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雷鋒小時候那些令人欣慰的故事

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雷鋒小時候那些令人欣慰的故事

導(dǎo)讀:雷鋒原名雷正興,中國湖南人。他1954年加入中國少年先鋒隊1960年參加中國人民解放軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他克己奉公,助人為樂,為集體、人民做了大量的好事,榮立二等功一次、三等功兩次。小時候的他就已經(jīng)讓人對他豎大拇指了!

一九五零年夏天,雷鋒穿著斗爭地主時分得的衣服,背上書包,邁著輕快的腳步上學(xué)去了--這是他過去連想都不敢想的事,現(xiàn)在變成現(xiàn)實了。

嶄新的生活,使雷鋒想起了許多往事。在舊社會,窮人家的孩子只能眼巴巴地看著地主家的兒孫去上學(xué),那時候的學(xué)校是為有錢人家的子弟開的,窮人家的孩子哪能踏進(jìn)學(xué)校的大門。

解放了,只有在共產(chǎn)黨、毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下,雷鋒才有了挺直腰板上學(xué)去的權(quán)利。

開學(xué)的第一天,老師發(fā)給他兩本書,一個筆記本。他看到好多小朋友交書費(fèi)、學(xué)費(fèi),也把鄉(xiāng)親們給他的幾個錢拿出來,交給老師。老師親切地說:

“你是孤兒,學(xué)校不收你的學(xué)費(fèi),你免費(fèi)讀書。”

雷鋒懷著感激共產(chǎn)黨、感激毛主席的激動心情,翻開新書的第一頁,毛主席那慈祥的面容映入了他的眼簾。他雙手捧著新書,久久地凝視著。他默默下定決心:“我一定好好學(xué)習(xí),長大了做個對國家有用的人。”

那個沒有留下姓名的連長說過的話像一粒種子,在他幼小的心田里已經(jīng)開始萌芽了。

雷鋒剛剛學(xué)會寫字,就用那位連長送給他的那支鋼筆,在筆記本上一筆一畫地寫下了“共產(chǎn)黨萬歲”五個大字。這是發(fā)自他內(nèi)心的歡呼啊。

學(xué)校生活,給雷鋒帶來了無限歡樂,他臉上整天堆著笑。不論誰再說他是孤兒,他就說:“往后你們不要再說我是孤兒了,黨就是我的親爹娘啊?”

每天一大早,雷鋒來到學(xué)校里就打掃教室,把桌椅、黑板都擦得干干凈凈,然后就坐下來讀書、寫字。他對每一門課都認(rèn)真聽講,從不放過一個小小的疑問。他的作業(yè)本,總是寫得工工整整,按照老師的布置和要求按時完成。

一天放晚學(xué)的時候,已經(jīng)打過放學(xué)鈴了,雷鋒還有一道算術(shù)題沒有做出來,坐在那里繼續(xù)寫呀算呀的。有個同學(xué)招呼他說:“走吧,習(xí)題沒做完,回去再做吧?”

雷鋒說:“就剩這一道題了,我總做不對。”

那個同學(xué)過來看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧。”說著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。

雷鋒笑笑說:“謝謝你,讓我自己再想一想吧。”

他靜下心來,反復(fù)琢磨課本上的例題,仔細(xì)回想老師的講解,終于把題做出來了。他叫過那個同學(xué)說:“我做好了,來,我們來對一對。”

這一對不打緊,兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學(xué)說:“這就不曉得是我錯了,還是你錯了。” 雷鋒說:“我驗算了幾次,不會錯的,可能是你錯了。”

“那就借你的給我抄一下吧。”

“不,”雷鋒說,“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術(shù)題來就不費(fèi)勁了。”

那同學(xué)便坐下重做了一遍,原來是運(yùn)算中粗心,所以得數(shù)就不對了。這時,兩個人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉著手高高興興地離開了學(xué)校。

由于雷鋒學(xué)習(xí)用功,各門功課的成績都是九十分以上。

一九五四年,清水塘小學(xué)剛建立少先隊組織,雷鋒就加入了。在隆重的入隊宣誓大會上,輔導(dǎo)員給他戴上了紅領(lǐng)巾。他興奮地?fù)崦t領(lǐng)巾說:

“我是新中國第一批少先隊員,一定用實際行動把紅領(lǐng)巾染得更紅”


雷鋒小時候令人欣慰的故事

雷鋒穿著鄉(xiāng)政府給他做的白襯衫,每天都戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué),晚上總是把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊地放進(jìn)書包里,絕不讓一點(diǎn)點(diǎn)臟東西沾在上面。他還非常珍愛少先隊的紅隊旗。一次外出過隊日,雷鋒舉著隊旗,在途中遇雨了。他急忙脫下自己的衣服包住隊旗。他常對小朋友們說:

“咱們的紅領(lǐng)巾,咱們的紅隊旗,是革命先烈用血染紅的,要格外愛護(hù)它才行。”

雷鋒讀書刻苦用功,立志做個好學(xué)生,長大了好為黨、為人民多做些事。清水塘小學(xué)離六叔奶奶家很遠(yuǎn),每天上學(xué)要走十六七里路,他總是早去晚歸,從不曠課。雨雪天,他沒有膠鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時,他用心聽講,絕不在課堂上貪玩打鬧。每逢星期日、假日上山砍柴或下地種菜時,他口袋里總是裝著書本,累了就坐下來邊休息邊讀書,不斷吸取著各種知識。

雷鋒積極協(xié)助學(xué)校少先隊組織開展工作,熱情參加宣傳和文體活動。他模范地執(zhí)行隊規(guī)和紀(jì)律,無論少先隊交給他什么任務(wù),他都想盡辦法出色地完成,多次受到組織上的表揚(yáng)和獎勵,并被選為中隊委員。

一九五五年,雷鋒轉(zhuǎn)到荷葉壩完小讀書。當(dāng)時,這所學(xué)校還沒有建立少先隊組織。他一跨進(jìn)學(xué)校大門,胸前的紅領(lǐng)巾就把同學(xué)們吸引住了。有的問他少先隊員為什么要戴紅領(lǐng)巾?有的問什么人才能參加少先隊組織\?他意識到自己是這里惟一的少先隊員,就更加嚴(yán)格要求自己,處處以身作則起模范帶頭作用。

當(dāng)荷葉壩完小開始建隊時,雷鋒成了建隊積極分子。少先隊組織建立后,他主動協(xié)助輔導(dǎo)員開展各種有意義的活動,在組織課外讀書小組,參加義務(wù)生產(chǎn)勞動,開展文體活動等,雷鋒都起了骨干作用。

六一兒童節(jié),少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務(wù)很重,雷鋒主動承擔(dān)了這一任務(wù),當(dāng)了鼓手。隊伍出發(fā)了,他小小的個子,打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點(diǎn),唱著《少先隊員之歌》,邁著整齊的步伐,向長沙市進(jìn)發(fā)。

走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見了,忙派了一名同學(xué)來替換他背鼓。雷鋒笑笑說:“不用換,我能行?”說著挺起胸來,揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導(dǎo)員見他太累了,又派了一名同學(xué)來替換他。可他卻說:“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來了,應(yīng)該由我來完成。”于是他又背起大鼓繼續(xù)前進(jìn)。對于身材矮小的雷鋒來說,背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個信念:堅持,朝著既定的目標(biāo),堅持前進(jìn),堅持到底。

終于堅持到了烈士公園,雷鋒放下大鼓,解開衣襟,讓清爽的風(fēng)吹一吹,心中真有說不出的暢快……

雷鋒樂于幫助人,在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了小橋,一群一二年級的小同學(xué),上學(xué)去不敢過橋,雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學(xué)患了重病不能上學(xué),他就組織隊員前去慰問,還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專心,作業(yè)做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,放學(xué)后,情愿自己多繞點(diǎn)路,也陪著他一同回家,給他講要努力學(xué)習(xí)的道理,教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助,小朱的進(jìn)步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來,用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字,一個一個地描下來。第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問他可認(rèn)得是什么字?小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來,便噘著嘴說:

“這是鬼畫桃符,哪像字呀。”

“這些字就是你自己寫的呀?”

小朱聽了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對小朱的教育可大了。從此,他學(xué)習(xí)認(rèn)真了,字也寫得規(guī)矩了,成了班里的一個好學(xué)生。

有一天,雷鋒看見一位雙目失明的老人在山上摸索著砍柴,腳突然踩空了,摔倒在地上。他急忙趕上前去,扶起了老人。雷鋒很關(guān)心這位沒兒沒女的貧農(nóng)老人,經(jīng)常用課余時間幫助老人砍柴、挑水、打豬草。鄉(xiāng)親們看到雷鋒這樣尊老愛幼,都夸他是個熱心的孩子。

一九五五年夏天,雷鋒在農(nóng)業(yè)合作化的高潮中,主動地把土改時分得的二畝四分田全部入了社,堅決同廣大貧下中農(nóng)一起走社會主義道路。

農(nóng)業(yè)社開展掃盲運(yùn)動時,雷鋒積極幫助社里辦夜校,主動當(dāng)了小教員。他每天放學(xué)吃罷晚飯,就去催促那些比自己大六七歲的“大學(xué)生”來上課。有的人因為操持家務(wù),不能按時到夜校來上課,他就抽空兒上門去包教。雷鋒從小就是個熱愛勞動的孩子。每當(dāng)學(xué)校發(fā)動同學(xué)們?nèi)マr(nóng)業(yè)社義務(wù)勞動的時候,他總是積極響應(yīng),站在最前列。有一次大家?guī)椭r(nóng)業(yè)社挖凼肥,因為工具少,他就卷起褲腿,跳進(jìn)田邊的凼肥池里用手挖。幫助農(nóng)業(yè)社除害蟲,雷鋒也是最積極的一個。他不僅參加集體的捉蟲活動,還經(jīng)常利用課余時間,提著瓶子到田里去捕捉。這個貧農(nóng)的兒子深深懂得,每一顆糧食都來之不易呀!?

農(nóng)業(yè)合作化的第一年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得了豐收。雷鋒看到那沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了,心里真有說不出的高興。一天,他放學(xué)回家,路過一片剛割完的稻田,發(fā)現(xiàn)丟得滿地都是稻穗兒。他禁不住生氣了,心想:這是誰割的?這樣不愛惜社里的糧食\?他疾步拐過山彎,看見一個姓葉的地主正有氣無力地在田里打稻,濺得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子;一看這塊田也照樣丟了滿地稻穗兒。雷鋒不由得心里冒火了,怎能叫地主任意糟蹋集體的糧食?他上前質(zhì)問地主說:

“這塊田是你割的嗎?”

“是的。”

“那一塊也是你割的嗎?”

“是的。”

雷鋒再也壓不住心頭的火氣,指著丟在地上的稻穗兒,正言厲色地說:

“叫你在社里勞動,是給你一個改過自新的機(jī)會,決不許這樣糟蹋集體的糧食!”

姓葉的地主冷笑了一聲,又漫不經(jīng)心地拿起一把稻子打起來,照樣打得稻粒兒、稻穗兒四處亂飛。雷鋒揮手?jǐn)r住,大聲喝道:

“住手?不許這樣打稻\?”

“你管不著。”

“我一定要管?”雷鋒上前奪下稻子,準(zhǔn)備到社里去報告。這時,恰巧一個社干部聞聲趕來,狠狠地訓(xùn)斥了姓葉的地主。這下子他才低了頭。

雷鋒熱心維護(hù)集體利益的行為,受到了鄉(xiāng)親們的稱贊。他在家鄉(xiāng)這塊富饒的土地上,像一株茁壯的幼苗,一天天地成長著。

一九五六年,雷鋒以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,在荷葉壩小學(xué)畢業(yè)了。在畢業(yè)典禮大會上,他心情十分激動,代表畢業(yè)同學(xué)上臺發(fā)了言,并情不自禁地朗誦起這樣的詩句:

我們新中國的兒童,

我們新少年的先鋒,

團(tuán)結(jié)起來,

繼承著我們的父兄,

不怕艱難,不怕?lián)又兀?/p>

為了新中國的建設(shè)而奮斗,

學(xué)習(xí)偉大的領(lǐng)袖毛澤東。

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