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逃生演練總結5篇精選

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  通過總結,人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便改正缺點,吸取經(jīng)驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。下面是小編給大家精心挑選的工作總結,希望能幫助到大家!

  逃生演練總結篇一

  教師們,同學們:

  2015年5月12日,對我們中國人來說是一個災難的日子,就在這一天,在我們中國、在四川、在汶川縣發(fā)生8.0級罕見的特大地震。地震造成汶川及周邊區(qū)縣市大量的山體滑坡、房屋倒塌,從而造成大量的人員傷亡和財產(chǎn)損失。北川是這次地震的重災區(qū),就在緊鄰北川的四川安縣同樣是滿目蒼痍,同樣是大量的山體滑坡、房屋倒塌和人員傷亡。桑棗中學這個安縣的一個極普通的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,九棟教學樓都不同程度出現(xiàn)了坍塌。桑棗中學時有2200多名學生和一百多名教職員工,有的班級人數(shù)超過了80人。同學們,你們知道這年學校在這次特大災難性的地震中的傷亡是多少?是零,也就是說在這次災難性的特大地震中,我們的四川省安縣桑棗中學,一個普通的農(nóng)村鎮(zhèn)初級中學創(chuàng)造了奇跡,2200多名學生和一百多名教職員工在地震來臨的時候僅用了1分36秒全部沖到了學校的操場上,竟然沒有一例傷亡。是什么原因造就了這樣的奇跡?是安全意識、安全措施,是平時的安疏散演練。在這所有大量危房的學校每年卻要進行一次安全演練,當?shù)卣饋砼R時,全校兩仟多名師生才能快速、秩序、安全地完成疏散。

  相反,在這次地震中,沒有能實現(xiàn)快速、秩序疏散的大量學校出現(xiàn)了大量人員傷亡?!胺杜芘堋辈⑹沁@次地震中涌現(xiàn)出來的杰出代表。

  由此可見安全疏散演練是多么的重要。

  今天,通過綜治辦、德育處的精心準備,在綜治辦、德育處、全體班主任及部分科任教師、生活老師、生活管理員等的精心組織下,我們完成了一次安全疏散演練,在這次演練中,絕大多數(shù)同學的態(tài)度都是端正的,是積極的,也有少數(shù)人態(tài)度不端正,把今天演練當兒戲,希望這些同學以后改正。今后我們每學期都要舉行一次安全疏散演練,以應對可能出現(xiàn)的如地震、火災等突發(fā)安全事件的發(fā)生。

  同學們,生命誠可貴,沒有了生命,就沒有了一切,一個湖南湘鄉(xiāng)育才中學的踩踏事故就造成了八個鮮活生命的消失。珍惜生命、關注安全,在我們每一天、每一刻的學習、工作、生活中卻要有超強的安全意識。你的生命對別人來說是可能是百分之零,但對你卻是。同學們,安全無小事,處處留心、事事細心,讓我們共建廣益平安校園,讓廣益中學的校園長治久安,永遠平安!

  逃生演練總結篇二

  “學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧”。一向以來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以建立“禮貌、平安、和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實職責抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化,不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用旗下講話、宣傳欄等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。

  “隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們這天進行的消防安全撤離和滅火演練,好處重大。透過剛才的演練,同學們學會了發(fā)生火災時的逃生方法,到達了我們預期的目的。

  今后我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護潛力,掌握在緊急狀況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居用心宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

  最后,我期望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進我?!岸Y貌、平安、和諧”校園建立不懈努力。

  逃生演練總結篇三

  為了進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施等。公司保安在安委會的指導下,于2010年1月15日上午10時,在倉儲部空地前,組織開展了一次實戰(zhàn)消防演習。

  消防演習按照預定方案,有序、緊張地進行。演習的目的是:提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力,有效預防火災和限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個人都知道應該做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進一步提高防控火災的能力。

  消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結,對演習的成功感到滿意,對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領導及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習進行了觀摩檢驗,演習結束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定,對突發(fā)事件的應對措施給予了高度的贊揚!

  通過這次消防演習活動,使員工對消防安全知識有了進一步的了解,也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設備的能力有所增強,在應對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中,“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗,團隊集體榮譽感得到了升華。

  參加觀摩的領導一致認為本次演習活動準備充分、組織嚴密,演習準確到位,達到了預期的效果,演習活動獲得圓滿成功。

  這次消防演習活動主要體現(xiàn)了三個特點:一是公司各級領導高度重視,指揮得力;二是各部門密切協(xié)作配合,準備工作細致充分;三是反復推敲,多次預演,確保演習工作萬無一失。

  逃生演練總結篇四

  本次消防演習于9月10日周六上午10:00準時開始,10:30圓滿結束,參加本次消防演習應到1426人,實到1332人,身體不適和團隊有事安排94人請假,參與率高達93.4%,符合本次消防演習預期計劃和要求。

  疏散演練流程用時10分鐘,同學們在工作人員的引導下有序疏散,沒有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。

  站位點集合清點人數(shù)用時5分鐘,各個房間宿舍負責人盡職盡責,沒有發(fā)現(xiàn)無故逗留房間內(nèi)不參加消防疏散演練者。

  演習總指揮總結致辭和同學們返回房間休息用時10分鐘,返回房間順序井然,沒有發(fā)生擁擠和意外事件。

  剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘,演示過程大家虛心學習、認真觀察,個別代表上場親自體驗,本環(huán)節(jié)順利完成沒有出現(xiàn)意外情況。

  通過本次消防演習,發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患,例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品,個別實習生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線以增加電源插座數(shù)量,消防通道內(nèi)指示標志不夠清晰和完善,通過演習前期自我檢查逐步改善達標。

  通過本次消防演習,同學們熟知了火災發(fā)生時的逃生路線和注意事項,掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常識,提高了消防安全意識,懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法,疏散演練過程中沒有發(fā)生任何意外安全事件,完全按照預定方案進行,本次消防演習達到了預期目的,圓滿結束。

  逃生演練總結篇

  為加強學校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,20__年_月29日上午課間操我校舉行了緊急疏散演習。由于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員、訓練和布置工作落實到位,演練取得了成功。

  一、領導重視,演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處,學校召開了火災緊急疏散演練會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。當廣播里響起火災警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學生成兩路縱隊,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。九百四十名師生到達指定地點只用了兩分四十秒的時間,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習井然有序未發(fā)生任何問題。演練結束后,演練總指揮寇校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的安全教育。整個演練過程井然有序,歷時二分四十秒,達到了預期的效果。

  這次演練活動是對我校《校園安全應急預案》的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防火、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,為今后的應急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。

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