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2022個人中心組學(xué)習(xí)總結(jié)6篇_中心組理論學(xué)習(xí)個人小結(jié)

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黨委中心組學(xué)習(xí)是本級黨委組織本級領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展以黨的理論和路線方針政策為主要內(nèi)容的有目的、有意識、有創(chuàng)新的學(xué)習(xí)活動。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2020個人中心組學(xué)習(xí)總結(jié),僅供參考。

2020個人中心組學(xué)習(xí)總結(jié)一:

按照縣委中心組學(xué)習(xí)計劃的安排,一年來,我通過集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的方式,比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)知識內(nèi)容,充實了頭腦、開闊了視野,提高了自身素質(zhì)。同時,我認(rèn)真履行工作職責(zé),勤政廉政。做好本職工作,所分管的各項工作進展比較順利,較好地完成了上級交給的各項工作任務(wù),現(xiàn)將我今年學(xué)習(xí)、工作情況匯報如下:

一、高度重視學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)

在過去的工作中雖然也積累了一定的經(jīng)驗,取得了點滴的成績,但是現(xiàn)在回顧起來,清醒地看到自身存在著一些值得重視的缺點和不足,因此自己認(rèn)識到必須把學(xué)習(xí)作為第一位的任務(wù),并且堅持不懈、持之以恒,注意解決好三個方面問題。

第一、要提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,提高對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,是強化學(xué)習(xí)的前提和條件。在以往的學(xué)習(xí)中總在低水平中徘徊,思想水平、理論水平提高不快,學(xué)習(xí)效果也不理想。究其原因,主要是對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識還有差距。因此必須認(rèn)真解決好學(xué)風(fēng)問題,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)與搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作結(jié)合起來,與全市經(jīng)濟工作結(jié)合起來,進而從思想深處真正理解和認(rèn)識到加強學(xué)習(xí)是堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持黨的基本路線不動搖的需要,是提高自身綜合素質(zhì)的客觀要求,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)就會落后于時代,所以只有自覺地、主動地去學(xué)習(xí)、去加強學(xué)習(xí),才能夠提高自身的學(xué)習(xí)水平。

第二、要把握學(xué)習(xí)的重點。作為一名合格的干部,知識貧乏、知識單一,是一個很大的不足。為此,加強學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的系統(tǒng)的,應(yīng)該重點抓好三個方面的學(xué)習(xí)。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)好鄧小平理論;另一方面要從自己工作領(lǐng)域的實際出發(fā),結(jié)合我市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的特點,運用鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)指導(dǎo)工作實踐。二是要加強對黨的重大方針政策的學(xué)習(xí)。這是我們做好本職工作的指導(dǎo)方針和原則。三是要加強對各種新理論、新知識的學(xué)習(xí)。當(dāng)前,科技進步日新月異,知識更新不斷加快,這就要求自己更要努力學(xué)習(xí)各種新知識和新理論,不斷提高自身的綜合素質(zhì),以適應(yīng)改革與發(fā)展的需要。

第三、要注重學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)要有目的,要重收獲,通過學(xué)習(xí)真正提高自身的綜合素質(zhì)。

二、加強自身修養(yǎng),與時俱進,立志有作為

首先,加強了黨性修養(yǎng),增強了組織觀念。時刻要求自己牢記黨的宗旨,進一步增強黨性意識,不管從事什么工作,都不能忘記作為共產(chǎn)黨員的職責(zé),不能忘記黨員先進性的要求,不能把自己混同于一般群眾,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用和干部的表率作用。

其次,加強了主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強主觀世界的改造,最重要的一點,就是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。在工作中不斷地警示自己,加強自身的修養(yǎng)和鍛煉,嚴(yán)格按照《黨章》的要求,改造主觀世界,增強拒腐防變和抵御各種風(fēng)險的能力。立志干大事,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作。

最后,加強了黨性鍛煉,自覺接受監(jiān)督。必須自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督,把那些敢于批評自己的同志視為諍友;敢于把監(jiān)督權(quán)交給群眾,對于群眾的批評意見,能夠聽得進,坐得住。按照黨章的要求,積極參加黨的組織活動,本著“事無不可對黨言”的精神,向組織敞開思想,誠懇地接受組織的監(jiān)督,認(rèn)真開展批評和自我批評,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點,明確方向。黨性鍛煉和修養(yǎng)必須建立在高度自覺的基礎(chǔ)上,在任何情況下,尤其是在無人監(jiān)督的情況下,都要嚴(yán)于律已,自覺抵制各種私利的誘惑,經(jīng)受復(fù)雜環(huán)境的考驗,使自己成為組織放心、群眾信任的好黨員、好干部。

2020個人中心組學(xué)習(xí)總結(jié)二:

按照我局中心組學(xué)習(xí)計劃的安排,上半年,我通過集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的方式,比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中共滎陽市委三屆八次全會(擴大)會議精神學(xué)習(xí)讀本》、《李源潮同志在嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正視頻會上的講話》、《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》、《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》十八屆五中全會精神等內(nèi)容,充實了頭腦、開闊了視野,提高自身素質(zhì),一是思想理論素質(zhì)有了新提高;二是政治意識有了新增強;三是大局意識有了新增強;四是責(zé)任意識有了新增強。經(jīng)過對學(xué)習(xí)的認(rèn)真分析總結(jié),覺得有以下幾點體會:

一、要高度重視學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)

在過去的工作中雖然也積累了一定的經(jīng)驗,取得了點滴的成績,但是現(xiàn)在回顧起來,清醒地看到自身存在著一些值得重視的缺點和不足,主要是缺少馬列主義理論的系統(tǒng)教育,缺乏馬克思主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論的扎實功底,缺少對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的歷史知識的深入了解,缺乏艱苦環(huán)境的嚴(yán)格鍛煉。解決這些問題沒有捷徑可走,只有通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,才能不斷充實和提高。因此自己認(rèn)識到必須把學(xué)習(xí)作為第一位的任務(wù),并且堅持不懈、持之以恒,注意解決好三個方面問題。

第一、要提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,提高對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,是強化學(xué)習(xí)的前提和條件。在以往的學(xué)習(xí)中總在低水平中徘徊,思想水平、理論水平提高不快,學(xué)習(xí)效果也不理想。究其原因,主要是對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識還有差距。因此必須認(rèn)真解決好學(xué)風(fēng)問題,端正學(xué)習(xí)本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊態(tài)度,把學(xué)習(xí)與搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作結(jié)合起來,進而從思想深處真正理解和認(rèn)識到加強學(xué)習(xí)是堅定不移地高舉鄧小平偉大旗幟,堅持黨的基本路線不動搖的需要,是提高自身綜合素質(zhì)的客觀要求,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)就會落后于時代,所以只有自覺地、主動地去學(xué)習(xí)、去加強學(xué)習(xí),才能夠提高自身的學(xué)習(xí)水平。

第二、要把握學(xué)習(xí)的重點。作為一名合格的干部,知識貧乏、知識單一,是一個很大的不足。為此,加強學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的系統(tǒng)的,應(yīng)該重點抓好三個方面的學(xué)習(xí)。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)好鄧小平理論;另一方面要從自己工作領(lǐng)域的實際出發(fā),結(jié)合我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的特點,運用鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)指導(dǎo)工作實踐。二是要加強對黨的重大方針政策的學(xué)習(xí)。這是我們做好本職工作的指導(dǎo)方針和原則。三是要加強對各種新理論、新知識的學(xué)習(xí)。當(dāng)前,科技進步日新月異,知識更新不斷加快,這就要求自己更要努力學(xué)習(xí)能夠反映當(dāng)代政治、經(jīng)濟、文化等各種新知識和新理論,不斷提高自身的綜合素質(zhì),以適應(yīng)改革與發(fā)展的需要。 第三、要注重學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)要有目的,要重收獲,通過學(xué)習(xí)真正提高自身的綜合素質(zhì)。

二、要加強自身修養(yǎng),與時俱進,立志有作為

首先,要加強黨性修養(yǎng),增強組織觀念。要求自己牢記黨的宗旨,進一步增強黨性意識,不管從事什么工作,都不能忘記作為共產(chǎn)黨員的職責(zé),不能忘記黨員先進性的要求,不能把自己混同于一般群眾,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用和干部的表率作用。

其次,要加強主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強主觀世界的改造,最重要的一點,就是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,一輩子始終不渝。在工作中不斷地警示自己,加強自身的修養(yǎng)和鍛煉,嚴(yán)格按照《黨章》的要求,改造主觀世界,增強拒腐防變和抵御各種風(fēng)險的能力。立志干大事,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作。

第三,要加強黨性鍛煉,自覺接受監(jiān)督。必須自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督。要把那些敢于批評自己的同志視為諍友;要敢于把監(jiān)督權(quán)交本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊給群眾,對于群眾的批評意見,要能夠聽得進,坐得住。要按照黨章的要求,積極參加黨的組織活動,本著“事無不可對黨言”的精神,向組織敞開思想,誠懇地接受組織的監(jiān)督,認(rèn)真開展批評和自我批評,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點,明確方向。黨性鍛煉和修養(yǎng)必須建立在高度自覺的基礎(chǔ)上,在任何情況下,尤其是在無人監(jiān)督的情況下,都要嚴(yán)于律已,自覺抵制各種私利的誘惑,經(jīng)受復(fù)雜環(huán)境的考驗,使自己成為組織放心、群眾信任的好黨員。

2020個人中心組學(xué)習(xí)總結(jié)三

一年來,本人認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目,通過學(xué)習(xí),加深了對理論知識的理解和認(rèn)識,自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。同時,也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識,現(xiàn)就一年來的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:

一、要用發(fā)展的觀點來對待中心組學(xué)習(xí)活動。我們要認(rèn)識到,堅持中心組學(xué)習(xí),是為了適應(yīng)新形勢發(fā)展需要。因此我們要不斷強化中心組學(xué)習(xí)意識,更要更新學(xué)習(xí)觀念,要堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)班子成員樹立終身學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、帶著問題學(xué)習(xí)的觀念,并做到學(xué)以致用。要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力,努力建設(shè)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型機關(guān)。

二、學(xué)習(xí)活動要突出重點,增強針對性。要根據(jù)改革發(fā)展的實際來突出學(xué)習(xí)的重點。重要的是要加深對新思想、新觀點、新論斷的認(rèn)識和理解。要在認(rèn)真抓好“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)的同時,加強一些基本理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),增強理論功底,及時準(zhǔn)確地把握政策。

三、學(xué)習(xí)的過程中要堅持學(xué)以致用。要在學(xué)習(xí)的過程中

強調(diào)增強解決問題的實效。以解決問題為核心,踏實苦干,學(xué)用并進,將理論中心組學(xué)習(xí)會辦成為發(fā)展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進會,營造“求蕉嶺發(fā)展之真,務(wù)百姓富裕之實”的濃厚氛圍,通過學(xué)習(xí)取得巨大成效。一是_發(fā)展瓶頸。堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)。二是消減工作疑難。將理論學(xué)習(xí)與推進、落實重點工作緊密結(jié)合。三是關(guān)心群眾問題。貫徹“以人為本”思想,使群眾利益得到尊重和維護。同時,學(xué)習(xí)上還要求提升解決問題的能力。以解決問題為導(dǎo)向,深入學(xué)習(xí),廣納博收,拓展理論中心組學(xué)習(xí)的空間和領(lǐng)域,使工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平更快、更好地磨礪養(yǎng)成。一是當(dāng)好“理論輔導(dǎo)員”,充分發(fā)揮了以上帶下的表率作用。二是當(dāng)好“基層調(diào)研員”,堅持下基層、貼近實際、深入群眾,認(rèn)真落實有關(guān)工作、事項制度,開展調(diào)查研究。三是當(dāng)好“前沿觀察員”,提升中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量,精選細(xì)讀具有指導(dǎo)性、前瞻性的理論書刊。

總之,今年的黨委中心組的學(xué)習(xí)活動,通過自己的認(rèn)真努力,達到了預(yù)期的效果。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,要堅持中心組集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,不斷充實和完善自己,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為蕉嶺的發(fā)展做出自己的貢獻。

2020個人中心組學(xué)習(xí)總結(jié)篇四:黨委中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

一、周密組織,精心計劃,堅持學(xué)習(xí)管理制度化

黨委中心組學(xué)習(xí)制度是加強領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí),促進領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的一項重要學(xué)習(xí)制度,能否堅持好,關(guān)系到是否始終保持清醒的頭腦去理清工作思路,進而聯(lián)系本鎮(zhèn)實際更好地落實上級各項政策。為此,筠門嶺鎮(zhèn)黨委中心組建立健全了一整套完整的中心組理論學(xué)習(xí)制度。

(一)完善組織管理體系。成立中心組理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)黨委書記任組長,黨委宣傳委員任副組長,黨政辦主任負(fù)責(zé)日常工作。學(xué)習(xí)資料收存歸檔。領(lǐng)導(dǎo)小組要求每人記好學(xué)習(xí)筆記,撰寫好學(xué)習(xí)心得。每次學(xué)習(xí)的體會,要在下次中心組學(xué)習(xí)交流會上隨機抽取3-5人進行短暫的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。及時將學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)記錄以及中心組成員的筆記和體會文章歸檔。

(二)落實學(xué)習(xí)推進機制。為了扎實有效的開展理論學(xué)習(xí),中心組每年度都精心制定學(xué)習(xí)計劃,做到“三個落實”和“三個結(jié)合”?!叭齻€落實”是指時間落實、內(nèi)容落實、方法落實。時間上,中心組要求全年組織理論學(xué)習(xí)時間不少于12天,每月集中學(xué)習(xí)不能少于一次。內(nèi)容上,把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三、四、五、六中全會精神、省委、市委和縣委有關(guān)會議精神作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。方法上,針對不同的與會對象和階段性工作需要,根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,選擇具體的學(xué)習(xí)方法,如集中學(xué)習(xí)、外出考察、專家講座、現(xiàn)場調(diào)研等行之有效的方法。在學(xué)習(xí)原則上,中心組努力做到了“三個結(jié)合”,即把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為黨委中心組學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市重大決策,樹立科學(xué)發(fā)展觀,同實現(xiàn)筠門嶺跨越式發(fā)展相結(jié)合;把學(xué)習(xí)堅持立黨為公、執(zhí)政為民,同始終保持共產(chǎn)黨員先進性相結(jié)合;把學(xué)習(xí)加強黨的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),同提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)相結(jié)合。

(三)健全學(xué)習(xí)考勤制度。堅持在每次學(xué)習(xí)前將通知發(fā)放到個人,其中包括需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的重點、學(xué)習(xí)的要求等,讓中心組成員能提前預(yù)習(xí),提高學(xué)習(xí)質(zhì)效。實行簽到、請假制度,因工作無法參加學(xué)習(xí)的,必須事先請假、事后進行補課。多年來,認(rèn)真履行學(xué)習(xí)制度,明確學(xué)習(xí)目的和要求,自覺遵守學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)紀(jì)律,妥善處理工學(xué)矛盾,中心組學(xué)習(xí)的出勤率都保證在90%以上??记谥贫扔弥贫鹊男问奖U狭死碚搶W(xué)習(xí)的制度化。

二、拓寬途徑,深化內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)過程多樣化

(一)集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合。每次學(xué)習(xí)有一個主題,確定一名同志作中心發(fā)言。發(fā)言同志事先必須有充分準(zhǔn)備,做到主題明確,觀點鮮明,有指導(dǎo)性,有創(chuàng)建性,每個黨政班子成員一般每年安排一次中心發(fā)言。實行理論學(xué)習(xí)專題化和專家化。圍繞階段性主題展開學(xué)習(xí),特別是上級的重要會議、重大決策、重要工作安排;在個人自學(xué)和講學(xué)的基礎(chǔ)上,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢,通過下載專家講座、多媒體演示、錄像等增強學(xué)習(xí)的多樣性和生動性。

(二)請進來和走出去相結(jié)合。加強與先進地區(qū)的溝通學(xué)習(xí)和交流,學(xué)習(xí)先進地區(qū)成功經(jīng)驗和有效舉措。

(三)研究性與課題化相結(jié)合。中心組成員結(jié)合自己分管的工作,聯(lián)系工作實際,確定每年研討的課題,根據(jù)課題內(nèi)容,有針對性地搞好學(xué)習(xí)。

三、學(xué)以致用,活學(xué)活用,推動理論學(xué)習(xí)實踐化

加強理論學(xué)習(xí),目的是提高實踐的本領(lǐng),更好的推進工作落實,推動經(jīng)濟社會健康平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。筠門嶺鎮(zhèn)黨委中心組從兩個方面著手,做到學(xué)以致用。

(一)注重理論武裝頭腦,在推進思想大解放上下功夫。按“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、定策略、強班子”的學(xué)習(xí)目標(biāo),將所學(xué)的理論知識和我鄉(xiāng)的實際情況相結(jié)合,從而形成適合筠門嶺自身發(fā)展的對策。

(二)堅持理論聯(lián)系實踐,在打造干事型隊伍上下功夫。黨委中心組在學(xué)習(xí)過程中,有意識、有目的的引導(dǎo)成員通過學(xué)習(xí)明確工作的方向和目標(biāo),主動地把理論文化知識轉(zhuǎn)化為實際工作的動力,真正把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為_難題、推動工作的過程,提高了解決實際矛盾和應(yīng)對當(dāng)前新形勢下新問題的能力,使各項工作能夠向縱深發(fā)展。十七大報告中明確提出科學(xué)觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,在生產(chǎn)要素中,人是最能動的因素,只有人發(fā)展了,時刻以科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦,才能真正把科學(xué)發(fā)展觀落實好、實踐好。根據(jù)這一理論,鎮(zhèn)黨委中心組認(rèn)為,要實現(xiàn)瓦礫更大發(fā)展,鑄造新的輝煌,就必須要有一個公正辦事、公正用人,講正氣的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支工作扎實、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊伍。因此,我鎮(zhèn)始終把抓班子帶隊伍放在重要位置來抓,按照縣委提出的打造一支“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”的“五事”干部隊伍要求,實施績效考核,加強干部作風(fēng)建設(shè),提升服務(wù)水平,抓人促事,凝心聚力,共謀發(fā)展,努力打造一支敢于攻堅克難、善于團結(jié)合作、富于開拓創(chuàng)新的地方核心領(lǐng)導(dǎo)團隊。

2020個人中心組學(xué)習(xí)總結(jié)篇五:

2014年,_X黨支部中心加強理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè),不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷改進學(xué)習(xí)方式,緊密聯(lián)系本處發(fā)展的實際,做到學(xué)以致用,活學(xué)活用。通過理論學(xué)習(xí),切實提高了黨委中心組成員的理論修養(yǎng)和執(zhí)政水平,進一步統(tǒng)一了思想、堅定了信念、轉(zhuǎn)變了作風(fēng),增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力,有力帶動了全處政治、經(jīng)濟、文化、社會的平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、周密組織,精心計劃,堅持學(xué)習(xí)管理制度化

黨委中心組學(xué)習(xí)制度是加強領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí),促進領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的一項重要學(xué)習(xí)制度,能否堅持好,關(guān)系到是否始終保持清醒的頭腦去理清工作思路,進而聯(lián)系本鎮(zhèn)實際更好地落實上級各項政策。為此,中心黨委中心組于年初,根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見,結(jié)合辦事處實際,及時制定下發(fā)了《黨委中心組2014年集中學(xué)習(xí)安排》,并健全了一整套完整的中心組理論學(xué)習(xí)制度。

(一)完善組織管理體系。成立中心組理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心黨委書記任組長,黨委宣傳委員任副組長,辦公室負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要求每人記好學(xué)習(xí)筆記,撰寫好學(xué)習(xí)心得。每次學(xué)習(xí)的體會,要在下次中心組學(xué)習(xí)交流會上隨機抽取3-5人進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。及時將學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)記錄以及中心組成員的筆記和體會文章收存歸檔。

(二)落實學(xué)習(xí)推進機制。為了扎實有效的開展理論學(xué)習(xí),中心組每年度都精心制定學(xué)習(xí)計劃,做到“三個落實”和“三個結(jié)合”。“三個落實”是指時間落實、內(nèi)容落實、方法落實。時間上,中心組要求全年共組織理論學(xué)習(xí)12次,基本每月都有組織一次集中學(xué)習(xí)。內(nèi)容上,把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的全會精神作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。方法上,針對不同的與會對象和階段性工作需要,根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,選擇具體的學(xué)習(xí)方法,如集中學(xué)習(xí)、外出考察、專家講座、現(xiàn)場調(diào)研等行之有效的方法。在學(xué)習(xí)原則上,中心組努力做到了“三個結(jié)合”,即把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為黨委中心組學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市重大決策,樹立科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合;把學(xué)習(xí)堅持立黨為公、執(zhí)政為民,同始終保持共產(chǎn)黨員先進性相結(jié)合;把學(xué)習(xí)加強黨的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),同提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)相結(jié)合。

(三)健全學(xué)習(xí)考勤制度。堅持在每次學(xué)習(xí)前將通知發(fā)放到個人,其中包括需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的重點、學(xué)習(xí)的要求等,讓中心組成員能提前預(yù)習(xí),提高學(xué)習(xí)質(zhì)效。實行簽到、請假制度,因工作無法參加學(xué)習(xí)的,必須事先請假。多年來,認(rèn)真履行學(xué)習(xí)制度,明確學(xué)習(xí)目的和要求,自覺遵守學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)紀(jì)律,妥善處理工學(xué)矛盾,中心組學(xué)習(xí)的出勤率都保證在90%以上??记谥贫扔弥贫鹊男问奖U狭死碚搶W(xué)習(xí)的制度化。

二、拓寬途徑,深化內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)過程多樣化

中心黨委中心組學(xué)習(xí)在總體上堅持分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實際情況,在抓好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上采取靈活多樣化的方式,廣泛學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),以達到良好的學(xué)習(xí)效果。

(一)集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合。每次學(xué)習(xí)有一個主題,確定一名同志作中心發(fā)言。發(fā)言同志事先必須有充分準(zhǔn)備,做到主題明確,觀點鮮明,有指導(dǎo)性,有創(chuàng)建性,每個黨政班子成員一般每年安排一次中心發(fā)言。實行理論學(xué)習(xí)專題化和專家化。圍繞階段性主題展開學(xué)習(xí),特別是上級的重要會議、重大決策、重要工作安排;在個人自學(xué)和講學(xué)的基礎(chǔ)上,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢,通過下載專家講座、多媒體演示、錄像等增強學(xué)習(xí)的多樣性和生動性。

(二)研究性與課題化相結(jié)合。中心組成員結(jié)合自己分管的工作,聯(lián)系工作實際,確定每年研討的課題,根據(jù)課題內(nèi)容,有針對性地搞好學(xué)習(xí)。

三、學(xué)以致用,活學(xué)活用,推動理論學(xué)習(xí)實踐化

加強理論學(xué)習(xí),目的是提高實踐的本領(lǐng),更好的推進工作落實,推動經(jīng)濟社會健康平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。中心黨委中心組從兩個方面著手,做到學(xué)以致用。

(一)注重理論武裝頭腦,在推進思想大解放上下功夫。按“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、定策略、強班子”的學(xué)習(xí)目標(biāo),將所學(xué)的理論知識和我中心的實際情況相結(jié)合,從而形成適合扎蘭屯市自身發(fā)展的對策。

(二)堅持理論聯(lián)系實踐,在打造干事型隊伍上下功夫。黨委中心組在學(xué)習(xí)過程中,有意識、有目的的引導(dǎo)成員通過學(xué)習(xí)明確工作的方向和目標(biāo),主動地把理論文化知識轉(zhuǎn)化為實際工作的動力,真正把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為_難題、推動工作的過程,提高了解決實際矛盾和應(yīng)對當(dāng)前新形勢下新問題的能力,使各項工作能夠向縱深發(fā)展。中心黨委中心組認(rèn)為,要實現(xiàn)玉泉更好更快發(fā)展,鑄造新的輝煌,就必須要有一個公正辦事、公正用人,講正氣的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支工作扎實、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊伍。因此,我中心始終把抓班子帶隊伍放在重要位置來抓,按照 “五事”干部隊伍要求,即“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”,實施績效考核,加強干部作風(fēng)建設(shè),提升服務(wù)水平,抓人促事,凝心聚力,共謀發(fā)展,努力打造一支敢于攻堅克難、善于團結(jié)合作、富于開拓創(chuàng)新的_X交易中心核心領(lǐng)導(dǎo)團隊。

2020個人中心組學(xué)習(xí)總結(jié)篇六:

__年,我校堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,通過健全學(xué)習(xí)機制,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,推動學(xué)以致用,進一步推進了中心組學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè),促進了學(xué)習(xí)成果向?qū)嵺`效果的有效轉(zhuǎn)化,為推進新時期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮學(xué)習(xí)表率作用

一年來,我校堅持把理論學(xué)習(xí)擺在黨的思想政治建設(shè)的首要位置,按照抓班子、帶隊伍、強素質(zhì)、促工作的要求,扎實做好中心組的理論學(xué)習(xí),并以此來帶動全系統(tǒng)黨員干部的學(xué)習(xí),主要做到“四個帶頭”:

一是帶頭學(xué)。圍繞年初制訂的年度學(xué)習(xí)計劃,中心組堅持個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,帶頭開展相關(guān)專題的學(xué)習(xí)。個人自學(xué)圍繞學(xué)習(xí)專題進行,集中學(xué)習(xí)則要求在個人自學(xué)的基礎(chǔ)上,采取集體討論、個人交流、主題發(fā)言等形式,交流思想、化解矛盾、增進共識,深化個人自學(xué)成果。一年來學(xué)校中心組開展集中學(xué)習(xí)10余次,累計學(xué)習(xí)時間20多學(xué)時。此外,中心組努力克服工作與學(xué)習(xí)的矛盾,積極參加上級或有關(guān)部門安排的集中學(xué)習(xí)或培訓(xùn),如精神理論培訓(xùn)班,領(lǐng)導(dǎo)干部管理培訓(xùn)等。

二是帶頭寫。為了能將理論學(xué)習(xí)與實際工作更好的相結(jié)合,認(rèn)真分析,提煉思路,服務(wù)實踐,我校在年度學(xué)習(xí)計劃中,明確在開展每一個專題學(xué)習(xí)時,必須形成體會文章或進行體會發(fā)言。中心組成員堅持以身作則,班子成員也結(jié)合各自分管工作,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會,為全校黨員干部作出了表率。

三是帶頭講。每次集中學(xué)習(xí)或交流體會,校中心組成員都精心準(zhǔn)備,帶頭發(fā)言,帶頭暢談學(xué)習(xí)體會。今年以來,校中心組成員以學(xué)習(xí)精神、《廉政準(zhǔn)則》、“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,精心準(zhǔn)備發(fā)言,深入開展討論,并在全校開展專題學(xué)習(xí)交流會,取得了很好的效果。

四是帶頭用。通過學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用,這是學(xué)習(xí)的出發(fā)點和落腳點。在開展學(xué)習(xí)時,我校要求領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)做到“四會”,即會學(xué)、會寫、會講、會干,堅持理論與實際、學(xué)習(xí)與運用、言論與行動相統(tǒng)一,切實解決工作中的實際問題,以實踐來推動整體工作的開展。一年來,中心組成員帶頭將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到實踐中,將工作進一步理清了思路,有力地推動了相關(guān)工作的開展。

二、加強管理,認(rèn)真落實學(xué)習(xí)制度

理論學(xué)習(xí),貴在常抓不懈。為了防止學(xué)習(xí)流于形式,確保各項學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處,我校認(rèn)真研究學(xué)習(xí)計劃,制訂落實方案,著力從制度上加以落實,努力形成理論學(xué)習(xí)的長效機制。

一是健全組織。??傊О阎行慕M學(xué)習(xí)擺在重要議事日程,校黨總支書記擔(dān)任中心組組長,全面抓好各項學(xué)習(xí)制度的落實,并明確由黨政辦主任擔(dān)任學(xué)習(xí)秘書,具體安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、布置學(xué)習(xí)任務(wù)、制定學(xué)習(xí)計劃。中心組組長負(fù)責(zé)審定學(xué)習(xí)計劃,提出學(xué)習(xí)要求,指導(dǎo)檢查中心組成員的學(xué)習(xí)。

二是完善制度。堅持中心組的學(xué)習(xí)制度、檔案制度、經(jīng)驗交流制度和考核制度,完善述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)機制,做到學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員三落實。校黨總支不定期對中心組成員的學(xué)習(xí)情況進行督查,并將督查結(jié)果列入年終目標(biāo)考核。校黨政辦安排專職人員對中心組成員的學(xué)習(xí)情況進行詳盡登記,認(rèn)真落實學(xué)分制綜合考核,年終接受全系統(tǒng)干部職工的全面評議。

三是精心謀劃。年初,我校專題召開了總支會議,討論全年理論學(xué)習(xí)問題。根據(jù)市委、市政府和市教育局的要求和形勢發(fā)展,結(jié)合本系統(tǒng)實際,分析干部職工的思想動態(tài),精心研究并及時制定下發(fā)了本年度學(xué)習(xí)計劃,針對每一專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我校分別制訂具體的學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、時間安排等,確保學(xué)習(xí)活動的有序開展。對于一些學(xué)習(xí)重點和難點,明確采取組織理論學(xué)習(xí)、中心組成員交流輔導(dǎo)等形式,保證學(xué)習(xí)實效。

三、抓好學(xué)習(xí),積極推動學(xué)以致用

一年來,校黨總支中心組能夠著眼于馬克思主義理論的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,靈活學(xué)習(xí)形式,防止枯燥死板,克服形式主義、教條主義。在認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)計劃落實的同時,致力于推動學(xué)習(xí)理論與提高思想素質(zhì)、推動實踐工作相結(jié)合,收到了良好效果。

一是精心設(shè)計學(xué)習(xí)專題。我校根據(jù)上級的部署,圍繞國內(nèi)外重大政治活動、本處室、本年級的具體工作和黨員干部的思想動態(tài),精心設(shè)計切合部門工作實際的學(xué)習(xí)主題,使理論學(xué)習(xí)更富有現(xiàn)實針對性和實踐指導(dǎo)性。同時,我校還把中心組學(xué)習(xí)活動與領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職述廉工作、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會、黨風(fēng)廉政教育、作風(fēng)建設(shè)等有機地結(jié)合起來,以此促進領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)。

二是緊扣主題統(tǒng)一思想。按照我校讀書制度、學(xué)習(xí)研討制度和教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)體會交流制度的安排,組織定期學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重點是學(xué)習(xí)黨的精神、科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)論述,黨風(fēng)廉政建設(shè)知識等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),凝聚科學(xué)發(fā)展共識,使中心組成員切實把思想統(tǒng)一到黨的精神上來,把力量和智慧凝聚到市委、市政府、市教育局確定的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)上來。

三是方法靈活確保實效。學(xué)習(xí)中圍繞黨的精神、科學(xué)發(fā)展觀、黨風(fēng)廉政建設(shè)知識指導(dǎo)教材,采取了集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合,精讀與泛讀相結(jié)合,書本學(xué)與網(wǎng)上學(xué)相結(jié)合,閱讀書籍文件、聽取知識講座和觀看專題片相結(jié)合等方式,靈活多樣,每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會,帶頭開展宣講,為本系統(tǒng)干部職工作學(xué)習(xí)輔導(dǎo),使整個學(xué)習(xí)活動新穎、生動,確保了學(xué)習(xí)效果。

四是集思廣益共謀發(fā)展。5月份,在“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我校組織校領(lǐng)導(dǎo)干部和下屬單位班子成員,以如何做好新時期的十二中人為主題,組織開展了“學(xué)校發(fā)展從我做起”大討論活動?;顒又?,各中心組成員帶頭發(fā)言,各與會同志積極參與,紛紛結(jié)合工作實際,獻計獻策,做到人人發(fā)言,個個表態(tài),很好地統(tǒng)一了教職工的思想,為更好的推進教育事業(yè)創(chuàng)新和諧發(fā)展理清了思路。

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