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畢業(yè)典禮函授大專學生自我總結范文5篇

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  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做教師的路走得更好,更充實!一起來看看畢業(yè)典禮函授大專學生自我總結范文5篇,歡迎查閱!

  畢業(yè)典禮函授大專學生自我總結1

  兩年的函授大專學習生活就要結束了,經(jīng)過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

  一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央堅持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中,進取投入到為災區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,并且作風正派,是非觀念強,道德品質優(yōu)良。

  二、學習方面,自參加四川中央廣播電視大學旅游管理專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,進取參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。經(jīng)過兩年學習,現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等__門課程的學習,掌握了所學知識,并經(jīng)過了所學課程考核。

  三、業(yè)務方面,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業(yè),也是我此刻所從事的事業(yè),所以十分努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我此刻的工作中來,我的實踐本事也得到十分大的提高。再有

  就是懂得了運用學習方法同時注重獨

  立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教教師。隨著學習的提高,我不止是學到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍。我一向堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務本事,我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自我的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事以及必須的協(xié)調組織和管理本事。

  經(jīng)過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自我。應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

  畢業(yè)典禮函授大專學生自我總結2

  為了提高自我的業(yè)務水平和本事,我參加了2005年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。經(jīng)過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  本人在本科函授學習階段,思想提高,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:

  (一)政治思想上:在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬教師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。

  (二)收獲和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

  (三)工作與學習的處理上

  在校工作期間,我一邊盡力做好自我的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自我的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應對每一次考試,并取得不錯的成績。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做教師的路走得更好,更充實!

  畢業(yè)典禮函授大專學生自我總結3

  離畢業(yè)典禮僅有屈指可數(shù)的幾天了,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了三次畢業(yè)生離校的場景后,此刻最終也輪到我們自我了。四年以來經(jīng)歷了無數(shù)的事情,雖然也有很多不如意的地方,可是我也有了很多的長進,以下總結大學四年的生活和學習等方面:學習方面,大學四年唯一掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強經(jīng)過。大學主要學的是計算機專業(yè),在專業(yè)課上也學了繁多的科目,如《數(shù)據(jù)結構》、《操作系統(tǒng)》、《C語言程序設計》、《Uni_系統(tǒng)教程》、《80_86匯編語言程序設計》、《數(shù)據(jù)庫基礎》、《軟件工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到此刻也沒有搞得很明白,此刻回憶起大一剛開始學習C語言基礎時的情景,還是如此的生動鮮明。之后我在大三的時候主要開始學習Delphi程序設計,抓緊時間學習了很多實用的知識,之后也直接幫忙了我順利找到了工作。其它很多非專業(yè)科目也是不求甚解,大二的時候經(jīng)過自我努力經(jīng)過了英語四級,這是值得欣慰的事情,整個大學高等數(shù)學一向是我的薄弱科目,直到此刻高數(shù)還是只懂點基礎。整個大學勉強獲得了一次三等獎學金,也算填補了一項空白。除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,此刻想起去練習排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到之后

  身體些許不適,也堅持鍛煉了一段時間,此刻想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學會的很多基本動作都學會了,雖然此刻水平很一般,能自娛自樂足矣。

  在程序設計學習方面,我認真的學習了Delphi程序設計,盡管也只學到了一些基礎知識,而幫忙我找到工作也很高興,此刻工作了才明白書本上知識結合實際的重要性,之前學習的MFC程序設計也拋之腦后,可是還是學到了很多面向對象程序設計的知識,對WindowsAPI的學習雖然不是很深入,可是也使我了解了很多系統(tǒng)程序運行方面的基本知識。

  在生活方面,大一的時候進取參加了一些社團的活動,也參加了一些社會上的項目,盡管此刻想來很簡單,但大一的時候剛踏入大學,對很多東西都很好奇。大一期間由于一些原因調換過一次宿舍,此刻想來大學四年不止是我一個人成長了,大家都變得成熟了,在畢業(yè)前我也住回了原先的宿舍。大二的時候能夠帶電腦來學校了,隨著學校通上寬帶,大家電腦帶的多了,除了平時用來調試課堂上講到的程序,更多的拿來上網(wǎng)和游戲,這段時間浪費了一些時間,除了增長自我的游戲水平外,提高不大。

  轉瞬就到了大三,我們也開始成為學校的老一代人了,逐漸感覺到就業(yè)的壓力,也開始用了較多的時間學習知識,思考以后自我的職業(yè)等問題,這期間擔任了班級的生活委員,班級工作也逐漸增多,可是也漸漸習慣了各類工作。在班級工作方面取得了很多提高,獲得了很多不錯的工作經(jīng)驗。大四上學期開始學習駕駛,期間也經(jīng)常的早起往駕校跑,駕校的時間過的緊張而愉快,在忙碌的學習中我順利的取得了駕照,下學期剛開始就每日找工作,一家單位之后一家單位的開始面試,也積累了一些的面試經(jīng)驗,期間的過程值得回憶。

  在思想政治方面,在大學里順利的成為了一名預備黨員,期間學習了很多的黨的知識,而自我的思想覺悟也比以前得到了很大的提高,端正了入黨的動機,堅定了成為一名合格的共產(chǎn)黨員的信念。

  整個大學期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠作為理由,可能是由于個人

  性格所致,不能平下心來閱讀,大一時對攝影技術也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網(wǎng)上傳閱的大學必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,應當只是個人對大學的理解不一樣。

  時光飛逝,大學給我留下了太多完美的回憶,結識了很多各地的同學,很多事情不能一一道來,四年的時間總覺得轉瞬即逝,大學即將結束,而我的學習生涯卻還要繼續(xù)下去。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業(yè)標志著我進入了人生的一個新階段,謹以此文,總結我的大學生活,勉勵以后的工作生活。

  畢業(yè)典禮函授大專學生自我總結4

  小時候,有一個愿望就是讀大學,一向夢想能跨入大學的學校,也一向十分羨慕大學生。大學,在我的幼小的心靈中一向是神圣的。

  初中畢業(yè),我選擇了中等師范,從此,進入大學深造與我無緣,也算是我今生最大的遺憾吧。

  成為小學教師后,發(fā)現(xiàn)身邊的同事都在進行大專自學考試,一邊教書,一邊捧著書本自學,尤其到了臨近考試的階段,更是摩拳擦掌,使出渾身解數(shù)看見他們“及格”的高興樣貌,真有點讓人蠢蠢欲動。

  我以往以為自學考試也好,函授學習也好,對自我教學業(yè)務上的提高能夠說是微乎其微。因為“考過就忘記了”,還不如扎扎實實地讀幾本教育教學專著,花更多的時間鉆研自我的課堂教學??蛇@樣做誰來給你發(fā)文憑呢?畢竟此刻這個競爭激烈的社會,衡量一個人的價值高低,最快捷的辦法就是看看你的“紅本子”,沒有它,誰來承認你是有水平的呢?

  于是,“高考之風”盛行,“自考之風”蔓延,“函授之風”橫掃!對于我們身處“下游”的小學教師來講,“高考”已經(jīng)成為妄想,獲取高學歷的途徑主要有兩條:自考和函授。

  上級教育部門早已下出“命令”:小學教師必須到達專科學歷!若干年后,本科學歷必須到達百分之多少。更為欣喜的是某某大城市的某某名校,小學教師學歷已經(jīng)到達“本科化”,研究生學歷的小學教師占了百分之幾真的是形勢逼人!小學教師提高學歷勢在必行啊!沒有“紅本子”你就落伍了,一“本”在手才能與時俱進!

  為了大面積提高小學教師的高學歷,自學考試一時“難以滿足需求”,于是,函授考試的“年齡條件”取消了!之后,各地新興大學“雨后春筍”,大學擴容、兼并、擴招,好不熱鬧!莘莘學子們真的是趕上了大好時代,前景一片燦爛!

  上大學已不再是“遙遠的夢”,周圍的大學生是越來越多。我常常跟孩子們講,你們這一代讀完初中還是“文盲”,讀完高中算是“半文盲”,讀完大學才是“有文化”。對此刻的孩子來講,十幾年之后個個都是大學生,觸手可及!十幾年后,公民的文化程度、社會的禮貌程度空前高漲!

  起先,為了追趕“潮流”,我也加入到了自學考試的隊伍,順利地考出了四科,有一科成績還到達了91分!對于我這個“笨鳥”來講,自學真的很苦,到了考試關頭,真的沒心思給孩子們上課了,捧著一本(有時兩本)自學教材出入于辦公室、教室之間,真的跟“傻瓜”一樣。還在學生面前美其名曰:教師也在讀書,教師也要考試。

  1997年,我放棄了自學考試,參加了“成人高考”(專科),“高考”成績令人滿意,在班級里是第三名。我和我的“大學同學”又苦苦奮斗了三年,期間還參加了幾次補考,丟盡了我的臉面,班主任都對我另眼相看了,說話好不客氣。我一再提醒自我:算了,我總算嘗到了“大學”的滋味,先放松一下,至于“本科”,以后研究也不遲。

  沒想到我專科畢業(yè)后,不少同事已經(jīng)考取了本科函授,更有甚者,已經(jīng)在參加本科自學考試了!我又一次落伍了,我可不想成為一只落伍的“丑小鴨”,我得“奮起直飛”啊!__年,我“先上車后買票”進入了本科班函授學習,依然是原先的專業(yè):小學教育,“咬定青山不放松”嘛,為的就是“專業(yè)對口”,期望在“大學”里學點實實在在的有用的東西。__年,我又一次參加了“成人高考”(本科),勝利地買到了“車票”。

  本科函授期間,我的思想覺悟比專科時大大提高。不說別的,就說“出勤率”,因為“出勤率”是衡量函授學員是否認真的重要標志,在班級中我的“出勤率”算是高的。如今,畢業(yè)在即,一切都很順利,沒有“補考”的憂慮,只是那本令人神往的“紅本子”要到__年才能歸到手中,可是這也是遲早的事。

  本科函授三年,要說“果實累累”,我不敢說,但或多或少有些收獲,也或多或少會對我的工作有幫忙、起作用。三年中,接觸了大學里的教授學者,聆聽了他們深邃的學術講座和獨特的講課方式,感慨頗深,曾寫過一篇《享受過程》的隨筆描述我的喜悅和收獲。

  函授終歸是函授,我始終找不到“上大學”的感覺,畢竟不是每一天在大學學校里與學友們同窗三載,畢竟讀書時代的“花樣年華”、“青春爛漫”已漸漸逝去。肩上所背負的已不僅僅是“讀書求知”了,我們還背負著屬于自我的生活與工作

  說到底,高學歷的最終目的是為了更好的工作,為了更美的前程。這就難免“學歷”帶有很強的“功利主義”。不法分子有了可乘之機,“假學歷“、”假的文憑”也就應運而生,最可悲的還是那些購買者,低成本換取了“高學歷”!

  雖說是本科學歷,可我總覺得自我頂多是個“高中學力”,學歷與“學力”有時是不能劃等號的,“學歷”也不能證明自我的全部本事和潛力。怎樣才能對得起自我的本科學歷呢?我想:應當盡量拋開“功利”的韁繩,安安靜靜地、扎扎實實地多讀點書,學點東西,更好地服務于工作,真正提高自我的“學力”,才能問心無愧地應對自我的高學歷!

  為了提高自我的業(yè)務水平和本事,我參加了__年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。經(jīng)過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  畢業(yè)典禮函授大專學生自我總結5

  自從__年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。經(jīng)過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高。

  思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央堅持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中,進取投入到為災區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,并且作風正派,是非觀念強,道德品質優(yōu)良。

  學習方面,自參加__中央廣播電視大學旅游管理專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,進取參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。經(jīng)過兩年學習,現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等__門課程的學習,掌握了所學知識,并經(jīng)過了所學課程考核。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了歡樂的大學生活,提高了教育教學本事,并且更加堅定自我的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。


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