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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小故事_有關(guān)于創(chuàng)新的小故事

時(shí)間: 錦賢769 分享

  在現(xiàn)在,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個(gè)流行的詞語,當(dāng)中有很多的小故事,下面這些是小編為大家推薦的幾篇?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)小故事。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小故事1:大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 用心經(jīng)營(yíng)奶茶店月掙萬元

  突遭變故 高中曾輟學(xué)打工

  在18歲前,覃禮俊家庭和睦,父親是一名成功的商人,做著家電銷售生意,母親賢惠溫柔,勤儉持家,哥哥已經(jīng)成家在外,那時(shí)的覃禮俊過著無憂無慮的生活。

  直到高三那年,毫無預(yù)警的打擊使他幾乎崩潰:父親投資失敗、出軌,接踵而來的是父母離婚。這讓性格倔強(qiáng)的覃禮俊內(nèi)心無比掙扎,生性叛逆的他選擇輟學(xué)打工,決心以這種方式反抗現(xiàn)實(shí)。

  然而,打工并不是一件容易的事,在將近一年的輟學(xué)生活中,覃禮俊先后干過不同的活兒:在飯店做過洗碗工,在商場(chǎng)發(fā)過宣傳單,時(shí)間最長(zhǎng)的工作則是在當(dāng)?shù)刈鰺崴麂N售。

  也許是從小受家庭環(huán)境的熏陶,覃禮俊特別善于發(fā)現(xiàn)商機(jī)。

  他從小就喜歡打游戲,在很多游戲產(chǎn)品中有著不錯(cuò)的等級(jí)經(jīng)驗(yàn),輟學(xué)后的他一邊打工一邊靠游戲充值和變賣游戲賬號(hào)的方式賺錢,居然每個(gè)月都拿到兩萬余元,這對(duì)于當(dāng)時(shí)不足二十歲的覃禮俊來說,這已經(jīng)是一筆不少的財(cái)富了。

  后來,通過補(bǔ)習(xí),覃禮俊也順利考上了大學(xué),本以為生活可以風(fēng)調(diào)雨順了,然而挫折卻又一次來臨。

  從零做起 輾轉(zhuǎn)創(chuàng)業(yè)遇名校貸

  剛上大學(xué),跟覃禮俊家合伙做生意的親戚卷款逃跑,讓覃家連帶背負(fù)百萬債務(wù),父親將房子抵押還款,母親因房貸陷入官司危機(jī)……

  一連串的打擊再次讓家庭陷入絕境,“自己父母背負(fù)著這樣的債務(wù),我也很苦惱,希望做點(diǎn)什么,至少自己要自食其力,不再給家人帶來負(fù)擔(dān)。”覃禮俊心想。

  “但那個(gè)時(shí)候游戲充值業(yè)務(wù)早已不如先前,所以自己也不知道要做什么,就幫著朋友創(chuàng)業(yè),搞一個(gè)網(wǎng)站。”正是在幫助朋友的過程中,他萌生了創(chuàng)業(yè)的想法,而遇上名校貸,更加堅(jiān)定了他自主創(chuàng)業(yè)的信心。

  “我是在網(wǎng)站上瀏覽看到名校貸的,當(dāng)時(shí)搜索大學(xué)生借款,直接搜索引擎直接推薦了名校貸,看了介紹后,覺得雖然暫時(shí)沒有本錢,但可以借錢開始自己創(chuàng)業(yè)。”覃禮俊說,名校貸的分期還款功能,讓他還款壓力少了不少。

  在創(chuàng)業(yè)方向上,心思縝密的覃禮俊做了不少分析。他覺得,目前較好的行業(yè)是金融和服務(wù)行業(yè),金融方面自己缺少專業(yè)知識(shí),而服務(wù)行業(yè)恰好是人人都可以著手的。

  他想到,自己特別喜歡喝飲料,尤其是對(duì)當(dāng)?shù)匾患医凶?ldquo;地下鐵”的奶茶店情有獨(dú)鐘,于是,加盟奶茶連鎖店的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子就出來了。

  “這是個(gè)南方的奶茶牌子,相對(duì)在天津知名度不高,但只要是我們學(xué)校來自南方的學(xué)生都喜歡喝。”于是,他決定以學(xué)校學(xué)生為客戶,在學(xué)校周圍開一家自己的奶茶鋪。

  用心經(jīng)營(yíng) 奶茶店月入過萬

  除了名校貸的借款外,覃禮俊靠同學(xué)的支持,很快湊齊了8萬元加盟費(fèi)。

  這是一家廣西的餐飲公司,申請(qǐng)分店的店主交完加盟費(fèi)、在廣西總部培訓(xùn)后即可開店,店鋪的裝潢、材料、制作秘方等都由總部提供,店主只需要在本地推廣經(jīng)營(yíng)。這種連鎖加盟的方式為覃禮俊省了不少精力,他只需要在提高店鋪知名度上努力即可。

  2015年10月29日,他的奶茶店正式開業(yè)了,每天營(yíng)業(yè)十三個(gè)小時(shí),店員需要上早中晚三個(gè)班,而覃禮俊并不放心,自己堅(jiān)持三個(gè)班全勤,每天睜眼便想著自己的店鋪,晚上回到宿舍已經(jīng)是半夜了。

  在店鋪推廣方面,覃禮俊并不止于發(fā)傳單等傳統(tǒng)方式,他繼承了父親的商業(yè)頭腦,一方面,和“餓了么”等外賣平臺(tái)合作,獲得滿減補(bǔ)貼資格,讓顧客喝到便宜的奶茶,另一方面,積極在校園擴(kuò)大合作,與社團(tuán)活動(dòng)結(jié)合拓展生意。

  通過這些推廣,到今年1月,覃禮俊的奶茶店?duì)I業(yè)額已經(jīng)達(dá)到周圍店鋪前三名了,“我們學(xué)校周圍共有十三家奶茶店,我原預(yù)想四個(gè)月達(dá)到前三,沒想到提前實(shí)現(xiàn)了”。

  此外,覃禮俊還盤算著自己的新想法,“奶茶店需要有中長(zhǎng)期規(guī)劃,我計(jì)劃在一年內(nèi)擴(kuò)大自己的店面,擴(kuò)大店鋪影響力,繼續(xù)把借的錢還完,爭(zhēng)取這學(xué)期內(nèi)讓營(yíng)業(yè)額達(dá)到每天2000元,之后再考慮開設(shè)分店”。

  目前,覃禮俊的奶茶店開得有聲有色,每月凈利潤(rùn)1.7萬余元,還是學(xué)生的他不僅終于過上了自給自足的生活,還在過年時(shí)為母親買了一臺(tái)ipone6s,“母親很高興,我終于不再是那個(gè)叛逆的小子了”。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小故事2:大四男生擺地?cái)傎u書起步 開書店賺200萬

  僅靠擺地?cái)倲€下近10萬

  高考完那個(gè)暑假,施超開始整理家中的書。“要有舍才有得,所以打算把家里面的一部分書賣掉,于是我去家附近的廣場(chǎng)上擺地?cái)?。兩三百本舊書不到一個(gè)星期就賣完了,我看銷售量還不錯(cuò),就去圖書市場(chǎng)又淘了三四百本書,新的舊的都有,都是我認(rèn)為的好書。那個(gè)暑假我大約每天能賺70元,花自己掙的錢特別開心。”施超講述起了自己第一桶金的由來。

  2011年來到成都上大學(xué)后,施超也沒放棄自己的圖書銷售。施超說:“剛剛進(jìn)大學(xué)時(shí),還有很多地方需要適應(yīng),所以大一只是趁周末時(shí)在學(xué)校里擺攤兒賣點(diǎn)書,規(guī)模很小,我自己一個(gè)人干,慢慢地?cái)€了一些錢。”

  不知不覺,施超靠擺攤兒,在大二時(shí)已經(jīng)攢下了近10萬元,于是開一家書店的計(jì)劃浮現(xiàn)在施超的腦海里。他回憶起辦超然書齋的經(jīng)歷:“學(xué)??紤]到是學(xué)生創(chuàng)業(yè),所以就免了房租,給我提供了80多平方米的場(chǎng)地。書店開起來后,人氣還挺旺。有個(gè)外語學(xué)院的同學(xué)經(jīng)常來書店看書,漸漸地我們也成了朋友,經(jīng)常一起分享讀到的好書。后來他也告訴我為什么喜歡我的書店,一是書店里的書都算是精品,隨便抽一本都讀得下去;其二便是書店提供免費(fèi)的茶水、無線網(wǎng)絡(luò)等,閱讀的環(huán)境很好。”

  靠銷售圖書賺了200萬

  施超介紹,實(shí)體書店并不賺錢。為了維持書店的運(yùn)營(yíng),施超開始去成都的高中銷售課外讀物。“我當(dāng)時(shí)是跟出版社合作,拿著我選出來的書單,找高中學(xué)校的老師談,然后再讓同學(xué)們從書單中選出書,我再反饋給出版社,然后備貨、送貨。這樣子沒有中間商一層層賺,我拿到的貨源比一些大型連鎖書店都便宜,所以最后書送到同學(xué)們手上時(shí),價(jià)格也要比定價(jià)低。而且為了讓學(xué)校老師、同學(xué)解除后顧之憂,我都是先向出版社墊付貨款,同學(xué)們拿到書了,再把錢付給我。”施超講述道。

  后來,施超感到自己一個(gè)人單打獨(dú)斗忙不過來,于是開始“招兵買馬”。“我當(dāng)時(shí)找了10個(gè)人跟我一起做高中學(xué)校的圖書銷售,10個(gè)人中六七個(gè)是我中學(xué)的同學(xué),他們高考后去了不同的省份,這樣我的業(yè)務(wù)就擴(kuò)展到了上海、江西、湖北等地方,那些同學(xué)也獲得了勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。”施超表示很慶幸能找到這么一群用心做事的伙伴。

  銷售圖書已經(jīng)給施超帶來了200萬元的經(jīng)濟(jì)收益,為了方便跑業(yè)務(wù),施超在大三時(shí)便買了自己的第一輛車。“從上大學(xué)以來,我就沒花過家里一分錢了,每年還會(huì)給爸媽寄兩三萬元,這都是自己掙的。”施超認(rèn)為能夠自食其力是值得自豪的。

  讀千本書為創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)

  生于1991年的施超是一名江蘇小伙,在蘇北小城宿遷長(zhǎng)大。雖然父母收入一般,文化也不高,但是給施超買書卻從未吝嗇。“爸媽都很樸實(shí),從不給我講什么大道理,只是培養(yǎng)了我讀書的愛好,從書里學(xué)知識(shí)、學(xué)道理。我從小學(xué)認(rèn)字開始到高中畢業(yè)那段時(shí)間讀了超過1000本書,中外名著、人文百科、各類雜志我都讀。”施超說。

  施超認(rèn)為,那1000本書,不僅讓自己拓寬了知識(shí)面,豐富的閱讀對(duì)于他的創(chuàng)業(yè)也大有裨益。施超說:“因?yàn)殚喿x廣泛,我從小文科成績(jī)都很好,特別是語文,一般都是考年級(jí)前三,寫的作文也經(jīng)常被老師打印出來,當(dāng)成范文發(fā)給同學(xué)們看。因?yàn)殚喿x讓自己收獲了很多,所以我就想把閱讀推廣出去,讓更多的學(xué)生放下手機(jī),拿起書本。”于是,施超將自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目初步選定在了圖書銷售上。

  “因?yàn)樽x了比較多的書,所以我對(duì)自己要銷售的圖書,選擇起來比較得心應(yīng)手,懂得如何判斷一本書是不是好書,也清楚什么書適合什么樣的讀者。”施超認(rèn)為自己的閱讀習(xí)慣也為創(chuàng)業(yè)中的銷售助力不少。

  腰包鼓起來后,施超開始思考要怎么回饋社會(huì)。他說:“比如我們書齋每年會(huì)拿出一部分的收益資助學(xué)校的一個(gè)創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟,幫助有想法的同學(xué)啟動(dòng)計(jì)劃。另外每年學(xué)校的大學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)支教時(shí),我都會(huì)托他們給那些山區(qū)的學(xué)生帶去課外書,每年都會(huì)捐出2000本。”

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小故事3:80后小伙創(chuàng)業(yè)當(dāng)校長(zhǎng) 欲推進(jìn)教育資源均等化

  大學(xué)畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)

  黃安新出生在一個(gè)教師家庭,大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),卻偏偏對(duì)教育最有興趣。抓住某機(jī)構(gòu)在校園招聘兼職的機(jī)會(huì),黃安新在大二時(shí)就成為了大學(xué)生拓展訓(xùn)練的校園代理。開朗的性格,富有號(hào)召力與感染力的授課風(fēng)格讓他很快成為人氣教練,積累了最初的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也在心里暗自埋下了當(dāng)培訓(xùn)師的職業(yè)“種子”。

  此后,黃安新自學(xué)考取了體驗(yàn)式中級(jí)培訓(xùn)師中級(jí)職稱、團(tuán)體心理培訓(xùn)師高級(jí)職稱。為他的“培訓(xùn)師夢(mèng)”奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  2011年,黃安新大學(xué)畢業(yè),正值國(guó)家大力推行大學(xué)生創(chuàng)業(yè),于是,他一個(gè)人去注冊(cè)了公司,開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。“那時(shí)聽說經(jīng)開區(qū)的創(chuàng)業(yè)大廈有一系列扶持政策,我就把公司開到了經(jīng)開區(qū)。”回想起公司成立之初,黃安新覺得自己是幸運(yùn)的:“創(chuàng)業(yè)大廈給的條件非常好,50平米辦公室,辦公桌、電腦、飲水機(jī)都是免費(fèi)配套的,網(wǎng)絡(luò)也不用交費(fèi)。”

  初嘗創(chuàng)業(yè)的艱辛

  解決了基礎(chǔ)配套的問題,黃安新輕裝上陣,和同學(xué)一起開始做起企業(yè)培訓(xùn),卻遭受了市場(chǎng)的當(dāng)頭一棒。“很多企業(yè)做培訓(xùn)都會(huì)選擇教育經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),尤其是給大企業(yè)做過培訓(xùn)的,對(duì)于我們這樣的新培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他們的眼光總是不信任的”。

  沒有經(jīng)驗(yàn),是很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目共同面臨的困難,但黃安新并不氣餒,而是一家一家地問企業(yè)要不要培訓(xùn),挨家挨戶地推廣自己的培訓(xùn)產(chǎn)品。“幸運(yùn)的時(shí)候,別人和我多聊兩句,大多數(shù)時(shí)候是被直接拒絕。”黃安新幾乎跑遍了昆明大大小小的寫字樓,卻收獲甚微。“跑幾百家才有1家做培訓(xùn)。”黃安新說,但只要有1家做培訓(xùn),黃安新就投入100%的熱情和責(zé)任心去做好它。

  1年多的時(shí)光,黃安新逐步摸索企業(yè)經(jīng)營(yíng)的方向,積累了作為教育服務(wù)提供商的初期經(jīng)驗(yàn)。

  引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源

  2012年,母校云南財(cái)經(jīng)大學(xué)要找機(jī)構(gòu)合作開辦雅思培訓(xùn),黃安新的企業(yè)成為云南財(cái)經(jīng)大學(xué)的合作伙伴,雙方共同創(chuàng)立了云財(cái)雅思品牌。從那時(shí)起,黃安新成為了一名年輕的校長(zhǎng),麾下有15名海歸教師。

  通過引入現(xiàn)代西方的教學(xué)理念,加上強(qiáng)有力的師資力量支撐,黃安新的“云財(cái)雅思”迅速成為后起之秀。“我們的學(xué)生有拿雅思滿分的,有被哈佛、倫敦政經(jīng)、紐約大學(xué)等名校錄取的。”

  積累了豐富的教學(xué)成果。接下來,黃安新還將把教育服務(wù)延伸到中學(xué)課程輔導(dǎo),“我正在積極與母校臨川一中、臨川二中聯(lián)系,希望接下來能通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的方式,引入國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)中學(xué)的教育資源,為云南的學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。”黃安新說。

  在黃安新的規(guī)劃里,金凱瑞教育培訓(xùn)學(xué)校將提供“一站式”國(guó)際教育培訓(xùn),即從3歲的幼教階段到出國(guó)前的高中階段,都為學(xué)生提供相應(yīng)的英語教學(xué)服務(wù)。而對(duì)于“雙創(chuàng)”時(shí)代的幸運(yùn)兒,他希望自己能在力所能及的范圍,盡可能地把優(yōu)質(zhì)教育資源送到最貧困、最需要的地方,“推進(jìn)教育資源均等化,希望有我的一份力”。

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