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會計實習(xí)報告簡單

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實習(xí)報告的首要目的是總結(jié)實習(xí)期間的經(jīng)歷和體會。通過回顧實習(xí)期間的工作、項目和任務(wù),實習(xí)生可以對所學(xué)知識和技能的應(yīng)用、實踐中遇到的問題和解決方案、經(jīng)驗的積累等進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和總結(jié),今天小編在這給大家整理了一些會計實習(xí)報告簡單,就讓我們一起來看看吧!

會計實習(xí)報告簡單

會計實習(xí)報告簡單篇1

很快大學(xué)二年級的學(xué)習(xí)便結(jié)束了,還有一年多的時間,我將要離開校園,步入競爭激烈的社會環(huán)境進(jìn)行實踐。在校經(jīng)過兩年的理論知識學(xué)習(xí)后,我感受到會計專業(yè)的學(xué)習(xí)僅僅依靠書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因為這是一項與實際工作操作聯(lián)系非常緊密的專業(yè)性工作。因此,根據(jù)我校關(guān)于學(xué)生暑期認(rèn)知實習(xí)學(xué)期的相關(guān)規(guī)定與要求,并為順應(yīng)我?!敖ㄔO(shè)應(yīng)用型大學(xué)”的教學(xué)理念,同時也為檢驗個人學(xué)習(xí)成果,達(dá)到增強(qiáng)個人能力,將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合的目的,我來到了__有限公司進(jìn)行我的暑期認(rèn)知實習(xí)。

一、實習(xí)目的

作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,了解會計崗位的工作性質(zhì)與工作內(nèi)容是我此次實習(xí)最 重要的目的。會計是以貨幣作為主要計量單位,運用一系列專門方法,對企事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的核算和監(jiān)督,并在此基礎(chǔ)上對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行分析、預(yù)測和控制以提高經(jīng)濟(jì)效益的一種管理活動。在以往的學(xué)習(xí)過程中,我通過對基礎(chǔ)會計、財務(wù)管理等相關(guān)專業(yè)知識的理論學(xué)習(xí),基本掌握了會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。然而實踐與理論是有差距的,如果不能將理論知識運用到實際工作中去,那么我們所學(xué)的一切都是紙上談兵。因此我們必須在正式走上工作崗位前去親身體驗一下一名會計人員的工作和生活,在實務(wù)中切實掌握理論知識,在團(tuán)隊合作中培養(yǎng)人際交往的能力,在企業(yè)的大環(huán)境下了解財務(wù)工作對于企業(yè)正常運行所具有的方方面面的影響,從而提高自身專業(yè)素質(zhì)、品德修養(yǎng)和責(zé)任感。

二、實習(xí)時間

__至__

三、實習(xí)地點

__

四、實習(xí)單位和部門

__公司生產(chǎn)部與財務(wù)部。

五、實習(xí)報告內(nèi)容

在會計人才的納入方面,公司主要以初級會計及以上資格,兩年以上工作經(jīng)驗的人員為主。但同樣為了保持擁有年輕的血液,公司也會定期納入本科及以上會計專業(yè)擁有從業(yè)資格的優(yōu)秀畢業(yè)生,幫助公司向更高更強(qiáng)發(fā)展。

此次實習(xí)期間,我分別在公司生產(chǎn)、財務(wù)部門參與了各項工作。

實習(xí)開始的第一天,我就被領(lǐng)到了企業(yè)生產(chǎn)部門的倉庫進(jìn)行工作學(xué)習(xí)。作為一家生產(chǎn)型企業(yè),產(chǎn)品生產(chǎn)的重要一部分,除了科研人員的盡心技術(shù)開發(fā)外,產(chǎn)品生產(chǎn)原料、工具設(shè)備也是生產(chǎn)的重中之重,因為只有在這方面有了良好的質(zhì)量與數(shù)量的保證,才能實現(xiàn)在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的硬件保障,生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量才能過硬。同時,了解生產(chǎn)源頭及過程中的材料供給,也是認(rèn)識和控制生產(chǎn)成本的一項重要工作。在為期兩周的倉庫工作中,我在倉庫管理員的指導(dǎo)下,我首先對于倉庫內(nèi)物品的類別、擺放以及每件物品都進(jìn)行了詳細(xì)地了解與熟悉,對于物資的入庫流程、出庫流程、庫房管理進(jìn)行了學(xué)習(xí),參與了入庫材料的清點驗收、入庫單和出庫單的開據(jù)、全公司領(lǐng)用材料的發(fā)放、材料核算的計算機(jī)記賬等工作,熟悉了材料核算的工作流程。期間,還對倉庫進(jìn)行了一次大規(guī)模整理,并清算了現(xiàn)有庫存。

由于這段時間的接觸與學(xué)習(xí),我對于倉庫管理工作有了一個全新的認(rèn)識。倉庫管理也叫倉儲管理,簡稱WM,指的是對倉儲貨物的收發(fā)、結(jié)存等活動的有效控制,其目的是為企業(yè)保證倉儲貨物的完好無損,確保生產(chǎn)經(jīng)營活動的正常進(jìn)行,并在此基礎(chǔ)上對各類貨物的活動狀況進(jìn)行分類記錄,以明確的圖表方式表達(dá)倉儲貨物在數(shù)量、品質(zhì)方面的狀況,以及目前所在的地理位置、部門、訂單歸屬和倉儲分散程度等情況的綜合管理形式。其中,我覺得最 有收獲便是倉庫管理的很多相關(guān)原則。例如,為使物品出人庫方便,容易在倉庫內(nèi)移動,基本條件是將物品面向通道保管;為有效利用庫內(nèi)容積應(yīng)盡量向高處碼放,為防止破損,保證安全,應(yīng)當(dāng)盡可能使用棚架等保管設(shè)備;出貨和進(jìn)貨頻率高的物品應(yīng)放在靠近出入口,易于作業(yè)的地方,流動性差的物品放在距離出入口稍遠(yuǎn)的地方,季節(jié)性物品則依其季節(jié)特性來選定放置的場所;為提高作業(yè)效率和保管效率同一物品或類似物品應(yīng)放在同一地方保管,員工對庫內(nèi)物品放置位置的熟悉程度直接影響著出入庫的時間,將類似的物品放在鄰近的地方也是提高效率的重要方法,等等。此外,為保證貨品的保存完好,倉庫保持一定的濕度與溫度要求也很嚴(yán)格。

倉庫管理是供應(yīng)鏈管理中的重要環(huán)節(jié),而供應(yīng)鏈管理的初衷是消除一切無效率的活動,這種無效率的活動會直接體現(xiàn)在“時間”和“庫存”兩方面的指標(biāo)上,然而,許多企業(yè)卻總是把視線放在縮減局部成本方面,甚至為了達(dá)到節(jié)省少許費用的目的,不惜花費大量時間。顯然,這種舉措已經(jīng)背離供應(yīng)鏈管理的初衷。雖然“庫存”不會計入月度損益,但它是資產(chǎn)負(fù)債表不可缺少的組成元素。有很多關(guān)于“時間”的財務(wù)績效參數(shù)和非財務(wù)性績效參數(shù),例如,及時客戶訂單交付、現(xiàn)金周轉(zhuǎn)、庫存持有天數(shù)等等。對于企業(yè)來說,這些周轉(zhuǎn)時間能反映出企業(yè)當(dāng)前的經(jīng)營狀況。它們的改進(jìn)必然有助于提高供應(yīng)鏈的整體競爭力。

第__周,我離開倉庫部門,來到公司財務(wù)部門進(jìn)行工作學(xué)習(xí)。財務(wù)部門是一家企業(yè)最 為重要的部門之一,它的工作成果,直接體現(xiàn)了企業(yè)的盈利狀況。

我首先是跟隨公司的出納人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。出納是按照有關(guān)規(guī)定和制度,辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算及有關(guān)賬務(wù),保管庫存現(xiàn)金、有價證券、財務(wù)印章及有關(guān)票據(jù)等工作的總稱。從總體意義上講,只要是票據(jù)、貨幣資金和有價證券的收付、保管、核算,就都屬于出納。它既包括各單位會計部門專設(shè)出納機(jī)構(gòu)的各項票據(jù)、貨幣資金、有價證券收付業(yè)務(wù)處理,票據(jù)、貨幣資金、有價證券的整理和保管,貨幣資金和有價證券的核算等各項工作,也包括各單位業(yè)務(wù)部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。這幾天,跑銀行,管理貨幣資金、票據(jù)、有價證券等的進(jìn)進(jìn)出出,填制和審核原始憑證,這可以說是財務(wù)工作中最 為簡單,也是最 為基本的工作之一。

在熟悉了出納的相關(guān)工作后,我又跟隨主管會計進(jìn)行工作學(xué)習(xí)。作為一名會計,他的工作內(nèi)容與任務(wù)也是很繁重的。會計工作的范圍主要是按照國家財務(wù)制度的規(guī)定,認(rèn)真編制并嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)計劃、預(yù)算,遵守各項收入制度,費用開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn),分清資金渠道,合理使用資金,保證完成財政上繳任務(wù);按照國家會計制度的規(guī)定、記賬、算帳、報賬,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實,數(shù)字準(zhǔn)確,賬目清楚,日清月結(jié),按期報帳;按照銀行制度的規(guī)定,合理使用貸款,加強(qiáng)現(xiàn)金管理,做好結(jié)算工作;按照經(jīng)濟(jì)核算原則,定期檢查,分析財務(wù)計劃、預(yù)算的執(zhí)行情況,挖掘增收節(jié)支的潛力,考核資金使用效果,揭露經(jīng)濟(jì)管理中的問題,及時向領(lǐng)導(dǎo)提出建議;按照國家會計制度的規(guī)定,妥善保管會計憑證、賬簿、報表等檔案資料;遵守宣傳、維護(hù)國家財政制度和財政紀(jì)律,向一切違法亂紀(jì)行為作斗爭。

在財務(wù)部門,我較為全面地參與學(xué)習(xí)和實踐了填寫銀行匯款憑證,打印銀行付款票據(jù);到開戶銀行辦理匯款、結(jié)算等業(yè)務(wù);學(xué)習(xí)原始憑證的審核、會計憑證的填制,賬目的記錄;認(rèn)識了認(rèn)證發(fā)票、增值稅票;親身體驗了納稅申報的基本流程;初步掌握了用友會計軟件的使用;熟悉了產(chǎn)品收入、稅金、成本和利潤的核算流程等。

作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,這些財務(wù)工作,正是與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)內(nèi)容緊密相關(guān)的,同時,也是我日后真正步入工作崗位所需要進(jìn)行的工作,因此,我在學(xué)習(xí)實踐中格外認(rèn)真。但作為一名新手,我由于嚴(yán)重缺乏實踐經(jīng)驗,專業(yè)知識也并沒有學(xué)習(xí)到很多,因此在初期的工作過程中,失誤和碰壁時有發(fā)生。例如,憑證借貸方的填寫錯誤,填寫銀行匯票的字跡不夠工整,計算稅金時的失誤等。這些問題,都讓我感覺很是窘迫,好在有公司同事的細(xì)心諒解與前輩的熱心教導(dǎo),才讓我沒那么緊張。

六、實習(xí)心得

實習(xí)不是走過場,而是一種實實在在的社會經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。在剛剛走入公司那幾天,我的內(nèi)心是復(fù)雜的,這是一個我完全未知的環(huán)境,陌生的人群,我不禁有些彷徨和寂寞,心情有些低落,但我告訴自己,我是來進(jìn)行自我鍛煉和學(xué)習(xí)的,與那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人的打工者比起,我的環(huán)境其實好了很多,因此我要從迷霧中走出來,這也是我這次來到這里的原因所在,我必須也只能靠自己。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在周圍同事的幫助下,我很快熟悉適應(yīng)了環(huán)境并進(jìn)入了狀態(tài),充滿了信心,以飽滿的精神、極大的熱情和不畏困難的耐心投入到工作當(dāng)中去,從一開始的一片茫然到后來的有條不紊,從理論過渡到了實踐。

在這一個月的學(xué)習(xí)過程中我受益匪淺,感觸良多,盡管有些想法還不成熟,經(jīng)驗也相當(dāng)匱乏,但我相信這次實習(xí)將為我未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭,隨著人才被推向市場,大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

大學(xué)生參加實踐活動,對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而必須敞開大門,走向社會,與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。目前,相當(dāng)部分的青年在注重實現(xiàn)自我的同時,往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會,從而削弱了社會責(zé)任意識,在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責(zé)任意識,只有到實踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來,才能為社會做貢獻(xiàn)。

社會實踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件,在社會實踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動,在實踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才,充實了教學(xué)內(nèi)容,活躍了教學(xué)氣氛,拓寬了社會視野,掌握了實踐技能,使大學(xué)生們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要,為促進(jìn)大學(xué)生盡快成長,給大學(xué)生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境,必須切切實實地把實踐活動納入到教學(xué)中去。

如今科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實際工作能力和實際操作能力,特別是對于會計專業(yè)的大學(xué)生而言,學(xué)會計的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于會計崗位所需要的人數(shù)。但是,學(xué)會計的人雖多,但真正能學(xué)好,擁有較高的技術(shù)含量的人卻是不多的,不僅是擁有中高級會計師資格,以及注冊會計師資格,更重要的是專業(yè)技術(shù)的實踐經(jīng)驗,這也是目前眾多企業(yè)所迫切需要的。因此,要想在這一崗位上有所為,必須擁有較高的專業(yè)技能,才能把別人都比下去,也才能擁有一份高薪且穩(wěn)定的工作。所以我們只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實踐活動則是達(dá)到這一目的的必由之路。現(xiàn)在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實踐和社會實踐體系,越來越成為整個在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育過程的重要組成部分。

通過這段時期這些操作性極強(qiáng)的工作,結(jié)合所學(xué)會計專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識,加強(qiáng)了對會計工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同;培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。同時,我也在與人交往、審視社會上得到了極大的鍛煉,我不再是個完全躲在父母臂膀下的孩子,我已經(jīng)儼然像個成年人那樣,用自己的力量,獨自走進(jìn)這個未知而又復(fù)雜的世界,我相信,自己的素質(zhì)得到了極大的提到,我的人生觀、價值觀也得到了前所未有的升華。

當(dāng)實習(xí)結(jié)束,我也更加體會到了人在社會,實現(xiàn)個人價值,尋求人生目標(biāo),為生活而打拼的不易,強(qiáng)烈意識到我該認(rèn)真地思考自己的未來,規(guī)劃自己的未來,而不是繼續(xù)沉迷在無憂無慮的青春揮霍中。我相信自己,在即將開始的新學(xué)年中,我會帶著這樣一份生活的使命感以一個全新的面貌投入學(xué)習(xí)。

大三的新學(xué)期我將正式開始專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我還有很多事要做,最 重要的當(dāng)然是打好專業(yè)知識的基礎(chǔ),順利考取會計從業(yè)資格證,取得會計從業(yè)資格,也是下一年必須完成的任務(wù)。同時,考研、初級會計師、乃至注冊會計師,都是我接下來2至5年的學(xué)習(xí)目標(biāo)。期間我也還是會需找機(jī)會參加會計崗位的社會實踐。今后的事業(yè)目標(biāo)則是希望由一名普通的小會計不斷成長起來,努力做到財務(wù)部門主管,乃至擁有屬于自己的財務(wù)公司。

會計實習(xí)報告簡單篇2

學(xué)校給我們創(chuàng)造一次實訓(xùn)的機(jī)會,以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己,有助于促進(jìn)我們對會計知識形成整體的感性認(rèn)識,有助于我們認(rèn)識所學(xué)的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。了解掌握會計核算基本知識,增強(qiáng)動手操作能力,為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。

一進(jìn)來老會計師先讓我從會計的基本理論入手,她說這樣就可以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標(biāo),以會計核算為主線來進(jìn)行實訓(xùn),這是通過理論聯(lián)系實際的實訓(xùn),以增強(qiáng)知識的實用性,培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎(chǔ)和實際操作能力,達(dá)到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在實習(xí)過程中我

1、熟悉資料,設(shè)置各種帳簿,登記起初余額。

2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制記帳憑證。

3、根據(jù)憑證登記帳簿。

4、結(jié)帳、對帳、編制會計報表。

5、裝訂、

首先我在老會計師的講解下完成了50道分錄。接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強(qiáng)項的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,現(xiàn)金出納

后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。

最后的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料

在實訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地體會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。通過實習(xí)使我了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。

財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在會計實習(xí)過程中,從做分錄,填制憑證,登記賬簿等等。在實訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了很多東西,例如看懂了并理解了帳戶期初余額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最中要的就是“仔細(xì)”,大小寫、日期、用途、出票人、收款人、金額都不能寫錯,否則就會作廢。在老會計師的教導(dǎo)下我們學(xué)會了如何設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,學(xué)習(xí)了增加修改會計科目,設(shè)置項目大類,并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類別,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份等等。

第一學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是《基礎(chǔ)會計》,《基礎(chǔ)會計》這個課程具有很強(qiáng)的實踐性和可操作性,通過課程的學(xué)習(xí),我對會計核算方法有了一個基本的了解,為了使我們對教學(xué)中較深的會計理論內(nèi)容有一個較好的掌握,達(dá)到會計相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求,這次先安排了會計手工模擬記賬,從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容,提高了動手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,不僅提高了我們的實踐能力,而且還突出“重實踐,強(qiáng)技能”的特色。經(jīng)過了實習(xí),讓我體會到了會計工作的復(fù)雜與繁瑣,它需要一個人的細(xì)致與細(xì)心。把一些難點,重點搞清楚搞明白。加深理解了成本會計核算的基本原則和方法,將以前學(xué)過的基礎(chǔ)會計相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解成本會計內(nèi)部控制的基本要求,讓我們掌握了成本會計從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練的掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐,很好的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實際工作以及運作情況的認(rèn)識,因為正確核算并加強(qiáng)成本管理成為企業(yè)內(nèi)部管理追求的重要目標(biāo)?,F(xiàn)代會計也正是適應(yīng)這種要求和發(fā)展的,而這些作為會計的人員說必須要知道的。

通過以上的

在取得實效的同時,我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。

會計實習(xí)報告簡單篇3

一、實習(xí)的目的和意義

會計學(xué)是一門應(yīng)用型管理學(xué)科,教學(xué)過程中教師不僅應(yīng)向?qū)W生傳授全面系統(tǒng)的會計理論和會計方法,而且更要注重培養(yǎng)學(xué)生運用會計理論和方法來解決會計實務(wù)問題的能力。因此,會計學(xué)專業(yè)的實踐教學(xué)對于培養(yǎng)合格的應(yīng)用型會計人才起著至關(guān)重要的作用。解決這個問題最理想的辦法就是派學(xué)生到單位實習(xí)。但由于單位的商業(yè)機(jī)密,會計工作的嚴(yán)肅性,實習(xí)時間短不能深入學(xué)習(xí)等原因,導(dǎo)致實習(xí)流于形式。因此,學(xué)校引入全新的用友系統(tǒng),通過該課程給我們提供一個仿真的企業(yè)環(huán)境,讓我們在實訓(xùn)的過程中提升會計理論知識運用能力,提高專業(yè)技能水平,從而增強(qiáng)我們的就業(yè)能力。

二、實習(xí)的內(nèi)容和過程

這次實習(xí)應(yīng)用廈門網(wǎng)中網(wǎng)有限公司提供的用友《會計綜合實訓(xùn)》軟件。我們了解了福州市佳康寶健身器材公司的會計運營流程,其中主要完成公司實踐中涉及到的八個會計角色的業(yè)務(wù),包含: 出納,稅務(wù)核算會計,采購核算會計,費用核算會計,產(chǎn)品核算會計,銷售核算會計,總賬核算會計,財務(wù)經(jīng)理。

不同的會計核算崗位,涉及的業(yè)務(wù)的具體過程有所不同。

出納核算角色的核算過程:

1、按照國家有關(guān)現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定,辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)。嚴(yán)格遵守現(xiàn)金開支范圍,非現(xiàn)金結(jié)算范圍不得用現(xiàn)金收付;遵守庫存現(xiàn)金限額,超限額的現(xiàn)金按規(guī)定及時送存銀行;現(xiàn)金管理要做到日清月結(jié),帳面余額與庫存現(xiàn)金每日下班前應(yīng)核對,發(fā)現(xiàn)問題,及時查對;銀行存款帳與銀行對帳單也要及時核對,如有不符,應(yīng)立即通知銀行調(diào)整。

2、根據(jù)會計制度的規(guī)定,在辦理現(xiàn)金和銀行存款收付業(yè)務(wù)時,要嚴(yán)格審核有關(guān)原始憑證,再據(jù)以編制收付款憑證,然后根據(jù)編制的收付款憑證逐筆順序登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,并結(jié)出余額。

3、掌握銀行存款余額,不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票,不準(zhǔn)出租出借銀行賬戶為其它單位辦理結(jié)算,嚴(yán)格遵守支票和銀行帳戶的使用和管理相關(guān)條例。

4、保管庫存現(xiàn)金和各種有價證券(如國庫券、債券、股票等)的安全與完整。要建立適合本單位情況的現(xiàn)金和有價證券保管責(zé)任制,如發(fā)生短缺,屬于出納員責(zé)任的要進(jìn)行賠償。

5、保管有關(guān)印章、空白收據(jù)和空白支票,建立嚴(yán)格的管理辦法。單位財務(wù)公章和出納員名章要實行分管,交由出納員保管的出納印章要嚴(yán)格按規(guī)定用途使用,各種票據(jù)要辦理領(lǐng)用和注銷手續(xù)。

6、嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度把關(guān)報銷相關(guān)事項。

稅務(wù)核算會計的核算過程:1、協(xié)助企業(yè)辦理發(fā)票購領(lǐng)、稅務(wù)局對發(fā)票的檢查和發(fā)票繳銷。

2、在銷售商品、提供服務(wù)以及從事其他經(jīng)營活動時,向付款方開具發(fā)票,并認(rèn)證取得的發(fā)票,且按稅務(wù)機(jī)關(guān)規(guī)定保管各類發(fā)票。

3、整理、編制會計原始單據(jù),編制會計憑證,登記會計賬簿。

4、填寫各項稅務(wù)報表及附表,辦理納稅申報,包括電子申報。

采購核算會計的核算過程:

1、了解財務(wù)部門與采購部門、倉儲部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系。

2、執(zhí)行收到發(fā)票、辦理入庫、支付貨款、及月末盤點的會計核算。

3、掌握日常會計工作從編制記賬憑證到登記賬簿的會計核算流程。

4、進(jìn)行月末結(jié)賬。

費用核算會計的核算過程:1、執(zhí)行管理費用、銷售費用、財務(wù)費用在日常經(jīng)營活動中的開支的核算。

2、處理員工借支的核算。

產(chǎn)品核算會計的核算過程:1、了解財務(wù)部門與生產(chǎn)部門、品檢部門、倉儲部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系。

2、進(jìn)行生產(chǎn)成本歸集、分配、結(jié)轉(zhuǎn)過程中相關(guān)表單的編制。

3、執(zhí)行日常會計工作從編制記賬憑證到登記賬簿的會計核算。

4、處理整個生產(chǎn)成本從歸集、分配到結(jié)轉(zhuǎn)的會計核算。

5、進(jìn)行月末結(jié)賬。

銷售核算會計的核算過程:

1、了解財務(wù)部門與銷售部門、倉儲部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系。

2、執(zhí)行確認(rèn)銷售收入、結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本、收到應(yīng)收賬款等業(yè)務(wù)的會計核算。

3、執(zhí)行日常會計工作從編制記賬憑證到登記賬簿的會計核算。

4、進(jìn)行月末結(jié)帳。

總賬核算會計的核算過程:1、審核憑證 按照原始憑證的業(yè)務(wù)內(nèi)容和記賬憑證的編制規(guī)范審核費用核算會計,稅務(wù)核算會計,采購核算會計,產(chǎn)品核算會計,銷售核算會

計等根據(jù)日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制的記賬憑證。

2、日常記賬 根據(jù)會計準(zhǔn)則的要求準(zhǔn)確反映日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),正確編制記賬憑證,嚴(yán)格遵守記賬憑證審核流程,按照明細(xì)賬填制規(guī)范登記賬簿。

3、編制科目匯總表及登記總賬 期末匯總當(dāng)期所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),編制科目匯總表,并按照總分類賬的填制規(guī)范登記總賬。

4、財務(wù)報表 按照財務(wù)報表填制規(guī)范正確編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表。

財務(wù)經(jīng)理的核算過程:見習(xí)并協(xié)助財務(wù)經(jīng)理工作,從企業(yè)介紹中了解本公司架構(gòu)、流程、制度和財務(wù)部其他崗位的具體工作,并用于本次實習(xí)工作中。

三、實習(xí)總結(jié)

會計綜合實訓(xùn)課程是把大學(xué)近四年來所學(xué)的專業(yè)知識的綜合應(yīng)用,實訓(xùn)內(nèi)容具有一定的實踐性、啟發(fā)性、綜合性和應(yīng)用性,并注重將業(yè)務(wù)處理的實際操作訓(xùn)練與會計職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)。

通過這次的實訓(xùn),逼真的3D效果,虛擬的職業(yè)角色,將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,進(jìn)一步鞏固了我們的專業(yè)基礎(chǔ);開闊了我們的視野,讓我們體驗接近真實的企業(yè)環(huán)境,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將收獲與不足列舉如下:

(一)收獲

1、通過這次實訓(xùn),使我對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo),對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然自己長期都在學(xué)校財務(wù)處實習(xí),但實習(xí)內(nèi)容較單一,且事業(yè)單位畢竟與企業(yè)還是有所差別,在接近真實的模擬中,加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能,為自己的就業(yè)增加了一份籌碼。

2、要想成為一名新世紀(jì)優(yōu)秀的會計人員,也必將提高自己的知識素養(yǎng)。大學(xué)四年是學(xué)習(xí)的四年,也是積累會計素養(yǎng)的四年,在這次的綜合實訓(xùn)中,也大大的鍛煉了自己的會計素養(yǎng)。除進(jìn)一步鞏固基本的專業(yè)知識技能外,對用友系統(tǒng)的使用與熟悉也提升了我的計算機(jī)應(yīng)用能力;系統(tǒng)的流程訓(xùn)練,加強(qiáng)了我的全局意識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)環(huán)境,鍛煉了我的細(xì)心與耐心。作為一名會計新手,還要學(xué)的還有很多,點滴積累,聚沙成塔。

3、由于這套綜合實訓(xùn)是學(xué)院新購買的,不僅同學(xué)連老師也是第一次接觸。實訓(xùn)過

程中遇到許多問題,有些問題可以自己思考解決,但也有一些問題會由于自己考慮問題有所欠缺而無法解決,因此,需要大家一起探討,摸索。會計是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,只有不斷學(xué)習(xí),吸收新知識,才能跟上時代的腳步。此外會計工作是一項需要團(tuán)隊合作才能完成的工作,整個會計核算系統(tǒng)之間相互關(guān)聯(lián),我們不但要培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)能力還需要加強(qiáng)團(tuán)隊合作的能力。

(二)不足

1、實訓(xùn)是對所學(xué)過知識的綜合運用,要應(yīng)用到我們之前學(xué)過的知識。在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己對學(xué)過的理論知識掌握不扎實,特別是一些細(xì)節(jié)的地方在學(xué)的時候沒有用心關(guān)注,例如登記應(yīng)收賬款要用三欄賬、管理費用則要用多欄賬等,導(dǎo)致在做題的時候,不夠明白,需要再將知識點進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2、做題的時候還是不夠細(xì)心。在遇到大的問題時反而能夠耐心求解,避免錯誤,但在細(xì)節(jié)方面卻太相信自己,不夠仔細(xì),導(dǎo)致少拿單據(jù),忘記蓋章這樣的低級錯誤出現(xiàn)。會計是講求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,一分錢的失誤都會導(dǎo)致作業(yè)的失敗,因此,細(xì)心是每一個會計工作者必須培養(yǎng)的品格。

3、實訓(xùn)過程太操之過急。對于第一次接觸到的財務(wù)系統(tǒng),并沒有多花些時間去接觸。在做題過程中,因為需要執(zhí)行八個會計角色的核算任務(wù),題量較大,再加上許多題型是之前相關(guān)課程實訓(xùn)時練習(xí)過的,因此,大家為了趕進(jìn)度,并沒有完完全全認(rèn)真的分析核算流程,對整個模擬公司的運作流程及財務(wù)核算流程有一個深入的了解。導(dǎo)致到后面實訓(xùn)都已經(jīng)快要完成了,才發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中提供了許多有用的環(huán)節(jié),例如公司整個運作流程的視頻介紹、公司相關(guān)的具體的財務(wù)規(guī)章制度等。

會計實習(xí)報告簡單篇4

一、實習(xí)目的與任務(wù)

社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。

通過在學(xué)校兩年半的一系列課程的學(xué)習(xí)和實訓(xùn)的操作,我已經(jīng)掌握了相關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本方法。眾所周知理論和實際存在偏差,能否真正學(xué)以致用很重要,而實習(xí)為我們提供了一個自我展示的平臺,也是對自我的一次考驗。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求。作為一名在校的會計專業(yè)學(xué)生,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力,這是我們實習(xí)的主要任務(wù)。

二、實習(xí)主要內(nèi)容

這次社會實踐,我在廣州海珠區(qū)金藝包裝制品廠的財務(wù)部實習(xí)。實習(xí)期間涉及會計知識應(yīng)用,與在學(xué)校學(xué)習(xí)實操的實訓(xùn)內(nèi)容基本一樣,只是在實際中操作,實習(xí)單位是應(yīng)用會計電算化的,主要內(nèi)容可歸總?cè)缦拢?/p>

1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

(1)、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

(2)、記賬憑證:記賬憑證是登記賬薄的直接依據(jù),在實行計算機(jī)處理賬務(wù)后,電子賬薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記賬憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

2、根據(jù)會計憑證登記日記賬。

日記賬一般分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;他們都由憑證文件生成的。計算機(jī)賬務(wù)處理中,日記賬由計算機(jī)自動登記,日記賬的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記賬供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇”日記賬”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記賬。

3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬。

明細(xì)分類賬薄亦稱明細(xì)賬,它是根據(jù)明細(xì)分類賬戶開設(shè)賬頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種賬薄,輸入記賬憑證后操作計算機(jī)則自動登記明細(xì)賬。

4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬計算產(chǎn)品成本。

根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。

6、根據(jù)科目匯總表登記總賬。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機(jī),計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總賬。

7、對賬(即試算平衡表)。

對賬是對賬薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記賬是否正確,以及賬薄是否平衡。它主要是通過核對總賬與明細(xì)賬、總賬與輔助賬數(shù)據(jù)來完成賬賬核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡

檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機(jī)記賬后,只要記賬憑證錄入正確,計算機(jī)自動記賬后各種賬薄應(yīng)該是正確的、平衡的,而且應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對賬,每月至少一次,一般在月末結(jié)賬前進(jìn)行的。

8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制資產(chǎn)負(fù)債表和損益表;

資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表,它根據(jù)”資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進(jìn)行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。

三、實習(xí)心得與體會

為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這兩個月的單位會計實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。回想起從開始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了,不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長的快樂。以學(xué)習(xí)國際會計專業(yè)的我們,對財務(wù)會計知識掌握度是很高的,所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握并實訓(xùn)操作過??晌覀冎徊贿^是紙上談兵,經(jīng)驗就談不上了,因此需要我們在實習(xí)時虛心受教,不懂裝懂要不得。

我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時,是以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。我在實習(xí)單位會計工作時就能親身實際操作企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計,所以我是熟悉不過了,不過我也會注意實際與理論會有不同的情況出現(xiàn)。

實習(xí)中,不僅扎實提升了自己的會計知識,增強(qiáng)了應(yīng)用能力,還在人生履歷中描畫了許多色彩,讓我更美麗了。那色彩斑斕其一在交際能力方面,現(xiàn)今社會上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。林子大了什么鳥都有,社會上有各種人群,每一個人都有自己的想法和個性,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗的。這即便有人教導(dǎo)你,還是需要自己去闖闖,人生都是自己的,不要怕錯,磕磕碰碰才能成長。在生活中,有任何以不同方式看待你的人,其中有關(guān)心你的,有喜歡你的,更有不喜歡你,看不慣你的,看你如何處理了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,而且是無論如何的去適應(yīng)。這也是個鍛煉心態(tài)的機(jī)會啊。

在這期間也鍛煉了我堅持不懈,不會輕易言敗的品格。人要想實現(xiàn)自身的價值一定要頑強(qiáng)的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),還有一個積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗教訓(xùn),再次站起來。

我很珍惜這次實習(xí)機(jī)會,在實習(xí)結(jié)束時我非常舍不得,因為高經(jīng)理和員工們都對我很好,很照顧我,我很謝謝他們,我會繼續(xù)努力,成為一個優(yōu)秀的人。

會計實習(xí)報告簡單篇5

首先,我非常感謝部里領(lǐng)導(dǎo)給我這次企業(yè)實習(xí)的體會。

本次外出實習(xí),部里安排我到__會計師事務(wù)所實習(xí),主要任務(wù)是協(xié)助各注冊會計師到各街道進(jìn)行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證,帳簿,報表發(fā)現(xiàn)問題,提出審計意見,進(jìn)行現(xiàn)金盤點,資產(chǎn)清查,編制審計報告等。

一,稅務(wù)知識

本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)很多公司因為規(guī)模較小,只設(shè)有一名會計人員,會計人員可以說是一名多面手、做帳、報稅等均是他的工作。所以,我們以后應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)知識講授,尤其是稅務(wù)實務(wù)操作練習(xí),教會學(xué)生如何申請報稅、計稅、繳稅、尤其是幾個主要稅種,如個人所得稅、企業(yè)所得稅、營業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點講授。

二,出納方面知識

由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低,很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納,故此,對于出納工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現(xiàn)金、有價證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點鈔、計算器、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學(xué)生熟練掌握。

三,財會法規(guī)知識

本次外出審計,我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會計人員素質(zhì)較低,尤其是財會法規(guī)知識淡薄,沒有嚴(yán)格執(zhí)行款項收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定,對不符合財經(jīng)法規(guī),財務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒有拒絕辦理。做帳時存在很多問題,比如很多單位業(yè)務(wù)招待費嚴(yán)重超支,《__制度》規(guī)定,企業(yè)經(jīng)營收入超過__萬元以上,用于業(yè)務(wù)招待的費用不得超過其收入的5‰,經(jīng)營收入低于__萬元的不得超過其收入的__‰。但很多會計人員卻不知道這一規(guī)定。

四,會計基礎(chǔ)知識

本次外出查帳,我還發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會計人員會計科目使用極為混亂。比如固定資產(chǎn)記入管理費用,銀行利息記入營業(yè)外收入,交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入營業(yè)稅金及附加,收到的押金記入應(yīng)付帳款等,低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分,甚至現(xiàn)金和銀行存款不分。故此,我們以后應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)會計教學(xué)。

五,會計電算化知識

本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實現(xiàn)用電腦做帳,而且大部分企業(yè)公司都是采用__財務(wù)軟件做帳,少部分采用__軟件做帳。故此,我們應(yīng)重點加強(qiáng)這方面知識講授,讓每位同學(xué)都能達(dá)到熟練運用這__個財務(wù)軟件。既然是用電腦做帳,對打字速度有一定要求,一般要求學(xué)生每分鐘要達(dá)到__個字左右。

本次外出實習(xí),我感覺收獲特別大。

第一:收集了很多教學(xué)素材案例,在審計過程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對我以后教學(xué)有用的東西,我都會用筆記本記錄下來。故此,這次外出企業(yè)實習(xí),我做的筆記就有__本。

第二:了解目前企業(yè)會計現(xiàn)狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。

第三:向注冊會計師學(xué)習(xí)了很多知識,對于我在審計過程中碰到的各種問題,我都會虛心地向__會計師事務(wù)所的老師詢問,他們都很耐心地給予回答。

2008245