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觀看《風雨哈佛路》觀后感500字5篇作文

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  《風雨哈佛路》是一部好電影,希望大家可以和麗思一樣,就算道路上有再多風雨,我們也要勇敢的去面對它,讓自己更加優(yōu)秀!小編為大家?guī)韼灼讹L雨哈佛路》觀后感供大家閱讀。

  《風雨哈佛路》觀后感一

  寒假里,我看了一部很感人的美國電影《風雨哈佛路》。

  這部電影的主人公叫麗絲。他媽媽得了精神分裂癥,她爸爸也比她媽媽好不了多少,為了照顧爸爸媽媽,麗絲只能每個學期的最后一周去學校復習和考試。更糟糕的是,爸爸因為管不好麗絲住進了收容所,媽媽又得了艾滋病,媽媽和麗絲只能寄住在一個老爺爺家里,那個老爺爺因為不喜歡麗絲,把麗絲趕了出去,麗絲只好去流浪,流浪中她遇到了他最好的朋友克里斯,她們在街邊乞討、睡地鐵、撿吃的-----在流浪的過程中,她媽媽去世了,麗絲唯一能做的只有上學,來到波士頓后,麗絲對哈佛大學有了渴望,于是她更加努力地學習,作中考上了哈佛大學。

  麗絲,一個堅強的女孩子,當她免費進入哈佛大學的時候,當記者問他怎么做到的時候,麗絲說了一句,“我怎么做不到呢?父母教會了我可能?!庇浾哌€ 問,“在地鐵里睡覺,吃被丟棄的食物,你怎么看待?”麗絲卻說:“那總是我生活的一部分,我覺著我被迫向前,必須要向前,沒有能后退的路?!?/p>

  看著這部感人的電影,我仿佛一置身其中,有時還 不禁潸然淚下??赐赀@部電影,我明白了一個道理,不管你所處的環(huán)境多么惡劣,只要你有改變的決心和欲望,當決心和欲望變得異常堅定時,不管有多少風雨,都不能放棄,就沒有什么可以阻擋你成功的步伐。

  《風雨哈佛路》觀后感二

  我想了好多的題目來表達我對這部電一影的的印象,但都顯得蒼白無力,可能世界上一切的華麗的辭藻,都不及實際的直觀的印象留在人們心中來得深刻。

  擁有金色長發(fā)的女孩利斯,她有著悲慘的童年,小時候父母都是癮君子,這給她的童年蒙上一陰一影,不久母親因感染上艾滋病去世了,在母親的棺木下葬的那一刻,她跳上了棺木趴在蓋子上和母親做最后的告別,一個渴望擁有一個完整的家,有家人在一起和睦相處的小小的愿望也被剝奪了,看到這我的眼眶濕潤了,父親由于酗酒被送到收容所,而爺爺也不愿意收留她。她從此過著流一浪一的生活。

  如果沉一淪下去,她將和母親的結局一樣悲慘,她決心告別,要開始嶄新的生活。

  她申請了一所私立學校,后來用兩年的時間讀完了四年的高中課程,她的夢想是去哈佛,因為沒有錢所以申請了獎學金,這些都是她想要改變的勇敢的做法。終于她成功了,在獲得獎學金的演講上,她說:我愿意放棄一切,只要能換回我的家庭。

  這是由一部真實的故事改編的電一影,我?guī)缀跏呛恢鴾I看完的,為利斯不幸的家庭,為她堅毅的追求自己的理想,為這份執(zhí)著而無法表露的親情而感動。

  我記下幾句臺詞和大家分享:

  “我可以尋找各種理由使自己低頭,也可以迫使自己創(chuàng)造更美好的生活!”

  “人會死花會謝,看似有價值的東西其實毫無意義,留下一些影象,模糊的影象,供己回憶?!?/p>

  “世界是無限的,我們只是一粒塵埃,我們不能以我們的意志來改變生活,因為世界上總會有一些人的意志比自己的要強一些?!?/p>

  “當人們遇到困難或是遭受挫折后,只是在怨嘆,在逃避。而不是去想是什么原因,有哪些細小的因素導致著這種失敗,所以生活還 是沒有改變,不幸依舊,我不要這樣,我要看看如果我努力后我的生活會是什么樣?!?/p>

  《風雨哈佛路》觀后感三

  《風雨哈佛路》整部電一影不到90分鐘,眼淚在我的眼睛里打轉,我不知道用什么語言來形容這這種莫名的感動,感動的是那種向前看;也感動于在哈佛校園里老師說的,他們都是普通人,而我們也是;也更感動于,我只是需要有一次機會,需要一次機會爬出那個環(huán)境。那個社會,那樣的環(huán)境,真的給了她這么一次機會,她上了哈佛,在紐約時報有一份工作,學費是紐約時報的獎學金支付的。

  那樣的環(huán)境,每個人都是憤怒、疲憊,他們掙扎著活下去,他們整天談論的是毒一品、一性一、酗酒。我們對微小事物的視而不見,我們看不到那種改變,看不到那種改變對于我們人生的影響?!拔业母改钙仁刮蚁蛏钐幚镉^察,我有幸看到微小的事物是如何最終聚集在一起,最終形成產物的?!蔽覀儼延|角伸向了四周,但卻沒有告訴我們自己,這是一種渴望,不是不可能。

  經(jīng)歷了睡大街地鐵,沿街乞討,甚至當了小偷,在收容所里所見到的難以忘懷的過去,所有的這些夾雜起來,卻沒有讓這個女孩陷入到那樣的環(huán)境里,那本身屬于她的環(huán)境里。不是一時的心情沖動,她說:“我不想做傻瓜,我要去上學?!痹诿绹菢拥沫h(huán)境里,并沒有要她必須提供戶籍證一件、學籍檔案、上學過程中一系列的成績,如果這些是必需的,我想她也不可能有那樣的機會。

  “或者我可以推自己一把,讓我的生活變好。”是的,如果有什么力量在支撐著你不斷向前的話,那種力量應該來自于對未知世界的探索,那種懷揣著的夢想,對未來的渴望,不管這種力量有多少,那總是你自己的,是你自己在推著自己在前行,而不是別人。

  讀別人,總能反觀自己,對照自己的人生,我們的經(jīng)歷,有時候會感覺到羞愧,因為那算不了什么。

  《風雨哈佛路》觀后感四

  談到丑陋、黑暗的社會你能想到哪些?貧窮、毒品、性、艾滋、暴力、犯罪、死亡?關于貧窮呢?貧民窟、骯臟、臭氣熏天、衣衫襤褸、流浪、居無定所、饑餓?你所能想象的這些,包括你所不能想象得到的更為慘痛、現(xiàn)實的生活,正有無數(shù)的人曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著,但能夠克服這所有的苦難,并取得成功的人卻不多。

  Liz Murray做到了,她用實際行動證明了沒有什么是不可能的,也正像她在文前所引用的瑞士名言-------想唱歌的人總能找到歌唱--------她是戰(zhàn)士,更是真正的歌者!

  Liz的父母吸毒,且患有艾滋病,政府每月準時發(fā)放的救濟金在供父母短暫的享樂后,只夠他們全家生活5天,除了饑餓,她們還生活在骯臟、臭氣熏天的環(huán)境里,童年的Liz甚至因為滿頭的虱子而選擇逃學,因為逃學次數(shù)太多,還一度被送到女童院(不是很了解,應該是個不適合孩子呆的地方,感覺像監(jiān)獄)。Liz從未怨恨過她的父母,相反,她愛他們,她在很小的時候就懂得如何去維系她所愛著的那個家。在家庭破碎后,Liz過了幾年流浪的生活,是母親的去世,使她最終決定要改變自己的命運。在她的努力及善良的人的幫助下,她再次回到了學校,她用兩年的時間完成高中四年的課程,以全優(yōu)的成績考入哈佛,獲得《紐約時報》一等獎學金,她在絕境中實現(xiàn)了人生完美的大逆轉,并激勵人們跨越困境去追尋夢想。

  坦白的說,這本書的文學性不是很強(也許是翻譯的問題),文字不優(yōu)美也不生動,只是一個女孩如同在講述別人的故事那樣,緩緩地、機械地描述自己風雨飄搖的童年,對追求夢想的經(jīng)歷和世人所謂成功的描述更是只占據(jù)了全書不過百分之十的篇幅。我想也許Liz是想借此告訴我們,在取得成功的道路上奮斗遠比自甘墮落的生活更為輕松,也更為快樂,跟所擁有的苦難相比,披荊斬棘、勇往直前不過是小事一樁??上靼走@個道理的人太少了!

  這是我所知道的最為苦難的生活之一,但也是唯一一本讀完全文卻未留下一滴眼淚的書:白描似的寫法,讓你很難根據(jù)她的文字在腦海中去演繹她所經(jīng)歷的一切;Liz想要傳達的也不是抱怨,而是“關于愛、寬恕、覺醒與奮斗的人生歷程”。由于成長環(huán)境的原因,Liz的性格有時候并不是那么討人喜歡,她敏感、孤僻、有心計且世故,但她也聰明、善良、堅強、勇敢,如她所言:“我不能把薩曼莎從她的家庭中拯救出來,但是我可以做她的朋友。我不能改變卡洛斯,但是我可以保留那份友誼,讓自己好起來。我不能治愈我的家人,盡管我很想,但是我可以原諒他們,愛他們?!?/p>

  我深深的為她的一言一行所感動,也為此而折服,如果換做是我,我絕不會如此豁達,更加不會邁向那不敢想象的成功;相反,我也許會成為一個女混混,一個妓女、一個賊、一個癮君子、一個不懂得自尊、自愛、不懂得奮斗的人。

  《風雨哈佛路》觀后感五

  “我母親是一個癮君子,酒鬼,但她很愛我,只是她不記得了,她愛我,一直都是……一直都是”。這是一句開場白,也是一位女兒伊莉沙白-穆雷對母親的愛。

  就如開場白那樣,她母親既是一個癮君子,又是一個酒鬼,她父親也同樣如此。為了拿錢買食物填飽肚子,家里幾乎每天都鬧得雞飛狗跳。為了生存,8歲開始就會幫別人工作賺錢了,再加上要照顧母親。這只是開頭,后來母親染上艾滋病去世了,父親去了收容所,無家可歸的她只能在外游蕩。她遇到了一群和自己情況相似的朋友,但只有伊莉沙白-穆雷一個人用勤奮和聰明考取了哈佛大學,而其他人卻寧愿墮落,也不肯努力。

  逆境成才,可有多少個人在逆境中成才呢?又有多少人在逆境中失去信心,任其糜爛呢?他們并沒有像主伐公那樣勤奮、努力與堅持,二年就讀完了四年課程,只是讓命運隨意地安排自己,沒有任何掙扎。

  夏洛蒂.勃朗特,一朵傲放于風沙中的仙人掌花。母親早逝,父親很窮,還要照顧弟弟和妹妹,她不得不過早地承擔起責任。在成年累月的艱難謀生中,她曾多次寫作嘗試,還給自己所崇拜的詩人寄詩,希望得到指點提攜,可回復她的卻只有一封遠不止使她失望的信,她被激怒了,改寫小說之路,以自己為原形寫了一部小說《簡.愛》,震動了世界文壇。

  我的生活條件不錯,學習環(huán)境也好,可從小衣來伸手,飯來張口的壞習慣,我和懶惰、馬虎結成了好朋友。我經(jīng)常把事做到一半就不做了,沒有學習計劃,寧愿半途而廢,也不肯努力,所以學習總是處在中游,或中下游。可我并不這些放在心上。直到那天的考試,我的態(tài)度終究決定了自己的成績。試卷上慘不忍睹,鮮血般大叉遍布了大半張試卷,我正處在了倒數(shù)行列。周圍的一切都開始變了,以往玩的朋友開始和我保持距離,同學對我也是唉聲嘆氣,說我退步太快。我如夢初醒,十分后悔,我的懶惰、馬虎使成績下降,朋友的遠離,還伴有那幾句帶有諷刺的話。我必須爬出深陷著我的惡臭泥潭,從里面掙扎出來,否則我將腐爛在內,生活毫無色彩。我開始向好同學學習,上課多舉手發(fā)言,做事認真,并做到底,為了克服、消化老師所講的或聽不懂的內容,我學會了預習和復習。態(tài)度決定成績,通過我的努力,我的成績提高了,好朋友又回來了。

  風雨哈佛路,一個女孩的奮斗史,也是一個看到夢想,并且實現(xiàn)夢想的路,堅強不屈,勇往直前,發(fā)奮努力,逆境成才。


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