2020美術教研組個人工作總結范文
什么是教研組?教研組的全稱是教學研究小組,是學校與教師的研發(fā)機構之一,它不但是教師專業(yè)能力增進的重要舞臺,還是教師形成專業(yè)歸屬感與學科崇拜的發(fā)源地。下面是小編收集整理的2019美術教研組個人工作總結范文,歡迎借鑒參考。
2019美術教研組個人工作總結范文(一)
一學期的工作轉眼已接近尾聲,俗語說“一分耕耘,一分收獲”,回顧一學期的教學教研工作,我們有著幾分充實,幾分感慨。本學期,我們美術教研組全體教師以課程教材改革為中心,以推廣實施工作為重心,以教育教學工作為抓手,開展課堂教學研究,真正做到立足崗位,團結協(xié)作,求真求實,教書育人,順利圓滿的完成了各項教育教學任務,現(xiàn)總結如下:
一、以“加強美術教研組建設”為重點
教研組是開展教學工作的核心基地,因此,加強對教研組的建設是我們工作的重點。平時教研組活動必須做到“四個定”:定時間、定內容、定主講人。在教研組活動中,我們不斷總結,積極探索,《美術教學評價應有“美術味”》的教學策略與教學模式,以此確保教研組活動能扎實、有序、有效的開展。
1、備課。
1)有整體計劃,認真學習課程標準,通讀本學期的教學參考,區(qū)級各年級的教材分析,清楚知道所任學科在本學期學生必須培養(yǎng)的學習習慣,必須掌握的知識,必須訓練的能力。期初,第一、二周定出學期教學計劃,整體架構,每個單元的教學內容。
2)規(guī)范備課,在平時的教學和教研活動中不斷進行細讀,細化各環(huán)節(jié)商討最佳教學策略,對教學課件在原有的基礎上進行修改完善。
2、上課,切實做到充分準備,鉆研教材。
二、以教學展示為契機
為保證新課程標準的進一步落實,本學期我們進一步轉變教學觀念,堅持以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的教學宗旨,以自主—創(chuàng)新課堂教學模式的研究運用為重點,努力實現(xiàn)教學高質量,課堂高效率。在我的帶領下研究教材,老師們相互切磋,共同探討。本學期教研內開展隨堂聽課活動(第11周、15周教研組研討課2節(jié)),得到聽課領導、老師的好評。
三、以“提高課堂教學質量”為根本
“教學質量”是學校教學工作的主線,改變教學觀念,改進教學方法,提高教學質量是教學的根本,所以我們美術組2位老師從抓課堂教學入手,全面提高35分鐘的教學質量。
1、作業(yè)與輔導質量,課堂作業(yè)規(guī)范,教師批閱學生課堂作業(yè)并實時記載,期末綜合評定學生學業(yè)。
2、規(guī)范備課,教后感想,教后感想就集中針對上述研究課題進行總結(結合教研組專題研究)集體商討。
3、各年級教學質量落到實處。每學期學生成績考察,均做好詳細記載,及時反饋,老師們從中了解自己教學中長處與不足使自己今后的教學有目標。
四、豐富學生活動,激發(fā)學生的學習熱情
為提高學生美術學習興趣,使學優(yōu)生有更多的表現(xiàn)和鍛煉的機會,我們組織學生積極參加課外各類市,區(qū)級美術競賽活動,繪畫、陶藝等項目,還利用課余時間為學生作輔導,在師生雙方的努力下,我們在集體與個人上都獲得許多獎項。
20xx學年度擔任美術組長,認真鉆研教材,撰寫教育教學文章,每學期舉辦校繪畫競賽活動,參加區(qū)級繪畫、陶藝大賽,獲得可喜的成績。20xx年4月“帕丁頓”奉賢區(qū)第四屆學生活動節(jié)繪畫比賽吳云翔、趙閱、沈紫嫣參賽。同月,奉賢區(qū)第四屆學生活動節(jié)陶藝創(chuàng)作評比韓廣一、吳云翔、徐傳恩、孟子軒、張立晨等五人參賽,徐傳恩入選作品。20xx年7月將參加上海市中小學陶藝創(chuàng)作大賽評比。20xx年5月舉辦青村小學第四屆藝術節(jié)少兒美術繪畫大賽,評選出各年級一二三等共54人獲獎。20xx年5月舉辦青村小學第四屆藝術節(jié)“校園泥巴”學生陶藝作品展示100多件。20xx年5月迎接區(qū)督導室美育教育督導檢查。20xx年5月青村小學“校園泥巴”項目組獲得第四屆“真愛夢想杯”全國校本課程設計大賽特等獎。
所有的成績都來自全體師生的努力,我們將再接再厲,辦得更好,再創(chuàng)輝煌。俗語說“一分耕耘,一分收獲。”在付出汗水的同時,我們也收獲沉甸甸的成績和榮譽。
總之,擔任美術教研組長一年來,在本組全體教師的共同努力下,在領導的關心下,取得了一些令人欣慰的可喜成績,我將為之而繼續(xù)努力。把自己的愛心全部獻給學生。只要恪盡職守,勤奮耕耘,誠心育人,就一定能取得豐碩的成果。
2019美術教研組個人工作總結范文(二)
2019美術教研組個人工作總結范文日月如梭,星移斗轉,不知不覺間,又一學期結束了。半年來,美術教研組在教導處的正確領導、全體美術教師的大力協(xié)作下,圓滿完成了學期初制定的各項計劃,取得了較為令人滿意的成績?,F(xiàn)將本學期的工作情況總結如下:
一、基本情況概述:
開學初,我們遵照教導處的要求,結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、比賽、展覽等系列活動,教師的教學行為日趨規(guī)范,學生的學習興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經驗:
1、堅持常規(guī)月查不放松。每月按教導處的要求對教學常規(guī)進行檢查、通報,并督促教師及時整改,使美術教學落到實處。
2、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調動師生美術教學的積極性,提高美術教學效果。
3、自我加壓,提高素質。使教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業(yè)技術水平,因此,必須加強自學,尤其是非美術專業(yè)畢業(yè)的教師,更應虛心學習。
4、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報、櫥窗,美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術氛圍。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使美術教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流。
4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。
5、舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣。
6、定期組織美術興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質教育,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的農村學校之一。
2019美術教研組個人工作總結范文(三)
美術教研組在教科室的引領下,全部美術教師順利結束了學期初的預定目標,獲得了較為令人如意的成績。現(xiàn)將本學期的美術教研工作總結以下:
1、根本環(huán)境概述:
本學期我構成員以慎重、伶俐、當真、結壯的工作立場,面對傳授工作,加強進修,連續(xù)進步思維、交易本質。我們聯(lián)合互助,彼此取長補短,有很多成果。
2、教誨傳授方面:
1.我們聯(lián)合黌舍實際環(huán)境,訂定了切當可行的工作籌劃,嚴厲按學科講堂安定老例展開了充裕多彩的傳授活動,闡揚組內備課、教研優(yōu)勢,同科教師彼此聽課、評課,以有經驗教師帶新成員教師;變動美術教師傳授及門生美術進修的自動性,進步美術傳授結果。本學期一入手下手搞好傳授,我們互助商量:如何講?講哪課?為備出佳構課,每位教師主攻一個年級,(以“計劃.利用”、“綜合.摸索”課為主),如許可在平行班講,如許才華備題目、備必要、備知識、備技巧、備風致、備心態(tài)、備方法、備時候、備課件等,我們狠下韶光,一人講課,全組互助上陣,籌辦教具。
2.我們仍在功課首頁計劃目次,表現(xiàn)門生的本性創(chuàng)意。在教科室的互助下,期末對1、二年級進行面試測驗,三年級以上的門生進行筆試,以根本知識及繪畫技巧為主訂定試卷。加強學科珍視意識,相信這是一筆藝術風景線。
3.在校本課程傳授方面,門生作品更上一臺階,告成地亮相在慶六一版面上。
3、存在的題目,將美滿功課的發(fā)起:
1.教師還需加強根本功的操練。如三筆一畫的操練。
2.嚴厲要求個別門生帶好學具,并傾慕其功課本。料想定成長冊大小的功課本,如許既省開支,又使功課都雅。有待我們在下學年試用。
在校、教科室?guī)ьI的關懷下,在寬松的工作環(huán)境里,多想多學多看多用多干,把美術傳授工作更上新臺階,闡揚美術傳授特有魅力,使門生進修美術的樂趣日趨高漲,構成根本的美術素養(yǎng)和進修本領,為畢生進修奠定根本。
2020美術教研組個人工作總結范文
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