0至1歲的嬰兒故事

時(shí)間：2016-07-13 17:12:05 錦賢769由分享

　　故事是兒童所喜愛(ài)的,是兒童語(yǔ)言發(fā)展的一個(gè)重要媒介,是兒童生活中必不可少的一個(gè)重要的組成部分,下面這些是小編為大家推薦的幾篇0至1歲的嬰兒故事。

　　0至1歲的嬰兒故事1：難吃的紅柿子

　　小熊在山林里覓食。走著走著，忽然，空中傳來(lái)大雁的叫聲：“伊啊，伊啊。”

　　抬頭望去，小熊看到一群大雁排成“人”字的隊(duì)形向南飛去。

　　“唉，冬眠的時(shí)間快到了，可我還沒(méi)吃飽呢!”小熊向四周看了看，自言自語(yǔ)地說(shuō)，“到哪里能找到吃的呢?”

　　“小熊，小熊，我看到一棵柿子樹(shù)上，結(jié)滿(mǎn)了紅紅的柿子，你去摘些柿子吃吧!”

　　小熊唉聲嘆氣的聲音，被一只從空中飛過(guò)的小山雀聽(tīng)到了，小山雀停在小熊附近的樹(shù)上，跟小熊說(shuō)話。

　　“柿子樹(shù)在哪里呢?”小熊高興地問(wèn)小山雀。

　　小山雀說(shuō)：“向東走，翻過(guò)一個(gè)山頭，就能看到山坡上的那棵柿子樹(shù)。”

　　小熊謝過(guò)小山雀，向東走去。

　　小熊在翻過(guò)山頭后，果然看到了一棵結(jié)滿(mǎn)了紅紅的柿子的柿子樹(shù)。他加快步伐，來(lái)到了柿子樹(shù)下。

　　就在他攀住樹(shù)干，想上去摘柿子吃的時(shí)候，忽然，一個(gè)陌生的聲音從身后傳來(lái)：“小熊，你要吃柿子嗎，這些柿子還不能吃!”

　　小熊回頭一看，是一只小猴在跟他說(shuō)話。

　　小熊松開(kāi)樹(shù)干，問(wèn)小猴說(shuō)：“為什么不能吃呢?”

　　小猴說(shuō)：“要讓柿子熟透了才能吃，不然的話，吃到嘴里會(huì)很澀的。”

　　“不可能吧!”小熊看著紅紅的柿子說(shuō)，“蘋(píng)果、山楂、大棗什么的，紅了就是熟了，熟了就很好吃。你看，這些柿子紅的都像大紅布似的了，肯定熟透了!”

　　小猴說(shuō)：“柿子跟蘋(píng)果、山楂、大棗什么的不一樣，不信你上去摘一個(gè)嘗嘗吧，難吃死了!”

　　“那我上去摘一個(gè)嘗嘗!”小熊邊說(shuō)邊攀住樹(shù)干爬上樹(shù)去。

　　0至1歲的嬰兒故事2:金銀花叢中的小熊

　　一只愛(ài)動(dòng)腦子的眼鏡猴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：很多野生動(dòng)物都不是老死的，有些是被比他們強(qiáng)大的動(dòng)物吃掉的，有些是被人類(lèi)槍殺的，有些則是因?yàn)樯《赖摹?/p>

　　眼鏡猴心想：“作為野生動(dòng)物，想不被強(qiáng)大的動(dòng)物吃掉，不被人類(lèi)槍殺，都是很難的，唯獨(dú)不因生病而死是最有可能做到的。”

　　“怎么才能不生病呢，怎么才能在生病的時(shí)候及時(shí)把病治好呢?”眼鏡猴開(kāi)始苦苦地尋找辦法。

　　有一天，眼鏡猴遇到了一位背著背簍在山中采集花草的人，他感到很奇怪：“他采集這些花草干什么呢?”

　　好奇心促使他開(kāi)始跟蹤這個(gè)人。

　　后來(lái)，眼鏡猴知道了這個(gè)人是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，他是到山中采藥來(lái)了。眼鏡猴還看到過(guò)，一個(gè)病人在吃了醫(yī)生采的藥以后，很快便好起來(lái)了。

　　“人類(lèi)能吃的藥物野生動(dòng)物就能吃!”眼鏡猴這么想著，便開(kāi)始試著用山中的草藥給野生動(dòng)物治病。

　　他用金雞納樹(shù)皮治好了獅子的瘧疾;用槲樹(shù)葉治好了小鹿的腹瀉，用嚼碎的香樹(shù)葉子治好了長(zhǎng)臂猿的槍傷……

　　一時(shí)間，眼鏡猴簡(jiǎn)直成了山林里遠(yuǎn)近聞名的的神醫(yī)，慕名來(lái)找他看病的動(dòng)物絡(luò)繹不絕。

　　0至1歲的嬰兒故事3:大馬蜂求偶記

　　一只大馬蜂到了求偶的年紀(jì)。

　　有一天，它飛到一片花叢中，鮮艷欲滴的花兒競(jìng)相開(kāi)放。一只小蜜蜂正在一朵盛開(kāi)的白牡丹上忙碌著。大馬蜂飛了過(guò)去。大馬蜂圍著小蜜蜂轉(zhuǎn)了一圈又一圈，大馬蜂向小蜜蜂發(fā)起了強(qiáng)烈的求偶功勢(shì)，看來(lái)是動(dòng)了真情?？墒?，小蜜蜂卻絲毫不予理睬，總拿屁股朝著它。

　　小蜜蜂被糾纏得不耐煩了，打算捉弄一下大馬蜂。小蜜蜂說(shuō)：“你是真心追求我的嗎?”“如果有假，天打雷霹。”大馬蜂信誓旦旦地說(shuō)。小蜜蜂說(shuō)：“那好，那我可要說(shuō)條件了。”“你說(shuō)吧，什么條件?”大馬蜂一副胸有成竹的樣子。“嗯，我喜歡身材靈巧的，會(huì)唱歌的，會(huì)武功的，受過(guò)高等教育的，家歷清白的。”小蜜蜂一口氣地報(bào)出了諸多條件。大馬蜂頓時(shí)傻了眼，它哪—條都不具備，但是它決心為了愛(ài)情赴湯蹈火。大馬蜂甩下一句話，說(shuō)：“你等著。”小蜜蜂看到大馬蜂離開(kāi)了，高興的手舞足蹈，它又可以專(zhuān)心地采蜜了。

　　大馬蜂離開(kāi)后，先跑回家痛哭一場(chǎng)，它哀嘆自己的命不好，但一想到小蜜蜂的俏模樣，它的心里就充滿(mǎn)了甜蜜，什么苦惱都拋到了腦后。大馬蜂仔細(xì)地回想了小蜜蜂的擇偶條件，似乎也不是太難做到。它打算先從容易的入手。它想先擁有靈巧的身材。大馬蜂調(diào)整了它的食譜，它把平時(shí)愛(ài)吃的昆蟲(chóng)通通從食譜上劃掉，它給自已增加了一些素食，象樹(shù)葉、花瓣和蔬菜等等。在苦苦地堅(jiān)持了三個(gè)月后，大馬蜂的體形明顯有了改變，連性情也變了。大馬蜂很滿(mǎn)意自己柔軟的腰肢和纖細(xì)的胳膊。大馬蜂還記得自已已有三個(gè)月沒(méi)蟄人了。

　　大馬蜂開(kāi)始選擇第二個(gè)奮斗目標(biāo)，唱歌。大馬蜂想，百靈鳥(niǎo)最會(huì)唱歌，它決心拜百靈鳥(niǎo)為師。大馬蜂每天天不亮就開(kāi)始在樹(shù)林里吊嗓子，晚上等到貓頭鷹出來(lái)才住口。三個(gè)月過(guò)去了，大馬蜂己經(jīng)掌握了初步的樂(lè)理知識(shí)和發(fā)音技巧，百靈鳥(niǎo)告訴大馬蜂，它已經(jīng)可以出師了。若想提高，只要堅(jiān)持不懈地勤加練習(xí)就行了。

　　大馬蜂又開(kāi)始選擇第三個(gè)奮斗目標(biāo)了，練武。大馬蜂聽(tīng)說(shuō)少林寺是習(xí)武的首選之地，于是，它不辭辛勞地翻山越嶺來(lái)到了少林寺。它做了少林寺的關(guān)門(mén)弟子。少林寺里雖屬同一門(mén)派，但武功各異。方丈開(kāi)導(dǎo)它說(shuō)：“你蟄人的本領(lǐng)很強(qiáng)，若能練成獨(dú)門(mén)絕技，就可以獨(dú)步武林。”大馬蜂悉心求教。方丈手捋長(zhǎng)須說(shuō)：“這個(gè)不難，只要你一心向?qū)W三月可成。”在方丈的耳提面命，一招一式的傳授下，大馬蜂真的練成了獨(dú)門(mén)絕技，就是目光所到之處，無(wú)有不起紅疹的。這一獨(dú)門(mén)絕技有一個(gè)極好聽(tīng)的名字叫“一飄紅”。大馬蜂想到了心愛(ài)的小蜜蜂，它仿佛已經(jīng)看到了小蜜蜂為它而起的兩片腮紅。大馬蜂陶醉不己。

　　大馬蜂想到了最后一個(gè)奮斗目標(biāo)，接受高等教育。可是大馬蜂只上過(guò)半年學(xué)，對(duì)高等教育毫不知曉。大馬蜂自以為是地想，高等教育一定是在個(gè)子最高的動(dòng)物那兒。大馬蜂請(qǐng)教方丈，個(gè)子最高的動(dòng)物是誰(shuí)，方丈想了想說(shuō)：“這我還真不知道，我到網(wǎng)上去查一查。”說(shuō)完，方丈轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋，大馬蜂追著方丈喊：“那個(gè)網(wǎng)，不就在門(mén)邊墻角處嗎?”方丈頭也不回地朝屋里走去。原來(lái)，大馬蜂以為方丈要上的是蜘蛛網(wǎng)。方丈擺擺手說(shuō)：“哎，我說(shuō)的不是那個(gè)網(wǎng)，是英特網(wǎng)。”大馬蜂焦急地飛來(lái)飛去。不一會(huì)兒，方丈出來(lái)了，他告訴大馬蜂，地球上個(gè)子最高的動(dòng)物是長(zhǎng)頸鹿。大馬蜂興奮的連告辭都忘了，它要在最短的時(shí)間內(nèi)找到長(zhǎng)頸鹿。

　　大馬蜂在樹(shù)林里飛呀飛，它碰到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，可是一個(gè)月過(guò)去了，它還是沒(méi)打聽(tīng)到長(zhǎng)頸鹿的下落，大馬蜂后悔自己走得太匆忙，沒(méi)讓方丈上網(wǎng)查查，瞎轉(zhuǎn)悠了一個(gè)月也沒(méi)有結(jié)果。大馬蜂來(lái)到一個(gè)梨樹(shù)林，它看到一個(gè)老農(nóng)正在給樹(shù)噴藥，它連忙飛近，可是老農(nóng)一看到大馬蜂就跑開(kāi)了，大馬蜂只好問(wèn)在地上玩耍的小男孩，小男孩頭也不抬地說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿在動(dòng)物園里。”大馬蜂又問(wèn)小男孩：“動(dòng)物園在哪?”小男孩只顧玩泥巴，還是頭也不抬地說(shuō)：“在語(yǔ)文課本里。”大馬蜂又問(wèn)：“語(yǔ)文課本在哪里?”小男孩說(shuō)：“在書(shū)包里。”大馬蜂窮追不舍地問(wèn)：“書(shū)包在哪里?”小男孩說(shuō)：“當(dāng)然在家里。”大馬蜂繼續(xù)問(wèn)：“你的家在哪里?”小男孩說(shuō)：“就在前面那棵最大的桃樹(shù)旁。”說(shuō)完，小男孩抬起頭，他看到大馬蜂，嚇得從地上跳起來(lái)撒腿就跑。大馬蜂看到那棵最大的桃樹(shù)就在前面不遠(yuǎn)處。

　　
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