園林綠化個人工作總結【6篇】
園林綠化個人工作總結范文【6篇】
難忘的工作生活已經告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,為此要做好工作總結。下面是小編給大家準備的園林綠化個人工作總結,希望能對您有所幫助!
園林綠化個人工作總結1
指導思想:
以創(chuàng)建上海市“花園單位”為目標,因地制宜,建設人文生態(tài)校園,開發(fā)綠化環(huán)境的育人功能,提出“創(chuàng)綠色校園,建溫馨家園”的口號,通過加強領導與宣傳、完善制度與活動,美化育人環(huán)境,提升學校品位。具體工作如下:
一、加強領導,做好規(guī)劃設計。
充分認識到優(yōu)美的校園環(huán)境對培養(yǎng)和熏陶師生員工健康、高尚情操的重要性,將綠化校園、美化環(huán)境和創(chuàng)建綠化花園單位作為學校的重要工作目標和常規(guī)工作。形成管理網(wǎng)絡和各級領導小組。
1.綠化管理領導小組
組長:徐嶺副組長:彭國華張建諄
組員:朱金高、馬琪梅、張玲、鄭剛。
2.綠化工作小組
組長:張建諄
組員:張玲、孫瑋蕓、徐霞、陳品華、王美芳、王玉輝。
結合校園綠化的實際狀況,本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認真做好規(guī)劃設計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。
二、加強宣傳,提高全員認識。
為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物,充分體現(xiàn)其內涵滿足全校師生精神生活的需要,需要通過各種途徑加強宣傳,提高全員認識。具體做到:
規(guī)范領導小組例會,并通過教職工大會、升旗儀式、集體午會等途徑,加強宣傳,全校師生統(tǒng)一思想,提高認識。
學校每一位領導都重視對校園綠化的建設,努力構建一個凈化、綠化、美化的校園環(huán)境,使之成為“無聲的詩,立體的畫”,從而潛移默化地陶冶全校師生的品格,促進全校師生身心健康發(fā)展,以實現(xiàn)教育目標;
教師能有意識地把校園綠化建設與學科教學結合起來,使之蘊含更多的知識性和教育性,努力促進各門學科的教學,在考慮運用多種教學手段的同時,能充分考慮校園環(huán)境在教學過程中的作用,實施對學生多方面的素質教育。
4.學生能認識到綠化與和諧生命的關系,主動關心綠化、愛護綠化。
校園綠化工作計劃(2) 三、強化護管,做好長效管理工作。
1.完善綠化管理制度,做到分工明確,責任到位。
2.專人進行護管花木,定期做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作,并注意護管工作的科學節(jié)能。
3.明確綠化環(huán)境保潔班級責任區(qū),把校園養(yǎng)花護草納入德育考核、文明組室評比。
4.整合總務處、大隊部和衛(wèi)生室力量,加強綠化衛(wèi)生的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋糾正。
5.加強值班維護,隨時對學生進行教育。
四、開展活動,加大教育宣傳力度。
1.每學期學校工作計劃中都要有開展環(huán)境教育的具體要求,“綠色環(huán)?!苯逃黝}也必須列入德育、少先隊工作計劃之中,讓師生通過認真學習,明白創(chuàng)建綠色學校的重大意義,明確各項指標的具體要求。
2.有計劃地在學生中開展的“讓花草與我們一塊成長”、國旗下的講話、主題班會課、主題板報、讀書活動、繪制環(huán)保宣傳畫、征集環(huán)保宣傳語、觀看宣傳片、社會調查、勞動實踐、認植樹木花草活動、“擁抱大自然”的實踐活動、“我愛綠色校園”、征集“溫馨的環(huán)保提示用語”等活動。讓環(huán)保意識在每個人心里扎根,增強學生關注環(huán)境熱愛大自然、保護大自然、自覺維護生態(tài)平衡的現(xiàn)代意識,提高學生自主參與環(huán)保的積極性。 工作計劃
園林綠化個人工作總結2
為進一步美化院落景觀,切實改善群眾的人居環(huán)境,全面提升整體形象,在辦事處領導和有關部門的正確指導下,20--年綠化所將嚴格按照辦事下達的綠化目標任務,認真組織落實。為確保全年綠化工作的按時完成,現(xiàn)結合本轄區(qū)的實際情況,將全年主要工作思路匯報如下:
一、計劃指標
兩個農遷院落20--綠化工程重點是:草坪綠化、樹木綠化、墻壁綠化、住宅小區(qū)綠化、社區(qū)綠化三個方面。栽植喬木180株,灌木256株,栽植牛馬藤220平方米,鋪草坪600平方米。
二、提高意識,加強領導,做好綠化管理工作
綠化工作是政府職能中的一項重要工作,做到植樹節(jié)工作有安排、有布置、有檢查、有總結,做到機構人員,具體任務等工作落到實處。
三、明確目標,采取措施,做好綠化養(yǎng)護工作
為確保全年綠化工作的完成,使工作目標及工作不流于形式,任務落到實處,我們準備從以下幾個方面加大力度,落實責任:
1、安排好春灌、修剪、病蟲害防治、做好各項準備工作。做到植物長勢良好,無雜草無病蟲害,并把綠化日常維護同院落管理結合起來,對在樹上牽繩掛物、踐踏綠化、占用綠地搞建筑等違法行為給予堅決的糾正,協(xié)助有關部門對所管綠地進行維護,為全面完成綠化任務打下堅實的基礎。
2、對所有綠地春灌1-2次,徹底全面清除雜草﹑污物;檢查土壤平整狀況,3月1日后,補栽各種樹木。并對其他枯死灌木花草等進行補栽。
3、抓好花灌木的種植補植工作,提高成活率;對草坪適當修剪,對各種樹木及其草坪進行澆水2-3次左右;全面防治病蟲害,有針對性的施肥打藥并一直貫穿到9月份;迎接五一的到來。
4、四五月份:這個時期是花草生長旺盛期,應及時修剪草坪,及時清理,保持草坪的干凈整齊;這個時間也是病蟲害多發(fā)期,及時噴灑打藥;對損害嚴重的草坪及時補栽或播種;同時做好綠地的排水防澇工作。認真做好上半年下半年綠化管理工作。
新的一年,綠化工作任務十分艱巨,我們一定要樹立高度的養(yǎng)護管理意識,認清形式,找出不足,再接再勵,科學規(guī)范地制訂計劃,精益求精地開展工作,加強養(yǎng)護管理的強度和力度,推進精細管理的實施,加快養(yǎng)護管理的科學化,制度化﹑規(guī)范化,使綠化養(yǎng)護管理工作再上新臺階。
園林綠化個人工作總結3
一、指導思想
20--年度,我校綠化工作指導思想:認真貫徹落實上級指示精神,以建設、創(chuàng)建人文、生態(tài)校園、園林式、綠色學校為載體,結合我校實際因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學校品位,美化育人環(huán)境。
二、工作目標
1、計劃投資30000元對校園(風雨球場門前廣場及綠化帶)實施綠化美化預計增加綠化面積980O,以種植圖形色塊及配合種植部分精品花木(如金邊黃楊、杜娟、多年生紅花繼木球等。)
三、主要措施
1、加強領導做好規(guī)劃設計
為確保校園綠化工作有效、有序進行、成立由后勤校長任組長,后勤處處長及相關人員為成員的“校園綠化工作領導小組”同時結合校園綠化的實際狀況,本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認真做好規(guī)劃設計確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)精品特色。
2、創(chuàng)造條件,體現(xiàn)綠化精品特色。
在原來校園綠化基礎上,創(chuàng)造條件,籌積資金,抓住有利的時機,局部移栽部分精品高檔宜養(yǎng)護花木。校園綠化不僅要四季有花、有綠,還要在花木種類、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅、美觀大方的格局。
3、強化綠化護管工作,做好平時管理工作。
積極做好校園綠化的日常養(yǎng)護工作,并將聘請一名有專業(yè)技術的花工技術指導,做好施肥、除草、澆水、移栽等工作。同時,加強保護、不準任何人私自擅采、損壞花木和綠化設施,違者要進行處理教育。
4、開展活動加大學生的教育宣傳力度
認真組織開展“愛護環(huán)境、綠化校園”的主題宣傳教育活動。利用晨會、班會、櫥窗和板報,加強學生的環(huán)境保護教育,增強學生的環(huán)保意識。同時,在相應樹木前訂制寄語教育牌,并組織開展全校師生征集寄語詞征文活動,讓每棵花草樹木都說話,從而為學校綠化工作營造良好的氛圍。
園林綠化個人工作總結4
為進一步貫徹落實創(chuàng)建健康學校的各項評議標準,圍繞“營造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理、加強健康服務、開展健康促進”的理念,不斷鞏固我校市級“文明學?!钡姆Q號,提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設管理水平,現(xiàn)將我校園綠化工作計劃制定如下:
一、提高思想認識,加強組織管理。
我校自改建以來,始終重視校園綠化及品味建設,尤其對校園綠化管理工作高度重視,由總務主任負責指導檢查工作,加強管理。切實保障綠化工作扎實有效地開展,力求校園綠化盡善盡美。
二、加強校園綠化,美化校園景觀。
我校改建時就進行了綠化布局,地面有草坪、綠化帶、長廊有紫藤,使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉,三季有花,四季常綠。今年我校還將調整綠化布局,查漏補缺,增添花草樹木,使校園充滿勃勃生機,處處春意盎然!
三、加強常規(guī)教育,強化綠化意識。
我校常規(guī)教育之一就是教育學生愛護花草,不踐踏草坪,不折損花草,常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護綠活動,意在號召全體師生愛護花草,珍愛綠色,增強師生的環(huán)保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報、主題班隊會等形式對學生進行教育,樹立愛護花草、珍愛綠色的意識,營造人人關心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學期開學第二周定為校園綠化宣傳周,將三月的第二周確定為校園綠化活動周,加大綠化宣傳及活動力度,使綠化意識深入人心、落實在行動上,力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色,步步有景觀。
四、加強綠化養(yǎng)護管理,措施到位。學校每年投入5萬元資金,用于綠化維護與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下:
1、2-3月對校園現(xiàn)有的花草樹木進行一次修剪,剔除病、死、枯、樹枝,把死了的花草樹木補栽上。
2、4月把基建牽設到的花草樹木移栽好,并給所有的花草樹木施一次肥。
3、5-6月對校園所有的花草樹木進行一次病蟲害防治。
4、7-10月對校園所有花草樹木進行正常的維護和養(yǎng)護,并在9月份對所有花草樹木進行第二次病蟲害防治。
5、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。
6、12月對校園所有花草樹木進行剪枝修整,做好花草樹木的'安全越冬工作。
園林綠化個人工作總結5
一、指導思想:
學校綠化工作的指導思想是:認真貫徹落實上級有關指示精神,以“愛護環(huán)境,綠化校園”活動為載體,結合我校實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學校品位,美化育人環(huán)境,為今后評估檢查奠定良好的基礎。
二、工作目標:
加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。讓我們的學生養(yǎng)成保護環(huán)境,愛護環(huán)境。學校將繼續(xù)自己培育花木,豐富我們的校園學習環(huán)境。
三、主要措施:
1、加強領導,做好規(guī)劃設計。為確保校園綠化工作高效、有序進行,我校成立由校長任組長的“校園綠化工作領導小組”;同時,結合我校校園綠化的實際狀況,本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認真做好規(guī)劃設計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。
2、創(chuàng)造條件,擴大綠化規(guī)模。在原有綠化基礎上,盡量擴大綠化規(guī)模。采取自主培育苗木進行校園綠化不僅終年要有綠,要有花,還要在花木種類、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。
3、強化護管,做好平時管理工作。學校將安排專人進行護管花木,并將聘請請一名有專業(yè)技術的花工作技術指導,做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時,加強保護,不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設施,違者要進行教育處理。
4、開展活動,加大教育宣傳力度。認真組織開展“愛護環(huán)境,綠化校園”的宣傳教育活動。學校利用晨會、班會和板報,加強對學生的環(huán)境保護教育,增強學生的環(huán)保意識。
園林綠化個人工作總結6
在省高校后勤協(xié)會綠化專業(yè)委員會和學院領導的指導和支持下,學院綠化工作在--年的基礎上,向建設三季有花、四季長青、大樹成蔭、春花秋實、景觀多樣、草坪青青的生態(tài)式園林校園的目標邁進,以學院成為國家財政部和教育部批準的國家級示范性高職院校建設計劃立項單位為契機,以園林專業(yè)實施工學結合的課程改革為融合點,加大校園綠化與專業(yè)教學的結合力度,提高校園綠化實效性,全力打造生態(tài)型校園,實現(xiàn)環(huán)境育人功能。特制定工作計劃要點如下:
1、三月中上旬對--年新移栽樹木進行澆灌、確保成活率;
2、三月下旬進行校園內樹木修剪、整形;
3、四月初到江東起樺樹移栽,進行校園綠化;
4、四月初至中旬要對農場南苗圃地里的云杉、落葉松間苗移植,并將大苗移栽到江堤進行美化;
5、四月中旬要把農場院里苗圃地里的連翹、榆葉梅、黃花槐、樟子松間植到老區(qū)的草坪上和江堤上;
6、四月中旬至下旬對鑒心湖的坡面要整體細致的綠化和栽種宿根花卉,達到100%的綠地覆蓋率;
7、四月中下旬對農場園區(qū)道路兩側栽植榆葉梅和連翹等行道樹;
8、五月初往盆里分栽荷花擺放到實驗樓前的水景池里;
9、五月初對高爾夫球場路的兩側栽植鋪地柏;
10、五月中上旬扦插繁殖新疆楊、銀中楊、五葉地錦、繡線菊;
11、五月中旬對13號家屬樓前整體綠化;
12、五月下旬對博萃園和雅萃園的林下---地進行建植草坪或栽植花卉;
13、五月下旬對恒基廣場和實驗樓西的赤松樹下栽植花卉3000株、老區(qū)花壇2000株、老食堂前3000株、科研所4000株、農場長廊5000、圖書館后和主樓后3000株;
14、六月初對博萃園、雅萃園和農科所園空地移栽宿根花卉;
15、六月初至中旬對江堤路坡種植地膚、宿根花卉、沙地柏;
16、六月中旬對圖書館、實驗樓、農場擺放盆花;
17、六月初至九月末對校園的草坪和綠籬每隔15天修剪一次;
18、五月初至十月初對校園內的花灌木要進行病蟲害防治和澆灌;
19、五月初至十一月末要對校園內苗圃、花壇進行日常養(yǎng)護管理;
20、十一月初至十二月末要清理校園內的枯枝和對當年新栽植的樹木要澆灌封凍水。
在進行日常校園綠化工作的同時,總結經驗,查找不足,廣泛與相關院校交流與溝通,取長補短。不斷提高和完善綠化工作,求真務實,向著高標準、高質量的目標邁進。使20--年的校園綠化工作在全省繼續(xù)保持先進水平,突出農業(yè)類示范院校的特色。