經(jīng)驗總結(jié)最新大全
每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，吸收經(jīng)驗教訓(xùn)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家!
經(jīng)驗總結(jié)篇一
我校團委以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的方針政策，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，結(jié)合新形勢的發(fā)展和青年學(xué)生身心特點，以創(chuàng)新為主題，全面加強團的建設(shè)，努力探索新形勢下共青團工作的新思路，突出重點，開拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，各項工作取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下同各位：
一、抓好團的常規(guī)管理，團的自身建設(shè)得到進一步完善
1、加強學(xué)校共青團工作的規(guī)范化建設(shè)。使學(xué)校共青團的工作規(guī)范化、制度化，重點規(guī)范團員民主評議制度，團員年度注冊制度，加強團費收繳工作。進一步做好“育優(yōu)”和“推優(yōu)”的有機銜接，做好推優(yōu)入團工作。組織各支部召開民主生活會，認真開展批評與自我批評，開展團員民主評議活動，并把民主評議與團員證注冊結(jié)合起來，使團員不斷完善自我，團員參評率達100%，優(yōu)秀率占30%，團員證注冊率達100%。
2、加強教師團員隊伍建設(shè)。教師團員作為學(xué)校團員隊伍中的一部分，因其數(shù)量相對較少，年齡較大，自身覺悟較高，而往往因邊緣化而被忽視。而我們卻認識到，教師團員因其特有的優(yōu)勢而成為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的希望，他們的一言一行對學(xué)生的健康成長有著深遠的影響。為此，我們把如何讓青年教師做到“身正為范”、發(fā)揮其特有的號召力和影響力、帶領(lǐng)學(xué)生團員健康發(fā)展列為團委工作的重點之一。校團委向全體青年教師發(fā)出倡議，通過多次召開青年教師座談會，開展組織生活會，深入學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“嚴格要求，熱情關(guān)懷，自加壓力，主動發(fā)展”的青年教師培養(yǎng)理念，要求教師團員“做好一個人，帶好一個班，上好一門課”，牢固確立為人師表、教書育人的職業(yè)理想。
3、加強團干部隊伍建設(shè)。團干部作為學(xué)校共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)者，自身素質(zhì)直接影響團的整體工作水平及其他團員素質(zhì)的發(fā)展。我們完善落實了“一會、二則、三制度”，即團干部工作例會，團支部工作細則，團員常規(guī)考查細則，團員管理制度、考核評議制度和紀律處分制度，明確各級團干部的工作職責(zé)和工作程序，實施團委會、班級團支部逐級管理，有效地提高了團組織的戰(zhàn)斗力。通過活動的開展及系統(tǒng)的培訓(xùn)，使每一名團干部明確了自身的工作職責(zé)、工作方向和奮斗目標，促進了團干部隊伍素質(zhì)的整體提高，促進了團的各項工作的有效開展。
二、切實加強陣地建設(shè)，團員整體素質(zhì)得到進一步提高
1、大力開展青少年學(xué)生理想信念教育，始終把加強對青少年學(xué)生的政治理論教育放在首位，依托各班團支部，通過舉行座談會等形式，在廣大青少年學(xué)生中深入開展各種形式的學(xué)習(xí)教育活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，幫助構(gòu)筑起強大的精神支柱，開展有利于廣大青少年學(xué)生健康成長的豐富多彩的活動，將精神文明建設(shè)，思想道德建設(shè)、思想政治教育于各項活動之中。
2、開展愛國主義教育系列活動，弘揚愛國主義主旋律。學(xué)校進一步規(guī)范了升旗儀式制度，精心輔導(dǎo)學(xué)生國旗下講話，嚴格保證升旗儀式的嚴肅性和教育性;充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育和民族精神教育。組織開展主題板報評比、慶祝建國60周年文藝匯演、紀念“一二·九學(xué)生愛國運動”主題演講，團課、黨課等形式多樣、主題鮮明的系列教育活動，深入開展愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生報效祖國的情感和信心，使學(xué)生的愛國主義熱情得到進一步的升華。
3、開展“尋找我的行業(yè)偶像”主題征文及演講比賽。初始階段，以班為單位開展演講比賽，于11月20日進行了校內(nèi)決賽。本次演講活動參賽選手采用了多種多樣的演講形式，主題鮮明，聲情并茂。通過活動，增強了學(xué)生的職業(yè)意識，樹立了學(xué)生努力學(xué)習(xí)、回報社會的遠大志向，同時鍛練、提高了學(xué)生的語言表達能力，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
4、開展“專業(yè)技能大比武”活動。通過活動激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的熱情，提高了學(xué)生的技能水平。通過“大比武”，使學(xué)生明確了他們即將從事的職業(yè)對從業(yè)者的要求，提升了學(xué)生的技能素養(yǎng)和競技水平。
5、積極開展常規(guī)團隊活動。
三、以素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬，切實增強青少年的綜合素質(zhì)。
1.加強對青少年學(xué)生的法制教育和心理健康教育，切實維護未成年人合法權(quán)益。聘請校內(nèi)外輔導(dǎo)員定期開展法制教育報告會，舉辦法律知識講座。堅決杜絕在校學(xué)生的違法行為。做好后進生的思想工作，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀。在全體學(xué)生中廣泛開展心理健康教育，培養(yǎng)新世紀合格人才。
2.加強校園文化建設(shè)，抓好特色教育。利用學(xué)校現(xiàn)有資源，推動校園廣播站、書法繪畫、足球、籃球等各類興趣小組定期活動。創(chuàng)新活動形式，豐富學(xué)生的校園生活，不斷提高學(xué)生審美能力和綜合素質(zhì)。
3.加強校文學(xué)社的建設(shè)，做好換屆工作。充分利用我校計算機應(yīng)用學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢，創(chuàng)建職業(yè)學(xué)校特色校園文化，將校園文化報打造成我校的一塊宣傳陣地，使它成為學(xué)生同學(xué)校交流的信息平臺，使之為我校營造濃厚的文化氛圍發(fā)揮更大的作用。
多年來，我校團委在工作中取得了一些成績，但也存在一些不足之處，如團干部素質(zhì)有待進一步提高，團員思想意識有待進一步增強，志愿者活動進一步規(guī)范化開展等。我們今后將繼續(xù)努力，使我校共青團工作再上一個新臺階。
經(jīng)驗總結(jié)篇二
近年來的英語教學(xué)中，我一直處在積極摸索，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新的教學(xué)改革實驗中。每次使用新教材，我都感到無比興奮，覺得既有時代氣息，又具有挑戰(zhàn)性。這就需要農(nóng)村教師摸索出自己的一條新路，既不落伍，也不脫離現(xiàn)實?，F(xiàn)在此談?wù)劚救私陙碓谟⒄Z教學(xué)中的心得體會，與同仁共享。
一、備學(xué)生
了解和分析學(xué)生情況，有針對地教，對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候，我按照自己的教學(xué)設(shè)計，上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課，認為教學(xué)效果如期理想，怎知小測出來才知道不如人意。后來聽同學(xué)們反應(yīng)，才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。原來，我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實際情況。因此教學(xué)效果不理想。這就忽視了教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”這一因素。這一理論在我的教學(xué)實踐中后來得到了驗證。
二、備教法
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和學(xué)生的積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教授unit 3. lesson 9 的時候，這課的主題是“如何詢問和回答時間”，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令教學(xué)生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。
三、多聽寫
模仿是初學(xué)者的法寶，教師一定要搞好聽力口語訓(xùn)練，讓學(xué)生多聽、多模仿，力求聽得清楚，讀得標準。教師必須開展一些小組活動，成對活動，表演活動，加強合作學(xué)習(xí)，激起學(xué)生的表現(xiàn)欲，調(diào)動學(xué)生的積極性。另外，教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，歸納語音上的知識點。如通過chinese 拼讀japanese，歸納under it ,near it 的連音規(guī)則，只要學(xué)生既聽得懂，又會說會讀，他們自然會努力往下學(xué)，后面的工作就簡單多了。
寫作文，切不可出難題，要利用單元話題，使學(xué)生有話可寫，有例可參。教師要給學(xué)生提示，可以給他們一些范例，讓他們學(xué)著模仿，也可以共同口頭作文，然后才寫。鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，運用已學(xué)知識，盡力寫自己的東西，講評作文時，以鼓勵、表揚為主，抓住共性錯誤點評，范讀優(yōu)秀作品，甚至是與學(xué)生共賞創(chuàng)新的一句話，一個短語，使學(xué)生獲得成就感。作文要常訓(xùn)練，時間久了，學(xué)生不但不怕，而且還有創(chuàng)作的激情，對學(xué)英語有很大的促進作用。
四、提興趣
英語是一門外語，對學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生會對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是幫助班上的同學(xué)改英文名，盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化，生活故事，近來更幫部分同學(xué)交上了“penfriend in america”，讓他們更了解英語，更喜歡學(xué)習(xí)英語。因為只有英語水平提高，他們才能達到交異國筆友的目的，同時也可以提高同學(xué)們的英語寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
五、多檢測
多數(shù)教師的課堂教學(xué)很成功，但有時學(xué)生的成績卻上不來。原因就是課后的督查沒有跟上來。及時復(fù)習(xí)、檢查與上好一堂課同等重要。教師要逐步建立健全的跟蹤檢查制度，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。很多學(xué)生的自覺性、毅力并不是很好，而入門階段，難度大，任務(wù)重，教師必須及時復(fù)習(xí)、及時檢查、適時測驗。并對學(xué)生的狀況給予及時評價，以正面為主。我對七年級的家庭作業(yè)總是每兩天查一次。先是小組成員互查，簽字，再送交檢查，表揚做得好的同學(xué)，展示做得工整的作業(yè)，并要求學(xué)生及時改正作業(yè)中的錯誤。對于在作業(yè)上，測試中表現(xiàn)優(yōu)秀或有顯著進步的同學(xué)，我常贈給他們一些小獎品，以調(diào)動其積極性。
總之，對于英語教師來說，應(yīng)該是個有思想的參與者、研究者。一位優(yōu)秀的教師，在課堂上傳授的不僅是知識，同時還教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)。正所謂“授之以魚，不如授之以漁”。學(xué)生只有掌握了英語學(xué)習(xí)方法，英語成績的提高將會順理成章地節(jié)節(jié)攀升。
經(jīng)驗總結(jié)篇三
為弱勢群體服務(wù)是我全部的追求——保德縣法律援助中心主任保德縣法律援助中心于1999年8月份成立，為縣司法局下屬股級事業(yè)單位。直到__年我上任之時，我縣法律援助工作跟其他兄弟縣市一樣，依然處于探索階段，沒有任何有價值的經(jīng)驗可以借鑒，一切幾乎需要從零開始。加之由于我縣農(nóng)民比重大且大多文化低，縣域經(jīng)濟滯后，群眾生活條件差，交通便利外來人員多，多數(shù)群眾不懂得法律，更不知道怎樣利用法律去保護自己的合法權(quán)益，所以，作為上為政府排憂，下為百姓解難的法律援助工作，就成為一項拾遺補缺、可有可無的工作。上任伊始，我首先面對的是如何拓寬工作思路，提高中心人員的思想認識。我通過集中學(xué)習(xí)，使大家終于認識到，只要增加一份社會責(zé)任，法律援助工作是能夠解決大問題的;只要我們用真心換真情、用有為換有位，通過一件件成功的案例、一滴滴辛勤的汗水，在百姓心中鑄起“人民利益高于一切”的豐碑，就一定能夠提高法律援助工作在群眾心中的地位和威望。上任第一年，我爬山涉水、走鄉(xiāng)串村地把法律援助材料和典型援助案件，向社會向農(nóng)民尤其是弱勢群體進行了廣泛宣傳。經(jīng)過近半年時間的努力，終于讓當?shù)氐睦习傩諏Ψ稍ぷ饔辛艘欢ǖ恼J識。由此，許多人才開始知道找法律援助中心來幫助他們解決各種糾紛。～年9月，一個雙手拄著拐杖的中年殘疾人走進我的辦公室。經(jīng)詢問得知他叫張某，曾是陜西省府谷縣某電石廠的一個臨時工，在做工時因受命去維修橫車道上出故障的纜繩而掉下去受傷，頭部嚴重受傷、胸部骨折已成殘疾，幾乎喪失了勞動能力，且病情尚未穩(wěn)定。由此引發(fā)妻子絕情出走及兩個未成年子女生活無著落到處漂流。他本人多次向雇主索賠，卻只在被迫協(xié)議的情況下得到少許醫(yī)療費。張某講的聲淚俱下、痛不欲生。我被張某的不幸遭遇深深打動后，立即受理了這個案件，并及時趕到電石廠了解情況。但是雇主以已經(jīng)協(xié)議解決為由，拒不再出一分錢。我找當時在場的工人取證，可有的已另謀出路不知去向，留下的則害怕廠方刁難而拒絕作證，調(diào)查取證十分困難。我和同事上苛嵐、去榆林、到太原，走訪了十多個單位，尋訪了三十多個知情人，耗費了兩個多月的時間，才最終取得了充分的證據(jù)，把雇主電石廠告上法庭。經(jīng)過一年多的漫長訴訟路，當張某拿著獲得賠償?shù)呐袥Q書時，激動得說不出話來。當張某通過我的大力幫助，通過強制執(zhí)行手段拿到四萬二千多元的賠償費時，更是激動得滿縣城宣傳法律援助的好處。兩年多來，我一共辦理各類援助案件50多件，其中類似上述疑難案件8件。維～援對象的合法權(quán)益，并不都要通過訴訟途徑實現(xiàn)。我通過工作實踐發(fā)現(xiàn)，有時候，通過調(diào)解也是保護其合法權(quán)益的一個重要的途徑。同時，通過調(diào)解方式解決糾紛，不但迅速簡便，而且可以很好地起到減訴息事的作用。于是，兩年多來，我充分發(fā)揮在公證處工作期間練就的調(diào)解本事，共居間主持調(diào)解解決糾紛并制作調(diào)解協(xié)議書18份，而且基本上都得到了履行。只有1件因?qū)Ψ疆斒氯瞬宦男袇f(xié)議而被訴至法院。最后經(jīng)法院審理，因調(diào)解協(xié)議符合法律要求而被法院判決維持。兩年多來，我向弱勢群體散發(fā)法律援助傳單近8000份，其中利用集會在街頭散發(fā)放5000份，利用雙休日上門發(fā)放3000份;解答咨詢200多人次，其中在街頭解答20多人次，上門解答30多人次;代寫協(xié)議、訴狀、申請等法律文書近70份，其中上門代書20份;調(diào)解各種民事、經(jīng)濟糾紛17件，其中上門調(diào)解8件;上門回訪20多次。經(jīng)過艱苦的努力贏得百姓的一個好口碑，是我全身心投入工作的最大動力。為此，1992年畢業(yè)于中山大學(xué)法律系的我，__年離開為之奮斗了五年，已經(jīng)因成績突出被省廳授予文明公證處的保德縣公證處后，便主動請纓，放棄經(jīng)濟收入優(yōu)厚的社會律師工作，承擔(dān)起振興保德法律援助工作，發(fā)揮法律援助中心的基本職能，按期完成構(gòu)筑保德法律援助大廈的基礎(chǔ)工程的重任。到法律援助中心工作后，我?guī)缀趺刻煸缟隙际堑谝粋€到縣司法大樓上班的人，同時又幾乎每天晚上都是最后一個離開辦公大樓的人。由于我?guī)缀趺刻斓墓ぷ鲿r間都超過十個小時，而且雙休日從來都是正常上班，所以經(jīng)常遭到妻子的怨怪。坐在辦公室上班期間，又往往是一方面前來咨詢的人絡(luò)繹不絕，另一方面法律咨詢熱線響個不停。由于我縣地處晉陜蒙三角交界處，礦產(chǎn)資源較為豐富，加上連續(xù)五座功能各異的跨黃河大橋提供了非常便利的交通條件，所以往來中轉(zhuǎn)的人多，外來務(wù)工的人多，由此而發(fā)生的交通事故賠償案、廠礦雇員受傷賠償案及婚姻家庭糾紛問題比較突出。我中心與此有關(guān)的案件占到所有案件的八成。如果政府沒有部門、沒有人來妥善解決問題的話，一方面影響保德社會治安穩(wěn)定，影響縣政府的形象，而且外來人員也會有看法。所以，積極從事法律援助這項工作，正能夠很好地利用我的專業(yè)知識;為這批需要幫助的群眾提供服務(wù)，也能引導(dǎo)廣大群眾依照法律手段去解決問題。中心受理法律援助案子后，我和同事堅決按法定程序，為經(jīng)濟困難或特殊案件的當事人提供法律幫助，并減免收取法律服務(wù)費。我還結(jié)合保德實際，倡議實行周六、周日假日值班并回訪當事人等一系列制度，以最大限度的方便于群眾、服務(wù)于群眾。每一個來訪者來到法援中心，我都會親自給他們遞上一杯茶水;他們反映情況時，我會仔細傾聽，耐心引導(dǎo)，積極幫助他們依照法律途徑解決問題。在工作中我深深感到，我?guī)椭罕姶蚬偎?、提供法律服?wù)的整個過程中，群眾都對我非常尊重，非常理解。很多群眾在我?guī)退麄兇蛲旯偎竞?，回家鄉(xiāng)之前都來跟我道一聲別。這使我在受感動、受鼓勵之余，進一步認識到了法律援助工作的重要性，也更堅定了為法律援助工作奮斗的信心。為了使法律援助工作深入社區(qū)方便群眾，我在先后促成縣婦聯(lián)、工會、殘聯(lián)成立了法律援助站后，又促成城關(guān)街道辦成立了“社區(qū)法律援助站”，專門為城區(qū)婦女兒童、老弱病殘和家庭困難者答疑解惑。實現(xiàn)了即時援助、就近援助，以援助介入案件、以調(diào)解解決矛盾，更好地實現(xiàn)了對弱勢群體權(quán)益的有力保障，從而形成了以縣法律援助中心為樞紐，以律師事務(wù)所、公證處、基層法律服務(wù)所、各社團和街道辦為基礎(chǔ)的保德縣法律援助組織網(wǎng)絡(luò)，促進了法律援助向深度和廣度發(fā)展。目前，我為之努力的法律援助工作，不但得到了困難群眾特
別是貧、弱、病、殘者的認可和歡迎，而且正越來越受到全縣群眾尤其是弱勢群體的好評。兩年多的法律援助工作實踐，使我積累了一定的工作經(jīng)驗和好的工作方法，同時也取得了一定的成績，但跟社會的需求和群眾的愿望相比，我的工作差距還較大。我決心在今后的工作中，不斷創(chuàng)新工作方法，總結(jié)工作經(jīng)驗，以取得更大的成績。尤其要在幫助同事提高業(yè)務(wù)水平的同時，結(jié)合我縣實際，讓中心充分行使好對包括社會力量在內(nèi)的整個法律援助工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理和監(jiān)督職能，并探索制定出一套簡便易行、方便群眾的法律援助工作措施和程序。這正是我目前最大的工作愿望。
經(jīng)驗總結(jié)篇四
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間2020上半年已經(jīng)過去?；仡櫄v程，往事一幕幕，其中歡樂、悲傷、辛酸苦辣，無不見證著我的成長?？纯创丝痰奈遥垢瘔K般的被子，健壯的身體，性格也較以前開朗了許多，人也變得更加穩(wěn)重成熟。細想來，前日子里受得那些苦和累到也值得。以下是對自己上半年工作的總結(jié)和感言，敬請領(lǐng)導(dǎo)指正。
一、思想
當兵半年，思想上的變化很大。記憶中，從新兵連起便經(jīng)常喊這樣一句話，“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”。短短20余字，一年的軍旅生涯使我有了更深的體會，當兵習(xí)武不僅僅是為了盡義務(wù)，同時也包含了一種責(zé)任和使命。
作為一名黨員，我熱愛自己的黨和國家。黨員的模范帶頭意識時刻儲存在我的腦海中，為人民服務(wù)是我軍的宗旨，獻身國防事業(yè)的歷史使命更是一副重擔(dān)壓在身上。我是人民子弟兵的一員，我要用自己的一言一行為青春增添喝彩，我要時刻牢記部隊條令條例。
二、作風(fēng)
紀律嚴明、作風(fēng)優(yōu)良是我軍戰(zhàn)斗力的一個重要保證。從新兵連開始，整理內(nèi)務(wù)，打掃衛(wèi)生，隊列訓(xùn)練，專業(yè)學(xué)習(xí)，點點滴滴，時刻考驗著每個人的意志力和體力。5000米的長跑，每天整齊的來回隊列，統(tǒng)一整齊化的內(nèi)務(wù)擺放及整理，無形中的各種約束，考驗了“忍”，鍛煉了“勤”，激發(fā)了不服輸不輕言放棄的性格，增強了團隊合作意識，養(yǎng)成了種.種良好的習(xí)慣和作風(fēng)。所有的這些，都被我稱之為財富。
當我懷著一顆積極的心態(tài)時，我會發(fā)現(xiàn)，部隊就是一個巨大的寶藏，一個練就鋼鐵的大熔爐。明白了這些，在平常的訓(xùn)練和工作中，我便更加認真和用心。疊被子是注重細節(jié)的體現(xiàn)，跑步是鍛煉身體，增強毅力……作風(fēng)在紀律的約束下，一點點成長和進步。
三、學(xué)習(xí)
來到基地學(xué)習(xí)的那一刻，我便對自己說過這樣一句話，我要取得優(yōu)異成績，我要爭當優(yōu)秀學(xué)兵。作為大學(xué)生，我不能給自己丟臉，作為部隊一員，我不能給我單位丟人。強烈的責(zé)任意識帶給我的是一種壓力，這種壓力迫使我每天去認真地學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識。在學(xué)習(xí)的過程中，時常聽到這樣一句話“科技強軍”。信息化的今天，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識不斷更新，落后就要被淘汰。新裝備的研制使用要求我們必須要提高知識水平。所以我更加懂得珍惜這次學(xué)習(xí)機會。只有牢牢的將知識掌握在自己手中，這樣才不會在知識爆炸的洪流中失去自主。
四、心態(tài)
人是為了責(zé)任而活。既然當了兵，身上便多了一份責(zé)任。因此，做事情的時候我時?？紤]到我是一個兵。在外面，工作不如意時我可以鬧鬧情緒，或者和別人吵上一架。但是在部隊，盡管工作和生活中也有一些不如意的事，更多的我學(xué)會了忍。因為這是一個紀律嚴明組織。
“這是為了鍛煉自己”。入伍到現(xiàn)在，說過最多的應(yīng)該是這句話了。這僅是一種安慰?一種自嘲?或許本該如此。每次遇到困難，我便對自己說，當成一種鍛煉。帶著這種心態(tài)，我順順利利度過了一年，而工作上也有了突出表現(xiàn)，這一切得益于這句“這是為了鍛煉自己!
經(jīng)驗總結(jié)篇五
近幾年來，我們認真制訂與實施以創(chuàng)評“五星級”藥監(jiān)員為重點，以“五數(shù)”管理為主線的年度目標管理責(zé)任制，對加強機關(guān)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，調(diào)動藥監(jiān)隊伍的積極性和創(chuàng)造性、完成各項目標任務(wù)，收到了明顯的成效。經(jīng)市局考核，各項工作均已達標，名次排位靠前，先后受到省、市局的通報表彰。如何搞好目標管理，順利實現(xiàn)預(yù)期目標?我們認為，這既是踐
行科學(xué)發(fā)展觀的時代要求，也是衡量一個單位領(lǐng)導(dǎo)班子管理能力的尺度之一。我們的做法和體會是：走好“三步棋”，處理好“三個關(guān)系”。
走好“三步棋”是：
制定方略：科學(xué)監(jiān)管的行動綱領(lǐng)
一年一度的目標管理實施方案，是每年的開篇之計，開局之舉。從20_年開始，我們便按照省、市局的部署要求，但又不完全照搬照抄，而是發(fā)動全局員工聯(lián)系實際，開動腦筋，建言獻策，集思廣益，在充分調(diào)研、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，出臺了創(chuàng)評“五星級”藥監(jiān)員活動標準，即忠誠星(信念堅定、恪盡職守)，廉潔星(清正廉潔、奉公守法)，勤政星(愛崗敬業(yè)、勤奮扎實)，能績星(熟練業(yè)務(wù)，成績顯著)，愛民星(心系百姓、執(zhí)法為民)，20_年，我們又在此基礎(chǔ)上，將“五星”內(nèi)容具體到“五數(shù)”管理，即查處偽劣藥品數(shù)、完成現(xiàn)場快檢數(shù)、下鄉(xiāng)村工作天數(shù)、受理群眾投訴舉報數(shù)，信息文稿上稿數(shù)，使之更具可操作性，并將此“五數(shù)”要求具體分解到本局年度目標管理百分制實施方案之中。該方案包括工作目標、工作分工、制約措施、注意事項四個部分，工作目標共計100分，其中：行政監(jiān)督與管理30分，技術(shù)監(jiān)督20分，廉政與勤政20分，學(xué)習(xí)與宣傳20分，食品安全協(xié)調(diào)10份。每項目標中又劃為若干分項與子項，周到具體，環(huán)環(huán)相扣，使之項項有目標，人人有擔(dān)子，成為指導(dǎo)全年監(jiān)管工作的行動綱領(lǐng)。
過程監(jiān)督：不可或缺的中途加油
方案制訂后，關(guān)鍵在實施。隨著時間的推移和某種思維慣性的紛撓，如果我們忽視檢查督促，有些工作難免會出現(xiàn)顧此失彼甚至脫節(jié)失衡之虞。為此，我們始終注意以制約措施來提醒全體員工，堅持每星期、每月末、每季初定期檢查、匯報、布置下步工作，發(fā)現(xiàn)哪根“弦”松了便擰緊哪根“弦”，或者對事情，或者對個人，做到從全局出發(fā)，從局部入手，既肯定成績，又不回避問題，熱情幫促，嚴格要求。今年春節(jié)前后，由于年終總結(jié)和休長假，一季度的工作日相對減少了，節(jié)后如何盡快恢復(fù)“元氣”?我們采取了一些措施，啟發(fā)大家以“五數(shù)”指標測距離，增強緊迫感;以“五星”標準量自己，激勵責(zé)任心。經(jīng)過一番“加油”、“打氣”，使大家迅速恢復(fù)了正常的心態(tài)，旺盛的斗志，為實現(xiàn)目標管理任務(wù)而同心協(xié)力，奮斗不息。
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考核評估是全年工作的回顧與總結(jié)，是對本單位和每個員工一年辛勤勞作的檢閱和定格。能否全面、準確地給出恰當?shù)脑u價，關(guān)系到單位的整體形象和員工個人的精神風(fēng)貌。所以，我局十分注重走好這步棋：一是堅持實事求是，不打“人情分”，避免主觀隨意性。對每個員工每項工作的考核，盡最大可能做到有據(jù)有理，客觀公正;加分增色令人心悅誠服，扣分打折使人無可厚非。二是將考核評分的過程當作肯定成績、尋找差距的方式，首先由個人總結(jié)匯報、自評打分，再由大家民主評議、建議給分，最后由領(lǐng)導(dǎo)綜合權(quán)衡，確定分寸。三是考核的結(jié)果與創(chuàng)評“五星級”藥監(jiān)員活動掛鉤，每季末，將各人完成“五數(shù)”的主要數(shù)據(jù)公之以眾;到年終，再按全年考核得分名次排出不同星級位置，張榜公示，使本單位出色的藥監(jiān)形象得以升華，給廣大公眾留下良好的口碑。
處理好“三個關(guān)系”是：
第一、量化與細化，二者均應(yīng)深化。沒有清晰具體的量化指標，目標管理方案便是無的放矢;各項指標不細分到多個子項和個人，也就成了“粗放經(jīng)營”，欲速不達。因此，我們以省、市局年度目標管理的總體要求和具體任務(wù)為蘭本，聯(lián)系基層局的具體情況，有的“對號入座”，有的“隨機應(yīng)變”，寧可先難后易，“不厭其繁”，也要掌握要領(lǐng)，簡繁相宜。經(jīng)過反復(fù)研究推敲，將各項任務(wù)都分解成若干量化指標，并根據(jù)不同分工落實到各人肩上。同時，在制約措施中逐項分切加分、扣分細目，使之一目了然，便于操作，以在考核評分時充分體現(xiàn)出公平合理和客觀公正。此舉乍看頗為繁瑣，實則反映了科學(xué)監(jiān)管的必然要求。
第二、數(shù)量與質(zhì)量，二者都要份量。在討論行政監(jiān)督、技術(shù)監(jiān)督和學(xué)習(xí)宣傳任務(wù)指標時，有的同志開頭認為指標高了(如一年要完成360份執(zhí)法案卷，600批次快檢記錄和150多篇宣傳文稿等)，感到壓力較大，難以完成;要么只有降低質(zhì)量，敷衍湊數(shù)。局領(lǐng)導(dǎo)首先和大家解釋了確定這些任務(wù)指標的依據(jù)，重要性和可行性，同時又和大家認真分析了數(shù)量和質(zhì)量的辯證關(guān)系：沒有數(shù)量便沒有質(zhì)量;降低質(zhì)量的數(shù)量等于“摻水使假”;特別是執(zhí)法監(jiān)督，無論如何不能忽視辦案質(zhì)量，否則，勢必留下隱患，貽害全局。
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