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護理個人工作總結大全5篇

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通過工作總結,領導要深入基層,開展調(diào)查研究,培養(yǎng)與鍛煉自己的思維方法、分析能力、辯證觀點,實際上這是自我提高的好方法。下面是小編精心給大家整理護理個人工作總結大全,希望大家喜歡!

護理個人工作總結大全1

一、20__年總結

20__年在院領導的正確領導下,在護理部、門診部主任的正確指導下,在科內(nèi)全體同志們的大力支持下,較圓滿的完成了年初制定的計劃,現(xiàn)總結匯報如下。

(一)積極組織參與醫(yī)院三甲復審及JCI專項工作推進,以三甲評審及JCI專項工作為契機,組織學習,不斷提高,增加了科室的凝聚力。根據(jù)三甲評審標準及JCI評審標準進行自查,發(fā)現(xiàn)問題請教評審專家并及時改正。根據(jù)評審專家及護理部要求,對門診的工作制度及職責進行了修訂,利用午休時間組織護士進行36項核心制度及相關知識的培訓和學習。根據(jù)JCI評審專家的要求,全體護士積極參與,主動配合,虛心接受并及時整改專家組提出的項目,如高警示藥品管理、環(huán)境標識、手消劑標識、醫(yī)用垃圾管理、洗手盆4大件的配套檢查、登記等。

(二)優(yōu)質(zhì)護理服務。倡導以病人為中心,以“我為患者做點什么可以使患者更舒心”為出發(fā)點,積極為病人排憂解難,解答病人提出的各種問題,得到了患者及家屬的好評。

(三)安全生產(chǎn)

1、嚴格落實門診區(qū)域科室安全檢查登記,每周進行督導檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋整改。

2、每季度對門診區(qū)域科室進行安全自查,共查出隱患9處,并將安全隱患及時上報院安全辦公室給予解決。

(四)加強崗位練兵:

1、為進一步提高門診護士的急救技能,練就扎實基本功,對門診所有導醫(yī)護士進行嚴格的心肺復蘇術考核,并組織進行了門診區(qū)域就診患者突發(fā)意外急救演練,確保護士熟練掌握及應用。

2、請專業(yè)人員進行了滅火器使用操作講解,達到人人熟練掌握,并組織進行了消防滅火疏散救治應急處置演練,提高了安全生產(chǎn)意識和應急處置能力。

(五)如何對門診區(qū)域患者進行跌倒/墜床的防范是我院的空白,針對這一問題,積極與護理部溝通,在護理部的大力支持下,制定出了切實可行的防范措施,即:

1、在門診區(qū)域張貼統(tǒng)一制作的“防跌倒10知道”,在門診座椅上貼“小心跌倒”標識貼,在病人左肩膀貼紅色“扶”字貼。

2、導醫(yī)護士對所有來院患者先進行目測篩查,對有跌倒高風險的人員進行危險因子評估,并將評估結果登記在門診病歷上,同時對患者進行標記。

(六)加強健康教育。自6月1日起,每日早7:30、午12:30,為門診等候患者進行健康教育視頻播放,受到廣大患者及家屬的歡迎。

(七)加強腹瀉門診的管理,在腹瀉門診同志們的大力支持下,自5月1日開診至10月30日結束,較圓滿的完成了各項任務。

(八)門診His系統(tǒng)切換、運行過程中,門診全體護士加班加點,提前學習,及時與工程師溝通,努力幫助出診醫(yī)生解決在His系統(tǒng)切換過程中出現(xiàn)的問題,確保了His系統(tǒng)的順利切換。在后續(xù)工作中積極配合醫(yī)院護理信息化管理平臺進行科室管理,發(fā)現(xiàn)問題及時與信息部溝通,進行信息維護,保證了門診信息系統(tǒng)的正常運行。

(九)科研教學:發(fā)明專利一項,舉辦市級繼續(xù)教育項目一項。

二、20__年打算:

(一)全力以赴做好JCI專項工作推進,在醫(yī)院JCI評審工作中做出自己的貢獻。

(二)以病人為中心做好優(yōu)質(zhì)護理服務,積極為病人排憂解難。

(三)依法依規(guī)做好各項工作,把安全生產(chǎn)當做工作中的重中之重。

(四)繼續(xù)做好門診區(qū)域患者跌倒/墜床的防范篩查工作。

(五)加強崗位練兵。

(六)做好門診患者的健康教育。

護理個人工作總結大全2

壓力性損傷是關系患者安全的重要指標,也是護理敏感指標之一。按照護理部__年護理總體要求,本著“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的理念,在護理部的支持下,成立了院內(nèi)壓力性損傷護理小組。該小組由國際造口治療師樸瑩負責,由造口傷口治療師7人及包括手術室、急診科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、重癥醫(yī)學科、心臟外科、心臟內(nèi)科、呼吸內(nèi)科等壓力性損傷高危風險科室護士長共21人組成。

一、確立了壓力性損傷小組的組織構架

經(jīng)過討論明確了壓力性損傷小組的工作職責、工作內(nèi)容與要求。為強化小組工作職能,組內(nèi)劃分培訓組、傷口組和科研組。

二、開展相關培訓工作

1.確定小組工作方向,建立學習計劃。由李莉、鄭瑾護士長組織小組成員圍繞術中壓力性損傷的預防展開討論,探討預防術中壓力性損傷的措施,形成院內(nèi)共識。

2.學習術中壓力性損傷相關知識。由樸瑩老師講授了術中壓力性損傷預防的國際進展,并解讀門羅評估表;由梁馨芝護士長講解手術病人壓力性損傷評估的內(nèi)容。

3.個案分享壓力性損傷預防及治療過程。由劉翠華老師介紹了一例急診科患者院外獲得性壓力性損傷經(jīng)處理好轉的案例,并分享了在治療過程中的經(jīng)驗。

4.開展術中壓力性損傷發(fā)生情況基線調(diào)查。梁馨芝護士長介紹了該項目具體內(nèi)容,并對如何使用術中壓力性損傷上報記錄單進行了說明。

5.拓展壓力性損傷小組成員知識面。孫葉飛護士長介紹了參加全國造口、傷口、失禁護理會議中新知識、新理念。

三、造口傷口門診工作

1.小組內(nèi)造口傷口治療師承擔造口傷口門診工作,__年門診量3613人次,其中造口護理335人次。

2.組長樸瑩老師進行全院壓力性損傷會診及指導工作,年內(nèi)完成壓力性損傷會診192例。

3.順利完成中國醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院國際造口治療師學校第三屆培訓班及全國護理培訓中心第四屆造口傷口??谱o士培訓班理論授課及臨床帶教工作,培養(yǎng)國際造治療師22名,國內(nèi)造口??谱o士28名。

四、__年工作設想

__年壓力性損傷小組將重點針對術中壓力性損傷預防開展相關工作,針對臨床工作難點進行指導及培訓,并將繼續(xù)完善術中壓力性損傷上報工作及預防措施的落實,發(fā)揮壓力性損傷小組的能動性,推廣壓力性損傷預防有效成果,促進全院壓力性損傷預防工作的有序進行。

護理個人工作總結大全3

經(jīng)過x年的工作和學習,看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和醫(yī)院一起成長。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為醫(yī)院創(chuàng)造價值,同醫(yī)院一起展望美好的未來。

在__醫(yī)院這里工作一年的時間,這一年就像是我的一個轉折,剛剛來到x醫(yī)院的時候我還是什么都不知道,剛剛步入醫(yī)院開始做護理工作,其實很都方面的東西對我來講是陌生的,我比較喜歡在工作當中找打正確的方式,這一年來我每天努力認真,其實不僅僅是為了做好自己,還有就是給自己一個交待,這些所有都是為了讓自己變得優(yōu)秀,作為一名護理工作者我自身的一些情況是必須要加強的,我不認為這些都是可以變動的,只有把工作做好,才能不愧對自己,這一年的工作我實在收獲很多,剛剛來到醫(yī)院的那么陌生,生疏,甚至在知識面的一些欠缺都得到了彌補,現(xiàn)對這一年的工作總結一番。

一、腳踏實地做好工作

作為一名新員工我覺得東西都需要學習,其實很多時候都是一種錯誤的判斷,現(xiàn)在的我就是對生活對工作的一種堅定,經(jīng)過這一年的護理工作我實在是感覺到了很多收獲,作為一名護理工作者不是什么事情都能夠做到最好,只有不斷的學習,只有一直把工作當成自己事情,認真去對待才能慢慢進步,這一年來我踏踏實實的在做好每一步,我深深的知道只有一步步來才能穩(wěn)住,作為護理工作者我的工作非常重要,需要很認真,這是對自己對病人,對醫(yī)院的負責,一年的時間其實很多時候都是感覺很累,這是事實,做護理工作沒有什么時候不會感覺到累,我非常相信只有把這些都做好了,只有讓大家都看到了自己的進步才是真的進步,腳踏實地做好這份工作我相信自己會更加優(yōu)秀。

二、工作學習

對我來說這是非常寶貴的機會,我在日常的工作當中必須要做到這一點不讓自己后悔,踏入醫(yī)院工作我非常虛心,這里很多東西時候我沒有接觸過的,這也是最讓我感到意外的,自己系統(tǒng)的學習了好幾年的時間,其實在醫(yī)院差不多就是白紙一張,我很喜歡這種在工作當中進步的感覺,我非常愿意相信這些都是可以穩(wěn)定下來的,在__醫(yī)院這里我明白了很多道理,只有不斷的學習,只有向比自己優(yōu)秀人虛心請教,慢慢的自然就能看到進步,這是必然的,我知道自己剛剛在__醫(yī)院工作一年的時間,這不是一個很長的時間,以后我護理工作路,還有很長,完善好了自己才能進步。

三、自身的不足

在一些缺點上面我從來不遮掩,我知道只有改掉才是正確的,沒有什么壞的習慣是克服不了的,我也一定在日常的細節(jié)多多努力,做好相關的糾正。

護理個人工作總結大全4

一晃眼,又是一年年終時,我在婦產(chǎn)科護士崗位上的工作又過去了一年,這一年和過去的每一年一樣,都讓我感到作為一名護士的光榮和充實,我在這一年里仍然為我是一名幫助人們治愈的護士而感到驕傲。當然,還是有一些新的收獲,我想要在這里具體提一提的。

一、對生命的敬畏感更加深厚

這一年里發(fā)生了很多我過去未曾經(jīng)歷過的事情,這些事情使我對生命的敬畏感更加深厚了。不是說我過去對生命不夠敬畏,而是更加敬畏了。因為我在婦產(chǎn)科看見了好些偉大的母親,這些母親有來生孩子的,也有來照顧自己女兒的,還有自己一個人在這里養(yǎng)病不愿給自己家人增添負擔的,她們讓我知道一個生命可以如此平凡也如此偉大。這些生命是如此的堅強,好似她們不曾有過脆弱。只有我這個臨床的護士才知道她們在疼痛時候的模樣,她們不過是在咬牙堅持,不過是不愿意倒下,不過是不愿意給家人帶來麻煩。這也讓我更加敬畏生命,也讓我一次次抗住了沒日沒夜的工作壓力。

二、對患者的家屬們更加理解

在對病患痛苦的感受里,也更加感受到病患家屬們的心情。有好幾次我看著病患因搶救無效而去世,留下病患家屬們在病房里在未來的人生里獨自感受,我才知道病痛對于病患和病患家屬們而言,都是一樣的痛苦,是一種身心的痛苦和另一種身心的痛苦,這些痛苦是我們這些外人無法體會的痛苦,也是我們每一個人自己才會有的親身經(jīng)歷。后來我也就慢慢能夠心平氣和的同病患家屬們交流溝通了,畢竟我們沒有親身體會自己的親人去世,沒有體會自己的親人搶救無效,他們的苦惱爭吵也是一種活著的欲望,需要釋放。我們作為醫(yī)院的工作人員,只能盡可能的多去疏導他們的這些需要宣泄的情緒,像幫助病患治病一樣,我想這才是我們作為護士成為一名優(yōu)秀護士的基礎。

三、對自己的工作也更加認真

基于以上兩點的認識成長,我對我的工作也就越來越認真。再也沒有過剛進來工作,面對工作壓力時的偷懶,反而是在工作壓力大的時候,更加認真對待工作,我知道只有我越發(fā)的自律,我才能夠越發(fā)的在工作中成長起來,只有強大了,我才能夠把工作得心應手的展開,而不是像過去的工作態(tài)度那樣,使自己最后應付工作。我認識到我面對的都是一個個活潑潑的生命,我必須要勇敢的擔當起來,而不是有所懈怠。我知道我在未來的一年里,也將會如此認真對待病患和病患家屬,像對待自己的生命一樣去對待別人的生命。

護理個人工作總結大全5

臨床實習是護理教學的重要組成部分,是護生將所學的理論知識與實踐相結合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié),護理臨床實習效果關鍵在于臨床教學的組織和管理。所以,為了進一步加強臨床實習教學環(huán)節(jié)的管理,護理部從多年的帶教經(jīng)驗中不斷總結完善,確保了帶教工作質(zhì)量的不斷提高。具體做法如下:

1、護理部合理安排實習科室,專人負責實習帶教工作,結合實習大綱要求制定詳細的.實習(進修)帶教工作規(guī)定、實習帶教計劃、實習輪轉表及實習生業(yè)務講座安排。

2、同實習學校簽訂實習帶教合同,與實習學生簽訂實習(進修)生安全紀律職責書,有違紀者,按規(guī)定條款給予相應處理,以確保工作有章可循。

3、護理部統(tǒng)一組織對實習(進修)生進行為期3天的院級崗前教育,資料包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風、護士素質(zhì)、規(guī)章制度、勞動紀律等;培訓結束后嚴格進行崗前培訓考核,合格后方可入科實習;入科第一天由護士長或帶教教師進行科室崗前教育,資料包括護理工作制度、病區(qū)的環(huán)境、??铺攸c等。

4、院級由全院護士長擔任教學組成員;科室指定經(jīng)驗豐富、職責心強、具有良好職業(yè)道德、較強表達本事及交流溝通本事的護師實行一對一帶教,對實習學生全面負責。

5、護理部每月組織業(yè)務講課1次,資料為??谱o理知識,要求實習(進修)生認真做好學習筆記;各護理單元每月組織護理查房、每周小講課1次。

6、護理部不定期檢查學生的實習情景,同時檢查帶教計劃的落實情景,做到層層落實,使教與學到達和諧、一致,保證教學質(zhì)量,防止差錯出現(xiàn)。

7、實習(進修)期間定期征求帶教教師、實習學生的意見,雙向反饋,并在實習結束時發(fā)放“帶教工作評價表”,要求實習(進修)生認真填寫,以便不斷改善工作,提高帶教工作質(zhì)量。

8、實習結束時,各護理單元由護士長及帶教教師對實習學生組織考核,記錄成績并作出鑒定,完成教學手冊;同時護理部進行護理基礎知識等資料的考核,記錄成績并存檔,合格者,出具實習鑒定。

臨床教學質(zhì)量的高低與嚴格的教學管理有直接的關系,僅有經(jīng)過我們規(guī)范、有力的護理臨床實習管理,才使得實習護生的綜合本事明顯提高,到達理論與實踐的緊密結合;才使臨床實習教學質(zhì)量得以保證,同時也促進了我院護理質(zhì)量的不斷提高,并受到了醫(yī)院、實習學校及實習學生的一致好評,取到了令人滿意的工作成效。

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