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本學(xué)期個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文5篇

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回首過往,感到這一年學(xué)習(xí)生活是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折。行色匆匆又一年。流逝的歲月里,生命之樹又添了新的年輪。一起來看看本學(xué)期個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文5篇,歡迎查閱!

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本學(xué)期個人學(xué)習(xí)總結(jié)1

回顧__年度比樂中學(xué)初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)工作,應(yīng)當(dāng)說是取得了一定成績。現(xiàn)總結(jié)如下:

我們認(rèn)為初三總復(fù)習(xí)是重要的教學(xué)階段,是學(xué)生再學(xué)習(xí)的過程,也是全面提高學(xué)生文化素質(zhì),發(fā)展學(xué)生思維能力,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題能力的“收獲季節(jié)”,是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和參加工作的準(zhǔn)備階段,每位教師應(yīng)負(fù)起責(zé)任,讓學(xué)生滿載著素質(zhì)教育的豐碩果實結(jié)束義務(wù)教育。

一、總復(fù)習(xí)工作要面向全體學(xué)生

具體做法是:

一教師的板書與學(xué)生的板演

教師的板書應(yīng)體現(xiàn)知識的發(fā)生過程,知識之間的縱橫聯(lián)系,對問題的解答要讓學(xué)生看解題思路及學(xué)生參與情況,教師的板書布局要合理,層次要分明,電教手段運用要和諧。強化學(xué)生板演作用,讓不同層次學(xué)生都有機會表現(xiàn),因為學(xué)生板演可為教師提供反饋信息,如暴露知識上的缺欠,可彌補講課中的不足,同時,學(xué)生板演中出現(xiàn)的優(yōu)秀解題方法,為教師提供向?qū)W生學(xué)習(xí)的良好機會;另外也可以培養(yǎng)學(xué)生膽識,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力,促進(jìn)記憶。

二注重學(xué)生解題中的錯誤分析

在總復(fù)習(xí)中,學(xué)生在解題中出現(xiàn)錯誤是不可避免,教師針對錯誤進(jìn)行系統(tǒng)分析是重要的,首先教師可以通過錯誤來發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,從而采取措施進(jìn)行補救;錯誤從一個特定角度揭示了學(xué)生掌握知識的過程,是學(xué)生在學(xué)習(xí)中對所學(xué)知識不斷嘗試的結(jié)果,教師認(rèn)真總結(jié),可以成為學(xué)生知識寶庫中的重要組成部分,使學(xué)生領(lǐng)略解決問題中的探索、調(diào)試過程,這對學(xué)生能力的培養(yǎng)會產(chǎn)生有益影響。

首先,教師應(yīng)預(yù)防錯誤的發(fā)生,要了解不同層次學(xué)生對知識的掌握情況,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):

⑴字面理解水平

⑵聯(lián)系的理解水平

⑶創(chuàng)造性水平

其次,在復(fù)習(xí)過程中,提問是重要復(fù)習(xí)手段,對于學(xué)生錯誤的回答,要分析其原因進(jìn)行有針對性的講解,這樣可以利用反面知識鞏固正面知識。

最后,課后的講評要抓住典型加以評述。事實證明,練是實踐,評是升華,只講不評,練習(xí)往往走過常

三關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生

對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生特別予以關(guān)心,反復(fù)采取措施,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,使他們經(jīng)過努力,能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求,成為一名合格的初中畢業(yè)生。

首先,教師找他們促膝談心,把教師的愛傾注給學(xué)生,教師熱心、體貼、耐心的幫助,學(xué)生會從心理體會到師生之間真摯情感,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)信心。

其次,在課堂教學(xué)中,特別在題目的選擇上要有梯度,符合他們的認(rèn)知水平,逐步使他們學(xué)習(xí)質(zhì)量有所提高。

最后,在班內(nèi)開展學(xué)習(xí)中的互相幫助活動,創(chuàng)設(shè)一個良好的復(fù)習(xí)情境,同時,有計劃、有針對性地做好課外輔導(dǎo)工作。

二、要把“發(fā)展學(xué)生思維能力是培養(yǎng)能力的信心”這思想貫穿整個復(fù)習(xí)的始終。

1、變更命題的表現(xiàn)形式,培養(yǎng)學(xué)生思維的深刻性。

2、尋求不同的解題途徑與思維方式,培養(yǎng)學(xué)生的思維廣闊性。

3、變化幾何圖形的位置、形狀和大小,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,敏捷性。

4、強化題目的條件和結(jié)論,培養(yǎng)學(xué)生的思維批評性。

5、變封閉題目為開放型題目,培養(yǎng)學(xué)生的思維創(chuàng)造性。

三、做好數(shù)學(xué)技能的再學(xué)習(xí),全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)

根據(jù)數(shù)學(xué)大綱的規(guī)定,一般認(rèn)為數(shù)學(xué)技能指以下3種

⑴運算技能

⑵作圖和畫圖技能

⑶推理技能

為此,在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中,特別在學(xué)生練習(xí)中要做到下面幾個方面:

第一,正確性。要求學(xué)生在解題過程中遵循正確思維規(guī)律和形式,在運算、推理、作圖中和所得結(jié)論中都要準(zhǔn)確無誤。

第二、速度。注重解題速度。

第三、協(xié)調(diào)性。在解題過程中有意識地控制自己的反應(yīng),對于文字、符號、圖形運用自由,融為一體,作出連貫反應(yīng)。

以上,是我們初三數(shù)學(xué)組在數(shù)學(xué)實踐中,總結(jié)得到的不完全的經(jīng)驗概括,請不吝賜教。

本學(xué)期個人學(xué)習(xí)總結(jié)2

大學(xué)三年中在教師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦,認(rèn)真,努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基矗。

在校學(xué)習(xí)成績雖然不是十分好,但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。經(jīng)過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《會計基礎(chǔ)知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點和工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用本事的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、e_cel)。

在思想品德上,我能和同學(xué)友好相處,尊敬師長,樂于助人。

在工作上,我時刻堅持一顆熱情的心和高度的職責(zé)感,做事盡心盡責(zé),并能做到最好,事后認(rèn)真總結(jié)。大學(xué)期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。

假期期間,我還進(jìn)取參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)本事、管理、組織和協(xié)調(diào)本事得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進(jìn)一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習(xí)期間擔(dān)當(dāng)前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學(xué)習(xí),自我的工作本事得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,給與我了鼓勵更是肯定

我的性格:親和力強、謙虛、細(xì)心、開朗,由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠(yuǎn)不如團隊力量,一個人本事是有限的僅有在團隊里,才能發(fā)揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是完美,但我的未來并不在那里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學(xué)習(xí)的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

為了提高自我的知識水平和本事,__年9月我報名了中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育漢語言文學(xué)專業(yè),開始了為期兩年半的學(xué)習(xí)。

人大的網(wǎng)絡(luò)教育以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚而聞名,我也為自我能就讀于這樣一所學(xué)校而驕傲。網(wǎng)絡(luò)教育在很大程度上靠的是學(xué)員的自學(xué)本事,平時不常讀書的我,在學(xué)習(xí)中感受到了自-

身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書籍,在學(xué)習(xí)論壇里向教師認(rèn)真討教自我學(xué)習(xí)中遇到的困惑,高質(zhì)量的完成每記。一次作業(yè),認(rèn)真準(zhǔn)備每一次考試,因為我深深明白:這是我提高自我水平和本事的機會。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平時少有空閑時間,我利用所有業(yè)余時間堅持學(xué)習(xí),最終,提前一年時間完成了??齐A段的學(xué)業(yè)。

我認(rèn)為參加遠(yuǎn)程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實和擴大自我的知識面。這一階段的學(xué)習(xí),不但提高了我的知識水平,更為今后的工作打下了堅實的基矗我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自我。

本學(xué)期個人學(xué)習(xí)總結(jié)3

大二的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過往,感到這一年學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。本年的學(xué)校生活主要由二個部分組成:學(xué)校學(xué)習(xí)生涯和社會實踐生活。

一、學(xué)習(xí)方面:每個人都應(yīng)當(dāng)活到老學(xué)到老,對于學(xué)生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫忙同學(xué)和朋友解決電腦方面的題目。經(jīng)過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,增大了知識面。

二、思想方面:本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí),對黨也有更深刻認(rèn)識,經(jīng)過一年黨校學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

三、有廣泛愛好:我異常擅長于排版、網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用也有必須愛好,并利用課余和假期時間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日常活動中,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開拓進(jìn)取,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由?;ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會和__電腦公司合作專門針對在校學(xué)生的和裝機零間隔大型講座活動。由校志愿者供給相關(guān)服務(wù)職員和活動場地,由__電腦科技有限公司供給技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復(fù)等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對計算機的愛好和了解,并且還為電腦公司贏得他們所期看的利潤和效益。

四、進(jìn)取參加學(xué)校的各種活動:在__下半年至__上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計大賽,并獲得不錯的成績,與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自我的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,進(jìn)取挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

五、社會實踐方面:一向都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學(xué)年都獲得獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。所以課余的時候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫忙和解答。

六、今后打算:來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的,如果沒有學(xué)到真正的知識,不僅僅對不起自我,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下的日子必須要精打細(xì)算,好好學(xué)習(xí)!以下是對自我的要求:

第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至能夠放棄。

第二,努力提高自我的學(xué)習(xí)成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學(xué)習(xí)英語,爭取大三過英語四級!

第四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,克服以前的不良習(xí)慣。

第五,加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自我的未來都會有個完美愿景!進(jìn)取樂觀的我,會秉持自我的一份信念,盡自我的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自我!且相信自我:用心必須能贏得精彩。我明白自我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自我,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。對于明天,我就像一個領(lǐng)取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

本學(xué)期個人學(xué)習(xí)總結(jié)4

又是一年,這一年時間我逐漸走向成熟,逐漸確立了明確的未來方向,向夢想又邁進(jìn)了一步。

在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我們應(yīng)當(dāng)抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦。為此我合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。其次,保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),認(rèn)真對待考試,大二的學(xué)習(xí)中,我盡管提高了,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需要努力,抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識無止境,人的發(fā)展亦無止境。

思想上,思想端正,能吃苦耐勞,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會理論,努力學(xué)習(xí)各個領(lǐng)域的知識來武裝自我充實自我,進(jìn)取提升自我的世界觀,人生觀,價值觀,為成功奠定基礎(chǔ)。多些與人為善為樂,用實際行動來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動,并進(jìn)行兼職,學(xué)到了很多做人的道理。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作中,作為班里的宣傳委員,盡職盡責(zé),認(rèn)真完成導(dǎo)員安排的各項工作,進(jìn)取團結(jié)同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,盡力搞好每一次團日活動。

我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實做事。在實際工作中,樹立強烈的事業(yè)心,高度的職責(zé)感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。

本學(xué)期個人學(xué)習(xí)總結(jié)5

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學(xué)妹叫我一聲"學(xué)長",這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束,自我已經(jīng)大二了.

回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨日,在這一年中充滿了歡樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最完美的回憶,此刻要做的就是把我此刻。

大一上期,社團生活提高了自我人際交往本事,認(rèn)識了許多不一樣院系的朋友,增加了自我的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學(xué)得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學(xué)的多元化與精彩,自我越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學(xué)期基本上適應(yīng)了大學(xué)生活,各方面都有提高。

大一下學(xué)期參加了初級黨校培訓(xùn)真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本思想,對自我以后學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了比較大的影響,下學(xué)期最最歡樂的就是和楓橋文學(xué)社的朋友在一齊。

總的來說大一年中,自我不論是在人際交往課本知識學(xué)習(xí)還是在電腦技術(shù)得學(xué)習(xí)上頭都有比較大得提高,人際交往方面認(rèn)識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自我的好朋友,學(xué)習(xí)上獲得“三等獎學(xué)金”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎”,“三好學(xué)生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術(shù)方面自學(xué)了注冊表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計算機操作上頭也有很大得提高,此刻電腦軟件方面得問題自我基本上都能夠解決。并且確定的自我以后目標(biāo),主攻軟件開發(fā),先學(xué)好c++與數(shù)據(jù)庫。

大一的生活自我覺得過的很充實,學(xué)到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自我一個很好的大學(xué)開端。以后繼續(xù)朝著自我得奮斗目標(biāo),在未來的日子里,不斷為自我加油!


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