侏羅紀(jì)公園小學(xué)三年級觀后感
恐龍分為食草恐龍和食肉恐龍。有一種食草恐龍叫腕龍，它們比較溫柔，和人類很親密，它們的身體非常大，脖子長長的、彎彎的，如果別人對它們不友好，它們就會吐一口口水在對方臉上。下面為大家精心整理領(lǐng)域習(xí)關(guān)于侏羅紀(jì)公園小學(xué)三年級觀后感，歡迎查閱。
侏羅紀(jì)公園小學(xué)三年級觀后感1
我們的世界中失去了一些東西，那就是在地球上生活了幾億年的恐龍。如果他們能回到現(xiàn)實(shí)的生活中又會怎樣呢?阿蒙約翰遜博士成功地提取了蚊子血液中的DNA，復(fù)原了這種在六千五百萬年前的動物們，但是侏羅紀(jì)公園在種.種災(zāi)難下已經(jīng)支離破碎，這次，這些恐龍們成功地繁殖到了夏威夷群島上，“侏羅紀(jì)公園”又一次看到了希望，阿蒙約翰遜博士又要動身了!恐龍真的能否來到21世紀(jì)呢?“侏羅紀(jì)公園”的命運(yùn)又會如何呢?
魚龍是最先到達(dá)夏威夷群島的，夏威夷群島并沒有那些兇猛的海洋生物，位于龍?zhí)峁┝撕芎玫姆毖苌⒌目臻g。魚龍很快在夏威夷群島上繁衍生息了。偶然路過的一架直升機(jī)捕捉到了這一信息，據(jù)科學(xué)家分析，如果魚龍繼續(xù)在島上繁衍生息，生活領(lǐng)域?qū)杆俾印茐牡浆F(xiàn)代自然界的規(guī)律，于是，一場維護(hù)自然界的惡戰(zhàn)將要展開?？砂⒚杉s翰遜不愿放過這個機(jī)會，他要試圖將更多種恐龍移植到了夏威夷群島上，恐龍們能否適應(yīng)島上的環(huán)境?夏威夷群島會不會毀于一旦呢?讓我們拭目以待。
讓我們走進(jìn)“侏羅紀(jì)公園”。
人類是現(xiàn)時代的主宰者，這是因?yàn)槿祟惖拇竽X非常之發(fā)達(dá)。而六千五百萬年前地球的主宰者則是恐龍。當(dāng)時的自然界遵循著弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，所以恐龍主宰了當(dāng)時的世界。人現(xiàn)在人類主宰世界憑的是大腦。但是正是人類發(fā)達(dá)的大腦會做出許多“妄想”的決定，但是他們不計(jì)后果，甚至不惜任何代價，但是破壞了自然界的生態(tài)平衡，最后結(jié)果不堪設(shè)想。
人類是世界上最貪婪的動物，他們經(jīng)常會把自己的錯誤和感受強(qiáng)加給其他的動物，從而分解人類身上的問題。這強(qiáng)烈破壞了自然環(huán)境。這并不能從本質(zhì)解決人類的問題。反而會傷害到動物們。
自然界是在按一定的規(guī)律不斷變化的，永恒不變的是變化。我們不應(yīng)該改變自然界變化的規(guī)律，就像侏羅紀(jì)公園，也不是幫助動物們，而是給動物們一些空間，生命會自己找到出路的。
聰明而又愚蠢的人類啊!
侏羅紀(jì)公園小學(xué)三年級觀后感2
在看《侏羅紀(jì)公園》時，我的心一直繃得緊緊的，不斷地有鮮血飛濺到鏡頭上，感到很害怕。而最血腥的還是他們把一只羊放進(jìn)籠子，放到暴龍區(qū)內(nèi)，突然有一只暴龍放了出來咬死了山羊，還有一條羊腿飛到了參觀的車上，頓時尖叫聲四起，連在看的我都差點(diǎn)叫出聲來。故事開始時，兩位考古學(xué)家和一位老人來到了侏羅紀(jì)公園，向他們介紹這里，之后便車去看恐龍。這時因?yàn)橄到y(tǒng)有故障，還不完善的原因，參觀車邊停了下來。他們不得不用自己的雙腿走回基地去。在途中他們與暴龍作戰(zhàn)斗，逃避似鳥龍的追跑等等。這時還有一個壞蛋想偷走寫恐龍的胚胎去賣錢，不過后來被一只小的訊猛龍給吃掉了。最后系統(tǒng)終于恢復(fù)了，而這時直升機(jī)也到達(dá)了侏羅紀(jì)公園的停飛處，一行人離開了這里，故事的最終也是較圓滿的。
這次的故事告訴了我們，被注定的事是不可改變的，一旦被外來力量給改變了，就會有不可想象的災(zāi)難降臨。一種動物滅絕了，但是如果他被人類用科學(xué)復(fù)活，但天敵沒有了，那它將無所顧忌，開始肆虐。
科學(xué)家們，你們不該把已經(jīng)被自然滅絕的生物，再帶到世上來。而侏羅紀(jì)公園便是最好的例子，只有大自然才有創(chuàng)造一切的能力。我們也是被創(chuàng)造出來的，我們不能也不該跨越那到禁止的墻壁，我們是被創(chuàng)造的，不是做創(chuàng)造者，一切都該適可而止。
想讓動物不被滅絕就應(yīng)該保護(hù)它們，但是不能把它們據(jù)為己有。它們是大自然的創(chuàng)造物，在自然發(fā)難前，它們都是珍貴的!
侏羅紀(jì)公園小學(xué)三年級觀后感3
侏羅紀(jì)公園是一個老片子，可是如果你看上一遍就會覺得一點(diǎn)也不必現(xiàn)在的新片子差。是1993年拍的，恐龍效果還那么真實(shí)，真是一部技術(shù)高的片子。
葛蘭特與塞特勒都是研究恐龍的科學(xué)家，所有將全部精力投入到挖掘恐龍化石上。直到一天，有一個人，布拉達(dá)人哈蒙德博士前來請他們離開。原來哈蒙德手下的大批科學(xué)家利用凝結(jié)在琥珀中的蚊子體內(nèi)的恐龍血提取出了恐因，DNA。加以用青蛙的DNA來修補(bǔ)殘缺的東西和培育繁殖各種恐龍，就這樣使已絕跡6500萬年的史前龐然大物復(fù)生，使整個努布拉島成為恐龍的樂園。
哈蒙德博士雄心勃勃地準(zhǔn)備將該島建成為一座大型游覽公園，并且為了更多地吸引游客以及更好地促進(jìn)科學(xué)研究，哈蒙德甚至大量繁殖了食肉恐龍，看到霸王龍與迅猛龍等食肉恐龍不斷從人工繁殖流水線上生產(chǎn)出來，格蘭特與一道同行的馬康姆博士都感到一種潛在的危機(jī)。
果然不出所料，正在他們乘坐游覽車行至公園正中心部分的時候，一場突如其來的颶風(fēng)摧毀了島上的所有電力和通訊系統(tǒng)，整個島成了一個孤島，同時哈蒙德手下的一名員工為了私自利益企圖將某些恐龍基因偷偷帶出去，在此過程中又關(guān)閉了園中的防護(hù)電網(wǎng)和安全系統(tǒng)，園中的恐龍頓時如魚得水，紛紛沖破防護(hù)網(wǎng)開始對島上的任何員工大開殺戒。努布拉島瞬間變成一片地獄，最后，他們冒險(xiǎn)打開了斷電器，終于逃離了這個地方。
我非常喜歡這個電影，望大家也來看一看，有時候還有些驚恐的的感覺。
侏羅紀(jì)公園小學(xué)三年級觀后感4
侏羅紀(jì)公園是既美麗又神秘的地方，那里四季如春、景色秀麗，是恐龍的家園，是它們的歡樂世界。
今年暑假，我作為一名大隊(duì)部導(dǎo)游，帶領(lǐng)少先隊(duì)夏令營的同學(xué)們，去游覽這令人神往的地方。
我們乘坐唯一的交通工具—直升機(jī)，當(dāng)降落到公園后，最先來到了氣候潮濕的迅掠龍叢林。這里樹木茂盛，綠油油的草叢給大地披上了一層地毯，還有紅的、黃的、紫的、粉的……五彩繽紛的花朵，鑲嵌在一望無際的地毯上，再加上數(shù)不勝數(shù)的爬藤植物，構(gòu)成一幅美麗的天然圖畫。正當(dāng)我們陶醉時，霎時間，大地一陣顫動，我放眼遠(yuǎn)眺，幾百米處隱隱約約一個龐然大物在朝我們逼近，“快跑!!”我大吼一聲，“這是迅掠龍，食肉類恐龍，專門獵食食草類恐龍，有時也會吃其它動物?！痹捯魟偮?，迅掠龍就張開血盆大口追趕過來，我們以迅雷不及掩耳的速度逃出叢林，它才肯罷休。
逃出叢林，我們來到山勢崎嶇的翼龍谷。翼龍谷是一座神秘幽靜的山谷，山峰陡峭、連綿不斷。放眼望去，山峰之間有很多小而窄的木橋，那就是我們行走的必經(jīng)之路。縷縷陽光透過薄霧照射在山谷中，那情景太美了!“同學(xué)們，我們馬上要過橋了，大家排好縱隊(duì)，腳步不要太整齊，以免發(fā)生共振使木橋搖晃起來?！蔽业脑捯鹆苏谛蕾p美景同學(xué)們的注意。“翼龍谷有很多愛吃肉的小翼龍，我現(xiàn)在發(fā)給你們每人一包食物，如果看到翼龍追向你們，就把這包食物丟給過去，它們就不會再來驚擾你們了!”果然，當(dāng)我們走到橋中心的時候，幾條可愛又饞嘴的小翼龍來向我們要吃的，當(dāng)同學(xué)們的食物拋向藍(lán)天的時候，它們則舞動著美麗的翅膀沖向藍(lán)藍(lán)的天空。
之后，我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們又游覽了碧波粼粼的劍魚溪、一望無際的馬門溪龍大草原……，侏羅紀(jì)公園還有很多好玩刺激的去處，說也說不盡，如果大家想知道的更多，快去看電影《侏羅紀(jì)公園》吧，小心恐龍哦!!
侏羅紀(jì)公園小學(xué)三年級觀后感5
這部電一影——《侏羅紀(jì)公園1》真的可以用“驚心動魄”這一個成語來概括。
在看《侏羅紀(jì)公園》時，我的心都是揪得緊緊的，因?yàn)槲液軗?dān)心，因?yàn)槲也恢绖∏榈南乱粋€環(huán)節(jié)到底是什么?！顿_紀(jì)公園》主要說的是約翰·哈蒙德博士在進(jìn)行恐龍研究過程中發(fā)現(xiàn)一只吸了恐龍血，藏在樹脂化石中的蚊子。他從蚊子中恐龍的血提取出恐龍的DNA，復(fù)制出恐龍，并建成一個恐龍“侏羅紀(jì)公園”。沒想到的是，公園發(fā)生意外事故后又遭恐龍破壞，造成災(zāi)難一性一局面。科學(xué)家艾倫和埃莉及來到公園的其他幸存者終于逃出險(xiǎn)惡的侏羅紀(jì)公園的故事。
恐龍，有素食、肉食和雜食之別，當(dāng)它們是素食的時候，可以說是人類的朋友，但當(dāng)他們是肉食或雜食時，對人類確實(shí)是一種莫大的威脅?？铸埬驱嫶蟮纳碥|，寬闊的嘴巴，鋒利的牙齒，都會使我們這些平民感到極度的恐懼。從劇中的劇情我們完全可以感受得到。對于素食恐龍，人們可以把樹枝遞過去給它吃，還 可以觸一摸它們的身一體;但當(dāng)人們面對著肉食恐龍或雜食恐龍時，有的只是無限的恐懼，在恐龍廣闊的懷中搏斗，在恐龍巨大的口中逃生，害怕，甚至是浴血奮戰(zhàn)……
也許世界的和平，世界的穩(wěn)定規(guī)定了恐龍必須要滅亡，也許，所有的對人類有威脅的動物都應(yīng)消失，獅子，老虎，蟒蛇等等，它們都不該活在人類和平的時代，因?yàn)樗麄兊拇嬖跁騺y人類安定的生活，會給人類帶來種.種的恐懼。但，如果沒有這些動物，那么自然界的整條生物鏈就會斷層，對人類同樣不利!人類，確實(shí)充滿著挑戰(zhàn)!看完《侏羅紀(jì)公園》后，我的心久久無法安定，里面的搏斗，逃生，驚險(xiǎn)的畫面實(shí)在令我顫一抖……
不得不說的是，影片里面的電一影特技是多么的棒!那一逼一真的恐龍形象，一逼一真的打斗場面，一逼一真的弱肉強(qiáng)食……至今仍然令我流連忘返。
我看這部電一影明白一個道理：和平與戰(zhàn)爭至始至終都是世界發(fā)展的主流，因?yàn)檫@種和平與戰(zhàn)爭不但體現(xiàn)在種族間，國家間，同樣體現(xiàn)在人與動物，人與自然之間。
同樣，人的一生確確實(shí)實(shí)是充滿著挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的，我們也正是在這無窮無盡的挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)中奮斗。
侏羅紀(jì)公園小學(xué)三年級觀后感6
今天，我破例又看了一次《侏羅紀(jì)公園1》。為這部經(jīng)典，卻毫不失色的電影贊嘆。
《侏羅紀(jì)公園》主要說的是約翰·哈蒙德博士在進(jìn)行恐龍研究過程中發(fā)現(xiàn)一只吸了恐龍血，藏在樹脂化石中的蚊子。他從恐龍血中提出dna，復(fù)制出恐龍，并建成一個恐龍“侏羅紀(jì)公園”。沒想到的是，公園發(fā)生意外事故后又遭人破壞，造成災(zāi)難性局面?？茖W(xué)家艾倫和埃莉及來到公園的其他幸存者終于逃出險(xiǎn)惡的侏羅紀(jì)公園的故事。
也許世界的和平，世界的穩(wěn)定規(guī)定了恐龍必須要滅亡，約翰·哈蒙德博士盲目的創(chuàng)造出了這些動物，那么自然界的整條生物鏈就會斷層，對這些恐龍不利，對人類同樣不利!看完《侏羅紀(jì)公園》后，我的心久久無法安定，里面的搏斗，逃生，驚險(xiǎn)的畫面實(shí)在令我震顫……
不得不說的是，影片里面的電影特技是多么的棒!那逼真的恐龍形象，逼真的打斗場面，逼真的弱肉強(qiáng)食……
看完這個片子，我為科學(xué)家的勇于創(chuàng)造的精神所感動，但也使我明白了人類要遵守大自然的規(guī)則，不要人為地改變大自然，違反自然規(guī)律。想要得到任何東西都要進(jìn)行付出，但是不要試圖改變歷史，在巨大的歷史洪流下，恐龍們滅亡了，這是歷史的必然。
也許，恐龍的滅絕是對的!
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