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電影《音樂之聲》觀后感小學(xué)生400字范文

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  《音樂之聲》有著許多家喻戶曉的音樂,小編為大家?guī)韼灼兑魳分暋酚^后感供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  《音樂之聲》觀后感一

  上一星期,語文老師讓我們看了《音樂之聲》這部電影。

  電影講述了修女瑪麗亞的故事,瑪麗亞因喜愛大自然,喜愛唱歌,不適合修道院的生活。被派去一位海軍上校的家中當(dāng)保姆和家教,照顧七個(gè)孩子。上校對(duì)她十分嚴(yán)厲,非常冷漠。但還是被瑪麗亞的善良所感動(dòng),經(jīng)歷過一番風(fēng)雨后,兩個(gè)人終于結(jié)婚,過上了幸福生活。

  這部電影讓我懂得了很多,比如說應(yīng)以積極的態(tài)度去面對(duì)困難。還記得那個(gè)場(chǎng)景:聽著從瑪麗亞嘴里汩汩流動(dòng)的歌詞,看著她大闊步往前走的姿態(tài),不免欣慰,心里也不免闊朗起來,坐在屏幕前微笑著似乎也看到許許多多困難被折服了。

  在日常生活中,我經(jīng)常是遇到一點(diǎn)小小的困難、挫折便后退,不敢面對(duì)它們,更沒有膽量去克服它們。但看完電影,聽著瑪麗亞那首輕快、高昂的歌曲,我把心中的焦慮、不安一掃而光,而是自信地去面對(duì)困難。

  給我的第二個(gè)感受是:音樂是心靈的語言。整部電影突出了音樂這一主題,出現(xiàn)了許多廣為流傳、膾炙人口的歌曲,比如:《雪絨花》、《哆唻咪》、《孤獨(dú)的牧羊人》。也正是通過音樂,男主人公特拉普被感動(dòng)了,真是應(yīng)了馬丁·路德的那句話:“不為音樂所動(dòng)的人,我必定把他比作木石?!?/p>

  從此,我更加喜歡音樂了,更加喜歡唱歌了,因?yàn)橐魳房梢允谷擞淇欤蔀橐粋€(gè)像瑪麗亞一樣的快樂的人。

  《音樂之聲》觀后感二

  第二次看《音樂之聲》了,記得第一次看是在讀高一時(shí),那時(shí)覺得它好看有趣,特別是劇中的女主角—修女瑪麗婭,這是一個(gè)人見人愛,花見花開的善良活潑之人吧。所以看了這部戲后,許多人都會(huì)對(duì)她留下特別深刻的影響。但是上周的影視文學(xué)課上,再次看到這部戲時(shí),還是會(huì)被瑪麗婭所吸引,同時(shí)也被劇中的男主人公—馮·特拉普上校所打動(dòng)。

  瑪麗婭在修道院中總是做出一些令人無法思議的事情來,這也正是她對(duì)于自由,自然的向往。戲劇一開始展現(xiàn)的大自然風(fēng)光,不僅為描寫瑪麗婭做了鋪墊,而且也突出了這部戲局的主題,對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛?,旣悑I在得知去做家庭教師時(shí),一開始覺得那是挑戰(zhàn)有些不安,但是后來她用歌聲表達(dá)出了面對(duì)挑戰(zhàn)的決心。從這里,我們看到了不僅是一個(gè)愛自由,愛自然,又更是敢于挑戰(zhàn)的人。所以在面對(duì)馮·特拉普上校的七個(gè)孩子時(shí),她不僅沒有學(xué)他們父親那套嚴(yán)厲的管教方法,而是用自己的真誠(chéng)與耐心,教孩子們打開心扉,學(xué)會(huì)用歌曲表達(dá)情感,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),從叛逆的孩子逐漸轉(zhuǎn)向懂事乖巧,或許這正是瑪麗婭的教學(xué)的成功之處吧。

  馮·特拉普上校是一位嚴(yán)厲又慈祥的父親,在其身上,我們看到的不僅使他對(duì)子女的愛,而且還有其對(duì)祖國(guó)的愛。戲劇開始就以嚴(yán)父的形象讓人既覺得嚴(yán)肅又好笑,這位父親顯然用起軍紀(jì)來管教自己的孩子,看到孩子們?cè)谄涔芙滔玛?duì)列整齊出場(chǎng)的畫面,令人既笑又憐。孩子們顯然已經(jīng)失去了同齡孩子該有的生活方式,被父親的這種特殊的愛壓抑著。但是但我們看到當(dāng)馮·特拉普上校從維也納回來,看到孩子們?cè)诂旣悑I的帶領(lǐng)下做出的各種荒誕事件時(shí),他很是生氣地解雇了瑪麗婭,但是,當(dāng)聽到孩子們的歌聲,當(dāng)看到孩子們精心為南爵夫人獻(xiàn)唱的歌曲時(shí),馮·特拉普上校改變了主意,開口挽回了瑪麗婭。從這里可以看出馮·特拉普上校是一位非常疼愛自己的孩子的父親。當(dāng)看到孩子們?cè)诔钑r(shí),馮·特拉普上校也不由自主的哼唱起來,由此可見,他塵封的心已被打開了,久違的愛已被激起,當(dāng)瑪麗婭提議他獻(xiàn)唱一曲和孩子們的邀請(qǐng)時(shí),他唱起了《雪絨花》這曲對(duì)子女的愛的贊歌。在劇末,他再次唱起《雪絨花》,這時(shí)我們可以看出這已經(jīng)不僅是對(duì)兒女的愛了,這已經(jīng)升華到對(duì)祖國(guó)的愛了。所以在馮·特拉普上校身上,我們可以看到一個(gè)人多方面的愛,對(duì)兒女,對(duì)愛人,對(duì)祖國(guó)的那份濃濃的愛。

  當(dāng)然,在這部電影中,最突出的還有其中的音樂和歌曲,比如《哆來咪》、《孤獨(dú)的牧羊人》和《雪絨花》,《我最愛的東西》《晚安,再見》、《音樂之聲》和《十六歲十七歲》也很好聽。這些歌曲出現(xiàn)在不同的情境中,表達(dá)了不同境遇的人物不同的心情,讓這部劇融情感于音樂中,在音樂中宣泄自己的情感,給人視覺一新的亮點(diǎn)。

  《音樂之聲》,音樂的國(guó)度,情感的宣泄,愛的表達(dá)。

  《音樂之聲》觀后感三

  今天下午,我和媽媽一起在邁視網(wǎng)上觀看了《音樂之聲》這部電影。

  故事講述了修女瑪瑞亞性格開朗,活潑,賦有愛心,被修道院院長(zhǎng)派到一個(gè)有著七個(gè)孩子的家庭去當(dāng)家庭教師。孩子們的媽媽去世了,他們非常調(diào)皮,在瑪瑞亞之前,他們已經(jīng)氣走了七位家庭教師了。瑪瑞亞克服了重重困難,教孩子們唱歌,跳舞,做游戲,逐漸成為他們的好朋友。讓他們的爸爸懂得如何去愛他們。最終瑪瑞亞得到孩子們的認(rèn)可,成了他們的媽媽,過著幸福的生活。

  其中有一個(gè)部分特別好玩:在瑪瑞亞來的第一個(gè)晚上就下起了大雨,不停地打雷。突然一聲雷響,最小的女兒跑進(jìn)瑪瑞亞的房間,她對(duì)瑪瑞亞說:“姐姐哥哥們都不怕?!眲傉f完,又一聲雷響,4個(gè)大點(diǎn)的女兒同時(shí)跑了進(jìn)來,她們對(duì)瑪瑞亞說:“男孩子們不會(huì)害怕!”雷聲再次響了,2個(gè)男孩也跑了進(jìn)來,“怎么你們也害怕嗎?”男孩說:“我謬來看看她們?cè)趺礃恿?”瑪瑞亞為了緩解他們的情緒,教他們唱起了歌。可怕的夜晚就這樣愉快的度過了。

  《音樂之聲》是以歌舞為主題的一部電影,我希望大家能多看這樣的電影,用心去感受愛,讓愛留在每個(gè)人的心中!

  《音樂之聲》觀后感四

  電影講述的是這樣一個(gè)故事:

  瑪利亞是一個(gè)年輕活潑的修女,喜歡在大自然下高聲歌唱,所以她常常忘記了修道院里的規(guī)矩。院長(zhǎng)認(rèn)為瑪利亞并不屬于規(guī)矩嚴(yán)格的修道院。院長(zhǎng)與眾人商量后,決定安排瑪利亞到一位上校家當(dāng)家庭教師。

  上校的妻子去世多年,留下7個(gè)孩子,他要求對(duì)孩子嚴(yán)格管教。他告訴瑪利亞在他家的家庭教師都做不長(zhǎng)久,都是因?yàn)楹⒆拥膼鹤鲃 ,斃灰苍獾搅藧鹤鲃?,可是這位善良的老師并沒有告訴他們的父親,而是像個(gè)母親一樣照顧孩子,很快跟孩子打成一片。上校也漸漸在瑪利亞的引導(dǎo)下改變了對(duì)孩子們的態(tài)度。上校與瑪利亞之間發(fā)生了感情,他們完婚后回到了已被納粹占領(lǐng)的奧地利,上校并不想為納粹辦事,于是他帶著家人逃出了奧地利。

  歌聲是情感的一種宣泄,人們歡樂的時(shí)候唱歌,痛苦的時(shí)候也唱歌?!兑魳分暋肥遣恳魳穭?,瑪利亞在不停的唱歌,那是她對(duì)自由的向往。

  這部影片還有一個(gè)譯名叫《真善美》,音樂就是真善美的代名詞,我們一定要多看這種電影,將真善美播灑到世界的每一個(gè)角落。

  《音樂之聲》觀后感五

  這個(gè)星期我們所看的一部電影是一部叫做《音樂之聲》的電影,這部電影可以說是一部老片子,是一部外國(guó)電影。這部電影講的是一個(gè)愛唱歌的修女的家庭教師經(jīng)歷,想知道是怎么回事嗎,讓我來告訴你吧!

  這位修女的名字叫做瑪利亞,瑪利亞在很多修女的眼中可以說是一個(gè)做事拖拖拉拉的人,做什么事都遲到。修女院為了改變這種情況,就把瑪利亞調(diào)出去做家庭教師,瑪利亞當(dāng)然不情愿,所以一路上都好害怕,但是她不停的鼓勵(lì)自己,可是當(dāng)她到達(dá)她所教的地點(diǎn)后,她的自信蕩然無存,因?yàn)椋痰娜耸且晃簧闲5暮⒆?,她小心翼翼地走進(jìn)去,她誤打誤撞來到了一間沒人的屋子里,她四處張望著,突然,一個(gè)管家出現(xiàn)在她面前,管家將她請(qǐng)了出來。上校出現(xiàn)了,他認(rèn)真仔細(xì)地打量著瑪利亞,接著,上校一拿出一個(gè)哨子,他吹響了哨子,緊接著,有七個(gè)孩子依次從樓上跑下來,并且按順序站好。

  瑪利亞看著他們,感到有些高興,因?yàn)樗_始喜歡上這些孩子們了。漸漸的,瑪利亞開始適應(yīng)這里的生活環(huán)境,并且開始教學(xué),因?yàn)楝斃麃啇酆靡魳罚运痰木褪且魳?,她帶領(lǐng)孩子們學(xué)起了音樂。首先,她將這七個(gè)孩子分成了不同的七個(gè)音階,從小到大排列,分完了以后,她就教他們唱歌。我說過,瑪利亞是一個(gè)超脫世俗的人,她不會(huì)像別人教音樂一樣,把孩子關(guān)在家里,她整天帶著孩子們出去體驗(yàn)生活,讓孩子們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)。但是,這讓那位上校很不高興,因?yàn)檫@讓他丟盡了臉面,上校的孩子,盡然和一個(gè)教師整天在外面瘋玩,這能不讓他丟臉嗎。

  終于,上校這次爆發(fā)了,瑪利亞這次帶著孩子們?cè)诤飫澊?,看見上校來了,興奮的向他招手,結(jié)果船翻了,他們掉進(jìn)了水里,當(dāng)他們從水里游上來時(shí),上校已經(jīng)忍耐到極點(diǎn)了,上校一氣之下,說要將瑪利亞解雇,瑪利亞尤為震驚,她感到失望極了。就在這時(shí),上校聽到了從家里傳來的歌聲,上校停止了對(duì)瑪利亞的訓(xùn)斥,開始追尋歌聲的來源,他疾步走回家,看見他的孩子們正在唱歌,他感到非常的欣慰,就問是誰教他們的,上校的妻子將頭一撇,朝著瑪利亞的方向望去,上校立刻明白了,連忙跑過去向她道歉,并且要求她留下來,瑪利亞很高興她能留下來,但是,這時(shí)的上校夫人可吃醋了,因?yàn)?,她不能忍受他的丈夫和另一個(gè)女的那么親近。

  在這以后,瑪利亞還 讓上校的孩子進(jìn)行了木偶劇表演,等等一系列活動(dòng)。我們的電影就放到這里,老師告訴我們,最后瑪利亞和上校結(jié)了婚,而且還 進(jìn)行了一次逃亡之旅??赐赀@部電影,我知道了,沒有你做不到的事,只有你想不到的!


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