2019高中入學(xué)軍訓(xùn)工作總結(jié)
軍訓(xùn)，是學(xué)校實施德育教育工作的傳統(tǒng)項目，是素質(zhì)教育的重要手段。下面是小編為大家整理的“2019高中入學(xué)軍訓(xùn)工作總結(jié)”，歡迎大家閱讀，僅供參考。
2019高中入學(xué)軍訓(xùn)工作總結(jié)(一)
在接下來的幾天里我們將與學(xué)校的老師、同學(xué)們共同度過一段充實、而有意義的軍訓(xùn)生活，首先，我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向__中學(xué)2017級全體參訓(xùn)同學(xué)表示熱烈的祝賀。
__中學(xué)多年來，全面貫徹黨的教育方針，堅持實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展，具有良好的社會聲譽(yù)和雄厚的辦學(xué)實力，為社會培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才，在此，我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向__中學(xué)取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!
軍訓(xùn)對同學(xué)們來說，是進(jìn)入高中的第一堂課，也是對同學(xué)們的一個考驗。同學(xué)們來自不同的學(xué)校、來自不同的地方，但自從穿上綠軍裝的時候，就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國的命運(yùn)緊緊地連在了一起，因為我們肩負(fù)起了共同的神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國，振興中華。即然選擇了軍訓(xùn)就應(yīng)該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅強(qiáng)的意志。
為圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)、不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任，我們決心在接下來的軍訓(xùn)中努力做到以下幾點(diǎn)：
1、科學(xué)訓(xùn)練、精心組織，盡職盡責(zé)，使軍訓(xùn)開展的認(rèn)真活潑，讓同學(xué)們掌握軍人基本隊列動作，增強(qiáng)國防意識，完成好訓(xùn)練任務(wù)。
2、在訓(xùn)練中嚴(yán)密組織、耐心指導(dǎo)、不放過一個細(xì)節(jié)、認(rèn)真解決訓(xùn)練中的問題。
3、思想上高度重視，以飽滿的精神狀態(tài)和良好軍人形象做好表率。
最后祝__中學(xué)20__級學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿成功。
2019高中入學(xué)軍訓(xùn)工作總結(jié)(二)
一年一度的軍訓(xùn)工作，在__武警支隊直屬中隊直接支持下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門的通力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)員的頑強(qiáng)拼搏，取得了圓滿成功。今年軍訓(xùn)從8月18日開始，至24日結(jié)束，歷時7天，受訓(xùn)學(xué)員為1045人，因病請假6人。
本次軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，實行科學(xué)化的訓(xùn)練。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)有所成，綜合素質(zhì)提高了，國防觀念、國家安全意識增強(qiáng)了，鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團(tuán)隊合作精神，達(dá)到了舉行軍訓(xùn)的預(yù)期目的。
為了高質(zhì)量完成每年的新生軍訓(xùn)，切實提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，學(xué)校黨總支、校長室非常重視，做到早計劃、早安排，多次召開有關(guān)部門會議，研究部署軍訓(xùn)工作，并成立了以燕校長為組長的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與武警領(lǐng)導(dǎo)組成新生軍訓(xùn)指揮中心。承訓(xùn)武警抽調(diào)專門力量，進(jìn)行了具體分工。軍訓(xùn)期間，燕校長、何副校長多次深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，各排長堅持冒著炎熱的天氣，跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練，極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。政教處全體同志明確分工，不顧繁瑣，嚴(yán)密組織，確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。
通過軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)的國防知識和技能，增強(qiáng)了國防意識。同學(xué)們第一次穿上了軍裝，真切地感受到作為軍人的深刻和神圣職責(zé)。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們大大增強(qiáng)了國家意識、國防意識、民族意識，增強(qiáng)了祖國安危在我心中，天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感;認(rèn)識到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國的重任。同時，同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識，學(xué)會了隊列操練等基本軍事技能。
通過軍訓(xùn)，同學(xué)們還樹立了自主、自立、自強(qiáng)、自信觀念，競爭觀念，時間和效益觀念，拼搏和進(jìn)取觀念，經(jīng)受住了身體和心理的考驗。軍訓(xùn)，不僅磨練了同學(xué)們的堅強(qiáng)意志，也培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。在教官的言傳身教下，同學(xué)們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難，如何克服困難，如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我們欣喜地看到：廣大同學(xué)不論是在驕陽烈日下，還是在秋風(fēng)細(xì)雨中，總是邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，唱著嘹亮的歌聲，在汗流浹背中錘煉自己的意志，精益求精地做好每一個動作，克服每一道難關(guān)。
通過軍訓(xùn)，同學(xué)們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了提高了。軍訓(xùn)，使同學(xué)們深刻地認(rèn)識到只有團(tuán)結(jié)一致，才會取得成功;只有努力拼搏，才會享受到成功的喜悅。要樹立團(tuán)隊意識，要一切行動聽指揮。軍訓(xùn)，使同學(xué)們的心中涌動著一股綠色的清泉，使同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。
本次軍訓(xùn)活動雖然結(jié)束了，而我們同學(xué)們的高中生活才剛剛開始，我們希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中，要保持軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神，保持高度的組織紀(jì)律性，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)，爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀(jì)高中生，力爭在三年后再創(chuàng)輝煌，在今后的人生旅途中為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)自己的全部力量。
細(xì)雨中，總是邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，唱著嘹亮的歌聲，在汗流浹背中錘煉自己的意志，精益求精地做好每一個動作，克服每一道難關(guān)。
通過軍訓(xùn)，同學(xué)們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了提高了。軍訓(xùn)，使同學(xué)們深刻地認(rèn)識到只有團(tuán)結(jié)一致，才會取得成功;只有努力拼搏，才會享受到成功的喜悅。要樹立團(tuán)隊意識，要一切行動聽指揮。軍訓(xùn)，使同學(xué)們的心中涌動著一股綠色的清泉，使同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。
本次軍訓(xùn)活動雖然結(jié)束了，而我們同學(xué)們的高中生活才剛剛開始，我們希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中，要保持軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神，保持高度的組織紀(jì)律性，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)，爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀(jì)高中生，力爭在三年后再創(chuàng)輝煌，在今后的人生旅途中為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)自己的全部力量。
2019高中入學(xué)軍訓(xùn)工作總結(jié)(三)
我校初一、高一、高二年級____個班級___人，于__年____進(jìn)行了為期一周的高一年級學(xué)生軍訓(xùn)，評出__名優(yōu)秀學(xué)員。圓滿地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù)，取得了預(yù)期的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、今年完成的主要工作
___年，我校共招收高中學(xué)生__名，全年完成初一年級___名、高二年級___名，共計___名學(xué)生的軍事技能訓(xùn)練。主要表現(xiàn)在：一是召開學(xué)生軍訓(xùn)工作籌備會議，并把新生軍訓(xùn)工作納入學(xué)校德育工作計劃。校領(lǐng)導(dǎo)多次聽取學(xué)生軍訓(xùn)工作的籌備組織、訓(xùn)練安排、安全保障工作等方面的工作匯報，共同參與學(xué)生軍訓(xùn)的組織和實施，為軍訓(xùn)的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;二是學(xué)校提供充足的軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi);三是成立了“學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長親自掛帥，一名分管德育的校長具體負(fù)責(zé)，由教育處具體落實，其他部門共同協(xié)助，保證了學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo);四是軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到訓(xùn)練場看望學(xué)生和軍訓(xùn)教師，并與官兵座談，檢閱軍訓(xùn)成果。
二、好的特點(diǎn)
(一)學(xué)校、承訓(xùn)單位相互支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
軍訓(xùn)前，承訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次會面，共同商討軍訓(xùn)的有關(guān)事宜。抽調(diào)得力、精干和有經(jīng)驗的干部協(xié)助學(xué)校制定軍事訓(xùn)練計劃。并選派出作風(fēng)頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的16名帶訓(xùn)教官，他們對學(xué)生軍訓(xùn)工作高度的負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn)、嚴(yán)格要求、文明帶兵、以身作則，為我校師生展現(xiàn)了新時期人民解放軍優(yōu)良的精神風(fēng)貌，使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育。學(xué)校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負(fù)責(zé)、大膽管理、工作細(xì)致，軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系。做到了遇到問題不推委、不拖延，及時溝通，并按照自己的職責(zé)和相互的分工，及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團(tuán)結(jié)一致，使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁，的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情。
(二)嚴(yán)明組織紀(jì)律，實施科學(xué)訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的目的之一是增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，就沒有戰(zhàn)斗力，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，軍訓(xùn)也不能達(dá)到預(yù)期的目的。嚴(yán)格的管理要有完善的制度作保證，近年來，學(xué)校制定了《_____軍訓(xùn)須知》、《學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律》、《軍訓(xùn)期間緊急預(yù)案》等規(guī)章制度，學(xué)生和教師樹立了“政治觀、紀(jì)律觀、安全觀、榮譽(yù)觀”的思想，并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監(jiān)督、有管理。在每年的軍訓(xùn)中，因為有章可循，帶隊教師、教官都能以制度為依據(jù)，以高度負(fù)責(zé)的精神對學(xué)生進(jìn)行大膽管理，學(xué)生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為。
在嚴(yán)格制度的同時，我們采取科學(xué)有效的方法進(jìn)行軍訓(xùn)的管理。針對高一新生特殊的心理特點(diǎn)和身體狀況，一方面我們將訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃，在強(qiáng)度和難度上采取循序漸進(jìn)、先繁后簡、先易后難、先低強(qiáng)度、后高強(qiáng)度的方法，并將訓(xùn)練劃分為訓(xùn)練適應(yīng)期、訓(xùn)練基礎(chǔ)期、訓(xùn)練定型期和成果展示期等四個階段，除了進(jìn)行室外訓(xùn)練，還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內(nèi)務(wù)整理、撰寫軍訓(xùn)體會文章;另一方面我們將細(xì)致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中，將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到官兵的訓(xùn)練過程中，同時注重發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我引導(dǎo)、自我管理的作用，使學(xué)生能做到心服口服，心情愉快地接受批評和教育，并軍訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣。
三、經(jīng)驗體會
(一)養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合。
在軍訓(xùn)過程中，我們注重從日常生活抓起，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和作風(fēng)養(yǎng)成。抓日常生活中的軍人姿態(tài)、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓，有些同學(xué)在剛?cè)胱r，物品隨意擺放，沒有良好的習(xí)慣，在我們強(qiáng)制執(zhí)行兩天后，所有的學(xué)生都能夠按照要求歸物到位，宿舍面貌為之一新。通過抓養(yǎng)成教育，很快使學(xué)生克服了驕嬌二氣，改掉了自由散漫的不良習(xí)慣;增強(qiáng)了自我約束、自我守紀(jì)意識，培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣。
(二)共同把好安全防衛(wèi)關(guān)。
安全工作是軍訓(xùn)工作中事關(guān)全局的重要工作。在軍訓(xùn)工作中，我們本著“安全第一”的思想，把它貫穿到軍訓(xùn)工作的各個環(huán)節(jié)中，保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。學(xué)校與共同圍繞安全這根主線開展工作，一方面組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)定，進(jìn)行安全常識的學(xué)習(xí)，克服僥幸心理和麻痹思想，在工作中任務(wù)到位，責(zé)任到人;另一方面，做好預(yù)案，制定措施，分工負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)過程中學(xué)校帶隊教師，備足常用藥，認(rèn)真細(xì)致對待軍訓(xùn)中出現(xiàn)的每一例學(xué)生身體不適的情況，軍訓(xùn)前對全體學(xué)生進(jìn)行身體調(diào)查摸底，對因身體原因卻不適室外訓(xùn)練的，允許見習(xí);每天召開班主任軍訓(xùn)安全例會，強(qiáng)調(diào)安全意識，時刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并向?qū)W校匯報;教官負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練和活動組織中的安全工作，做到了既有分工又有協(xié)作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間，室外訓(xùn)練抓兩頭避中間，確保軍訓(xùn)安全高質(zhì)地完成任務(wù)。整個軍訓(xùn)過程中雖有不少學(xué)生中暈倒，但因措施到位，均有驚無險，也沒有發(fā)生一起安全事件。
四、存在的不足與問題
1、軍訓(xùn)時間過短，軍訓(xùn)成果得不到有效鞏固;
2、向兄弟學(xué)校就軍訓(xùn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流不夠。
五、明年工作安排與建議
明年我校還計劃對初一、高一年級開展軍訓(xùn)活動，初一年級利用入學(xué)教育時間在____日左右開始，高一年級安排在___日開始.
2019高中入學(xué)軍訓(xùn)工作總結(jié)(四)
我校高一新生為期10天的軍訓(xùn)活動勝利結(jié)束了。這次軍訓(xùn)取得了圓滿成功，是得益于領(lǐng)導(dǎo)大力支持、全體教官的精心指導(dǎo)、班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們自身的努力。
軍訓(xùn)，是學(xué)校實施德育教育工作的傳統(tǒng)項目，是素質(zhì)教育的重要手段。學(xué)校通過扎實的軍訓(xùn)，歷練了學(xué)生堅韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念，樹立了學(xué)生集體主義精神，養(yǎng)成了學(xué)生良好的生活習(xí)慣。軍訓(xùn)活動，通過身體力行、切身實踐，引導(dǎo)學(xué)生態(tài)度端正、目標(biāo)明確、堅定不移地走上自立、自強(qiáng)、自律、自尊、自愛之路，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活涵養(yǎng)了豐厚的人文素養(yǎng)。
通過軍訓(xùn)，同學(xué)們不僅學(xué)到了基本的國防知識，還學(xué)習(xí)到了人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞，愛國奉獻(xiàn)、勇于犧牲，勇敢頑強(qiáng)、堅忍不拔的優(yōu)良傳統(tǒng)。
軍訓(xùn)中，教官們以自己嚴(yán)肅、認(rèn)真的作風(fēng)，扎實、過硬的軍事技能，熱情、負(fù)責(zé)的態(tài)度指導(dǎo)訓(xùn)練，即使喊啞了嗓子，也依然堅守職責(zé)，為同學(xué)們做出了表率。通過這次軍訓(xùn)，也充分體現(xiàn)了軍學(xué)共建，軍學(xué)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。在十天的軍訓(xùn)中，教官和同學(xué)們一起摸、爬、滾、打，他們無怨無悔，任勞任怨，起早摸黑，一天三次的訓(xùn)練，早上8：00始至晚上9：00止，他們?nèi)螒{烈日當(dāng)頭，任憑悶熱纏繞，沒有一個懈怠，沒有一人退縮。他們嚴(yán)格要求，認(rèn)真訓(xùn)練，一絲不茍，細(xì)心照顧，諄諄教導(dǎo)，充分體現(xiàn)了軍人的過硬素質(zhì)及優(yōu)良的作風(fēng)，他們高尚的思想，真誠的情意似陽光撒滿大地，他們高大的形象，純樸的品質(zhì)似明燈給人鼓舞，他們不愧為當(dāng)代最可愛的人。
當(dāng)軍訓(xùn)結(jié)束，當(dāng)他們邁著整齊的步伐離開時，同學(xué)們眼噙淚水，依依不舍。誠然同學(xué)們挽留不住他們，但他們的言行舉止將會影響同學(xué)們的一生，同學(xué)們將以他們?yōu)榭＃诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己，刻苦鍛煉，不斷地去完善自己的人生。
隨訓(xùn)跟班的班主任們白天在訓(xùn)練場上巡視，了解學(xué)生現(xiàn)狀，檢查照顧病號。晚上查房到深夜，切實保障著學(xué)生的安全與健康。每一位班主任都盡心盡責(zé)，全力保障軍訓(xùn)工作的正常進(jìn)行。在艱苦的訓(xùn)練中，班主任夜以繼日，任勞任怨，既 能對學(xué)生做到嚴(yán)格要求，又不失時機(jī)，給學(xué)生送上慈母般無微不至的關(guān)懷。特別是來自人大附中的兩位班主任。馬靜老師，看似柔弱的外表，卻有著一顆充滿著堅定與追求的心。在訓(xùn)練中，她時時刻刻牽掛著學(xué)生，學(xué)生暈倒了，她買來糖果;學(xué)生曬壞了皮膚，她買來防曬霜;休息時，她鼓勵學(xué)生，做學(xué)生的思想工作，并以最短時間認(rèn)識了本班的所有學(xué)生，把他們向?qū)氊愐粯友b在了心中。從她身上，我看到了敬業(yè)、執(zhí)著及超前的工作思路(她的第一個班會已經(jīng)成形)。她所做的正是一名教師的無悔選擇。李多芬老師身體不適，但從沒發(fā)過牢騷，每天都是從早上五點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)左右的盯學(xué)生，抓住可利用的時間批改學(xué)生的軍訓(xùn)日記，在思想上不間斷的指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生拉練在我眼里是很苦的，可李老師卻從開始跟到了結(jié)束，這是一種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，更是一種優(yōu)秀人品的體現(xiàn)。人大附中教師的敬業(yè)精神和優(yōu)秀品格，已經(jīng)在潛移默化中深深的影響著軍訓(xùn)的其他成員。
在軍訓(xùn)中，同學(xué)們流了無數(shù)的汗水，那是青春熱血的體現(xiàn);走了多長的路，那是鋼鐵意志的磨煉，喊了多少的口號，數(shù)不清、道不明，那是生氣勃勃的見證。有勞頓、有付出、有拼搏，也有收獲。也許，曾經(jīng)是家里的小皇帝，飯來張嘴、衣來伸手;或許，曾經(jīng)是家里的小公主，嗲聲嗲氣、好吃懶做，然而，十五天的軍訓(xùn)之后，稀稀拉拉，左右難分的“雜牌軍”卻以堅實有力的步伐，整齊利索的動作，飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志出現(xiàn)在大家的面前，人們眼前一亮，人們?yōu)橹牢?，人們?yōu)橹@嘆。軍訓(xùn)使他們學(xué)會了吃苦，學(xué)會了自理，學(xué)會了獨(dú)立，學(xué)會了自強(qiáng)。今日他們昂首闊步，意氣風(fēng)發(fā)，明日他們將以更加嶄新的面貌，昂揚(yáng)的斗志面對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。因為，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，與時俱進(jìn)，是每一個有志青年應(yīng)有的思想和素質(zhì)。
在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們能以解放軍同志為榜樣，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，不畏烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊伍行列整齊，步調(diào)一致，嘹亮的喊號聲、軍歌聲回蕩在我們的訓(xùn)練場上。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，完全按照軍訓(xùn)教官的要求，一切行動聽指揮，做到令行禁止。盡管期間，有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過十天的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，初步展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，這是新同學(xué)步入高中生活的一個良好的開端，我們相信，通過這次軍訓(xùn)，對同學(xué)今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
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