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小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教育故事

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小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教育故事

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  小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教育故事篇一

  戴晉生是個很有才學(xué)的人,平日里與朋友們一起或作詩寫字,或品評國事,總表現(xiàn)出不凡的思想與見地,很受朋友們尊重。

  魏王聽說了戴晉生的非凡才干,很渴望見到戴晉生,于是吩咐下屬將戴晉生請來。戴晉生來到魏王宮中,魏王一看,此人雖衣著寒酸卻相貌不凡,在魏王面前站著,神態(tài)自若,毫無謙卑之態(tài)。魏王笑著請戴晉生坐,和他親切交談。談話間,魏王覺得戴晉生果然滿腹經(jīng)綸,是經(jīng)國濟世之才,于是產(chǎn)生了要留戴晉生在宮中做官的想法。

  魏王說:“請先生留在宮中,我封你為上大夫,怎么樣?”

  戴晉生一聽,笑了笑說:“實在對不起,我對做官不感興趣。”

  魏王說:“你出來做官,身為上大夫,出入有氣派,家人生活富裕,不比你現(xiàn)在的境況好得多嗎?”

  戴晉生依然笑笑,擺擺手,起身告辭了魏王。

  回家后,朋友們知道了這件事,很不理解:戴晉生為什么放著這好的事不干。他的妻子也埋怨他不該拒絕魏王。面對朋友們和家人的勸說,戴晉生還是一笑了之。

  過了幾天,戴晉生去見魏王,依然穿著那身破舊的衣服。

  魏王見他那副模樣,對他說:“前幾天,我那樣誠懇地請你留下,賜你上大夫的優(yōu)裕地位和俸祿你都不肯留下來,今天怎么又來拜訪我呢?”

  戴晉生笑了笑,不無遺憾地說:“看起來,真是不值得和您往來呀,原本我還打算把您作為朋友交往的,可是您對我太不了解。您見過那沼澤荒地中的野雞嗎?它沒有人用現(xiàn)成的食物喂養(yǎng),全靠自己辛勤覓食,總要走好幾步才能啄到一口食,常常是用整天的勞動才能吃飽肚子??墒?,它的羽毛卻長得十分豐滿,光澤閃亮,能和天上的日月相輝映;它奮翅飛翔,引吭長鳴,那叫聲彌漫在整個荒野和山陵。您說,為什么會這樣呢?因為野雞能按自己的意志自由自在地生活,它不停地活動,無拘無束地來往在廣闊的天地之中?,F(xiàn)在如果把它捉回家,喂養(yǎng)在糧倉里,使它不費力氣就能吃得飽飽的。它必然會失去原來的朝氣與活力,羽毛會失去原有的光潤,精神衰退,垂頭喪氣,叫聲也不雄壯了。您知道這是什么原因嗎?是不是喂給它的食物不好呢?當(dāng)然不是。只是因為它失去了往日的自由,禁錮了它的志趣,它怎么會有生氣呢!”

  魏王聽了,若有所思地望著戴晉生。

  其實,自由是比任何物質(zhì)的享受還要珍貴得多的。野雞尚且如此,更不用說人了。

  小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教育故事篇二

  古時候,永州有一個人迷信得厲害,不管做什么事,總要看看吉不吉利。

  這個人生在子年,屬相是鼠,于是他就把老鼠當(dāng)成是自己的保護神,萬分敬重。他不但自己敬重老鼠,還訂下了家規(guī),不準(zhǔn)大家消滅老鼠,將老鼠好好保護起來。所以他家里見不到一只貓,仆人們都小心翼翼的,生怕不經(jīng)意間傷到了老鼠。

  這樣一來,老鼠在他家有恃無恐,可猖狂了。糧倉里、庫房里到處可見成群結(jié)隊的老鼠大吃大嚼,愛怎么破壞就怎么破壞,根本沒人敢管。這還不說,老鼠們四下里奔走相告,說他家里簡直是個天堂,每天吃得飽飽的,什么都不用害怕,于是越來越多的老鼠都聞訊搬到這個人家里來。

  有了這樣嚴(yán)重的鼠害,這一家子可遭殃了。家里的桌子、凳子、柜子全都被老鼠咬得殘缺不全。柜子里面的衣服老鼠也不放過,東一個窟窿西一個洞,沒有一件是完整的。食物簡直就只能吃從老鼠口里剩下的那一點。到了夜里,老鼠在屋里東奔西跑,上竄下跳,“咯吱咯吱”地啃東西,還嘰嘰亂叫,弄得全家亂七八糟,吵得人覺也睡不著。白天老鼠都不歇著,跟人一塊兒出出進進、來來往往,放肆極了,儼然它們才是這家的主人。

  過了幾年,這家人因為主人職位調(diào)動搬到另一個郡去住了,這屋子換了主人??墒抢鲜髠兘z毫不懂得收斂,還是鬧得特別厲害。

  新主人又生氣又奇怪,跟家人說:“可恨這幫老鼠,本來只應(yīng)在黑暗中偷偷摸摸地過活,現(xiàn)在竟然如此囂張,實在可惡,我們應(yīng)該想辦法把它們?nèi)枷麥绲?”于是,他們向人家借了好幾只兇猛的大花貓,大門緊閉,把出路都用磚瓦堵死,還用水澆灌老鼠洞,又專門雇了些人來幫助捕殺老鼠。

  老鼠一下遭到了滅頂之災(zāi),死亡不計其數(shù),尸體堆得像座小山。人們把鼠尸扔到偏僻的地方去,臭味過了好幾個月才消失。

  這些老鼠太不識時務(wù),以為所有的主人都會對它們殷勤備至,實在是大錯特錯,以致于它們的猖獗終于招來了大禍。做人也是一樣的道理,不可因一時的顯赫而得意忘形,否則,永州鼠的下場就是明鑒啊!

  小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教育故事篇三

  從前有一個專門飼養(yǎng)龍的人,他研究龍的嗜好和愿望,僥幸地成功了。他得到了兩條龍,就將它們飼養(yǎng)起來。

  龍安心呆在院中的小水塘里,以為江河湖海不足以供它游玩,覺得人喂它的食物很香甜,以為大海中巨大的鯨魚也提不起它的胃口。龍高興躺著就躺在那兒,喜歡活動就活動一下,很喜歡這個環(huán)境,不愿意到別的地方去。

  這一天,有條野龍正好路過這里,被飼養(yǎng)的家龍高興地和同類打招呼:“你往哪兒去啊?冬天就要到了,還在無邊的天地間到處遨游什么,快到洞穴中躲起來吧!你到處飄游不覺得很勞累嗎?相比之下,還是我倆呆在這兒清靜安逸些。”

  野龍笑著回答:“你怎么狹隘到這種程度呢?大自然賦予我們健美的軀體,頭頂崢嶸的龍角,身披閃閃的鱗甲,既能潛入深深的水底,又能飛騰于高高的天空,可以召喚漫天彩云,驅(qū)使萬里長風(fēng),抑制如火的驕陽,滋潤干枯的大地。我的視野能達(dá)到無邊的宇宙之外,棲息在洪荒的曠野之中,走遍天涯海角,閱盡一切變化。這,不正是我最大的快樂嗎?可是,現(xiàn)在你們這樣窩囊地呆在像馬蹄印子一樣大的水塘中,泥沙限制了行動自由,只有螞蟥、蚯蚓之類的東西與你們作伴,求得一些殘湯剩菜。這樣,你們和我的形體雖然完全相同,樂趣卻完全不一樣!受人愚弄,被人豢養(yǎng)的你們呀,遲早會被人家掐住喉管,割食身上的肉。我準(zhǔn)備向你們伸出救援之手,可你們怎么反來引誘我,想把我也引入到陷阱中去呢?看來,執(zhí)迷不悟的你們是難逃這本來可以避免的災(zāi)難了。”

  于是,那條野龍離開了。隔了不久,被豢養(yǎng)的家龍果然被人逮住,剁成塊,成了餐桌上的佳肴。

  家龍和野龍的不同價值觀導(dǎo)致了不同的生存狀態(tài)。家龍貪圖安逸、仰人鼻息、不求進取,結(jié)果不僅喪失了本性,而且還被屠殺,歸于毀滅。野龍雖飄浮不定、飽經(jīng)艱辛,卻無拘無束、揮灑自如,擁有廣闊的天地,在奔波中獲得了自由的樂趣和價值的擴張。

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