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大學(xué)生醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

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大學(xué)生醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇

實(shí)習(xí)的作用有驗(yàn)證自己的職業(yè)抉擇,了解目標(biāo)工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)工作及企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),找到自身職業(yè)的差距。下面給大家分享的大學(xué)生醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎借鑒!

大學(xué)生醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

本人自藥房實(shí)習(xí)以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,通過(guò)自身的努力和經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)不斷拓寬,職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實(shí)習(xí)期間內(nèi),本人把專(zhuān)業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫(yī)藥學(xué)概論》等課本帶在身邊,理論聯(lián)系實(shí)際,更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名服務(wù)牢記心中,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問(wèn)題,為患者提供一些用藥的保健知識(shí),在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和工作水準(zhǔn),讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。

當(dāng)患者取藥時(shí),我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢(xún),了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項(xiàng)及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過(guò)程中,不能依據(jù)個(gè)人主見(jiàn)隨意更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長(zhǎng)期使用會(huì)留下后遺癥和不良反應(yīng),要保證患者用藥和身體安全。

在西藥房實(shí)習(xí)期間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下,從片劑方面開(kāi)始實(shí)習(xí),之后是針劑、精麻藥一一實(shí)習(xí),剛進(jìn)去的時(shí)候因?yàn)椴皇煜ぃ瑫?huì)有不知所措之感,時(shí)間一長(zhǎng)就輕車(chē)熟路了,檢查藥方,估價(jià),取藥。審藥,發(fā)藥,每個(gè)步驟都能一絲不茍的進(jìn)行,堅(jiān)決拒絕出現(xiàn)錯(cuò)誤,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。

在西藥房實(shí)習(xí)之后,我又來(lái)到了中藥房,和西藥房的感覺(jué)一樣,剛開(kāi)始很生疏,熟悉后就不會(huì)了。在中藥方實(shí)習(xí)期間,主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法,以便于取藥的準(zhǔn)確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法,性狀,顯微鏡和理論鑒別法,有經(jīng)驗(yàn)鑒別法比較簡(jiǎn)便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,如何鑒別莖木類(lèi)中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤。其中,莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,如鬼見(jiàn)羽;藥用為莖髓部的,如燈山草,通草等。木類(lèi)中藥藥用部位木本植物莖形成層以?xún)?nèi)各部分,如蘇木、沉香、樹(shù)脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點(diǎn),雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無(wú)木栓層或僅具較薄的栓化組織,通??梢?jiàn)內(nèi)皮層環(huán)紋,皮層及中柱均有維管束小點(diǎn)散步,無(wú)髓部,如黃精、玉竹等。另外還有皮類(lèi)中藥,葉類(lèi)中藥,花類(lèi)中藥,果實(shí)及種子中藥,全草類(lèi)中藥,澡菌地依類(lèi)中藥,樹(shù)脂類(lèi)中藥和礦物,動(dòng)物類(lèi)中藥的性狀鑒別。

再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如:通過(guò)炮制可增強(qiáng)藥療效,改變和緩解藥物的性能,降低或消除藥物的毒性或副作用,改變或增強(qiáng)藥物作用的部位和趨向,便于調(diào)劑和制劑,增強(qiáng)藥物療效。改變可緩解藥物的性能:不同的藥物各有不同的性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會(huì)有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨床上應(yīng)用不安全,如果通過(guò)炮制便能降低毒性或副作用,如草烏,川烏,附子用浸、漂、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒(méi)通過(guò)去油制霜便會(huì)產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。

中醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史,使人民長(zhǎng)期同疾病作斗爭(zhēng)的極為豐富的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是我國(guó)優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分,對(duì)于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻(xiàn),,其又是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部分,對(duì)于世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類(lèi)的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用,我本人更是感同身受。

從小體弱多病的我,醫(yī)院幾乎成了我每周必進(jìn)的地方,感冒發(fā)燒事小,又一次竟流鼻血不止,怎么看都不行,最后卻是幾幅中藥給吃好了,從那時(shí)起我就特別佩服中藥,也想以后再中藥學(xué)方面有所建樹(shù),實(shí)習(xí)期間在中藥房的時(shí)間也比較長(zhǎng),更是覺(jué)得中藥必西藥甚是有趣。

首先是中藥的分類(lèi)比較繁多,很多東西都可入藥,例如明代的李時(shí)珍編《本草綱目》一書(shū),分類(lèi)方法始有重大的發(fā)展,他采用了根據(jù)以前本草的分類(lèi)方法略加修改,把藥物分為水、火、土、石,草。谷、菜、果、木、器、蟲(chóng)、鱗、介。禽、獸、人等十六部外,又把各部的藥物按照其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類(lèi)。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進(jìn)或相同科屬的植物排在一起,例如草部之四,隰草類(lèi)中的53種藥物中,有21種屬于菊科,而且其中10種是排在一起的。這種分類(lèi)方法有助于藥材原植物(或動(dòng)物)的辨認(rèn)于采收,對(duì)于澄清當(dāng)時(shí)許多藥材的混亂情況起來(lái)很大作用?,F(xiàn)在記載中草藥的教科書(shū)所采用的分類(lèi)方法,根據(jù)其目的與重點(diǎn)有所不同,主要有以下四種:1安藥物功能分類(lèi)——如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部分分類(lèi)——如根類(lèi)、葉類(lèi)、花類(lèi)、皮類(lèi)等。3按有效成分分類(lèi)——如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。4按自然屬性和親緣關(guān)系分類(lèi)——先把中草藥分成植物藥,動(dòng)物藥和礦物藥。如麻黃科,木蘭科,毛良科等等。

上述各種分類(lèi)方法各有優(yōu)缺點(diǎn),究竟以采用哪種分類(lèi)方法比較適宜,主要取決于我們的目的與要求。

總而言之,在藥房實(shí)習(xí)的這段期間,我以認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情的服務(wù)態(tài)度,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。在以后的工作中,本人會(huì)更加努力,遵守職業(yè)道德,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入工作當(dāng)中,為我國(guó)的醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

本人自藥房實(shí)習(xí)以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,通過(guò)自身的努力和經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)不斷拓寬,職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實(shí)習(xí)期間內(nèi),本人把專(zhuān)業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫(yī)藥學(xué)概論》等課本帶在身邊,理論聯(lián)系實(shí)際,更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名服務(wù)牢記心中,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問(wèn)題,為患者提供一些用藥的保健知識(shí),在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和工作水準(zhǔn),讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。

當(dāng)患者取藥時(shí),我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢(xún),了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項(xiàng)及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過(guò)程中,不能依據(jù)個(gè)人主見(jiàn)隨意更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長(zhǎng)期使用會(huì)留下后遺癥和不良反應(yīng),要保證患者用藥和身體安全。

在西藥房實(shí)習(xí)期間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下,從片劑方面開(kāi)始實(shí)習(xí),之后是針劑、精麻藥一一實(shí)習(xí),剛進(jìn)去的時(shí)候因?yàn)椴皇煜?,?huì)有不知所措之感,時(shí)間一長(zhǎng)就輕車(chē)熟路了,檢查藥方,估價(jià),取藥。審藥,發(fā)藥,每個(gè)步驟都能一絲不茍的進(jìn)行,堅(jiān)決拒絕出現(xiàn)錯(cuò)誤,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。

在西藥房實(shí)習(xí)之后,我又來(lái)到了中藥房,和西藥房的感覺(jué)一樣,剛開(kāi)始很生疏,熟悉后就不會(huì)了。在中藥方實(shí)習(xí)期間,主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法,以便于取藥的準(zhǔn)確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法,性狀,顯微鏡和理論鑒別法,有經(jīng)驗(yàn)鑒別法比較簡(jiǎn)便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,如何鑒別莖木類(lèi)中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤。其中,莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,如鬼見(jiàn)羽;藥用為莖髓部的,如燈山草,通草等。木類(lèi)中藥藥用部位木本植物莖形成層以?xún)?nèi)各部分,如蘇木、沉香、樹(shù)脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點(diǎn),雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無(wú)木栓層或僅具較薄的栓化組織,通常可見(jiàn)內(nèi)皮層環(huán)紋,皮層及中柱均有維管束小點(diǎn)散步,無(wú)髓部,如黃精、玉竹等。另外還有皮類(lèi)中藥,葉類(lèi)中藥,花類(lèi)中藥,果實(shí)及種子中藥,全草類(lèi)中藥,澡菌地依類(lèi)中藥,樹(shù)脂類(lèi)中藥和礦物,動(dòng)物類(lèi)中藥的性狀鑒別。

再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如:通過(guò)炮制可增強(qiáng)藥療效,改變和緩解藥物的性能,降低或消除藥物的毒性或副作用,改變或增強(qiáng)藥物作用的部位和趨向,便于調(diào)劑和制劑,增強(qiáng)藥物療效。改變可緩解藥物的性能:不同的藥物各有不同的性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會(huì)有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨床上應(yīng)用不安全,如果通過(guò)炮制便能降低毒性或副作用,如草烏,川烏,附子用浸、漂、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒(méi)通過(guò)去油制霜便會(huì)產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。

中醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史,使人民長(zhǎng)期同疾病作斗爭(zhēng)的極為豐富的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是我國(guó)優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分,對(duì)于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻(xiàn),,其又是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部分,對(duì)于世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類(lèi)的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用,我本人更是感同身受。

從小體弱多病的我,醫(yī)院幾乎成了我每周必進(jìn)的地方,感冒發(fā)燒事小,又一次竟流鼻血不止,怎么看都不行,最后卻是幾幅中藥給吃好了,從那時(shí)起我就特別佩服中藥,也想以后再中藥學(xué)方面有所建樹(shù),實(shí)習(xí)期間在中藥房的時(shí)間也比較長(zhǎng),更是覺(jué)得中藥必西藥甚是有趣。

首先是中藥的分類(lèi)比較繁多,很多東西都可入藥,例如明代的李時(shí)珍編《本草綱目》一書(shū),分類(lèi)方法始有重大的發(fā)展,他采用了根據(jù)以前本草的分類(lèi)方法略加修改,把藥物分為水、火、土、石,草。谷、菜、果、木、器、蟲(chóng)、鱗、介。禽、獸、人等十六部外,又把各部的藥物按照其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類(lèi)。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進(jìn)或相同科屬的植物排在一起,例如草部之四,隰草類(lèi)中的53種藥物中,有21種屬于菊科,而且其中10種是排在一起的。這種分類(lèi)方法有助于藥材原植物(或動(dòng)物)的辨認(rèn)于采收,對(duì)于澄清當(dāng)時(shí)許多藥材的混亂情況起來(lái)很大作用?,F(xiàn)在記載中草藥的教科書(shū)所采用的分類(lèi)方法,根據(jù)其目的與重點(diǎn)有所不同,主要有以下四種:1安藥物功能分類(lèi)——如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部分分類(lèi)——如根類(lèi)、葉類(lèi)、花類(lèi)、皮類(lèi)等。3按有效成分分類(lèi)——如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。4按自然屬性和親緣關(guān)系分類(lèi)——先把中草藥分成植物藥,動(dòng)物藥和礦物藥。如麻黃科,木蘭科,毛良科等等。

上述各種分類(lèi)方法各有優(yōu)缺點(diǎn),究竟以采用哪種分類(lèi)方法比較適宜,主要取決于我們的目的與要求。

總而言之,在藥房實(shí)習(xí)的這段期間,我以認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情的服務(wù)態(tài)度,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。在以后的工作中,本人會(huì)更加努力,遵守職業(yè)道德,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入工作當(dāng)中,為我國(guó)的醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

大學(xué)生醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)。現(xiàn)在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。

剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng),理論和實(shí)際的集合對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是那么的陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取,知道這時(shí)才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。

一年時(shí)間,先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn),.從剛開(kāi)始的一無(wú)所知,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),豐富了自己的知識(shí),提高了與人溝通能力。每一天都有收獲,每一天都有進(jìn)步。

在特色藥房的這段時(shí)間里,工作不是很忙,所以,留有非常多的時(shí)間在學(xué)習(xí)和鍛煉上,也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ),可以從容的面對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)。

中藥房是個(gè)很忙的地方,每天都要接收上百?gòu)埛阶印S袝r(shí)候忙的連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。不過(guò),這樣的工作卻是忙并快樂(lè)著。

病區(qū)藥房和西藥房一樣,忙的不可開(kāi)交。隨著現(xiàn)代人更多的服用西藥,藥架上的藥品更是種類(lèi)繁多。在那里我學(xué)會(huì)了藥物的擺放、學(xué)會(huì)了看處方,對(duì)于基本的常見(jiàn)病的用藥,也有所懂得??梢宰约簩?duì)癥下藥治療了……..

短短一年的 時(shí)間與老師建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)應(yīng)當(dāng)醫(yī)院各角落,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!……

也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為了好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

在實(shí)習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒(méi)實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書(shū)上所要表達(dá)的意思,我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。

微笑服務(wù)是很重要的。無(wú)論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

感謝帶教老師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)。

大學(xué)生醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)

制藥工程專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備制藥工藝和制藥工程兩方面的基本理論、基本技能和基本方法,具備產(chǎn)品工藝研究、制藥工程的工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)程控制和管理產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營(yíng)管理等工作奠定基礎(chǔ)。本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)特點(diǎn)是理、工兼?zhèn)洌瑥?qiáng)化實(shí)踐,突出能力培養(yǎng)。藥廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是實(shí)踐課程的主要環(huán)節(jié)之一,是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。

藥物制劑專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和制劑工程等方面的基本理論和基本技能,掌握藥物劑型的制備原理、方法和生產(chǎn)工藝,具有劑型設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量分析等基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營(yíng)管理等工作奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)特點(diǎn)是理工兼?zhèn)?,?qiáng)化實(shí)踐,突出能力培養(yǎng)。藥廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是實(shí)踐課程的主要環(huán)節(jié)之一,是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成全部基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課之后而進(jìn)行的一次實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的和任務(wù)為:

1、深入生產(chǎn)實(shí)際,對(duì)藥物制劑工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步驗(yàn)證、鞏固和加深理解所學(xué)專(zhuān)業(yè)課理論知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。

2、向工人、技術(shù)人員學(xué)習(xí)生產(chǎn)操作方法和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),把所學(xué)書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)際中去,通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

3、體驗(yàn)、加深對(duì)制藥行業(yè)特殊性、GMP對(duì)藥品生產(chǎn)中產(chǎn)品質(zhì)量保證的作用及國(guó)家推行GMP認(rèn)證工作重要意義的認(rèn)識(shí)。

4、了解實(shí)習(xí)企業(yè)產(chǎn)品類(lèi)型、特點(diǎn)和市場(chǎng)情況,了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)思想和管理模式,學(xué)習(xí)企業(yè)文化。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求:

1、按照實(shí)習(xí)大綱的要求,深入生產(chǎn)實(shí)際,收集有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)筆記,努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)和處理實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng);廣泛收集資料的同時(shí)積極思考,尋找設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題和企業(yè)生產(chǎn)管理上存在的不足。

3、要重視調(diào)查研究生產(chǎn)中存在的實(shí)際問(wèn)題,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)通過(guò)分析對(duì)比,積極提出自己的見(jiàn)解;

4、了解產(chǎn)品知識(shí)如處方、功能主治、工藝流程、過(guò)程控制要點(diǎn)等;畫(huà)出車(chē)間平面圖;了解按GMP要求的廠(chǎng)房設(shè)計(jì)、設(shè)備、人流、物流走向等硬件要求和對(duì)技術(shù)文件、管理文件的軟件要求。

5、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、關(guān)心集體、維護(hù)集體榮譽(yù)。

以上要求能夠使學(xué)生切實(shí)地感受自己對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握的程度,感受自身的知識(shí)應(yīng)用能力如何,親身體會(huì)工作的辛苦,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,體會(huì)學(xué)校與社會(huì)的不同,進(jìn)一步完善自己提高自己,為進(jìn)入社會(huì)做好能力和心理準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)單位的基本情況,滿(mǎn)足實(shí)習(xí)要求的能力

陜西省食品藥品檢驗(yàn)所成立于20__年8月,20__年10月經(jīng)省編辦批準(zhǔn)更名為陜西省食品藥品檢驗(yàn)所,隸屬于陜西省食品藥品監(jiān)督管理局,為獨(dú)立法人全額事業(yè)單位,是全國(guó)18所國(guó)家口岸藥品檢驗(yàn)所之一,西北地區(qū)唯一的國(guó)家口岸藥品檢驗(yàn)所。20__年3月通過(guò)中國(guó)合格評(píng)定國(guó)家認(rèn)可委員會(huì)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可,是全國(guó)第7家通過(guò)認(rèn)可獲得亞太實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可合作組織(APLAC)和國(guó)際實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可合作組織(ILAC)成員國(guó)互認(rèn)的省級(jí)食品藥品檢驗(yàn)所,是全國(guó)6個(gè)承擔(dān)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局食品安全調(diào)查與評(píng)價(jià)任務(wù)的省級(jí)食品藥品檢驗(yàn)所之一。具備藥品、生物制品、食品、保健食品、保健用品、藥包材、化妝品和潔凈度檢測(cè)共1516個(gè)參數(shù)(品種)的檢驗(yàn)?zāi)芰?。全所現(xiàn)有在職職工115人,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員95人,占職工總數(shù)的82.6%;高、中級(jí)職稱(chēng)人數(shù)分別為32人、37人,占專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的33.7%和38.9%。碩士研究生導(dǎo)師7人,國(guó)家藥典委員2人。博士4人,碩士27人,本科及以上學(xué)歷92人。內(nèi)設(shè)中藥室、化學(xué)室、抗生素室、微生物室、藥理室、食品室、生物生化室、藥包材室8個(gè)實(shí)驗(yàn)室和業(yè)務(wù)科、質(zhì)量管理科、科研科、實(shí)驗(yàn)設(shè)備科、監(jiān)督科、食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估科6個(gè)業(yè)務(wù)管理科室以及辦公室、人事教育科、財(cái)務(wù)科、總務(wù)科、工會(huì)5個(gè)職能科室。現(xiàn)址占地面積14。76畝,實(shí)驗(yàn)辦公建筑面積5683平方米。擁有固定資產(chǎn)約4568.3萬(wàn)元,其中儀器設(shè)備類(lèi)3775。1萬(wàn)元。現(xiàn)有各類(lèi)儀器設(shè)備785臺(tái)(套),其中大型精密儀器63臺(tái)(套)。

三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師情況

四、實(shí)習(xí)安排

五、實(shí)習(xí)報(bào)告的批改及實(shí)習(xí)考核生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告必須按以下要求完成:

1、封面:用有校徽的統(tǒng)一封面,內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)報(bào)告名稱(chēng)、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)班級(jí)、指導(dǎo)教師、報(bào)告人、起止時(shí)間。

2、前言:主要介紹實(shí)習(xí)基本概況,內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的、時(shí)間安排、基本任務(wù)、基本要求、完成情況內(nèi)容等。

3、實(shí)習(xí)單位概況:工廠(chǎng)地理位置、直屬系統(tǒng)、主導(dǎo)產(chǎn)品、經(jīng)濟(jì)效益狀況、企業(yè)的管理體系(行政管理體系、生產(chǎn)管理體系、技術(shù)管理體系、質(zhì)量管理體系)、企業(yè)文化等。

4、實(shí)習(xí)內(nèi)容:按實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)的要求和實(shí)習(xí)的實(shí)際情況編寫(xiě),如:企業(yè)實(shí)習(xí)點(diǎn)可以車(chē)間、工段或產(chǎn)品作為編寫(xiě)體系。包括主要原輔料的性能、作用與特殊管理要求等;主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過(guò)程、工藝參數(shù)及其性質(zhì)與用途(工序技術(shù)條件用料及其配方、操作步驟等)簡(jiǎn)述;主要設(shè)備的名稱(chēng)、規(guī)格型號(hào)、安裝要求、用途和加工效果;GMP與生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理有關(guān)內(nèi)容。

5、建議:對(duì)實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)工藝、設(shè)備、管理等存在的問(wèn)題或某一特色提出改進(jìn)建議或評(píng)述。

6、后記(感想):生產(chǎn)實(shí)習(xí)后在思想、學(xué)習(xí)等方面的收獲,生產(chǎn)實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題及合理化建議。

實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定:

實(shí)習(xí)成績(jī)由三部分組成:實(shí)習(xí)表現(xiàn)和日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)答辯。實(shí)習(xí)表現(xiàn)包括實(shí)習(xí)期間考勤、實(shí)習(xí)態(tài)度、動(dòng)手能力方面;并參考實(shí)習(xí)單位鑒定意見(jiàn)。通過(guò)批改實(shí)習(xí)日記了解實(shí)習(xí)期間的狀態(tài)。實(shí)習(xí)日記包括實(shí)習(xí)內(nèi)容記錄情況、對(duì)問(wèn)題的分析等;實(shí)習(xí)報(bào)告包括實(shí)習(xí)過(guò)程概述與具體實(shí)習(xí)內(nèi)容,并總結(jié)遇到的問(wèn)題、提出合理化建議等。

本次共收到實(shí)習(xí)筆記21份,與實(shí)習(xí)人數(shù)相符。從實(shí)習(xí)筆記中可以看出,學(xué)生們的實(shí)習(xí)態(tài)度還是比較認(rèn)真的。絕大多數(shù)學(xué)生都能夠按照實(shí)習(xí)大綱的要求認(rèn)真實(shí)習(xí)并做好筆記,比較內(nèi)容豐富翔實(shí),雖然有些字跡潦草但卻能反映出實(shí)際情況。存在的主要問(wèn)題是學(xué)生對(duì)操作的細(xì)節(jié)注意不夠。

共收到實(shí)習(xí)報(bào)告21分,與實(shí)習(xí)人數(shù)相符。實(shí)習(xí)報(bào)告均比較認(rèn)真,形式規(guī)范,內(nèi)容全面,字跡清楚,圖面整潔,能看出學(xué)生的收獲不小。存在的主要問(wèn)題是

學(xué)生還不會(huì)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題。說(shuō)明靈活性還要進(jìn)一步加強(qiáng)。實(shí)習(xí)報(bào)告從形式的規(guī)范性、內(nèi)容的正確性、付出工作量的大小、側(cè)重體會(huì)、是否有獨(dú)到的見(jiàn)解等方面進(jìn)行衡量。

結(jié)合學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),給出最終實(shí)習(xí)成績(jī)。評(píng)分結(jié)果為:90分以上人,80~90分人。學(xué)生實(shí)習(xí)總體情況良好,基本達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。

六、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和建議

本次采用集中生產(chǎn)實(shí)習(xí)方式,共21名同學(xué)在陜西省食品藥品檢驗(yàn)所順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)基本達(dá)到了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的。但實(shí)習(xí)中還存在一定的問(wèn)題如下:

1、醫(yī)藥企業(yè)實(shí)習(xí)單位因管理要求,容納實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)較少,并且企業(yè)考慮到質(zhì)量和生產(chǎn)安全,因此企業(yè)較不愿接受實(shí)習(xí)學(xué)生,聯(lián)系企業(yè)實(shí)習(xí)單位較為困難,因此本組實(shí)習(xí)安排在容納能力強(qiáng)的省藥檢所。但仍希望學(xué)校加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系與溝通,在學(xué)校層面上與實(shí)習(xí)合同的企業(yè)建立起集科研、就業(yè)、招生等于一體的合作伙伴關(guān)系,從而該問(wèn)題。

2、實(shí)習(xí)單位希望延長(zhǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間,這樣便于實(shí)習(xí)單位更好地安排和組織學(xué)生,也能使學(xué)生學(xué)到更多的實(shí)踐知識(shí)。實(shí)習(xí)時(shí)間太短導(dǎo)致實(shí)習(xí)單位難聯(lián)系,實(shí)習(xí)的過(guò)程也非常的緊張。很多學(xué)生反映實(shí)習(xí)時(shí)間太短暫,使他們很難在這么短的時(shí)間內(nèi)對(duì)藥品生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程,和藥企的整體情況有更深入更全面的了解。所以,有可能的話(huà)希望能適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的周期。還應(yīng)該重點(diǎn)實(shí)習(xí)和多廠(chǎng)參觀并舉,增加實(shí)習(xí)廣度。

大學(xué)生醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

十個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰(shuí)能說(shuō)得清呢?

從七月份開(kāi)始我就到北海陽(yáng)光藥業(yè)有限公司參加工作,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校學(xué)的是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),很想有機(jī)會(huì)到外面做關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的工作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面。在這邊我的工作從車(chē)間生產(chǎn)到質(zhì)檢部化驗(yàn)。這是一家私營(yíng)企業(yè),這份工作是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn),現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這十個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期――從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。其實(shí)實(shí)習(xí)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)你會(huì)忽略掉很多細(xì)節(jié)的東西,而這些細(xì)節(jié)有可能會(huì)影響你的形象,甚至影響整個(gè)工作的進(jìn)行。態(tài)度一定要積極,不要等著活兒來(lái)找你,你要主動(dòng)去找活兒。剛?cè)ス镜膬蓚€(gè)星期時(shí),你會(huì)坐冷板凳,老板不會(huì)把重要的事情交給你,此時(shí),就要你主動(dòng)去找工作做,主動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)這個(gè)工作的想法,主動(dòng)去找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,讓老板重視你。總而言之,不要放棄任何一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。否則,你可能會(huì)永遠(yuǎn)坐冷板凳?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。十個(gè)月的工作時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我非常珍惜這次工作的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種生產(chǎn)工藝和質(zhì)檢化驗(yàn)的了解,找出自身的不足。這次工作的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識(shí),技能,與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

不僅如此,我還在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系問(wèn)題以及工作交接問(wèn)題。由于我是一個(gè)還剛要踏出社會(huì)的大學(xué)生,對(duì)于一些職場(chǎng)上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)還不是很了解,比如說(shuō)在我加入生產(chǎn)技術(shù)部后,對(duì)于經(jīng)理交待的工作完成情況應(yīng)該及時(shí)向他作一個(gè)匯報(bào),讓他隨時(shí)了解我的工作動(dòng)態(tài),這樣他對(duì)交代給我工作才會(huì)比較放心,并且隨時(shí)和他保持聯(lián)系也可以讓他對(duì)我的能力有一個(gè)認(rèn)可,我在這次工作中就因?yàn)槿鄙僖欢ǖ臏贤ǚ噶藗€(gè)小錯(cuò)誤,不過(guò)在經(jīng)理的指導(dǎo)下彌補(bǔ)了錯(cuò)誤,由此我也了解到了溝通的重要性,并保證以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。因此有許多突發(fā)的瑣事需要處理,如何做到面面俱到,除了工作態(tài)度以外工作方法也很重要,每天最好都有一個(gè)工作安排,把當(dāng)天要做的事按重要程度排列出來(lái),最重要的排在最前面,完成一件劃掉一件,如果又有突發(fā)事件就加在后面,做好記號(hào),這樣就不怕做漏掉事情了,不僅如此,每天都應(yīng)該對(duì)當(dāng)天的工作有個(gè)小結(jié),今天我完成了些什么事完成得怎么樣,那些地方需要改進(jìn)如果換種方式做是否會(huì)做得更好這些都應(yīng)該想一想。另外我認(rèn)為比較重要的一點(diǎn)就是整理好自己的抽屜和資料,凡事有條有序就不會(huì)自亂。

大學(xué)生醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

一、實(shí)習(xí)目的

嘗試自力更生的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,趁著暑假有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)和充足的時(shí)間,好好大干一場(chǎng)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年7月20—20__年8月20日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

潛江市老百姓大藥房

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

由于現(xiàn)在一般的私人企業(yè)都很少招短期工,尤其是學(xué)生,所以幾經(jīng)周折才找到一家藥店,而我在藥店的工作是做收銀員。

這個(gè)藥店是一家比較大的藥店,收錢(qián)是要兩個(gè)工作人員互相交班的,營(yíng)業(yè)員有十個(gè)左右,這就是大概工作人員,收錢(qián)并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的收錢(qián),我的任務(wù)是把電腦合計(jì)打印,有打印機(jī)輸出的賬單(每個(gè)買(mǎi)藥者在營(yíng)業(yè)員那里買(mǎi)藥的合計(jì)單)給撕得整整齊齊,并按總數(shù)收錢(qián),可是這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作,對(duì)于對(duì)錢(qián)不怎么敏感的我來(lái)說(shuō)并非像說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單。

在那里工作的時(shí)候,我每天去了要打掃衛(wèi)生,并且還要保持我所管轄的范圍衛(wèi)生清潔,還要把進(jìn)貨用完的紙箱整理好,剩下的工作就是收錢(qián)了。這個(gè)收錢(qián)所用的工具可是讓我優(yōu)點(diǎn)害怕了,那個(gè)打印機(jī)在不高興的時(shí)候就卡紙,時(shí)不時(shí)的色帶還會(huì)掉,這就意味著,不僅要在錢(qián)的真假多少上費(fèi)功夫,還要會(huì)正確使用打印機(jī)和修打印機(jī),因?yàn)榇蛴C(jī)卡紙的后果可不怎么樣,那將會(huì)出現(xiàn)一排人候在那把錢(qián)遞給你,尤其是在每天的高峰期,那可想而知了。除了交現(xiàn)金,買(mǎi)藥者還有另外一種繳費(fèi)方式就是刷卡,刷卡到是操作簡(jiǎn)單,可是有的年紀(jì)打的老奶奶和老爺爺,卡里錢(qián)數(shù)不清楚,所以你要在刷卡前后和他們說(shuō)清楚,避免到時(shí)他們說(shuō)你多刷了。所以在分貝加大的同時(shí),還要帶著笑臉,以免被人認(rèn)為不尊重老年人。

在我工作的那斷時(shí)間,多少也出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤的,呵呵,如果到了下班結(jié)賬時(shí),錢(qián)對(duì)不上,可要自己掏腰包的,我還補(bǔ)了幾次呢!記得有一次我少了十多元,而那天有點(diǎn)累,心情不太好,回到家里我就哭了起來(lái),那時(shí)候真的有點(diǎn)沖動(dòng)的想和他們說(shuō),不干了,可是一想到自己之前的努力,而且這么大了,不能在由著性子來(lái)了,所以還是堅(jiān)持了下來(lái)。所以我告訴自己要認(rèn)真仔細(xì),也許以前不在乎那點(diǎn)錢(qián),但是自己辛苦賺的就心疼了。

來(lái)藥店買(mǎi)藥的人也是形形色色的,有那些衣著華麗的,買(mǎi)了點(diǎn)不怎么很健康的減肥藥就要花掉好多錢(qián),而且還那么的不當(dāng)回事,可是當(dāng)看到一些貧困的老爺爺老奶奶們用積攢了很久的零錢(qián)買(mǎi)藥時(shí),心里就會(huì)覺(jué)得社會(huì)不公平,也影響了我以后生活中不能奢侈浪費(fèi)。除了收錢(qián),我還學(xué)會(huì)了一些關(guān)于藥的知識(shí),一些基本常識(shí)我都有學(xué)會(huì)。

休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),他們?yōu)槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)我說(shuō),一個(gè)人做事要勤快踏實(shí),應(yīng)該多學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提升自己,年輕人不吃苦,難道要到老了再吃苦嗎?領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的建議讓我從中借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,給了我很大的幫助。

確實(shí),在三十天的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,同時(shí)也學(xué)到了很多做人的道理,變得成熟了很多,對(duì)于為人處事,怎樣去搞好同事之間的關(guān)系,我也有了很深刻的感悟。很多時(shí)候在學(xué)校里我們杰出的人很少,思想上也只是單純的只要學(xué)習(xí),在這次社會(huì)實(shí)踐中,的確讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高。在藥店,經(jīng)理和同事們都很喜歡我,我也很喜歡她們,在休息之余和她們聊天,在休假的時(shí)候和她們出去逛街,我們一塊吃飯、唱歌、跳舞,真是高興極了,我越來(lái)越喜歡自己的工作了,我也越來(lái)越樂(lè)意干,每天心情都很好,為我加大了不少工作的動(dòng)力。

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