目標和重要部位的安全。
在物防方面，主要是加強基礎設施的改造，配備相應數量的安全器材。對學校部分圍墻進行了加固，設置安全敬告牌，并安排專人定時巡防，有效減少了外來人員和學生翻越圍墻的現象，在微機室、財務室等重點要害部位還增設了滅火器，對預防事故發(fā)生起到了積極的作用。
四、構建家校社會三位一體的安全網絡，達到群防群治的目的
通過發(fā)放《致家長的一封信》，請各位家長對學校平安校園建設工作提出合理化的意見建議，并邀請部分家長參與學校值班，配合學校做好涉及安全的教育和防范工作。
根據我校的周邊環(huán)境和社會綜合治理的有關需要，由保衛(wèi)科牽頭與當地派出所、社區(qū)及友鄰單位聯系,密切配合、齊抓共管，建立了治安聯防，成立警校共育辦公室和警務室。及時溝通情況,分析安全形勢,解決重點問題,真正把學校周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處,在當地政府的統(tǒng)一領導下,共同做好學校安全管理工作。
一學期以來，我們強化了值班值日工作，明確了安全責任意識，大力加強了對師生的安全宣傳教育，創(chuàng)造出了一個安全和諧的校園治安環(huán)境。我校在安全方面的較大投入，不僅換來了學校的安全與穩(wěn)定，更促進了學校全面工作的快速發(fā)展,學校的安全工作新舉措在“臨朐教育網”上進行過報道，并且在6月底順利完成了濰坊市安全建設達標驗收。
存在問題
1.門衛(wèi)服務意識和履職能力尚有待于加強。在部分門衛(wèi)身上還存在不能盡職盡責的現象。
2.外來人員私自入校打球問題還沒有得到徹底解決。需要學校聯系派出所和社區(qū)共同協商，齊抓共管。
3.學校物防方面還有部分漏洞：實驗樓和男宿舍部分地區(qū)存在監(jiān)控盲區(qū)，樓房的防墜落措施和防盜措施也需要加強。
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