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有關(guān)網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)2022【5篇】

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網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)2022

  每個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng)、去完成,關(guān)于自己的學(xué)習(xí)更是要學(xué)會總結(jié),下面給大家分享有關(guān)網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)2020.歡迎閱讀!

有關(guān)網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)2022【5篇】

  網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)【1】

  各位同學(xué)們:

  今天我總結(jié)的主題是“自控者勝,自勵者王”。疫情陰云不散,正式開學(xué)時間仍是未知,我們每一個人現(xiàn)在的生活模式,只有宅在家中,利用電腦與手機上課,來模擬學(xué)校生活。然而,沒有了學(xué)校的那種面對面競爭、檢測的緊張感,你是否還能壓制住懈怠之心,是否還能牢記自己的理想與目標(biāo),不斷激勵自己前行?在家學(xué)習(xí),擁有良好的自控力,方可得勝;在相對松散的環(huán)境中仍奮然自勵,方可為王。

  在網(wǎng)上開學(xué)的前幾天,我還沒有從假期的休整狀態(tài)中走出來,也總是想著偷懶,老師不檢查的科目,作業(yè)就草草了事。有時課上,我自以為聽明白了,便開始走神,也不愿與老師互動。結(jié)果,第一次周測,我的成績果然出現(xiàn)了大幅度下滑。究其原因,乃是缺乏自控,學(xué)習(xí)懶散。第二周,我便加強了自我監(jiān)控,嚴(yán)格規(guī)定了作業(yè)、自習(xí)的時間,盡可能地向?qū)W校看齊,取得了一定的成果。其實,無論是現(xiàn)在的網(wǎng)課,還是未來的學(xué)校、社會生活,周圍總會有著無窮的誘惑,消磨你的上進(jìn)心,考驗?zāi)愕淖灾屏ΑNㄓ欣斡泴W(xué)生的使命,掌好人生的舵,才能把握好前進(jìn)的航向,沖破風(fēng)浪,贏得當(dāng)前階段學(xué)習(xí)生活的勝利。

  在家中,我們?nèi)鄙倭藢W(xué)校中千帆競渡、懸梁刺股的學(xué)習(xí)氣氛,難免會感到厭煩,喪失斗志。這時候,需要的便是自我勉勵。想一想曾經(jīng)在學(xué)校備考時的斗志昂揚,看一看桌邊曾經(jīng)躊躇滿志寫下的目標(biāo)卡,再算一算高考還有多久,還有幾天供我們奮斗?抗疫仍未結(jié)束,想一想前線的那一些白衣戰(zhàn)士們,那些在實驗室研究所中不分晝夜攻堅克難的科研工作者們,再想一想年逾八旬,掛帥出征救民于水火的鐘南山院士,你難道就不想像他們一樣,學(xué)以致用,報效祖國嗎?祖國的未來一代,不應(yīng)當(dāng)砥礪前行,讓我們的奮斗匯成一束光,點亮祖國的未來嗎?新冠疫情的來襲,告訴我們,祖國前行路上的風(fēng)雨,即將由我們這一代人來抵擋。不忘個人理想,勇?lián)鷷r代重任,我們在這一特殊時期,更應(yīng)守住本分,自我勉勵,用我們的奮斗點燃個人理想的燈,照亮祖國前進(jìn)的路。唯有自勵,方可為王。

  特殊的時期,需要的是不變的刻苦與自勵,愿我們大家在疫情期間,加強自控,不斷自勵,做好學(xué)習(xí),成為新學(xué)期的“勝者”與“王者”!

  謝謝大家。

  網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)【2】

  同學(xué)們,唐代大詩人韓愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨,”意為“學(xué)業(yè)由于勤奮而專精,由于玩樂而荒廢;德行由于獨立思考而有所成就,由于因循隨俗而敗壞。”受新型冠狀肺炎疫情影響,線上網(wǎng)課學(xué)習(xí)代替了學(xué)校里的課堂教學(xué),我們不得不長時間在家里進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí),這對我們來說既是一種挑戰(zhàn)同時也是實現(xiàn)彎道超車的好機遇。只有快速適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)節(jié)奏,克服自身的拖延與惰性,調(diào)節(jié)自己焦慮不安的情緒,才能讓我們始終一路向前,取得優(yōu)異成績,不負(fù)青春好時光。下面我分享幾點自己的網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得。

  一、戰(zhàn)勝惰性,自覺自律。

  人們也常說“遙遙無期的長假,惰性最容易無邊滋長?!笨梢姡瑧卸枋俏覀兙W(wǎng)課學(xué)習(xí)最大的敵人,而自律正是戰(zhàn)勝這一敵人最好的方法。美國前總統(tǒng)羅斯福有一句經(jīng)典名言:有一種品質(zhì),可以使一個人在碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出,這個品質(zhì)不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律。所以在家我們也要嚴(yán)格恪守學(xué)校的作息時間,按照學(xué)校的課程表安排時間,每天準(zhǔn)時上網(wǎng)課、做眼操、上體育課(做運動),保持一個好的精神狀態(tài),努力做到與在校時一致。

  二、平和心態(tài),戒驕戒躁。

  因為疫情,我們無法像以前一樣在教室里正常上課,第一次接觸長時間的在家學(xué)習(xí),因此難免有同學(xué)因為“在家學(xué)習(xí)老師管不了”而放松,因為“沒有效率”“”而焦躁,或者因為“一次考了好成績”而驕傲……此時,我們要放平心態(tài),戒驕戒躁,靜下心來自覺改正自己的問題,不放任自己的負(fù)面情緒滋長。

  三、課上認(rèn)真聽,課下多做題。

  聽網(wǎng)課過程中,認(rèn)真做筆記,不懂的地方要反復(fù)聽。線上上課,最大的好處是課表早知道,因此我們一定要學(xué)會預(yù)習(xí)。有了預(yù)習(xí)的第一遍,聽課的第二遍我就會格外用心,抓住課堂重點,要點,及時記筆記,跟緊老師講課節(jié)奏,每節(jié)課準(zhǔn)時上,準(zhǔn)時下,來不及記的筆記,可以保存下來,在課后空閑時整理,課堂筆記和隨堂練習(xí)知識點一定要做到“日清”。對于自己的優(yōu)勢學(xué)科,要始終保持,堅持一路領(lǐng)先。對于自己的拉分學(xué)科,要付出更多努力,避免越來越差,拖總成績后腿。課下要有針對性的多做題,錯題及時整理。每一天的課下跟練都要認(rèn)真做,通過做跟練出現(xiàn)的錯題,決定今天練習(xí)的主要題型。做題不是刷題,做題也要分類,有針對性去做是會“事半功倍”的,一味刷題卻只能“事倍功半”了。做題不能只求速度,還要看質(zhì)量,認(rèn)真鉆研出來一個題比不認(rèn)真刷十個題都有用!關(guān)于錯題,一定要當(dāng)天解決,做不到“堂清”,也要做到“日清”。錯題本一定要記易錯題、難題,并要時常翻看,反復(fù)復(fù)習(xí),錯題本對于學(xué)習(xí)上的查漏補缺非常有用。錯題就是你的不扎實點,你的薄弱環(huán)節(jié),除了做新題、難題,還要常看錯題,所謂“溫故而知新,可以為師矣”就是這個道理。

  四、多問問題常閱讀。

  老師的預(yù)習(xí)課件總是做得生動形象,知識清單也總結(jié)的明確清晰,對于課上講解內(nèi)容、課后錯題及清單上的不懂問題,我總是會及時問老師,而老師也總是隨問隨答,耐心講解,通過語音、圖片及視頻等方式清楚明白的回復(fù)我,而我也總能第一時間弄懂。要學(xué)會利用大課表,并做好自己的每日小計劃,把計劃落實到每分鐘,并分清輕重緩急,合理安排。我每天晚上都按時堅持閱讀。讀書若水,潤物無聲。在疫情的困擾下,人心難免浮躁,而此時更需要我們多閱讀,保持心靜。培根在《論讀書》中講過“讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準(zhǔn)確?!睍?,雖然看著像“死的”,但里面的學(xué)問是“活的”,需要我們不斷“學(xué)”、“習(xí)”、“思”。閱讀與學(xué)業(yè)從來都是不矛盾的。

  五、互相交流,共同進(jìn)步。

  只有多互相交流,取長補短,才能共同進(jìn)步。線上上課,我們每周都有班級交流會時間,而與同學(xué)們的交流互動也是促進(jìn)學(xué)習(xí)的一種有效方法。同學(xué)間互相交流,取長補短。一個題,大家可能有不同的看法、做法。通過交流,經(jīng)常會有意想不到的收獲,交流中,我們會互相鼓勵,共同進(jìn)步。

  同學(xué)們“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!本€上學(xué)習(xí)的每一個預(yù)習(xí)課件都有一個精心的故事,每一張知識清單呈現(xiàn)的都是一幅完美的作品,而我們的每一位老師都是一位默默的雕琢者。在如此不易的情況下,學(xué)校仍為我們的學(xué)習(xí)提供了如此強大的后盾,因此,我們只管努力向前,走過泥濘沼澤,走過孤獨深淵,走過柳暗花明,走到繁花盛開。一直向前,就好了。未來可期,愿所有的美好都在這個史上最長的假期中蘊育。

  網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)【3】

  自年后至今,網(wǎng)課已持續(xù)一月有余。這一個月,我的生物鐘逐漸適應(yīng),學(xué)習(xí)步入正軌,成績也在慢慢進(jìn)步,從中我總結(jié)了四點原因與大家分享:第一是時間觀念,第二是自制力;第三是學(xué)習(xí)動力;第四是學(xué)習(xí)方法。

  在上網(wǎng)課的一個多月,班主任多次強調(diào)遲到問題,但總有那么幾個同學(xué)置若罔聞。理由很多,不是網(wǎng)速慢,就是手機卡,還有的同學(xué)拿睡過頭搪塞過去,究其根本是缺乏時間觀念。魯迅先生曾言:“浪費他人的時間,無異于謀財害命?!?/p>

  正是因為有很強的時間觀念,我以最快的速度摸清各科老師上課規(guī)律,來安排余下的時間,從不遲到和早退,所以未曾落下知識點。人一生的時間是有限的,如果連自己有限的生命都肆意揮霍,那么終將一事無成。

  在家里學(xué)習(xí),對一個人的自制力是巨大的考驗。游戲、網(wǎng)劇、網(wǎng)絡(luò)小說等等能干擾我們的因素有很多。但是,能夠方便我們查找資料,協(xié)助我們學(xué)習(xí)的資源也很多。學(xué)與不學(xué),在于我們的選擇;是否正確利用這些資源,關(guān)鍵看我們的自制力。

  學(xué)會自制,另一個很有效的辦法,就是樹立理想,激發(fā)學(xué)習(xí)動力。在國難之時,疫情面前,我們不能像白衣天使那樣沖鋒陷陣,也不能像其他行業(yè)工作者能夠為國家貢獻(xiàn)自己的力量。我們能做的是用自己心中的理想支撐自己,不忘初心。在重重信念、層層信仰支撐下,我們方能克服懶惰,奮起直追。

  科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也必不可少。網(wǎng)課有一個優(yōu)勢,就是除了正課之外,所有的時間交由我們自主安排。如果能夠合理規(guī)劃各科學(xué)習(xí)時間,強化強科補習(xí)弱科,完全可以抓住別人在假期偷懶的機會,完成一次完美的彎道超車。

  在理科方面,我有一個小小的方法。就是給別的同學(xué)講題。理科的知識模型很多,對知識點的思考和深入理解很重要。一個難題,如果我們能用最簡潔、最形象、最基礎(chǔ)的術(shù)語,給一個不懂的同學(xué)講明白,那么我們對這類題的思考已經(jīng)到位了,再遇到類似的題目也無需緊張,這可能就是圣人所說的“教學(xué)相長”吧。

  最后,我希望每位同學(xué)能夠?qū)⒛抗夥胚h(yuǎn),不要被暫得的歡愉而蒙蔽雙眼,也不要被此時的困難打敗,更不要把自己的夢想,摔碎在這一個多月的假期里。高三的學(xué)子距離高考不足百天,我們距離高三也越來越近?!按罄颂陨吵琳邽榻穑L(fēng)卷殘云勝者為王 ”祝愿各位同學(xué)能夠在這段長假之中,經(jīng)得住考驗,成為勝者。

  網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)【4】

  人勤春來早,鄉(xiāng)野田間耕種忙。初春三月,新冠疫情讓開學(xué)季一再延遲。這場疫情打破了我們原來的學(xué)習(xí)方式以及生活方式,我們開始了一種新的學(xué)習(xí)方式—-“網(wǎng)課”,居家學(xué)習(xí)。春暖花將開,我們?nèi)绾尾拍懿回?fù)春天好時光,在居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)中也能取得好成績呢?下面我來向大家分享一下這段時間我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得。

  一、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

  無論做什么事之前,都要制定計劃,學(xué)習(xí)也是如此。每天都會有許多時間是讓我們自主學(xué)習(xí)的,制定好計劃,我們就不會像無頭蒼蠅一樣,不知道自己應(yīng)該做什么。一會兒學(xué)習(xí)語文,一會兒學(xué)數(shù)學(xué),這樣盲目地學(xué)習(xí)是沒有效果的。

  二、自律能讓我們更優(yōu)秀

  西方有這樣一句諺語:我們都得承受這兩種痛苦中的其中一種,紀(jì)律的痛苦或后悔的痛苦,差別在于紀(jì)律感覺幾盎司重而后悔是幾噸重。網(wǎng)上學(xué)習(xí),老師無法在身邊監(jiān)督,而近期又開始復(fù)工,有些家長也不在同學(xué)們身邊,這時就需要我們自律。這次疫情過后,同學(xué)們成績將出現(xiàn)兩極分化,那些自律的同學(xué)將會甩開放縱的同學(xué)。同學(xué)們,請記住,你現(xiàn)在偷過的每一個懶,都會成為日后最深的遺憾。很多人喜歡自由,不喜歡約束自己,但自由與自律并不矛盾,所謂自由,并非隨心所欲,而是自我主宰,越自律的人,越自由。自律,會讓你受益終生。

  三、態(tài)度決定高度。

  學(xué)習(xí),要端正自己的態(tài)度。著名書法大家柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠(yuǎn)近聞名,因此他有些驕傲了。不過有一次他遇到了一位沒有手的老人家,老人用腳寫的字竟比他用手寫字都好看,從此,他戒驕戒躁,勤奮練習(xí),虛心學(xué)習(xí),這才成為了一代書法大家。由此可見,勤奮,不懈,謙虛等態(tài)度對一個學(xué)生來說是必不可少的,只有學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,我們才可以提高學(xué)習(xí)效率。

  四、有效的學(xué)習(xí)方法

  我們每個人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙,那就是:理想勤奮毅力虛心和科學(xué)方法。學(xué)習(xí),不僅需要態(tài)度,科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法也很重要。在上網(wǎng)課時要認(rèn)真記筆記,學(xué)會抓住老師講的重點,但要以聽、理解為主,以記為輔。如果有聽不明白的地方,可以反復(fù)聽,反復(fù)理解。課下,先復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后通過做練習(xí)來檢驗自己是否掌握了知識點,可以事半功倍。做資料,要有針對性的,把做那些了如指掌的題的時間用來做那些自己不太會的題,就可以提高學(xué)習(xí)效率了,如果遇到不懂的題呢,可以向老師同學(xué)詢問。做完題后,不能忘了整理錯題,課下也要經(jīng)常抽出時間來看錯題或重新做一遍錯題,復(fù)習(xí)知識點。只要用心摸索,你就可以擁有屬于自己的學(xué)習(xí)方法了。

  同學(xué)們,疫情期間,老師和家長都在為我們操勞,無微不至地關(guān)懷我們。無論生活的路有多遠(yuǎn),老師和家長一直在背后默默支持著我們,我們不可辜負(fù)他們?yōu)槲覀兊母冻觥4咔檫^去,春暖花開,讓我們齊聚美麗校園,再次開啟學(xué)習(xí)之旅。

  網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)【5】

  實現(xiàn)夢想,從來都是那些有準(zhǔn)備,并堅持不懈的人的權(quán)利。沒有奔跑,何來成功?時間不會停下來等我們,也沒有第二個中考。

  新冠疫情導(dǎo)致我們開學(xué)的時間往后拖延,但是中考的時間不會變,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是很適合我們的,也是必不可缺的一部分。我們可能不需要像那個為了學(xué)習(xí)爬到屋頂蹭網(wǎng)的小通,但是我們必須學(xué)習(xí)他這種嚴(yán)格自律的精神。在家中做到嚴(yán)格自律,就要像在學(xué)校一樣要求自己。 網(wǎng)課的重要性,想必大家都知道:我們就可以自己決定自己的進(jìn)度,來提高自己學(xué)習(xí)的效率。畢竟同學(xué)們的基礎(chǔ)不同,需要的時間也不同。在學(xué)校里老師不可能照顧每一個同學(xué),有些學(xué)習(xí)效率比較高的同學(xué)可能就會著急,所以網(wǎng)課是一個很好的學(xué)習(xí)方式。對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),這仍然是一個很好的學(xué)習(xí)方式:可以多次反復(fù)的看老師講解的知識點。之前我寫作業(yè)都是比較被動的,而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這種方式,增強了我的學(xué)習(xí)熱情,就好像坐在學(xué)校的教室里一樣。

  在學(xué)校網(wǎng)課的網(wǎng)頁處看見評論,有大部分同學(xué)都認(rèn)為,網(wǎng)課是一個很好的選擇。網(wǎng)課都是由各科優(yōu)秀老師錄制的,講解的也很仔細(xì),同時能讓我們感受到在學(xué)校里競爭的氛圍。我們要做龜兔賽跑中的那只“烏龜”,有著兔子速度的“烏龜”。

  昨天晚上的錯題重做,我們可以看到其他同學(xué)的成績,不知道我們有沒有戰(zhàn)勝自己的競爭對手。然而這反映出我們對錯題的掌握不夠好,需要我們在這段時間繼續(xù)堅持整理好錯題。 雖然我不能給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)方法,但是我們可以共同營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍;我們可能沒有學(xué)霸的頭腦,但是我們要有堅持不懈的精神;我們可能沒有學(xué)霸的思維,但是我們要勤于思考;我們可能沒有學(xué)霸的效率高,但是我們要腳踏實地,學(xué)一節(jié)課要有一節(jié)課的收獲。

  不到最后關(guān)頭一定不要對自己說“不”,不要不相信奇跡不會發(fā)生。學(xué)渣逆襲成學(xué)霸也不是不可能的,關(guān)鍵在于同學(xué)們的付出。一個人越懶,明天要做的事就越多。我們只要每天認(rèn)真完成老師的任務(wù),做到日日清。錯題一遍遍的刷,重要的事情說三遍,重要的錯題至少也要刷三遍。不過,我們可不要“一步跟不上,十步望不見?!?/p>

  不是我們想要懶惰,而是懶惰過來“找”我們。為了甩掉它,我們必須要勤奮,勤奮,再勤奮。懶惰也是種病,既然要做一個健康的人,那就勤奮吧,勤奮的人都不是大胖子。

  中考對我們來說,是一次挑戰(zhàn),更是我們重要的人生轉(zhuǎn)折點。隔離疫情,但隔離不了學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,不要讓我們的夢想,只是說說而已!不知道同學(xué)們是否明天都有念《初四宣誓》,不過我建議同學(xué)們在看到這段文字后,能大聲的,自信的,認(rèn)真的把它朗讀一遍,用心體會其中的含義!


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