2020班主任學期工作總結(jié)范文
班主任是一個班級的靈魂，僅有班主任好好的帶領(lǐng)一個班，才能使它進取向上!下面就是小編給大家?guī)淼?020班主任學期工作總結(jié)范文，希望能幫助到大家!
2020班主任學期工作總結(jié)范文一
本學期擔任高二(2)班班主任，帶本班已經(jīng)有一年半時間了，對全班學生的學習、思想、性格、興趣愛好等各方面都比較熟悉，所以本學期的工作主要在學校整體工作思想的指導下，進一步落實精細化管理，“以人為本”，提高學生人文素質(zhì)，培養(yǎng)有特色的獨立人格，為高三的沖刺做好充分的準備。
1、明確學習目標，引導自主學習
由于本學期高二需要6月9日參加學業(yè)水平考試，結(jié)合我校學生實際情景，故把“學業(yè)水平考試”當作本學期最重要的工作來抓。明確目標，引領(lǐng)學習，幾乎是每周班會課的主題，并且以此推動不一樣層次的學生共同學習、齊頭并進。班會課中強調(diào)，盡最大的力量、盡最大的可能在高二經(jīng)過學業(yè)水平考試，要不然，等到次年一月高三第一學期再補考，屆時沒有另開課復習，沒有教師幫忙復習，完全靠自我自覺復習，對本來自覺性較差的同學來說，經(jīng)過則難上加難。
由于學業(yè)水平考試對我班的一些后進生來說的確是個艱巨的任務，備考策略優(yōu)生不輕視，中等生不放松，后進生不放棄，重點是放在對后進生的教育，則采取個別談心，分化他們小集團的消極氛圍，鼓勵向上，實現(xiàn)趕超。經(jīng)過班會課、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法，使學生在學業(yè)水平考試科目上普遍都重視，在自習課和晚修課中都有相應的復習。
思想高度重視，行動認真落實，付出總有收獲，在第一次月考中，有4人未經(jīng)過最低——C級要求，難度較大的科目——生物，全班僅過18人，但占四個文科班中的1844。第二次月考有滑坡現(xiàn)象，9人三科均未到達C級。因而跟緊學生的學習情景，時時關(guān)注學生學習的變化，及時調(diào)整學習策略、學習心理，以激昂奮進的心態(tài)迎接每一次考試。
原則上，各科要均衡發(fā)展，主修的文科以及語數(shù)英都不能絲毫的放松，可是學生完全貫徹班主任的要求，把學習的重點放在了理科的學業(yè)水平考試科目了，致使文科成績沒有多大的提高。這是一向強調(diào)學業(yè)水平考試不無相關(guān)的，但愿學業(yè)水平考試之后能實現(xiàn)華麗的變身。
從本學期的學期教學方法和效果來看，學生能夠聽從教師指導的，學習態(tài)度是認真的，對學業(yè)前途是關(guān)心的，這些精神在即將到來的高三學習是十分寶貴的。
2、抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)良好習慣
學期初，為培養(yǎng)學生的自我管理本事，實行分塊管理的方法，把班級工作分成若干崗位，具體工作分為班長全局統(tǒng)籌，學習、課堂紀律、勞動衛(wèi)生、體育活動、班級文化宣傳五大方面，專人負責，學生自主管理。每個崗位專人負責，使學生的實踐本事、社會職責感得到提高。各班干部能認真履行職責，貫徹執(zhí)行班主任布置的各項任務和要求，在班級管理中的確起到必須的作用，班干部也能從中得到鍛煉。由此樹立團結(jié)、進取向上的班風，營造良好的學習環(huán)境。
學生在自主管理中也存在比較大的問題是，個別班干部的管理不到位，導致工作缺失，異常是課堂紀律方面。這些需要班主任及時掌握，培養(yǎng)和增強班干部的本事。
3、學習目標與方法
計劃在開學初，引導不一樣層次的學生制定不一樣的目標，針對不一樣層次的學生制訂不一樣的學習目標，要發(fā)揮優(yōu)生榜樣的作用，引導優(yōu)生構(gòu)成一個進取向?qū)W的學習氛圍，以他們勤奮學習來感染和帶動其他人，主動幫忙學習有困難的學生，在全班構(gòu)成共同學習、齊頭并進的局面;對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心。經(jīng)過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、課堂紀律和考試情景，及時了解學生的學習情景，并經(jīng)過班會課、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣。
每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標，為明年的高考打下堅實的基礎(chǔ)。
4、關(guān)注學生心理健康
進入高二第二學期，學生要參加學業(yè)水平考試，學生的壓力無形中增大，學生情緒穩(wěn)定，堅持心理健康，產(chǎn)生高效的學習，關(guān)鍵是班主任的心理上的引領(lǐng)。所以，指導學生閱讀關(guān)于學習心理、學習方法的資料，對個別學生進行心理方面和學習方法的輔導，比如堅持考試的良好心理、樹立自信心、考前復習、考后調(diào)節(jié)心理等，將心理工作無形化轉(zhuǎn)為有形化，切切實實為學生解決學習、生活上的心理問題。
5、掌控輿論陣地——班會課
班會課，是班級管理、思想教育的主要輿論陣地。根據(jù)政教處的安排，本學期根據(jù)不一樣時段舉行不一樣主題的班會，利用各種形式的班會課對學生進行思想教育，調(diào)動學生學習的進取性，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，實現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
6、溝通，從心開始
溝通，是教育的一股重要的力量。教育，不僅僅依靠學校教師的說教，父母是啟蒙教師，社會是檢驗人生實踐的教師。在學校與任課教師的交往中，尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自我的伙伴、朋友。凡事主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。對于家長，利用校迅通的網(wǎng)絡資源與家長溝通交流，把學習、成長記錄發(fā)給家長，并請家長共同監(jiān)督，堅持與家長必要的聯(lián)系，取得家長的支持。
這一學期以來在班主任工作方面的一些心得，在全體同學的努力下，我們班的行為規(guī)范有了大幅度的提高，班級同學也越來越團結(jié)，學生對學習也越來越重視，異常是對高三有強烈的期待。這種上進心，將班級不斷進去的強大的動力。20__年高考，盡管還是有點遠，但還有很多挑戰(zhàn)擺在面前，如果下學年有可能繼續(xù)帶高二(2)班，將盡自我最大的努力，引領(lǐng)他們不斷學習，爭取提高，迎接高考的挑戰(zhàn)。
2020班主任學期工作總結(jié)范文二
中班上學期工作即將結(jié)束，每個孩子都在原有水平上有了很大的提高，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、保育方面
三位教師默契配合做好班級衛(wèi)生清理工作，嚴格執(zhí)行消毒制度，并及時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每一天一次紫外線消毒。本學期我們在注重培養(yǎng)幼兒的生活自理本事的同時，還異常注意在一日生活中滲透安全自我保護教育，
二、教育方面
在教學活動中，教師之間能夠互相取長補短，發(fā)揮自我的長處，根據(jù)主題活動隨時調(diào)整班上的教學計劃，在遇到問題時教師們能夠共同商討，收集很多的有關(guān)資料完善班上的教學任務，使得班上的教學工作能夠順利的進行。
三、健康
針對中班幼兒的年齡特點，除了開展一些豐富趣味的體育游戲，還增加了競賽游戲，完成各項體育活動目標。同時萌發(fā)幼兒的競爭意識，并從中懂得一些公平競爭的規(guī)則意識。此外還異常注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育，如上下樓梯時提醒孩子靠右邊走，不推擠，天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風說話等等。但由于幼兒的自制力不是很強，雖然懂得其中的道理，但沒有了教師的提醒還是不會自覺保護自我?？磥斫】到逃荒苤皇强空勗挘空f教就能對孩子產(chǎn)生影響的。健康教育下一學期將是我們工作的重點。
四、語言
本學期重點是讓每個孩子都能大膽發(fā)言，樂意看圖書并邊看邊講。直到此刻發(fā)現(xiàn)我們的孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書時僅有少數(shù)孩子能邊看邊講，大多數(shù)孩子還處于安靜看書階段，這將是我們下學期努力的方向。在發(fā)展幼兒語言表達本事時，教師方面，我們注重在各個領(lǐng)域進行滲透，而針對孩子來說，我們努力創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境，主動和孩子交往，鼓勵每個幼兒表達自我的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話，我們就在活動中多鼓勵這些孩子大膽說話，并多給這些孩子表現(xiàn)的機會。此外，還經(jīng)過家園聯(lián)系本和個別談話的形式和家長進行溝通，共同促進孩子的發(fā)展。
五、社會
這一學期我們的主要目標是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規(guī)則，樂意與人交往，有初步的合作意識，有同情心。在這一學期中每個星期五孩子們都會帶來自我喜歡的玩具，經(jīng)過互相交換玩具孩子們的交往主動性增強了，有了初步的初合作意識，還能在游戲中做到愛護別人的玩具，并且經(jīng)過這一活動，不少孩子認識了星期，明白一個星期有七天，在幼兒園六天，并且總會盼望著星期六的到來，他能夠用自我的玩具交換到自我家里沒有的玩具。在其他活動中教師也盡量為幼兒供給合作探討的機會，所以孩子們已經(jīng)基本上學會了合作。在活動中，三位教師對孩子要求一致，所以孩子的常規(guī)比起上一學期來好了許多，但還是不太夢想，好多細節(jié)還是需要教師不斷提醒，沒有養(yǎng)成習慣，有待我們繼續(xù)努力爭取下一學期有更好的成績。
六、科學
這一學期科學領(lǐng)域的大目標有三。一是愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，有初步的環(huán)保意識;二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗數(shù)學的重要和趣味。三是能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索過程和結(jié)果。
因為我們走的是主題活動，所以科學領(lǐng)域目標的完成大部分是在主題“趣味的嘗試”和“動物朋友”中完成的，由于活動比較集中，所以孩子的活動印象比較深，異常是在主題“動物朋友”以后，孩子們一看到環(huán)境被污染的的現(xiàn)象都會進取主動的告訴教師，我們教師就會乘機引導他們“你們要好好學本領(lǐng)，快快長大，找到好的辦法幫忙他們”在一些探索活動中教師會盡量為幼兒供給交流探索的機會，增進孩子之間的交往，提高表達本事。此刻孩子們做一些簡單的記錄還是能夠的。而對于一些數(shù)學活動，我們盡量是在生活中進行滲透。讓幼兒在游戲生活中學習數(shù)學。
七、藝術(shù)
藝術(shù)領(lǐng)域的目標重在喜歡參加藝術(shù)活動，能大膽表現(xiàn)自我的情感和體驗。這一學期我們經(jīng)過教學活動，區(qū)域活動等多種形式為幼兒供給活動機會，大膽表現(xiàn)自我?？墒菍寄芗记傻膶W習教師沒有用心思考如何讓孩子學得扎實，所以活動進行過了，但孩子的技能不扎實，所以在表現(xiàn)時心有余而力不足。所以在下一學期中，教師要在技能技巧上下功夫。
八、環(huán)境創(chuàng)設
根據(jù)主題和孩子、家長共同創(chuàng)說話。其中重點是區(qū)域活動中材料的投放。這一學期，經(jīng)過參加教研活動，我們從理論上更加認識到區(qū)域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響，但在實際教學活動中教師在每個主題活動中并不能都按時、按質(zhì)、按量去投放與目標相應的材料做相印的指導。此外，作為教師也沒有把握好整個學期的主要完成目標，異常是主角區(qū)的目標，并且沒有計劃。所以區(qū)域活動的創(chuàng)設很不夢想，期望在下學期，在大家的幫忙下我們的區(qū)域活動能夠邁上一個新的臺階。
九、家長工作
與家長很好的合作，能夠直接影響班上各項工作的進行，為了更好的搞好班上的家長工作，我們總是熱情的接待每一個家長，對家長提出的問題進行耐心的回答，對家長的叮囑總是用心去完成。對需要進行個別教育的孩子我，們就經(jīng)過個別交談或聯(lián)系本與家長交換意見，共同促進孩子的成長。
以上是我們班一學期的班級總結(jié)，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作，繼續(xù)努力，對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓練，爭取更大的提高。
2020班主任學期工作總結(jié)范文三
本學期由我擔任初一(1)班主任，現(xiàn)對本人這學期的工作作如下總結(jié)。主要做了如下工作：
(一)加強學生的思想道德教育，并結(jié)合當今社會的發(fā)展，讓他們構(gòu)成與社會相適應當價值觀、時效觀以及信念觀，讓他們明確未來的社會是一個競爭的社會，人僅有一向堅持提高，才能在競爭的社會中立于不敗之地，進而讓他們樹立起立志成才、刻苦鉆研學習的精神，并建立起終身學習的意識。同時開展愛國、愛校、愛班團體的教育，建立起良好的團體榮譽感，并為了班團體的利益而努力奮斗。
(二)結(jié)合本班實際情景，狠抓課堂、自習紀律與出勤，為學習營造良好的學習氛圍。
為了提高本班的學業(yè)水平，我采取了以下措施：
(1)找后進生談心，了解他們對學習的看法、以及存在地問題，以便采取有針對的措施。
(2)深入班內(nèi)調(diào)查，并向班干部了解班級情景，隨時糾正班內(nèi)出現(xiàn)的“不正之風”。
(三)加強班級體建設，提升班團體的凝聚力。
由于初一是新班團體，學生來自不一樣的班級，互相之間了解甚少，這不利于班團體的良性發(fā)展，為此，我做了如下措施，以增強班團體的凝聚力：
(1)制定團體共同完成的目標，在學習生活中以團體觀念熏陶大家。如：打掃衛(wèi)生，我安排了八人為一小組，負責一天的清潔與保潔，并有專人負責檢查，并將每周的結(jié)果公布于黑板，對于優(yōu)秀組每月進行表彰。這樣有利于學生為了團體的利益而努力。經(jīng)過一學期來看，效果是比較明顯的。
(2)對于晚修、自習的紀律和每一天的出勤，也實行分組評比。本班共分為5組，每組一個組長，每一天有專人對完修、自習的紀律和每一天的出勤進行考核，每月進行一次評比;對于優(yōu)秀的組，要表彰;對于較差的組，要團體批評。讓同學們感到要與團體“共存亡”。
(3)利用班會課，我也時常跟他們討論團體的作用;也利用每周的文體課，開展一些團體性質(zhì)的文體活動，讓他們感到團體隨時在他們身邊。
(四)結(jié)合時代的需要，我還十分注重同學們的環(huán)境保護教育。
(1)開展“愛護環(huán)境、從身邊做起”的主題班會。經(jīng)過觀看vcd讓同學們明白環(huán)境保護的重要性;經(jīng)過豐富多彩的小品等文娛活動，將環(huán)保的意識灌輸給每個同學。
(2)倡議同學們在生活當中做好環(huán)境保護的表率，并與破壞環(huán)境的行為作斗爭。教育同學們不亂扔垃圾，見到地上有垃圾要主動拾起來扔到垃圾桶里等。
(3)本學期，我利用文體課，開展了一次全班性的環(huán)保知識競賽。經(jīng)過競賽，使同學們明白了自我該怎樣去保護環(huán)境，去愛護我們完美的家園——地球。
一學期來，經(jīng)過全班同學的共同努力，本班無論是在學業(yè)水平上，還是在班級管理上，都取得了不錯的成績;但仍還有不少的問題，如：后進生的轉(zhuǎn)化效果仍然不夢想仍然有部分同學的團體觀念淡薄等等。我將繼續(xù)努力，認真汲取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，爭取在下學期做得更好。
2020班主任學期工作總結(jié)范文四
一學期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我較好的完成了語文教學工作以及班主任工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自我的優(yōu)勢，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，總結(jié)前段工作如下：
第一在思想方面，本人忠誠并熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人;同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的，自我首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自我的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
第二，本人嚴格執(zhí)行學校的作息時間，每一天按時到校。嚴格遵守各項規(guī)章制度，從不因為自我的事情而耽誤上課，給學生做出了極好的表率。
第三，在教育教學工作中，本人進取認真學習大綱、教材，進取、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，提高課堂效率，減輕學生的課業(yè)負擔;同時進取學習魏書生教師的作文批改方法，探索適合自我的作文批改方式，做好全面與個別的輔導。同時進取參加聽課、評課活動，向有經(jīng)驗的教師學習，并且借助各種形式調(diào)動學生學習的進取性，提高學生的學習成績。
第四，成績方面：在期終考試中，自我所教學科取得了優(yōu)秀的成績，
總之，在班主任工作方面，首先更加注重思想道德教育、行為習慣。其次，進取抓好學生的學習態(tài)度、學習方法的調(diào)整。再次，注重班級文化氛圍的建設，適時的開展活動，進取會同各學科教師進取教好學生，針對當前的學生的思想狀況，進取探討教育教學方法，同時進取運用書信、電話等聯(lián)系形式同家長聯(lián)系，及時反映、了解、掌握學生的真實情景，共同管理教育學生。
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