小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦故事

　　20世紀(jì)90年代以來(lái)的國(guó)學(xué)研究中, 國(guó)學(xué)的基本內(nèi)涵就是中國(guó)傳統(tǒng)文化。以下是小編為大家準(zhǔn)備的小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦故事，希望大家喜歡!

　　小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦故事范文1

　　[原文]一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁。

　　[譯文]時(shí)間可比金子還珍貴啊，因?yàn)樵俣嗟慕鹱右操I不到時(shí)間。年少的時(shí)候不知道勤學(xué)苦讀，轉(zhuǎn)眼之間就會(huì)變成老年人。

　　[故事]鴨媽媽后悔了

　　很久以前，雞媽媽和鴨媽媽都只會(huì)生蛋，不會(huì)孵寶寶。她們決定去向孵寶寶高手孔雀媽媽學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　孔雀媽媽教她們把蛋放進(jìn)用草做的窩里，再蹲在上面用身子捂住不要?jiǎng)?，二十多天后寶寶就孵出?lái)了。

　　雞媽媽認(rèn)真地照著孔雀媽媽教的辦法去做。而鴨媽媽卻沒(méi)有一點(diǎn)耐心，還不到一天就蹲不住了。

　　一只畫眉鳥飛過(guò)來(lái)告訴鴨媽媽：“快去森林里參加唱棒歌比賽。”鴨媽媽決定跟她一起去看看熱鬧。

　　孔雀媽媽聽說(shuō)后急忙到森林里找到了她，勸她做事情要懂得吃苦耐勞。鴨媽媽不情愿地回來(lái)了。

　　當(dāng)鴨媽媽聽到紅頂鶴說(shuō)要去草地上參加舞蹈大賽時(shí)，她又跟著紅頂鶴一起溜走了。

　　孔雀媽媽又急忙來(lái)到草地上找到她，批評(píng)她做事情三心二意，沒(méi)有毅力。鴨媽媽不高興地回來(lái)了。

　　還沒(méi)過(guò)幾天，鴨媽媽又堅(jiān)持不住了。她偷偷地跟著翠鳥來(lái)到了湖里捉魚吃。那兒熱鬧極了，鴨媽媽玩得忘記了回家。

　　孔雀媽媽發(fā)現(xiàn)鴨媽媽又不見(jiàn)了，她搖著頭直嘆氣。只有雞媽媽仍蹲在窩里，一心一意地孵著寶寶。

　　二十多天過(guò)去了，雞媽媽終于孵出了一群寶寶?？兹笅寢尶粗蓯?ài)的雞寶寶們，樂(lè)得臉上笑開了花。

　　鴨媽媽流下了后悔的眼淚，可是孔雀媽媽再也不愿意都她了。所以呀，直到現(xiàn)在，鴨媽媽都不會(huì)孵寶寶。

　　小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦故事范文2

　　[原文]求人須求大丈夫，濟(jì)人須濟(jì)急時(shí)無(wú)?？蕰r(shí)一滴如甘露，醉后添杯不如無(wú)。

　　[譯文]請(qǐng)求別人幫助的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)去求那些真正的男子漢;接濟(jì)別人時(shí)，應(yīng)當(dāng)接濟(jì)那些急需接濟(jì)的人。干渴的時(shí)候，一滴水也像甘露一樣甜美;酒醉之后，再添杯還不如不添。

　　[故事]宋太宗雪中送炭

　　宋太宗雖然是皇帝，但他知道創(chuàng)業(yè)不易，因此生活很儉樸，也很體恤百姓。有年冬天很冷，太宗穿著狐貍皮外套，坐在溫暖的屋子里還覺(jué)得冷。他想：“天氣這么冷，那些缺衣少柴的百姓肯定也很冷。”于是，他把開封府尹召進(jìn)宮，說(shuō)：“現(xiàn)在這么冷，我們這些吃穿不愁的人都覺(jué)得冷，那些缺衣少食、沒(méi)有木炭的百姓肯定更冷。你現(xiàn)在就帶人拿著衣食和木炭去城里走走，幫幫那些無(wú)衣無(wú)柴的百姓。”開封府尹聽后，立刻帶人拿著衣食和木炭，去問(wèn)候那些貧困的百姓。受到救助的人們都很感激。于是，歷史上便留下了“雪中送炭”的佳話。

　　[解讀]在我們的生活和學(xué)習(xí)中，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們要及時(shí)地給予他們幫助。

　　小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦故事范文3

　　[原文]來(lái)說(shuō)是非者，便是是非人。是非朝朝有，不聽自然無(wú)。

　　[譯文]前來(lái)對(duì)你說(shuō)別人是非的人，他自己就是一個(gè)制造是非的小人。是非每天都有，不去理會(huì)自然就不存在了。

　　[故事]父子騎驢

　　從前，有對(duì)父子趕著一頭驢進(jìn)城去。路中有人笑話他們說(shuō)：“真笨，為什么不騎驢進(jìn)城呢?”于是父親讓兒子騎上了驢。走了不長(zhǎng)時(shí)間，又有人說(shuō)：“不孝的兒子，居然讓父親走路，自己騎驢。”父親趕緊讓兒子下來(lái)，自己騎著驢。又走一會(huì)兒，有人說(shuō)：“這個(gè)父親真狠心，居然讓孩子走路，也不怕孩子累著。”父親連忙讓兒子也騎上驢，心想這回總算滿足所有人的了。但又有人說(shuō)：“兩人都騎驢，還不把驢壓死啊。”于是父子倆又下來(lái)，綁起驢的四條腿，用棍子抬著驢走。他們經(jīng)過(guò)一座橋時(shí)，驢掙扎了一下，掉到河里淹死了。

　　[解讀]人應(yīng)該有主見(jiàn)，該聽的話要聽，不該聽的話就不要去理會(huì)，這樣才不至于做錯(cuò)事。