關(guān)于音樂的小故事精選
關(guān)于音樂的小故事精選
習(xí)慣一個(gè)人的音樂，一個(gè)人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動(dòng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于音樂的小故事精選，希望對(duì)你有所幫助!
關(guān)于音樂的小故事精選篇一：父親的音樂
我永遠(yuǎn)記得那天，父親首次將那架沉沉的手風(fēng)琴拖上我們家的臺(tái)階，琴箱擱在一個(gè)小小的滑輪架上。他在起居室召來母親和我，鄭重其事打開琴箱，猶如打開一箱珠寶。“我說，”他說，“當(dāng)你一旦學(xué)會(huì)彈奏，它將一輩子跟隨著你。”
當(dāng)時(shí)，如果說我尷尬的笑容和父親朗朗笑意不堪相配，那是因?yàn)槲艺谄砬罅硗庖恍菲鳎热缂?，或者鋼琴等。手風(fēng)琴在我心目中絕對(duì)不是引人注目的東西。看著白色耀眼的琴鍵和乳白色的風(fēng)箱，我?guī)缀跸胂蟮贸龌锇閭儠?huì)將它看作街頭乞丐的隨身玩意兒。
一個(gè)晚上，父親在家里鄭重宣布，我將正式開始彈奏課程。我沒想到這事來得如此之快，只得朝母親投去求助的目光。不料母親也站在父親的一邊。
花費(fèi)僅300美元，每課時(shí)5美元，這符合父親的性格特點(diǎn)。他是一個(gè)講求實(shí)際的人——從小成長在農(nóng)莊，衣物、燃料，甚至食物都時(shí)常匱乏。
從此開始，我每天被逼著練琴半個(gè)小時(shí)，而每時(shí)每刻，我都在想著逃離。在我的眼前，似乎這輩子再也不能踢球，而且背后始終有父母在緊叮著我不斷練琴。
使人驚訝的是，漸漸地，我能記住一串簡單的音符，協(xié)調(diào)自己的雙手彈奏簡單的歌曲。通常，在晚飯以后，父親會(huì)要求我彈奏一兩首小曲。當(dāng)他悠悠然靠在坐椅上，我會(huì)費(fèi)勁地彈奏起《西班牙女子》或《波爾卡啤酒桶》等。
“好極了，比上個(gè)星期好，”他時(shí)常說。我覺得，父親把我的琴聲當(dāng)作一天辛勞后的最美的享受。
對(duì)于我來說，要參加即將到來的夏季演出，我還得準(zhǔn)備在電影院舞臺(tái)演出一場獨(dú)奏。我?guī)缀醪粍倨錈Ｓ谑?，在一個(gè)周日下午，在父親的車上我終于爆發(fā)。
“我可不想獨(dú)奏演出，”我說。“不行，”父親回答。“為什么?”我叫喊道，“難道就因?yàn)槟阕约盒r(shí)候沒有機(jī)會(huì)練習(xí)小提琴?難道僅僅是因?yàn)槟惝?dāng)年不曾有過演出機(jī)會(huì)，就得非要我來用這種破玩意兒來替你彌補(bǔ)?”
父親往回倒車，用手指著我，溫柔說道：“因?yàn)槟隳転樗藥砜鞓贰Ｄ隳艽騽?dòng)他人的心靈。這就是我希望你不要拋棄的禮物。終有一天，你會(huì)擁有我所沒有的機(jī)會(huì)：你將會(huì)為你的家人彈奏美麗的曲調(diào)，這時(shí)你會(huì)理解你今天的艱苦和努力。”
我無言以對(duì)。我?guī)缀鯊奈绰牭竭^父親提到任何關(guān)于風(fēng)琴以外的事情。從那開始，我練琴自覺努力，再也無須父母逼迫。
獨(dú)奏音樂會(huì)之夜，母親穿戴金光閃亮的耳環(huán)，穿著一新。父親早早下班，穿上西服，系上領(lǐng)帶，發(fā)型油光可鑒。他們提前一小時(shí)來了，我們坐在接待室，閑談中氣氛不無緊張。顯然，我父母親將我的成功看作是他們即將來臨的成真的美夢。
演出結(jié)束，我的父母走到后臺(tái)，高高揚(yáng)首，滿面春風(fēng)。我知道，他們內(nèi)心的高興。母親和我深深擁抱。父親張開雙臂，將我揉進(jìn)懷中緊緊裹住。“你真了不起。”他說著，上下?lián)u動(dòng)著我的手，很久才慢慢地松開。
好幾年以后，風(fēng)琴才漸漸退出我的生活。有時(shí)，父親還會(huì)叫我在家里彈上一曲。進(jìn)入大學(xué)，我的風(fēng)琴放進(jìn)大廳后邊的櫥柜里，和父親的提琴并排存放。
大學(xué)畢業(yè)后的一年，父母親搬到鄰近的一個(gè)小鎮(zhèn)。也就是說，我的父親，在他51歲的那年，終于擁有自己名下的房產(chǎn)。搬遷的時(shí)候，我不敢對(duì)父親說，他可以丟棄我的風(fēng)琴，只好將它帶回自已家里，放進(jìn)頂層的小閣樓。
風(fēng)琴靜靜躺在那兒，帶著塵跡和回憶，直到許多年后的一個(gè)下午，由我的兩個(gè)孩子意外發(fā)現(xiàn)。斯高特認(rèn)為這是一個(gè)神秘的寶貝，豪里猜測里面住著神鬼精靈。事實(shí)如此，他們沒有一個(gè)說錯(cuò)。
我打開琴盒，孩子們一陣歡笑，“爸爸你來，爸爸你來。”稍稍猶豫一會(huì)兒，我套上肩帶，彈奏幾個(gè)簡單的曲子。使我驚訝的是，自己當(dāng)年的技能簡直完美如初。一下子，兩個(gè)孩子圍著圈子邊舞邊笑。我的妻子也在一邊笑著打起拍子。這時(shí)，父親的話重又出現(xiàn)在耳邊：“有一天，你會(huì)擁有我所沒有過的機(jī)會(huì)。到時(shí)你才會(huì)明白。”
我現(xiàn)在終于明白，辛勤工作與奉獻(xiàn)對(duì)于他人的意義。父親沒有說錯(cuò)：人生最大的禮物，莫過于去撥動(dòng)你所熱愛的人的心弦。在那個(gè)美麗的夜晚，在我的妻子和孩子們歡笑和舞蹈之中，其間，汩汩流淌在我們心頭的仍是我父親的音樂。
關(guān)于音樂的小故事精選篇二：讓我們用音樂為你加油
8月4日晚，雷電交加，大雨如注。華中師范大學(xué)音樂廳內(nèi)，激情的歌聲久久回蕩。身著最普通的文化衫，11名首屆免費(fèi)師范畢業(yè)生獻(xiàn)上了最深情的歌聲。穿上正式的禮服，58歲的國家一級(jí)演員趙鋼教授完成了一次難忘的演出……該校音樂學(xué)院的師生們，用這場音樂會(huì)為李強(qiáng)加油，并以此答謝所有關(guān)心他的人們。
李強(qiáng)是該校音樂表演專業(yè)2012屆本科畢業(yè)生，患有遺傳性強(qiáng)直性脊椎炎。還有半年就要畢業(yè)時(shí)，病情突然惡化，只能回到老家河北新樂市治療。但他沒有放棄音樂夢想，憑著頑強(qiáng)的意志順利畢業(yè)。
他的故事打動(dòng)了一顆顆善良的心。近百名愛心人士通過捐款、提供治療，來幫助這位陽光男孩。一周多時(shí)間，音樂學(xué)院便為他募集到21280元善款，將由他的室友劉文迪前往新樂市轉(zhuǎn)交。
音樂會(huì)上，學(xué)院76名首屆免費(fèi)師范畢業(yè)生挑起大梁。一年前，他們走出校門，奔赴基層教育一線。這個(gè)暑假，他們回到母校，攻讀教育碩士。為了病床上的學(xué)弟，這些畢業(yè)生承擔(dān)起音樂會(huì)的臺(tái)前幕后，排練了大部分節(jié)目。
他們還為李強(qiáng)創(chuàng)作了一首詩歌《你在哪兒》，在音樂會(huì)上朗誦：“宿舍里聽不到你爽朗的笑聲，畢業(yè)照上搜索不到你的身影。我們滿載祝福，卻在不到10平方米的門衛(wèi)房里看到你背后的堅(jiān)強(qiáng)。你是黑白鍵上跳躍的字符，你是五線譜上動(dòng)人的樂章……”
音樂學(xué)院50余名2012屆畢業(yè)生從全國各地趕回。華雨辰、許曦文唱出《愛在天地間》，張文一、程俊獻(xiàn)上《長大后我就成了你》。李強(qiáng)的同班同學(xué)趙玉琦專程趕回武漢，一直在后臺(tái)忙碌。音樂會(huì)的第二天早上，他便乘火車趕往廈門一所中學(xué)報(bào)到。同學(xué)們說，雖然能力有限，仍然想為李強(qiáng)做點(diǎn)什么。
青年教師吳昊將一曲《漁人碼頭》，獻(xiàn)給了所有追逐夢想的人。他說：“挫折不能阻礙前進(jìn)的腳步，因?yàn)槲覀兌际怯赂易穳舻娜恕?rdquo;
李強(qiáng)積極樂觀的生活態(tài)度，也感染著學(xué)弟學(xué)妹。為吳昊鋼琴伴奏的2011級(jí)學(xué)生劉心遙，第一次知道李強(qiáng)是在6月舉行的畢業(yè)晚會(huì)上。無法回校參加晚會(huì)的李強(qiáng)，當(dāng)時(shí)在電話里獻(xiàn)唱一曲《今生緣》，讓許多師生淚流滿面。
“請(qǐng)記住，在冬日那片酷雪下，深藏著一粒種子。一旦春陽臨照，就能幻化成一朵玫瑰……”2009級(jí)和2010級(jí)的幾位學(xué)生，共同演唱了外國經(jīng)典名曲《玫瑰》。趙夢瑩說，以前演唱這支歌曲時(shí)，大家體會(huì)的是創(chuàng)作者的感情，而這次表現(xiàn)的是自己的內(nèi)心。
盡管正在放暑假，聞?dòng)嵍鴣淼膸熒鷤內(nèi)詳D滿了音樂廳。他們將最熱烈的掌聲送給音樂會(huì)，還有這位也許曾在校內(nèi)擦肩而過的男孩。
輔導(dǎo)員陳志現(xiàn)場連線李強(qiáng)。與父母居住在新樂市一間門衛(wèi)房里的李強(qiáng)，通過電話，清晰地聽到了全場師生的高呼：“李強(qiáng)加油!李強(qiáng)加油!李強(qiáng)加油!”
他的聲音有點(diǎn)顫抖：“我有很多很多感謝的話想說：感謝母校，感謝老師，感謝親愛的同學(xué)們，還有社會(huì)媒體和愛心人士。你們的關(guān)心帶來無限溫暖，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來，繼續(xù)自己的音樂夢想。”
關(guān)于音樂的小故事精選篇三：不務(wù)正業(yè)的音樂家們
1858年5月15日，年輕的亞歷山大·鮑羅丁從俄國圣彼得堡醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，他以一篇《化學(xué)與毒理學(xué)視角上砷酸與磷酸的類比》取得了醫(yī)藥化學(xué)博士學(xué)位。此后，他又赴德國海德堡從事博士后工作，致力于有機(jī)鹵化物和苯衍生物方面的研究。
當(dāng)然，今天的人們知道鮑羅丁并不是因?yàn)樗诨瘜W(xué)上的成就，而是因?yàn)樗囊魳?。自古宅男愛藝術(shù)，鮑羅丁就是典型代表。1862年起，他開始跟隨巴拉基耶夫?qū)W習(xí)作曲，第二年更是與一位鋼琴家結(jié)婚。他的兩部交響曲與兩部弦樂四重奏接連出版，還被吸收進(jìn)了由5名俄國主流作曲家組成的“強(qiáng)力集團(tuán)”里。但是，盡管已經(jīng)在作曲界混到了這種地位，鮑羅丁仍然沒忘記他作為化學(xué)家的本職工作。1872年，他獨(dú)立發(fā)現(xiàn)了羥醛反應(yīng)，這種反應(yīng)是現(xiàn)代醫(yī)藥合成的基石之一。鮑羅丁上百年前的研究成果至今仍可以在學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫里查到。
據(jù)說，這位化學(xué)家經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室里醞釀樂思，寫作樂曲，因此也經(jīng)常耽誤實(shí)驗(yàn)甚至弄壞實(shí)驗(yàn)器材。好在他兩方面都沒有耽誤，不論音樂還是化學(xué)方面的成就都足夠令他留名青史了。
其實(shí)在著名作曲家里，在別的領(lǐng)域也有建樹者不計(jì)其數(shù)，特別是不少作曲家擁有法學(xué)或是醫(yī)學(xué)學(xué)位。最夸張的例子也許是法國作曲家卡米爾·圣桑了，這位大音樂家簡直是幾百年一遇的天才，除了《動(dòng)物狂歡節(jié)》《骷髏之舞》等膾炙人口的作品之外，他還是一位有名的數(shù)學(xué)家。在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的論文則涵蓋了聲學(xué)設(shè)計(jì)、羅馬帝國時(shí)期劇院的內(nèi)部裝潢、古代樂器等領(lǐng)域，還寫作過一本哲學(xué)專著，寫過詩集和劇本，在大學(xué)里開講座講解海市蜃樓的原理。作為法國天文學(xué)會(huì)的會(huì)員，他經(jīng)常為日食等天文現(xiàn)象的出現(xiàn)而舉辦專場音樂會(huì)，這位跨越了無數(shù)個(gè)領(lǐng)域的天才成為當(dāng)時(shí)法國知識(shí)界的領(lǐng)袖人物之一。許多人批評(píng)他太過“不務(wù)正業(yè)”而耽誤了作曲。但圣桑流傳下來的杰作已如此之多，難道還不夠偉大嗎?
前不久，著名的維也納醫(yī)科大學(xué)向39歲的曼弗雷德·赫金頒發(fā)終身教職，他是一位糖尿病及腎臟移植方面的專家，同時(shí)他的名字在音樂界也并不陌生，因?yàn)樗彩蔷S也納愛樂樂團(tuán)低音提琴演奏員。赫金2001年加入了維也納國立歌劇院兼職拉琴，同時(shí)在德國繼續(xù)著繁忙的學(xué)業(yè);幾年后，他不僅拿到了醫(yī)學(xué)學(xué)位，還被選拔進(jìn)了維也納愛樂樂團(tuán)，創(chuàng)造了一個(gè)新的奇跡。其實(shí)隨著各個(gè)學(xué)科的發(fā)展，想成為某個(gè)領(lǐng)域里的專家尚且越來越難，達(dá)到“一專多能”的程度就更是難上加難了;但音樂家們也未嘗不能在別的領(lǐng)域里試試身手，雖然未必成“家”，但人生必將因此而更加絢麗多彩。
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