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2022學校防災減災工作總結(jié)精選8篇

時間: 楊杰4820 分享

從應急管理部獲悉,今年全國防災減災日主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。以下是小編整理了關于2022學校防災減災工作總結(jié)精選8篇,希望你喜歡。

學校防災減災工作總結(jié)篇一

根據(jù)我縣教育局對20__年防災減災日的文件要求,結(jié)合我校工作實際,于_月_日—_月_日開展了“防災減災”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

1、學校自接到文件通知后,學校領導召開會議安排、部署20_年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

2、學校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話安全教育網(wǎng)絡平臺、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產(chǎn)損失。

3.學校以“防災減災宣傳周”活動為契機,立足實際、因地制宜,20_年_月_日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區(qū)域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。

4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。

總之,我校開展的第十一個“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。

學校防災減災工作總結(jié)篇二

由于我國近幾年多次發(fā)生地震,為了使我們學生的生命安全得以保證,掌握危難時自救的方法是必需的,學校是人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校制訂了“__中心小學防震應急預案”,并在_月_日上午進行了實際演練。

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,學校召開了防震演練會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

_月_日早操時間,校園鈴聲長鳴,防震逃生演習活動開始。當“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后,全校師生就近應急避震,在老師的指揮下,學生雙手抱頭,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數(shù)向校長匯報,校長對演習活動進行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

整個演練過程井然有序,歷時1分20多秒,達到了預期的效果。這次活動全校師生參加,學生從教室撤離到校園中心(安全區(qū)域)只用了不到2分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對學?!斗勒饝鳖A案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力,更進一步增強師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對地震事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

學校防災減災工作總結(jié)篇三

20__年_月_日的主題為“科學減災,依法應對”。我校認真貫徹落實__省減災委《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片。

3、利用黑板報、校園LED進行防災減災的宣傳教育。

4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識。

5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練

_月_日上午組織了一次地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

四、取得效果

防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

學校防災減災工作個人總結(jié)篇四

為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校安全教育,實踐,實現(xiàn)民族團結(jié)教育。學校領導結(jié)合我們__小學的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以_校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就我?;顒忧闆r總結(jié)如下:

一、領導重視,活動到位

為了確保活動落到實處,我校成立了由_校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、積極宣傳,營造氛圍

1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育

在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動

我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

三、認真籌劃,活動多樣

根據(jù)市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求,學校以首個“防災減災日”為契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。

比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

今后,__小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。

學校防災減災工作個人總結(jié)篇五

為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、為了保證活動順利有效的組織實施

學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標,制定《學?!胺罏臏p災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。

二、積極宣傳,營造氛圍

我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作_月_日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

三、各班出一期安全教育黑板報

搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

四、印發(fā)防災減災宣傳材料

各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

五、學校張貼安全宣傳標語

電子顯示屏滾動顯示標語:“識別災害風險,掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。

六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處

學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

七、開展了防地震疏散演練活動

我校通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識,程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,繼續(xù)將安全放在第一位,讓學生安全健康快樂的成長。

學校防災減災工作總結(jié)篇六

5月12日是全國第_個“防災減災日”。為深入貫徹落實國家減災委開展防災減災工作的有關要求,全面提高學校防災減災能力和學生避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全,為了每一個孩子平安、健康的成長,也為了構(gòu)建安全文明校園,學校根據(jù)《福建省教育廳關于開展“5·12”全省防災減災宣傳教育日活動的通知》,將5月9日至13日定為我校防災減災宣傳周?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、加強領導,保證了活動的順利實施

為了保證活動順利有效的組織實施, 學校專門成立了以林泰昌校長為組長,陳堅副校長、賴禮瑚副校長為副組長,大隊部、總務處、各年段段長為小組成員的活動領導小組,具體討論、研究了活動的內(nèi)容、要求、目標,確定了以“減少災害風險,建設安全城市”為宣傳周活動的主題,制定了《“防災減災日”活動方案》,并按方案要求,具體組織了宣傳周的各項活動。

二、形式多樣,抓好落實

為了使宣傳周活動卓有成效,我校按活動方案中的目標要求,積極開展活動:

1、發(fā)出倡議,人人參與

為了充分調(diào)動全校教職工和學生參與的積極性,做到人人參與,人人關注防災減災,我校在5月9日(周一)的國旗下講話時間,向全校師生發(fā)出了“減少災害風險,建設安全城市”的倡議,闡述了關注防災減災的重要意義,號召全校師生積極行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,為了自身和家庭及他人的幸福,關注安全,珍愛生命。

2、加強宣傳,營造氛圍

為了進一步營造活動氛圍,學校制作了以防災減災為主題的橫幅、標語共計3條,懸掛于校園內(nèi)田徑場和各幢教學樓,充分利用紅領巾廣播站、少先隊宣傳欄、各班利用黑板報等形式進行宣傳。每班根據(jù)自己班級情況,自定活動口號,利用黑板一角,每天給班級學生溫馨提示一點防災避險知識。5月10日,除對學生進行相關教育外,發(fā)放《致家長的一封信》,向家長宣傳以防災減災為主題的安全知識,同時發(fā)送安全教育短信,共計2321條,以小手牽大手的形式,請家長參與我們的防災減災宣傳教育活動,做到防災減災知識進家庭。

3、突出主題,開展活動

(1)為了讓學生充分認識到日常生活中人們在安全方面的一些陋習,各班都利用隊會課,舉行了以“減少災害風險,建設安全城市”為主題的主題中隊會、演講比賽或知識競賽。同學們在老師的引導下,結(jié)合自己在電視書本中學到的知識和生活中的所見所聞,共同探討了在遇到災害情況下所能采取的應急避險措施,現(xiàn)場學習了避險技巧。

(2)5月12日“防災減災日”當天,組織了全校性的緊急疏散演練?;顒右粤中iL為總指揮,全校師生秉持嚴肅認真的態(tài)度積極參與。

(3)開展防災減災知識講座。為宣傳普及防災減災知識,學校特邀請了福建省地震局的黃天洲處長為我校師生作了以《防災減災知識九問》等為主題的3場與防災減災知識相關的安全教育專題講座。

(4)認真開展校園安全隱患排查和整改?;顒悠陂g,總務處組織了由5名相關人員組成的隱患排查小組對教學樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

此次防災減災宣傳周活動的開展;營造了“人人關注安全,人人關注生命”的良好氛圍,進一步提升了全校師生的防災減災意識,為構(gòu)建安全文明校園奠定了良好的基礎。

學校防災減災工作總結(jié)篇七

今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,5月8日到5月14日是防災減災宣傳周。為提升全社會的防震減災能力和水平,根據(jù)省地震局《關于做好中小學防震減災宣傳教育工作的通知》、市減災委《關于舉行20__年沈陽市全國“防災減災日”宣傳活動的通知》要求,沈陽市地震局及14個區(qū)縣地震局根據(jù)實際情況,結(jié)合年初制定的宣教工作計劃,主動、穩(wěn)妥、科學、有效地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的防震減災宣傳活動,活動具體總結(jié)如下:

一、積極開展形式多樣的主題宣傳活動。

1、聯(lián)合市教育局、市衛(wèi)計委組織全市中小學(幼兒園)開展防災減災知識主題宣傳教育周活動?!胺罏臏p災日”當天,在第126中學舉行防災減災宣傳周活動啟動儀式,動員全市中小學校提高防災減災安全教育積極性,邀請媒體進行報道,提高活動影響力及覆蓋面。同日,利用學校大課間時間,結(jié)合各校實際情況,集中組織全市66萬中小學(幼兒園)開展防災減災應急疏散演練活動,并利用下午第七節(jié)課,進行防災減災安全教育,組織學生觀看地震逃生安全自救宣傳片。

2、聯(lián)合大東區(qū)地震局舉行“平安中國”防災公益電影放映活動。5月9日,在大東區(qū)大北街道楓合社區(qū)舉行了“平安中國”防災公益電影放映活動,組織居民們觀看防災公益影片《飛躍地心》。當天,組織楓合社區(qū)宣傳隊、舞蹈隊、太極拳隊為居民們奉獻了一場精彩的防災減災文藝演出,居民們在觀看文藝演出的同時,學習和掌握了防災減災知識。其中,社區(qū)居民尹繼生等現(xiàn)場演唱的原創(chuàng)歌曲《防災減災十條法則歌》更是得到大家的一致好評。

3、聯(lián)合省地震局、省科協(xié)等組織開展20__年“防災減災日”主題宣傳活動。5月11日,在省科技館舉行20__年“防災減災日”主題宣傳活動,邀請勛望小學二年級200余名師生參加活動。活動分為地震科普知識宣講、觀看巨幕電影、參觀省科技館地震科普展廳幾個部分。在地震科普知識宣講環(huán)節(jié),省地震局專家焦明若為與會聽眾生動細致地講解了什么是地震災害、抗震設防方法、避震要點等地震知識,市地震局程文海局長、石盛昌副局長為勛望小學、省科技館贈送了地震應急物品。

4、參加全市“防災減災日”集中宣傳活動。5月11日,參加市減災委于八一公園西門廣場主辦的全市“防災減災日”宣傳活動,配合市減災委組織了防震減災掛圖展覽,開展了防震減災現(xiàn)場宣講和解答咨詢,并發(fā)放了七合一應急口哨、《地震應急避險與救護手冊》、《沈陽市防震減災科普基地指南》等宣傳資料。

5、聯(lián)合延安里社區(qū)開展防震減災知識“進社區(qū)”活動。5月13日,聯(lián)合延安里社區(qū)開展了宣傳活動?;顒蝇F(xiàn)場,為社區(qū)居民們講解了災害風險和逃生技能,展示了地震監(jiān)測設備供前來參加活動的居民親身體驗,還以擺設宣傳海報、發(fā)放宣傳資料及地震應急物品等多種方式,幫助居民增強防震減災意識。

6、參與全市社區(qū)防災減災知識競賽。5月11日,作為評委方和與會專家參與全市社區(qū)防災減災知識競賽,為選手進行現(xiàn)場點評。當天,共有13支參賽隊通過必答、搶答環(huán)節(jié),完成了240余道競賽題目,其中涉及地震知識的題目超過60%。

7、開展防震減災宣傳“進機關”活動。宣傳周期間,在機關大廈開展防震減災宣傳活動,通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等方式,向機關工作人員普及地震科普知識、應急避險與自救互救技能。

二、發(fā)揮防震減災科普教育基地作用。

宣傳周期間,全市12個防震減災科普基地全部免費開放,并將《沈陽市防震減災科普基地指南》投放全市55個示范社區(qū),向社區(qū)居民們介紹防震減災科普基地,鼓勵居民們到防震減災科普教育基地參觀學習。

三、利用新媒體強化宣傳效果。

宣傳周期間,通過官方微博、微信公眾號發(fā)布防震減災科普文章,向全社會普及地震科普知識,點擊量5000余次,得到了網(wǎng)友們的好評。通過地震應急短信平臺,每天發(fā)送宣傳短信,覆蓋我市地震系統(tǒng)全體人員、災情速報網(wǎng)、防震抗震領導小組成員單位的700余人,共有3500余人次接收宣傳信息,很好地營造了宣傳氛圍。同時,積極轉(zhuǎn)載“沈陽應急”、“遼寧應急”微信公眾號的'相關文章,提高關注度和影響力。

相關活動得到媒體的積極報道,《沈陽晚報》5月12日第六版整版報道了我局“防災減災日”活動、5月13日第二版刊登了我市校園應急演練報道,中國青年網(wǎng)、鳳凰新聞網(wǎng)、東北新聞網(wǎng)、沈陽應急微信公眾號轉(zhuǎn)載了相關文章,沈陽交通廣播986電臺、沈陽廣播電視臺《直播生活》節(jié)目對活動進行了全程報道。

四、加強宣傳產(chǎn)品的制作。

為不斷提升社會公眾防震減災意識,我局針對不同群體、不同需求精心設計宣傳產(chǎn)品,今年新設計編印了《地震應急避險與救助手冊》、《特殊的守護-農(nóng)村民居地震安全工程》光盤、《防震減災知識宣傳撲克》,聯(lián)合14個區(qū)縣地震局,在宣傳周期間發(fā)放給中小學生、農(nóng)村居民和社區(qū)居民。

五、組織人員收看科普宣傳片。給14個區(qū)縣地震局及局機關下發(fā)通知,要求積極做好科普宣傳片的收看工作,組織收看中央電視臺科教頻道(CCTV-10)《地理中國》欄目《危崖奇壩》及宣傳廣告《誰在抖我》,認真學習相關科普知識。宣傳周期間,全市地震系統(tǒng)200余人觀看了相關影片,取得了良好的宣傳效果。

六、全市各區(qū)縣積極開展宣傳活動。

防災減災宣傳周期間,沈陽市14個區(qū)縣地震局積極開展了防震減災宣傳活動,共開展科普講座30余場、廣場宣傳20余次、社區(qū)科普畫廊宣傳40余次、街頭橫幅宣傳30余處、錄像播放20余場、發(fā)放宣傳資料近萬冊、中小學校主題宣傳50余場,受眾近66萬人次。通過區(qū)縣共同參與宣傳活動,更廣泛、更大范圍地進行宣傳,達到了很好的宣傳效果。

學校防災減災工作總結(jié)篇八

根據(jù)縣教育局,市局安全處關于學校開展“防災減災日”活動,進一步較強法律法規(guī)宣傳和科普宣傳暨安全教育和演練工作,我校結(jié)合實際認真開展并認真貫徹落實,先把我校此項工作的開展情況向教育局做以下匯報:

我校牢固樹立“安全重于泰山”的思想,開學以來就安全工作認真開展安全工作是學校的第一件工作,把安全工作也放在工作地重中之重來抓,

一、 建立組織,責任到人。

學校成立了“防災減災”安全工作領導小組,由趙剛校長任組長。由楊志剛校長負責全鎮(zhèn)安全工作,同時我校中學部由劉仍民校長負責,各領導和和班主任為成員的安全工作網(wǎng)絡,職責落實到位,并層層追究責任。

二、 依照上級要求務實開展工作:

(一) 我校開學初召開安全工作會議,布置工作,落實責任,層層開展安全工作會議,對于本學期的安全工作進行細致籌劃,認真布置,召開家長會,班主任工作會議,值周教師會議,分別落實,做好各方面的工作和要求,安排系列計劃和措施。

(二) 開學初對中學部建筑物進行安全大排查,尤其是重點部位進行細致排查,消除安全隱患。

(三) 對中學部的用火用電進行安全排查和檢修,廁所重新扯線安置燈,配齊滅火栓和消防器材,線路進行檢修,用電器的開關和完好情況逐一排查,消除用電用火隱患。

(四) 依照教育局的要求進行消防知識競賽和開展致學生和家長一封信等形式,做好防火知識和要求。進行防火安全教育活動。

(五) 對我校地食品安全工作進行大檢查,對食堂依照距離要求逐一落實,嚴把進貨渠道,生熟分開,食品留樣嚴防病從口入,對商店進行排查杜絕變質(zhì)過期的食品進入校園,同時對學生進行食品安全教育,堅決取締學校周邊的地攤燒烤食品進入校園。

(六) 結(jié)合H1N1流感病毒的預防工作進行教育,每天進行晨檢做好預防和記錄,嚴格執(zhí)行零報告制度,切實做好各種了傳染病的預防和教育。

(七) 積極開展春季愛國衛(wèi)生運動,對校園和周邊進行徹底的環(huán)境整治,消除傳染源和衛(wèi)生死角,徹底改造校園及周邊衛(wèi)生狀況,班級通風,同時對學生的個人衛(wèi)生,指甲,頭發(fā)等個人衛(wèi)生進行整治和一貫要求檢查,取得良好效果。

(八) 我校嚴禁學生攜帶管制管制刀具和其他危險品進入校園,同時每周定期和不定期對學生進行手腳管制刀具及危險品排查和收繳至少兩次。

(九) 同時我校積極開展校園安全知識講座,并開展競賽活動,以班級為單位做好評選,頒發(fā)獎狀,我校積極開展培養(yǎng)學生良好行為習慣的工作,現(xiàn)在正緊鑼密鼓地開展和進行,從每天少說一句臟話,每天拾起一片紙屑等小事抓起,值周工作做好記錄和提出批評和表揚記錄在案,讓學生注意安全和培養(yǎng)良好習慣逐漸變成一種自覺行為。

(十) 我校積極開展防地震、防火,用電和意外傷害的急救等安全演練工作,依照指定的各種應急預案開展演練和疏散活動,取得很好的教育效果。

(十一) 結(jié)合“5.12“汶川地震_周年之際,組織全校師生觀看中央電視臺主持的《汶川地震英雄少年頒獎晚會》的觀看并寫出觀后感,通過此項活動,加深學生進行珍愛生命,學會感恩,如何幫助他人,挽救他人的高尚品質(zhì),學生在危險來臨之前既要保護好自己,同時更應挽救他人,學會擔當,給學生以強烈的震撼。

(十二) 我校組織應急法律法規(guī)的學習和宣傳,安全條例教育材料下發(fā),班級利用晨會和班團會的時間組織學生進行宣傳和學習,培養(yǎng)學生的安全意識和法律意識,通過學習,學生不僅懂法,還應該進行宣傳,并自覺守法。

我校本學期開展的安全條例工作還在進行中,各項工作取得的一定效果,成績是主流,但也對于學生的多變形和安全工作地長期性不能掉以輕心,我校一定依照上級領導的要求,安全工作不能放松,真抓實干把我校地此項工作深入持久,卓有成效的開展下去。

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