智慧笑話故事
生活中很多遇上困難都很無奈的時(shí)候,我們只有依靠智慧的力量,克服現(xiàn)實(shí)中的一道道難關(guān),去爭(zhēng)取勝利,下面這些是小編為大家推薦的幾篇智慧笑話故事。
智慧笑話故事1:農(nóng)民難倒大學(xué)生
村里的高翱自從上了大學(xué),人變了許多。每逢放假回到村上都是衣服筆挺,油頭粉面,見了村里人也是胸脯挺的高高的,一副不肖一顧的神情。
這天,高翱無事,倒背著雙手正在田間的小路上轉(zhuǎn)悠,忽然聽到有人喊他的名字。轉(zhuǎn)身一看,見是本家的一位老者,就隨便的應(yīng)了一句,繼續(xù)往前走,絲毫沒有停住腳步的意思。“娃子,啥事回來的?”老者追問到。“昨天。”高翱帶理不理的答道。
“我正想找你哩,沒想到給在這兒碰到了。”老者有點(diǎn)喜出望外。
"有事嗎?”高翱這才停住了腳步。
“我請(qǐng)教你個(gè)問題行不行?”說著,老者已來到高翱的跟前。“你是咱村里的高材生,一定比我們這泥腿子知道的多。”
“行么。”高翱爽快的答應(yīng)了。他巴不得有人請(qǐng)教呢,這樣也好顯露一下自己?jiǎn)帷?/p>
“我不明白。這馬尾和馬鬃同樣長(zhǎng)在馬身上,為啥馬尾長(zhǎng),馬鬃就短呢?”
“這有什么不理解的。馬尾朝下長(zhǎng),馬鬃朝上長(zhǎng)。所以馬尾長(zhǎng),馬鬃就短嘛。”
"那我再問你,人的頭發(fā)是朝上長(zhǎng)的,胡須是朝下長(zhǎng)的,為啥頭發(fā)就長(zhǎng),胡須反而短呢?”
“頭發(fā)是天生的,胡須是中年后才長(zhǎng)的。這樣,頭發(fā)就長(zhǎng)了,胡須就短了。”
"這就奇怪了。我就更糊涂了,那頭發(fā)是天生的,可人的眉毛也是天生的。為啥眉毛就短,而頭發(fā)就長(zhǎng)呢?你說說這又是啥道理呢?"
“這,這個(gè)嗎?”高翱一時(shí)回答不上來了。
“哈哈哈。。。。”老者開懷大笑起來。突然他不笑了,神情嚴(yán)肅的對(duì)高翱說:“看來,你這個(gè)大學(xué)生還有不知道的。娃子,實(shí)話告訴你,我也不知道。我就是想殺殺你的傲氣,別以為你是大學(xué)生就目空一切,漲的沒領(lǐng)了,做人還是謙虛點(diǎn)。要知道,人生有涯,知識(shí)無涯哪。”
老者一席話,說的高翱低頭無語(yǔ),臉一下子紅到了脖子根。
智慧笑話故事2:一言丟官的故事
某縣豫劇團(tuán)當(dāng)紅名角小菊仙色藝雙佳,被??h長(zhǎng)包養(yǎng)之后,更是身價(jià)百倍,一言九鼎。一些局委鄉(xiāng)鎮(zhèn)的頭頭腦腦,見了她就像見了縣長(zhǎng),點(diǎn)頭哈腰,拍馬逢迎,恭維備至,都想給她留個(gè)好印象,讓她吹吹縣長(zhǎng)的枕頭風(fēng),以便仕途通達(dá)。
一日,小菊仙率團(tuán)到某鎮(zhèn)演出,馬鎮(zhèn)長(zhǎng)孫子似地跑前跑后,又是給她安排小灶單炒,又是讓她單間另宿,又讓通訊員打水掃地疊被褥,伺候得無微不至。演出時(shí)一到小菊仙出場(chǎng),馬鎮(zhèn)長(zhǎng)就站起來帶頭鼓掌,一段戲唱完后,掌聲往往經(jīng)久不息。劇團(tuán)演出結(jié)束要返回縣城,馬鎮(zhèn)長(zhǎng)讓司機(jī)用他的專車去送小菊仙。小菊仙臨上車時(shí),馬鎮(zhèn)長(zhǎng)握著她的手依依不舍,總覺得有話沒有說完。司機(jī)打開車門,小菊仙鉆進(jìn)車內(nèi)的一剎那,馬鎮(zhèn)長(zhǎng)心里那句話脫口而出:請(qǐng)給??h長(zhǎng)帶個(gè)好!小菊仙瞥一眼周圍送行的一大群鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),臉?biāo)⒁幌录t了,憤怒地瞪一眼馬鎮(zhèn)長(zhǎng),砰地甩上車門悻悻而去。
不久,全縣機(jī)構(gòu)改革,鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并,馬鎮(zhèn)長(zhǎng)和那個(gè)鎮(zhèn)政府同時(shí)消失。
二下臺(tái)剪彩
某房地產(chǎn)開發(fā)公司新上一豪華別墅項(xiàng)目,動(dòng)工那天,公司朱總經(jīng)理請(qǐng)楊市長(zhǎng)前去剪彩。儀式非常隆重,市領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)上正襟端坐,銀行、土地、城建、環(huán)保等部門特邀佳賓在下面垂手恭立,彩旗飄舞,歌聲飛揚(yáng)。典禮之后,豐盛筵席款待,精美禮品相贈(zèng)。
兩隊(duì)禮儀小姐端著盛有彩球、剪子的托盤,笑盈盈款步走到主席臺(tái)前,朱總經(jīng)理敲了敲麥克風(fēng),宣布剪彩儀式開始。他介紹過工程規(guī)模和發(fā)展前景之后,全場(chǎng)熱烈鼓掌。接著,他激動(dòng)地拉著長(zhǎng)腔高聲宣布:下面請(qǐng)楊市長(zhǎng)下臺(tái)剪彩!本來滿面笑容的楊市長(zhǎng),一下子把臉拉得老長(zhǎng),他氣呼呼地將紅緞子三兩下剪斷,坐上車疾馳而去。
朱總經(jīng)理丈二和尚摸不著頭腦,傻著臉愣在那里。有好事者上前悄悄告之:你真是昏了頭,怎能讓市長(zhǎng)‘下臺(tái)’,禍惹大了,還不快去賠禮!
朱總經(jīng)理是名牌大學(xué)建筑工程系的碩士研究生,頗有些書生意氣,一紙辭呈下了海,到深圳打工去了。
智慧笑話故事3:算了 我不要了
我家的侄兒佳佳三歲時(shí)的了腦膜炎,從此落下了后遺癥。干什么事都有點(diǎn)非同平常,令人哭笑不得。
可他卻是一個(gè)愛學(xué)習(xí)又上進(jìn)心的孩子,只可惜由于他智力低下。沒有人喜歡他。沒有辦法,他只好靠自己去努力喲!雖然努力也是白搭。
最讓人哭笑不得的事是老師交給他的認(rèn)識(shí)的字他卻老是記不住,爸爸在家里給就交給他一個(gè)辦法,要采取笨鳥先飛的方法來學(xué)習(xí)。自己多讀、多記、多問。這樣就行成條件反射。讀多了就會(huì)記住了,也正因他學(xué)習(xí)這種態(tài)度,肯學(xué)習(xí),不懂就問習(xí)慣,他的老師還是很喜歡他的。
一次,語(yǔ)文老師教他認(rèn)識(shí)一個(gè)“矗立”這個(gè)詞,他就是始終記不住,記不住就去問老師,一忘了就去問老師,老師也還有耐心不厭其煩地給他教。然后叫他自己讀,都讀、多記。好把這個(gè)詞記住,可是,不大一會(huì)兒他又忘了。這樣他又問老師,反復(fù)多次,老師就說:“你不是才來問怎么又來問!”看他認(rèn)真的樣子,老師就以為他記住了。下課后,他回到自己的座位上就使勁的讀:“才來問又來問!”
第二節(jié)課老師想在課堂好好表?yè)P(yáng)一下他這種學(xué)習(xí)態(tài)度,以便來鼓勵(lì)班上其他同學(xué)好好學(xué)習(xí),以他為榜樣。上第二節(jié)課時(shí),老師說:“李佳佳,你把‘矗立’這個(gè)詞來讀一讀。”他站起來不加思考的就讀大聲的讀道:“才來問又來問?”老師啞然無語(yǔ)。同學(xué)們笑得眼淚都流出來了,他呆呆的立在座位上,茫然,卻不知所措。
正因?yàn)樗闹橇Φ拖?,老是得不到老師的表?yè)P(yáng)。很是郁悶。他很想得到老師的表?yè)P(yáng)。
一次,上課間操時(shí),他在在學(xué)校的操場(chǎng)邊上撿得了五角錢,立馬就交給大隊(duì)部老師。當(dāng)他把錢交給老師時(shí),自己一看自己的口袋,突然發(fā)現(xiàn)自己的錢掉了,這錢該不是自己掉的吧!可是這時(shí)錢已經(jīng)交給老師手里了,自己不好意思要回來。于是,干脆對(duì)老師說:“老師,這錢是我自己的。算了,是我的錢我也交了不要了。”把老師涼了半天在那,啞然無語(yǔ)。
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