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關(guān)于植物的故事介紹

時(shí)間: 春芳953 分享

  兒童故事的顯著特點(diǎn)就是情節(jié)完整、故事性強(qiáng)。因此,在欣賞兒童故事時(shí),要重視情節(jié)的欣賞。故事事件的發(fā)生、發(fā)展離不開(kāi)環(huán)境。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于植物的故事,希望對(duì)你有所幫助!

  關(guān)于植物的故事篇一:驕傲的玫瑰花

  花園里,一棵非常漂亮的玫瑰花,驕傲地認(rèn)為它是世上最美的花。每當(dāng)人們路過(guò)這里,都情不自禁地低下頭來(lái),聞一聞它的芳香,并且贊美她幾句。

  過(guò)了不久,玫瑰花身旁長(zhǎng)出一株丑陋的狗尾草,它憤憤地說(shuō):“你是什么東西?離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”

  “我是新落戶(hù)的鄰居,希望我們成為好朋友?!惫肺膊荻Y貌地回答。

  玫瑰花厭惡地說(shuō):“你長(zhǎng)得這么難看,跟我成為好朋友,你想都別想!”

  狗尾草難過(guò)地低下了頭。不過(guò),為了自己的生存,狗尾草不顧玫瑰花如何嫌棄自己,每天都努力使根往深處扎。

  夏天來(lái)了,很多天沒(méi)下一滴雨。玫瑰花汲取收不到充足的水分,漸漸地枯萎了。狗尾草扎根很深,依然在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈。

  千萬(wàn)不要看不起小事物,比起玫瑰,狗尾巴草微不足道,卻能比玫瑰的生命力更強(qiáng)。其實(shí),生活中我們最大的敵人就是自己不屑一顧的小缺點(diǎn)。很多時(shí)候,我們之所以被打敗,是因?yàn)槲覀冚p小重大的思想滋長(zhǎng)了這些我們本應(yīng)該警惕和注意的小毛病、小缺點(diǎn)。所以,我們一定要改掉那些壞毛病哦!

  關(guān)于植物的故事篇二:麥田里的百合花

  一粒百合花籽,意外地落在了麥田里?;ㄗ寻l(fā)芽了,抽出了修長(zhǎng)的莖和葉,又孕育了花蕾,開(kāi)出了潔白的花。

  看著周?chē)宦傻柠溍?,百合花十分驕傲:“看看你們,都是凡俗的麥苗,你們的價(jià)值就是結(jié)出麥穗兒,成為人類(lèi)的食物。而我,是高貴的百合花,是純潔的象征,你們沒(méi)有資格和我相提并論?!?/p>

  聽(tīng)了百合花的議論,麥苗們一言不發(fā)。

  這時(shí) ,農(nóng)夫走了過(guò)來(lái),見(jiàn)麥田里長(zhǎng)了一株“雜草”,隨手拔下來(lái),扔在了田埂上。

  高貴的百合,為什么被農(nóng)夫當(dāng)作雜草隨手拔下來(lái),扔在了田埂上的?因?yàn)樗惧e(cuò)了位置。這個(gè)故事告訴我們,世上的位置千千萬(wàn),只有適合自己的才是最好的。即使你是高貴的美麗的百合,沒(méi)有站對(duì)位置,也等同于雜草。廢棄的東西或許放在對(duì)的位置也可能是寶貝呢!

  關(guān)于植物的故事篇三:為靈魂找一朵花

  這是一朵極普通的花,普通得誰(shuí)也記不清它的名字,只知道春天開(kāi)花的日子,田埂和塘堤四處可見(jiàn)它的蹤影。它的顏色很樸素,介于紅白之間。雖不鮮艷,卻別有一番動(dòng)人的嫵媚。香氣也不濃郁,但那若有若無(wú)、若遠(yuǎn)若近的芳馨,更叫人沉醉;花的體積也并不龐大,像那嬰兒小拳頭的樣子,讓人一望就憐愛(ài)不已。

  那小蜜蜂就在這朵花的花蕊中安靜的休息著,一動(dòng)不動(dòng)。偶爾微風(fēng)襲來(lái),輕輕拂起它柔軟的翅膀,但它卻仍在沉沉地小睡,仿佛在做著一個(gè)甜甜的夢(mèng)。這小蜜蜂竟把小憩的地方安排在花蕊里。難道它也知道應(yīng)該把靈魂寄放在美好而潔凈的地方嗎?

  小蜜蜂靜靜地在花蕊中睡著。美和美相互映襯,簡(jiǎn)直就是一禎絕美的靜物畫(huà)。

  靈魂歇息的地方,其實(shí)不一定需要廣闊堂皇的空間,有一朵美好而潔凈的花其實(shí)也就夠了。靈魂也只有在這樣的花或者花一樣的地方,才能心安理得地悄然入睡,才能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)邪惡與危險(xiǎn),才能得到生生不息的力量、勇氣和信心,從而在生活的旅途上更加堅(jiān)強(qiáng)有力地昂首向前邁進(jìn)。

  如果我們總是沮喪頹廢或煩躁不安,那一定是我們還沒(méi)有像那只小蜜蜂那樣找到屬于自己的那朵花。就像沒(méi)有夢(mèng)想的人每天無(wú)所事事,只有找到自己的目標(biāo),并且為此努力,重新燃起生活的斗志,你所創(chuàng)造的一切就是最普通卻最美麗最精彩的花朵。小朋友們,多讀書(shū),好好學(xué)習(xí)

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