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自查自糾的個(gè)人總結(jié)護(hù)士

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關(guān)于自查自糾的個(gè)人總結(jié)護(hù)士7篇

在當(dāng)下這個(gè)社會中,我們都不可避免地要接觸到總結(jié),我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的自查自糾的個(gè)人總結(jié)護(hù)士,僅供參考。

自查自糾的個(gè)人總結(jié)護(hù)士

自查自糾的個(gè)人總結(jié)護(hù)士(精選篇1)

__年在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,通過全科同志的共同努力,較好地完成了全年護(hù)理工作計(jì)劃,同時(shí),積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動,并在活動中,充分展現(xiàn)了我科工作人員的良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我科的新貌,服務(wù)了全院?,F(xiàn)將__年工作總結(jié)如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù),積極參加院內(nèi)組織的學(xué)習(xí)和醫(yī)院的各項(xiàng)活動。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,我的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都有了一定的提高,牢固地樹立了全心全意為病人服務(wù)的宗旨和以病人為中心的`理念,想病人之所想,急病人之所急,圍繞我科室的工作性質(zhì),求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了全年的各項(xiàng)護(hù)理工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一)護(hù)理人員在上認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立“一切為病員服務(wù)”的理念,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,用自己的實(shí)際行動感召周圍的護(hù)理人員,以

一切為病員服務(wù),做到耐心細(xì)致,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

二)全科護(hù)理人員自覺學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生,同時(shí),自覺抵制藥品和無菌藥物的浪費(fèi),做到耐心細(xì)致,全年無差錯(cuò)事故發(fā)生。

三)加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,保證醫(yī)療安全。

1、科室堅(jiān)持了每月一次的醫(yī)療質(zhì)量檢查,并認(rèn)真落實(shí)記錄,每月對科室醫(yī)療文件進(jìn)行抽查,并對出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行反饋,在病人中廣泛征求病人的意見和建議,對同類問題也進(jìn)行了重復(fù)檢查并及時(shí)進(jìn)行了整改,杜絕了各種重大醫(yī)療事故的發(fā)生。

2、科內(nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)了年輕護(hù)士,提高基本操作技術(shù),為我科的護(hù)理工作發(fā)展,起到良好的促進(jìn)作用。

3、堅(jiān)持每月對科里的基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行督查,保證基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)對基礎(chǔ)護(hù)理情況進(jìn)行檢查,提出改進(jìn)措施。

4、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

5、堅(jiān)持床頭交制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生:

6、堅(jiān)持了護(hù)士長手冊的記錄與考核:要求護(hù)士長手冊每月__日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測實(shí)施效果,要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作。

7、堅(jiān)持了護(hù)士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。

8、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長的管理水平。

9、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識面:__月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),提高護(hù)理人員職業(yè)道德素質(zhì)

10、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句。

11、分別于__月份、__月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

12、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護(hù)士。

13、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

14、對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識、專科知識、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

15、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。

16、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識,以提高專業(yè)知識。

17、各科室每周晨間提問1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。

18、“三八婦女

自查自糾的個(gè)人總結(jié)護(hù)士(精選篇2)

按照護(hù)理部的有關(guān)要求,我局認(rèn)真組織開展了“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)教育,并以“條例”為核心,認(rèn)真落實(shí),取得了較好的實(shí)效?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、自查情況

一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《醫(yī)患溝通規(guī)范及十條禁令》,并嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量管理規(guī)范》要求加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真審核每位患者的住院手續(xù),做到合理檢查、合理用藥、合理收費(fèi)。

二)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療收費(fèi)管理規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”,嚴(yán)格按照醫(yī)囑開具病歷、病程記錄等核心制度執(zhí)行,嚴(yán)防醫(yī)療糾紛。

三)認(rèn)真執(zhí)行臨床科病歷書寫規(guī)范、病情觀察記錄和手術(shù)前后的質(zhì)控檢查,嚴(yán)格執(zhí)行“三查十對”,做好術(shù)前、術(shù)后的終末質(zhì)控工作,嚴(yán)格執(zhí)行無菌手術(shù)切口的操作,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療廢物管理制度,做好交接記錄。

四)嚴(yán)格執(zhí)行“三嚴(yán)”防護(hù),嚴(yán)格執(zhí)行“手術(shù)分級護(hù)理”制度,做到合理檢查、合理用藥、合理收費(fèi)。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持參加全體醫(yī)師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并學(xué)以用之,不斷充實(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。不懂得問題虛心向同事們學(xué)習(xí)請教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

二)加強(qiáng)自我約束,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)黨和國家各項(xiàng)方針政策。

三)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。

四)積極參與科室的其他工作。嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,從未因故請假或遲到,遲到或早退。

三、存在的問題及整改措施

1、存在的問題:

2、理論知識和業(yè)務(wù)水平還不夠強(qiáng),還需要多學(xué)習(xí),以便更好地適應(yīng)工作需要。

3、在工作上,有時(shí)存在畏難情緒,不能積極主動完成工作,有時(shí)還有畏難情緒。

4、對新知識、新技術(shù)等學(xué)得不多不少,還不能及時(shí)掌握和運(yùn)用。

以上問題,我會在下一工作中加以改進(jìn)和改進(jìn),努力做到更好!

四、下一步工作思路及措施

5.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)保政策、法規(guī),樹立正確人生觀,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),提高工作質(zhì)量和辦事效率。

6.提高工作質(zhì)量,及時(shí)準(zhǔn)確完成本職工作,進(jìn)一步提高工作效益,積極為群眾做好事。

7.認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,以高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得各領(lǐng)導(dǎo)的信任。

8.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),拓寬知識面,努力學(xué)習(xí)醫(yī)保相關(guān)知識。

9.在工作中,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)對全體醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化三基三嚴(yán)訓(xùn)練,加強(qiáng)業(yè)務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、心得體會等知識的學(xué)習(xí)。

10.加強(qiáng)與其他部門的工作,積極配合和支持其他部門做好工作,真正做到各項(xiàng)工作的順利完成。

總結(jié)這一段時(shí)間來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理和經(jīng)驗(yàn)。

11.自己的業(yè)務(wù)水平和管理經(jīng)驗(yàn)還很欠缺,需要不斷的學(xué)習(xí)和積累。

12.自己的工作還是不夠細(xì)致,有很多地方需要提高,需要加強(qiáng)和向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。

五、下一步工作措施及工作計(jì)劃

13.嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)指示精神和工作要求,確保完成自己的本職工作,進(jìn)一步提高自己的工作能力。

14.嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)保政策、法規(guī),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,加大業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識結(jié)構(gòu),爭取在明年的工作中,逐步轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查與核查以及醫(yī)保辦事員的崗位。

總結(jié)這一段時(shí)間來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,主要表現(xiàn)在:

15、工作不是很扎實(shí),個(gè)別業(yè)務(wù)還不是很熟練,需要不斷的學(xué)習(xí)和積累。

六、下一步的工作計(jì)劃

16、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面,努力學(xué)習(xí)醫(yī)保相關(guān)知識。

17、在醫(yī)療質(zhì)量方面下真功夫,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

自查自糾的個(gè)人總結(jié)護(hù)士(精選篇3)

為進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)護(hù)理人員職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),提高護(hù)理人員素質(zhì),根據(jù)護(hù)理部的要求,現(xiàn)結(jié)合我科實(shí)際對護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況進(jìn)行自查。

1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明用語教育,并把各種評比掛鉤。每周一次的護(hù)理人員會上進(jìn)行交流,對于工作中有好的方面予以及時(shí)的表揚(yáng)或批評,并有記錄。

2、繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。

3、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生及護(hù)士的意見及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。深入挖掘、調(diào)動全科護(hù)士的積極性,有效發(fā)揮護(hù)理人員的主觀能動性,提高護(hù)理質(zhì)量,使工作更加完善。

4、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,落實(shí)交制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。

5、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

我科室的總體護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,堅(jiān)持“以“服務(wù)、質(zhì)量、信譽(yù)、發(fā)展”的原則,在科室全體護(hù)理人員的努力下,基本完成了各項(xiàng)護(hù)理工作指標(biāo)?,F(xiàn)將我科__年來的具體護(hù)理工作情況總結(jié)如下:

一、堅(jiān)定信心,明確方向,提高服務(wù)水平:

__年來我科全體護(hù)理人員堅(jiān)持“以病人為中心”,提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,提高了護(hù)理人員的服務(wù)意識,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的管理,不斷提高護(hù)理水平,現(xiàn)在科室每位護(hù)士均能做到愛崗敬業(yè),工作盡職盡責(zé),對患者關(guān)心愛護(hù),對疾病關(guān)心關(guān)懷,較好地完成科室護(hù)理工作任務(wù)。

6)、加強(qiáng)科室人員培訓(xùn)。今年我科護(hù)理人員共計(jì)46名,護(hù)士4名,我們按照院培計(jì)劃及要求及醫(yī)院的培訓(xùn)方案,每月組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)有關(guān)護(hù)理核心制度,以及相關(guān)的法律法規(guī),使科室護(hù)理人員能夠充分掌握核心制度及各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程。

7)、每月組織科室護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房:每天根據(jù)科室病人的實(shí)際病情,對護(hù)理人員的工作進(jìn)行評估,并且對科室工作提出意見和建議。

8)、加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)教育,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。我科在加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)的同時(shí),加強(qiáng)科室護(hù)理管理,規(guī)范護(hù)理服務(wù)行為,制定了科室的護(hù)理管理制度。在實(shí)際工作中,護(hù)理工作中嚴(yán)格要求,嚴(yán)把護(hù)理安全關(guān),防范了各差錯(cuò)事故的發(fā)生。全年無護(hù)理糾紛發(fā)生。

二、積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

9)組織護(hù)理人員參加護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及相關(guān)的知識學(xué)習(xí),并堅(jiān)持每日晨會提問,以提高每位護(hù)士的綜合素質(zhì),適時(shí)組織業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)。

10)鼓勵(lì)每位護(hù)士參加自學(xué)考試,自學(xué)與本科相關(guān)的理論知識及相關(guān)的知識。

三、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

11)、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度及操作規(guī)程,杜絕了醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。

12)、認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理工作,每天堅(jiān)持晨間護(hù)理,巡視病房,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī),及時(shí)與患者溝通。

13)、對危重患者,護(hù)理部及時(shí)為科室提供有效的護(hù)理治療及護(hù)理措施,及時(shí)為患者進(jìn)行整體的評估,并為患者制定切實(shí)有效的護(hù)理措施,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。

14)、在科室人

自查自糾的個(gè)人總結(jié)護(hù)士(精選篇4)

在我院護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各部位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我科緊緊圍繞“創(chuàng)一流醫(yī)院”的中心開展工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、以病人為中心,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量

我科在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以病人為中心”,全面提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,使我科的各項(xiàng)工作取得較大的發(fā)展。現(xiàn)將我科各項(xiàng)護(hù)理工作量化表格,具體情況總結(jié)如下:

1、護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度、護(hù)士崗位職責(zé)和護(hù)士長工作細(xì)則,每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,同時(shí)鼓勵(lì)大家進(jìn)取參加院內(nèi)、科內(nèi)舉辦的多種形式的學(xué)習(xí),堅(jiān)持組織全科人員學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度及護(hù)理核心制度,每月組織護(hù)士長例會一次,在學(xué)習(xí)中大家能認(rèn)真做好筆記,并且堅(jiān)持自學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,以人為本,以病人為中心,提高服務(wù)質(zhì)量,保障了護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)了醫(yī)院護(hù)理工作的持續(xù)改進(jìn),提升了全科人員醫(yī)療護(hù)理素質(zhì),為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系打下了良好的基礎(chǔ)。

2、堅(jiān)持每月對科室進(jìn)行安全、質(zhì)量教育,并且定期對各個(gè)班工作人員進(jìn)行考核,每周教育大家例會制度安全教育主題班會。

3、堅(jiān)持每月對工作人員進(jìn)行護(hù)理技術(shù)考核二次,并且實(shí)行獎(jiǎng)罰分明。每月護(hù)理技術(shù)考核一次,全科參加人員均有練習(xí),參加率100%。護(hù)理部及科內(nèi)每月進(jìn)行不低于2次的理論考試和操作考試,每季度一次的理論考試及技術(shù)操作考試全科人員均取得優(yōu)異的成績。

4、根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部的要求,每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、院內(nèi)感染知識、??浦R,以提高自身的護(hù)理技術(shù)水平,保障護(hù)理安全,促進(jìn)科室護(hù)理工作更上新臺階,為醫(yī)院護(hù)理工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

5、堅(jiān)持護(hù)士長及護(hù)理質(zhì)控領(lǐng)導(dǎo)小組的每日督查、護(hù)士長夜查房,對科室出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)講評,并提出整改措施,以提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,保障了護(hù)理工作的正常開展。

6、堅(jiān)持了護(hù)士長手冊的記錄與考核:根據(jù)醫(yī)院護(hù)士長考核標(biāo)準(zhǔn)的具體要求,護(hù)士長手冊每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次。

7、每月對科室出現(xiàn)的缺點(diǎn)、病情、新問題進(jìn)行總結(jié)與分析,不斷完善提高各層次護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平,時(shí)間、考核內(nèi)容科學(xué)化,做到了有計(jì)劃分工,有落實(shí),有統(tǒng)計(jì),有。

8、加強(qiáng)病房管理,定期召開病人及家屬會,征求病人及家屬意見,對病人提出的要求給予程度的滿足。通過__年__年的努力,使我科全年護(hù)理工作有了一定成績,但在工作中仍存在著缺點(diǎn),如:個(gè)別護(hù)士的工作質(zhì)量不高,有時(shí)會出現(xiàn)漏診和誤診,在以后的工作中,我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力改善,把護(hù)理工作做的更好。

自查自糾的個(gè)人總結(jié)護(hù)士(精選篇5)

近些年來,諸多方面因素導(dǎo)致了醫(yī)療糾紛的發(fā)生,加之醫(yī)學(xué)知識的普及和患者法律意識的增強(qiáng),使護(hù)患糾紛有明顯的上升趨勢,它嚴(yán)重影響了護(hù)患雙方的身心健康,干擾了醫(yī)院正常的醫(yī)療秩序,甚至影響著醫(yī)院的聲譽(yù)。因此,必須引起我們的高度重視。筆者僅就護(hù)理工作中的護(hù)患糾紛的產(chǎn)生原因及防范對策做一淺談。

1 發(fā)生護(hù)患糾紛的原因

1.1 護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng),服務(wù)不到位:少數(shù)護(hù)理人員在平時(shí)的工作中,不能嚴(yán)格要求自己,工作責(zé)任心不強(qiáng)。表現(xiàn)為工作消極,散漫;巡視病房不夠及時(shí),查房不到床旁而在門前觀望;觀察病情不夠仔細(xì);不能主動為患者服務(wù),如生活護(hù)理、翻身等讓家屬去做,從而造成病人及其家屬心里不滿意。一旦病情發(fā)生某些變化,病人及其家屬就要追究有關(guān)護(hù)理人員的“責(zé)任”而引發(fā)糾紛的發(fā)生。

1.2 未嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的規(guī)章制度,未認(rèn)真執(zhí)行三查七對:個(gè)別護(hù)士不能嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的規(guī)章制度,工作態(tài)度不夠認(rèn)真;不按護(hù)理操作規(guī)程進(jìn)行工作;不嚴(yán)格執(zhí)行三查七對制度;操作不熟練或不當(dāng),出現(xiàn)發(fā)錯(cuò)藥、打錯(cuò)針、吸錯(cuò)氧、抽錯(cuò)血、導(dǎo)尿誤等現(xiàn)象。另外新畢業(yè)護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士對病房工作不夠熟悉,也是造成護(hù)患糾紛發(fā)生的原因之一。

1.3 法律意識不強(qiáng),誘發(fā)護(hù)患糾紛:有的護(hù)理人員不分場合或當(dāng)著病人及家屬的面談?wù)摬∪说闹委?、護(hù)理方面的問題,甚至說些不負(fù)責(zé)任的話,一旦病情有變化,病人及家屬就認(rèn)為使醫(yī)生或護(hù)士造成的,從而引發(fā)糾紛的發(fā)生。

1.4 與患者及家屬溝通交流不夠:少數(shù)護(hù)理人員有時(shí)因工作繁忙,與病人及家屬交流不夠,對病人及家屬提出問題不耐心解答或不予理睬,甚至態(tài)度生硬,言語尖刻,使護(hù)患之間產(chǎn)生了矛盾和不信任感,轉(zhuǎn)化為對立狀態(tài),導(dǎo)致了糾紛的發(fā)生。

2 積極防范護(hù)患糾紛的措施

2.1 從思想教育入手,改善服務(wù)態(tài)度:加強(qiáng)護(hù)理人員的職業(yè)道德,樹立全心全意未病人服務(wù)的思想。使全體護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理工作的重要性,進(jìn)一步確立“以病人為中心”的整體護(hù)理觀念。切實(shí)改善服務(wù)態(tài)度,在護(hù)理過程中,主動、熱情、平等的關(guān)心服務(wù)于每一位病人。掌握病人的心理狀態(tài),經(jīng)常與病人交流,對病人提出的疑問給予耐心的解釋,建立良好的護(hù)患關(guān)系,贏得病人的信任、理解和支持。

2.2 完善制度,強(qiáng)化質(zhì)量管理:進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行,認(rèn)真落實(shí)“三查七對”制度,“交接班”制度,做到“三清”即藥名清、床號清、姓名清、決不憑印象打針發(fā)藥。實(shí)行崗位責(zé)任制,做到上班時(shí)對危重病人,新入院病人,大手術(shù)病人的病情了如指掌,認(rèn)真執(zhí)行急、危、重病人床頭交接班制度,做到認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍。對特殊病人要密切觀察,及時(shí)匯報(bào),當(dāng)班時(shí)做好詳細(xì)的護(hù)理記錄。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范,做到及時(shí)、準(zhǔn)確、無誤、勤觀察、勤詢問、勤深入病房。加強(qiáng)對重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)督,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),如特殊治療、檢查、用藥、節(jié)假日及夜間值班等。對新護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士加強(qiáng)培訓(xùn),專人帶教,必須經(jīng)過考核,才能上崗。

2.3 加強(qiáng)護(hù)理安全教育,強(qiáng)化法律意識:進(jìn)行護(hù)理安全教育,是杜絕差錯(cuò)事故,防范糾紛發(fā)生的有效措施。組織護(hù)理人員參加醫(yī)療安全教育的培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)、制度、操作規(guī)程,使之知法、懂法、執(zhí)法,并運(yùn)用到工作實(shí)踐中,形成人人糾違規(guī),天天講安全的良性循環(huán)。定期進(jìn)行案例的分析討論,以提高應(yīng)對處理能力。

總之,通過對以上護(hù)理工作中糾紛發(fā)生原因的分析,以及采取積極的防范措施,會不斷故飯護(hù)理工作,加強(qiáng)護(hù)理人員的責(zé)任心,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平及社會適應(yīng)能力,進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量。

3 應(yīng)用與結(jié)果

急診護(hù)士交班報(bào)告單設(shè)計(jì)完成后經(jīng)過護(hù)理部審定,臨床應(yīng)用1年半,護(hù)士均認(rèn)真按照交班報(bào)告提示的內(nèi)容進(jìn)行書寫,急診護(hù)士應(yīng)用均滿意,未發(fā)現(xiàn)因交接班遺漏而發(fā)生醫(yī)療糾紛及安全隱患。

4 討論

4.1 急診交班報(bào)告單項(xiàng)目齊全,簡明實(shí)用。避免了由于交班護(hù)士在工作繁忙時(shí)遺漏口頭交班內(nèi)容及接班護(hù)士遺忘交班護(hù)士的口頭交班內(nèi)容;同事對新入科護(hù)士起到督促及引導(dǎo)作用。

4.2 急診交班報(bào)告內(nèi)容全面。是對當(dāng)班工作量及所發(fā)生事件的一個(gè)總結(jié),為科室統(tǒng)計(jì)工作提供了依據(jù)。

自查自糾的個(gè)人總結(jié)護(hù)士(精選篇6)

關(guān)鍵詞:醫(yī)療糾紛;產(chǎn)生原因;預(yù)防措施;糾紛類型

隨著患者法制意識的增強(qiáng),近年來醫(yī)療糾紛數(shù)量不斷攀升,為了正確處理醫(yī)療糾紛、維護(hù)醫(yī)療秩序,國家出臺了《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等相關(guān)法規(guī)。雖然法律法規(guī)為醫(yī)療糾紛的處理提供了依據(jù),但筆者認(rèn)為解決醫(yī)療糾紛的根源在于更好的預(yù)防糾紛的產(chǎn)生。本文從預(yù)防角度,將多年從事醫(yī)療糾紛處理的辦案經(jīng)驗(yàn)予以總結(jié),以醫(yī)療機(jī)構(gòu)各部門多發(fā)的醫(yī)療糾紛為例,提出行之有效的預(yù)防措施。

一、門診、急診科室醫(yī)療糾紛

案例1:零晨1時(shí)左右,一眼部外傷患者在其工友陪同下,到醫(yī)院急診科就診。急診外科值班醫(yī)生檢查病人后未處置,讓病人去住院部五官科處置。因急診科導(dǎo)診護(hù)士已睡覺,病人與其家屬只能自行去找五官科。病人找到五官科后,被告知應(yīng)該去眼科處置,并告知眼科在門診部。病人到門診部后發(fā)現(xiàn)門診部晚上不開放。病人又返回急診外科,時(shí)間已過去一個(gè)多小時(shí)。此時(shí)值班醫(yī)生仍未處置該病人。后患者轉(zhuǎn)到其它醫(yī)院就診,次日患者家屬投訴。

1、門診、急診科室醫(yī)療糾紛產(chǎn)生原因

凡屬臨床各科室診治范圍內(nèi)的急、危、重病人,已確診或可以確診,借故推諉,拒絕收治;雖因條件所限,接診醫(yī)生未查病人,又未進(jìn)行處理,不負(fù)責(zé)任的轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科,延誤或者喪失搶救治時(shí)機(jī)?;螂m非本科急診,按現(xiàn)有條件及醫(yī)生的技術(shù)水平,可以積極進(jìn)行搶救;及時(shí)請他科會診或治療,可以避免造成不良后果,卻因工作不負(fù)責(zé)任,草率從事,延誤搶救治療時(shí)機(jī)。

2、門診、急診科室醫(yī)療糾紛預(yù)防措施

門(急)診室工作人員應(yīng)有高度的責(zé)任感和同情心,對門(急)診病員要處理及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)密觀察病情變化,并要寫好病歷、做好各項(xiàng)記錄。對疑難危重病員應(yīng)立即請上級醫(yī)師診視。對危重不宜搬動的病員,應(yīng)就地組織搶救。建立門(急)診分診制度,早期發(fā)現(xiàn)傳染性疾病、早期隔離;預(yù)先確定就診??疲瑴p少轉(zhuǎn)診、轉(zhuǎn)科的麻煩;對重癥病人可立即轉(zhuǎn)去急診室,保證搶救時(shí)間。門診分診工作應(yīng)指派臨床經(jīng)驗(yàn)比較豐富的護(hù)士來承擔(dān)。執(zhí)行首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,凡接診的危急重病人必須負(fù)責(zé)到底,防止互相推諉拖拉現(xiàn)象,確系他科疾病,主動請相關(guān)科室會診后轉(zhuǎn)科。

二、住院部醫(yī)療糾紛

案例2:患者術(shù)后,使用頭孢尼西納抗感染,第二日患者出現(xiàn)腰部不適癥狀,第三日患者感到腰部疼痛,第四日主任醫(yī)師給患者停藥。造成患者急性腎衰竭、高血壓。

案例3: X光片反正面都可以看,醫(yī)生把右當(dāng)左,將左、右關(guān)節(jié)填錯(cuò)。手術(shù)時(shí)在左肘正中切口,暴露到關(guān)節(jié)囊,見關(guān)節(jié)面完整無損時(shí),方發(fā)現(xiàn)左右關(guān)節(jié)弄反了。

案例4:患者張某家屬發(fā)現(xiàn)給張某靜脈輸液的瓶子上的藥品名與張某平時(shí)用藥不符,找到護(hù)士,經(jīng)查對給張某靜脈輸液的藥是臨床白某的藥。家屬得知后非常氣憤,找來媒體對此事進(jìn)行報(bào)道。

1、住院部醫(yī)療糾紛產(chǎn)生原因

案例2產(chǎn)生原因是醫(yī)生在使用對某器官有損害或?qū)撬栌幸种谱饔玫乃幬锲陂g,不定期復(fù)查或不隨時(shí)觀察,造成不良后果。案例3醫(yī)生在讀影象資料時(shí)不細(xì)心,對患者病情掌握不準(zhǔn)確。案例4中護(hù)士沒有認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”制度,打錯(cuò)針、發(fā)錯(cuò)藥。明顯存在違反診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī)的行為。

除以上案例外,住院部還常因以下原因發(fā)生醫(yī)療糾紛:1)病人對某種藥物有明顯的過敏史,但因工作馬虎未加詢問或不重視病人陳述,而致病人過敏反應(yīng);2)藥性不明,濫用非醫(yī)書記載的偏方、草藥,藥物超過劑量,開錯(cuò)醫(yī)囑等;3)擅離職守,工作失職,真接影響病人的治療及護(hù)理; 4)病歷書寫不規(guī)范,簽《手術(shù)同意書》、《麻醉同意書》等同意書時(shí)未向患者及家屬明示風(fēng)險(xiǎn)及同意書內(nèi)容;5)患者提出異議后自作主張?zhí)幚?,不向醫(yī)務(wù)部門匯報(bào),使得糾紛處理不當(dāng),矛盾升級。

2、住院部醫(yī)療糾紛預(yù)防措施

1)醫(yī)護(hù)人員在工作中應(yīng)規(guī)范自己的行為,增加大家的責(zé)任感和使命感,有效地防止醫(yī)療事故,減少醫(yī)療糾紛。應(yīng)重視醫(yī)患之間溝通,多做宣傳、解釋工作,以得到患者的積極配合,達(dá)成醫(yī)患之間的相互諒解。

2)病歷既是診療的一個(gè)結(jié)果,也是將來追究是否構(gòu)成醫(yī)療事故的一個(gè)重要證據(jù)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的要求,書寫并妥善保管病歷資料。嚴(yán)禁涂改、偽造、隱匿、銷毀或搶奪病歷資料。重病患者,手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)極大的患者,一定要向醫(yī)務(wù)部門提交重癥患者報(bào)告,必要時(shí)簽署《手術(shù)同意書》等材料時(shí)可邀請醫(yī)務(wù)部門工作人員或法律顧問到場進(jìn)行指導(dǎo)。術(shù)前、術(shù)后的注意事項(xiàng),如禁食、禁水、禁行走、禁患肢用力、禁發(fā)聲等等,應(yīng)詳盡告知,口頭告知的,要求患者或其家屬在病歷上簽字。書面告知的,應(yīng)有簽收的回執(zhí)。嚴(yán)格環(huán)節(jié)質(zhì)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全隱患,將糾紛解決在萌芽狀態(tài)。

3)加強(qiáng)醫(yī)政法規(guī)的學(xué)習(xí),提高法律意識,學(xué)習(xí)自我保護(hù)。在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè),我們已有一套比較完整的醫(yī)政法規(guī),如《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其配套措施、《傳染病防治法》、《輸血法》、《醫(yī)師法》、《護(hù)士法》等;醫(yī)院有比較科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、行之有效的《醫(yī)院管理方案》。醫(yī)護(hù)人員在工作中應(yīng)規(guī)范自己的行為,增強(qiáng)大家的責(zé)任感和使命感,有效地防止醫(yī)療事故,減少醫(yī)療糾紛。如某個(gè)手術(shù)導(dǎo)致了某項(xiàng)并發(fā)癥,如果我們只是簡單地記錄手術(shù)過程,并未強(qiáng)調(diào)這個(gè)并發(fā)癥的無法預(yù)料和不可防范,那結(jié)果可能對醫(yī)院就很不利;而如果我們能夠緊緊抓住《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》第三十三條中不屬于醫(yī)療事故的幾種情形,記錄時(shí)更詳細(xì)、更及時(shí)、更準(zhǔn)確,那么對醫(yī)院就是最有力的辯護(hù)。

三、醫(yī)技科室醫(yī)療糾紛

案例5:患者程某因頭暈在急診科就診,急診行頭部CT檢查。取檢查報(bào)告時(shí),CT室將程某的頭部CT片子與另一病人的頭部CT片子弄竄了。幸未造成不良后果。過后發(fā)現(xiàn)片子弄錯(cuò)了,通知病人返回時(shí),未向病人家屬解釋清楚,不認(rèn)錯(cuò),態(tài)度不好,還說:“兩張片子都沒明顯病理改變,拿走哪張都行?!辈∪思覍俨粷M,產(chǎn)生糾紛。

1、醫(yī)技科室醫(yī)療糾紛產(chǎn)生原因

醫(yī)技科室是指檢驗(yàn)、放射、藥劑、同位素、心電、超聲、病理學(xué)科室等。其糾紛產(chǎn)生原因表現(xiàn)如下:

急、重、危病人,需要進(jìn)行必要的化驗(yàn)、病理檢查、X光檢查、超聲、心電圖檢查時(shí),在技術(shù)、設(shè)備、病情允許的情況下,工作人員強(qiáng)調(diào)理由,拒收標(biāo)本、延誤檢查或拒報(bào)結(jié)果,以致影響臨床診斷,延誤搶救時(shí)機(jī)?;?yàn)、病理檢查中,由于工作人員擅離職守,工作粗心大意,不負(fù)責(zé)任,造成化驗(yàn)病理結(jié)果報(bào)錯(cuò),或未經(jīng)檢查,隨便填寫結(jié)果(出假報(bào)告),造成嚴(yán)重后果。工作中不執(zhí)行規(guī)章制度,試驗(yàn)時(shí)又不按操作規(guī)程執(zhí)行,檢查結(jié)果誤差較大,影響了病人的診斷和治療。檢驗(yàn)人員定錯(cuò)血型、配錯(cuò)血造成病人嚴(yán)重不良后果。內(nèi)窺鏡檢查,違反操作規(guī)程,操作粗暴,致使無器質(zhì)性病變的臟器發(fā)生穿孔及大出血。進(jìn)行碘劑造影檢查,檢查前未做過敏實(shí)驗(yàn),或錯(cuò)用造影劑,造成嚴(yán)重后果。在核醫(yī)學(xué)診斷過程中,發(fā)生大量放射性核素誤服或注入,或用放射性核素治療,算錯(cuò)劑量。

自查自糾的個(gè)人總結(jié)護(hù)士(精選篇7)

基層醫(yī)院就診環(huán)境,就醫(yī)條件相對較差,設(shè)備簡單,人少事多,尤其是專業(yè)護(hù)士奇缺。人少事多,護(hù)士與患者及家屬的溝通相對較少。因?yàn)槊?,護(hù)士給患者交代的注意事項(xiàng)必然簡單,有時(shí)少說一句話就可能釀成糾紛或差錯(cuò),乃至事故。

1不該發(fā)生的糾紛實(shí)例

(例1)禁食2天,患兒發(fā)生低血糖。患兒男,2歲。因輪狀病毒腸炎在觀察室中輸液?;純簢I吐、腹瀉嚴(yán)重。護(hù)士囑其母給患兒禁食。禁食2天后,患兒又在觀察室輸液,在輸生理鹽水途中,患兒大哭,面色青紫、抽蓄。經(jīng)查血糖確診為低血糖。醫(yī)生問家屬:好久沒給患兒喂食了,家屬答道:已2天了.醫(yī)生問誰給你講要禁食的,家屬直指當(dāng)班護(hù)士。辛無后遺癥,糾紛很快平息。

(例2)強(qiáng)行加大輸液速度,老太命喪黃泉?;颊吲?8歲,因慢性支氣管炎急性發(fā)作來院觀察輸液。液體總量1500ML ,滴速規(guī)定40滴分。一輸上液,老太太就埋怨速度太慢,多次自行加快滴速,護(hù)士4次為其減慢滴速,并告知滴速過快會引起不良后果。同室并友也多次警告老太,輸快了要出人命。老太固執(zhí)己見,仍不聽眾人勸阻,大約20分鐘后,同室病友發(fā)現(xiàn)老太一不說話,二不動彈,急呼醫(yī)生。醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)老太瞳孔散大,呼吸心跳全無,液體有150滴分的速度進(jìn)入體內(nèi)。經(jīng)多方搶救無效死亡。家屬趕來觀察室聽完同室病友的介紹后,哭啼著把老太尸體運(yùn)回。家屬雖無怨言,但此事也更要吸取教訓(xùn)。

(例3)嘔吐窒息險(xiǎn)喪命?;颊?,男性,64歲,因皮蛋中毒發(fā)生嘔吐,腹瀉,嘔吐極為劇烈,護(hù)士囑其到隔壁觀察室躺下準(zhǔn)備輸液,約5分鐘后,家屬驚呼患者不行了,醫(yī)生急往查看?;颊呙嫔嘧希诖桨l(fā)紺,呼吸困難,立即搶救,很快呼吸平穩(wěn),轉(zhuǎn)危為安。護(hù)士告訴家屬,今后若在發(fā)生嘔吐,頭要偏向一側(cè),不能平臥,以免呼吸道堵塞氣道。家屬立即反問護(hù)士,為什么不早說?早說,病人就不會造成這樣的痛苦。一句遲來的告誡,燃起了糾紛之火,數(shù)日才熄滅。

(例4)機(jī)械執(zhí)行險(xiǎn)殺人。女,58歲,因低血鉀到觀察室輸液補(bǔ)鉀。醫(yī)生開具處方是生理鹽水500ML+10%氯化鉀15ML。藥房開出的輸液治療卡上標(biāo)明生理鹽水50ML+10%氯化鉀15ML。年輕執(zhí)行護(hù)士未查對醫(yī)囑,也未與藥房核對,沒有一絲猶豫,果斷而快捷的給患者輸上,輸上后5分鐘,患者直喊疼痛,護(hù)士立即停止輸液,醫(yī)生查看患者有關(guān)資料后驚呼,天老爺保佑,一場殺人風(fēng)險(xiǎn)停止了。因?yàn)榛颊咚數(shù)穆然浺后w濃度大了10倍。

(例4)老翁命喪廁所為哪般。男。75歲。因冠心病復(fù)發(fā)來觀察室輸液。輸液途中未告知護(hù)士,一人自行到廁所解大便,20分鐘后,對面病房突然出現(xiàn)咚的一聲,以后在無聲息,大家估計(jì)廁所中人發(fā)生了意外,但無法確認(rèn)。醫(yī)生護(hù)士得信后在廁所外大聲呼叫,無一回聲。約10分鐘后家屬才來報(bào)告,其在輸液的老翁未在床上,可能去了廁所,時(shí)間不等人,立即撬開廁所門,只見老翁倒在地上,一動不動,經(jīng)醫(yī)生檢查,患者瞳孔散大,血壓測不出來,心跳呼吸已停止,經(jīng)30分鐘搶救仍未恢復(fù),醫(yī)生也無回天之力,老翁安靜上天堂去了。家屬承認(rèn)老翁有習(xí)慣性便秘,家屬詢問醫(yī)生,老人為什么死于廁所?醫(yī)生解釋:因便秘,用力解大便,造成腹壓增高,致使心肌梗死而亡。家屬這才明白,立即責(zé)問醫(yī)生護(hù)士,為什么不早告訴我們,官司就此開始,本來是一個(gè)小常識,由于不懂,造成人命官司。

(例5)未上護(hù)欄,老翁跌下床。男,64歲。有老年癡呆癥,因慢支炎急性發(fā)作來觀察室輸液,輸液中,患者在床上翻滾,家屬未在床邊,突然老翁跌下床,鮮血直流。額上有3×2×0.5cm、2.5×2×0.5cm兩條傷口。家屬質(zhì)問護(hù)士,為什么不把護(hù)欄上好。護(hù)士答道:你們那么多人,明知道老人有老年癡呆癥,為什么不把護(hù)欄上好,老人跌下床,都是同病室的人喊的,你們到什么地方去了,難道你們沒有責(zé)任。家屬一直胡攪蠻纏,要求醫(yī)院賠償。

(例6)配伍禁忌未記牢,兩藥相混成白漿。女,36歲,來院觀察室輸液。第一組炎琥寧,第二組果糖二磷酸鈉。當(dāng)炎琥寧輸?shù)侥鞘瞎芟虏繒r(shí),果糖二磷酸鈉從同一輸液管中流入莫非氏管上部,兩藥相混液體立即變成白漿。護(hù)士立即停止輸液并重新更換輸液器,兩藥完全分開滴注,未出現(xiàn)沉淀現(xiàn)象,患者無不適,家屬未找護(hù)士麻煩,此事就此了結(jié)。

(例7)搶救設(shè)備不完善,患者險(xiǎn)喪命。女,58歲。慢性氣管炎(喘息型),來觀察室輸液,護(hù)士囑其到觀察室躺下準(zhǔn)備輸液,5分鐘后,家屬驚呼患者呼吸困難。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)患者平躺在床上,張口呼吸,面色青紫,口唇發(fā)紺。護(hù)士立即將患者扶起成端坐位,立即準(zhǔn)備上氧。打開第一瓶氧氣筒無氧,打開第二瓶氧氣筒無氧,護(hù)士到其他科室借來氧氣,前后計(jì)10余分鐘,醫(yī)護(hù)人員心急如火,但患者頑強(qiáng)的在死亡邊上掙扎,吸氧后呼吸逐漸平穩(wěn),一般情況好轉(zhuǎn),家屬對無氧意見極大,說如果今天有什么三長兩短,決不善罷甘休,堅(jiān)決與醫(yī)院見高低。

2討論

2.1不該發(fā)生的糾紛原因:醫(yī)生溝通不到位。例1,護(hù)士向家屬交代不全面,只叫禁食,怎樣禁食,禁食多久沒有細(xì)說,家屬也機(jī)械執(zhí)行,故造成低血糖。例3,患者當(dāng)時(shí)嘔吐嚴(yán)重,護(hù)士只叫躺在床上準(zhǔn)備輸液,未準(zhǔn)確告知應(yīng)躺成什么姿勢,平躺當(dāng)然會造成食物堵塞氣道發(fā)生窒息。例5,事前護(hù)士如果溝通了老者二便情況并交代注意事項(xiàng),老翁決不會用力解大便,也就不會猝死。少交代幾句話就死一個(gè)人,這太恐怖了。不能借口人少事多,醫(yī)患溝通就可以馬虎,這是大錯(cuò)特錯(cuò)。醫(yī)生溝通做好了,就少糾紛,少事故,這是人命關(guān)天的大事,為什么不能做得更細(xì),更好一些呢?

工作未盡職盡責(zé)引發(fā)的糾紛。例2,這位倔老太,如果忽視工作做得更到位一些也不會命喪觀察室。遇到這種情況可否做如下處理,患者不同勸,可聯(lián)系家屬對輸液速度進(jìn)行監(jiān)督,其一,如果家屬不在,可委托同室病友幫忙,隨時(shí)報(bào)輸液情況;其二,家屬不在且必須輸液,為確保安全,可用兒童輸液器,速度再快也快不起來,患者死后,家屬雖無話可說,但我們的工作不到位也應(yīng)三思。例7,二種藥物混合后發(fā)生反應(yīng)造成,雖然無不良后果,我們也應(yīng)深思原因何在,配藥室肯定張貼有配伍禁忌,為什么不查一下,為什么不核對,這本是舉手之勞,何必要去冒風(fēng)險(xiǎn)呢?例8系搶救設(shè)備不完善引起的糾紛,這是有關(guān)人員不負(fù)責(zé)人造成的,氧氣是搶救患者的重要物資,氧氣用完應(yīng)掛上無氧標(biāo)識,搶救器材必須完備,每時(shí)每刻都能正常運(yùn)行才行,.設(shè)備不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),必然延誤搶救時(shí)間,發(fā)生糾紛在所難免。例6老翁跌下床,黨辦護(hù)士肯定有責(zé)任。既然知道老人患老年癡呆癥,為什么不先把護(hù)欄上好,這是起碼的安全常識。

護(hù)士素質(zhì)差引發(fā)的糾紛。例1、當(dāng)班護(hù)士知識陳舊。護(hù)士叫患兒禁食,怎么禁法未告知,禁食期間營養(yǎng)怎么也不確認(rèn),這些知識護(hù)士欠缺也說不清楚,上世紀(jì)70年代以前,患兒嘔吐、腹瀉主張禁食,其治療方案是“開始治療是禁食,給消化道實(shí)時(shí)休息。輕癥患兒只禁食8-12小時(shí),重癥患兒禁食12-24小時(shí)。本世紀(jì)以來,一般不主張禁食,對頑固性嘔吐,開始治療時(shí)宜禁食4-8小時(shí),在少量、多次給冷燙開水服用,待嘔吐控制后,逐漸恢復(fù)正常飲食。例4是少人不用刀的典型。靜脈輸入氯化鉀溶液濃度不宜超過3%,快速靜滴氯化鉀,可致心臟驟停,必須絕對禁止。執(zhí)行護(hù)士不查不問,不思索,3%濃度照輸并且人不驚,心不跳,這真是殺人不用刀。0.3%這個(gè)濃度人人皆知,這是一個(gè)警戒線,唯她全然不知。

2.2整改措施

2.2.1 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能。

2.2.2 完善必要的規(guī)章制度,做到有章可循,違章必處,責(zé)任到人.

2.2.2.1 制度中一定要規(guī)定,護(hù)士在接待輸液患者時(shí),必須要做好方方面面的溝通,對有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行評估和強(qiáng)調(diào),入住觀察室后,一定向患者發(fā)放入住觀察室注意事項(xiàng)通知書,以免發(fā)生糾紛后口說無憑。

2.2.2.2建議根據(jù)本院用藥情況編寫簡易的藥物配伍禁忌表,張貼在配藥室內(nèi)。市售的藥物配伍禁忌表藥材太多,不方便查找。

2.3 妥善處理糾紛事故

2.3.1 組織糾紛事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組。有具備較深醫(yī)學(xué)知識,法律知識、醫(yī)院管理知識、有威信、有較強(qiáng)協(xié)調(diào)能力的院級領(lǐng)導(dǎo)任組長,統(tǒng)籌解決處理問題。有醫(yī)務(wù)科等相關(guān)科室組成協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),統(tǒng)一發(fā)言人,主持協(xié)調(diào)醫(yī)患雙方的糾紛和事故。

2.3.2 協(xié)調(diào)解決糾紛和事故的技巧和注意事項(xiàng)

2.3.2.1 事發(fā)后有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間趕到糾紛現(xiàn)場。首先應(yīng)將醫(yī)方當(dāng)事人帶離現(xiàn)場,確保安全。同時(shí)盡快封存有關(guān)醫(yī)療文件原物品證據(jù),盡快控制局面,以免發(fā)生群體暴力事件。若有困難也可報(bào)警獲得警方支持,盡量避免醫(yī)院人、才、物受到更大的損失。同時(shí)立即向上級主管部門匯報(bào),以求上級對糾紛和事故處理的支持。

2.3.2.2 不要輕易表態(tài),不能過早下結(jié)論。事情未調(diào)查清楚前過早下結(jié)論會導(dǎo)致患方提出過高的要求,倉促表態(tài)還可能激化矛盾。

2.3.2.3 有領(lǐng)導(dǎo)出面解決,堅(jiān)決不能私了。有些醫(yī)生、護(hù)士涉世經(jīng)驗(yàn)不多,自我保護(hù)意識差,怕出事后對自己前途有影響,故極力想與患方私了,反而把事情鬧大了。私了可能出現(xiàn)兩種不利情況,第一種是當(dāng)時(shí)私了啦,之后又反悔,提出更高的要求,這樣很不利于糾紛或事故的最后解決。

2.3.2.4 背靠背協(xié)商。院方當(dāng)事人最好不出場,當(dāng)事人如果到現(xiàn)場直接參與協(xié)商,可能引發(fā)患方的情緒更加激動,甚至造成肢體接觸。領(lǐng)導(dǎo)在協(xié)商過程中,最好不要當(dāng)著患方的面批評醫(yī)方當(dāng)事人,以免激化矛盾。

2.3.2.5 統(tǒng)一口徑,不得擅自發(fā)表意見。解釋工作最好由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),以免各說不一,造成被動、深化矛盾。

2.3.2.6 處理糾紛或事故,必須有法可依,說法有據(jù),酌情考慮人性化服務(wù)問題,把法律與人性化有機(jī)的結(jié)合起來,糾紛或事故才會圓滿解決二不留后患。

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