第29個(gè)國(guó)際殘疾人日公益活動(dòng)觀后感
今日，我們迎來(lái)了第29個(gè)國(guó)際殘疾人日，殘疾人身殘志堅(jiān)，他們的成功要比我們常人艱難的多，我們應(yīng)給予更多的關(guān)愛(ài)與幫助。小編在這里給大家?guī)?lái)第29個(gè)國(guó)際殘疾人日公益活動(dòng)觀后感5篇，希望大家喜歡!
第29個(gè)國(guó)際殘疾人日公益活動(dòng)觀后感1
很多人都認(rèn)為殘疾人沒(méi)用，是廢物，便去排斥、冷落，嘲笑他們。但人們有沒(méi)有想過(guò)，他們這種排斥殘疾人的心態(tài)讓殘疾人受到了傷害?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該拋棄對(duì)殘疾人們的歧視，讓他們感受到人間的溫暖。
殘疾人并不是廢物，他們對(duì)社會(huì)有著很大的奉獻(xiàn)與提醒。
我永遠(yuǎn)也忘不了——5月14日，因?yàn)檫@天是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)到我校表演的日子?！靶撵`之聲”藝術(shù)團(tuán)里的人都是殘疾人，從某種意義上說(shuō)，這個(gè)群體代表著殘疾人的奮斗，殘疾人的抗?fàn)??！麄儾皇鞘ネ染褪鞘ス饷鳎麄儧](méi)有因此而垂頭喪氣，而是積極地面對(duì)生活，面對(duì)人生。他們不怕辛苦勞累，一直堅(jiān)強(qiáng)地生活下去……
看完“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的精彩的表演，最讓我戀戀不忘的是《千手觀音》。他們都是些失去光明和活在無(wú)聲的世界里的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢(shì)，克服了殘廢之患。在聽(tīng)不到聲音的環(huán)境下，只能靠臺(tái)下的叔叔和阿姨的指揮，才能順利地完成表演。他們完整的演出，讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人?當(dāng)然是，從他們身上，就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活，但他們卻有著正常人沒(méi)有的東西——堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的精神。
無(wú)意間，我突然用自己的手捂住自己的耳朵，那感覺(jué)真不是滋味，周?chē)囊磺卸甲兊冒察o，讓人感覺(jué)到寂寞、空虛，得不到一絲安全感;閉上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，每走一步，都感到害怕，害怕碰到桌椅，碰到人，碰到門(mén);捂住嘴巴，雖然沒(méi)有那么辛苦，但想講話時(shí)，又不能講，真得很難受!……如果再把三者結(jié)合起來(lái)，無(wú)法想象接下來(lái)的日子將會(huì)怎么過(guò)……
此時(shí)此刻，我們能張開(kāi)眼睛，望著世界上的一切事物，但他們只能在腦海中想象美好的一切;無(wú)時(shí)無(wú)刻，我們能唱著美妙的旋律，沉浸在音樂(lè)的世界中，當(dāng)他們想要享受美好的音樂(lè)時(shí)，但又無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)，卻只能活在無(wú)聲的世界中……與他們相比，我們比他們幸福多了，至少我們擁有完整無(wú)缺的身體。我們應(yīng)該珍惜眼前的一切，像殘疾人一樣，憑著驚人的意志力，讓自己對(duì)任何事情都抱有永不言敗的精神!
世上有許多的殘疾人都想要像正常人那樣生活，他們便學(xué)會(huì)用腳寫(xiě)字、學(xué)會(huì)讀盲文……他們永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的精神給了嘲笑殘疾人的人一個(gè)有力的回?fù)?。讓所有正常人都不得不崇敬他們，讓不珍惜時(shí)間，生命的人感到慚愧!
謝謝你們，讓我們從你們的身上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)永不言敗……也讓我們忘記最初對(duì)殘疾人的歧視與不滿。
第29個(gè)國(guó)際殘疾人日公益活動(dòng)觀后感2
從降生到牙牙學(xué)語(yǔ)，到一步一步成長(zhǎng)，經(jīng)歷人生的路途。體驗(yàn)生活的五彩繽紛和愛(ài)。跳動(dòng)的音符與我們一路同行;書(shū)本灌輸給我們知識(shí);父母給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。可我們不知道殘疾人是怎么成長(zhǎng)的，他們的每邁出一步都要比我們吃力、艱辛，他們堅(jiān)持著，不放棄上天給予的生命，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。
在我的記憶中浮起了老家的那位殘疾人。那天，我去書(shū)店。昨夜下了雨，露珠都沉甸甸的聚在枝頭。而我卻無(wú)心看這些，我只想快點(diǎn)走到書(shū)店。突然，前面的一個(gè)背影映入我的眼簾。是他——他是我的鄰居。他沉默寡言，再加上那條有病的腿，我從來(lái)沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話。我決定超過(guò)他。我走近了幾步，發(fā)現(xiàn)他一瘸一拐，一步一搖，真是步履艱難。當(dāng)我正要加速超過(guò)時(shí)，他重重地跌在了我的面前。濺起了點(diǎn)點(diǎn)泥水。我想，要不要扶他起來(lái)呢，還是自己管自己走呢?我正想走的時(shí)候，又想起了老師、父母常常對(duì)我們說(shuō)的話：關(guān)愛(ài)殘疾人。我馬上跑了過(guò)去，把他扶起來(lái)。他對(duì)我笑了笑，說(shuō)了一句謝謝。我也對(duì)他笑了笑。校園內(nèi)，一些同學(xué)不但不幫助殘疾同學(xué)，而且對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四。我覺(jué)得這樣是不對(duì)的。人殘志不殘，我們不止一次聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)，卻沒(méi)有真正領(lǐng)悟到。殘疾人也是生命，我們不知道他們?yōu)榱撕臀覀円粯訉W(xué)習(xí)、寫(xiě)字、玩耍，雖然這些在我們眼中看來(lái)只是微不足道的小事，但他們付出了多少艱辛的努力，走過(guò)了多少坎坷和磨難啊!
現(xiàn)在，我們已經(jīng)有殘運(yùn)會(huì)了，那些殘疾人也有自己的奧運(yùn)會(huì)了!殘奧會(huì)已進(jìn)入奧林匹克大家庭近50年了，在殘奧賽場(chǎng)上，殘疾運(yùn)動(dòng)員像身體健全的運(yùn)動(dòng)員一樣，品味競(jìng)爭(zhēng)之烈，欣賞體育之美，點(diǎn)亮理想之光，分享運(yùn)動(dòng)之樂(lè)，用攝人心魄的勇氣極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。北京是第一個(gè)執(zhí)行國(guó)際奧委會(huì)和國(guó)際殘奧委會(huì)協(xié)議的舉辦城市，響亮地提出“兩個(gè)奧運(yùn)，同樣精彩”的口號(hào)。
海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會(huì)的?！睔埣踩耍彩巧?，讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人吧。
第29個(gè)國(guó)際殘疾人日公益活動(dòng)觀后感3
一場(chǎng)殘奧讓我感到無(wú)比的激動(dòng)，從他們的身上可以學(xué)到該怎樣做人，怎樣的人生才算精彩。
約旦輪椅乒乓球運(yùn)動(dòng)員馬哈·巴爾格提為參加北京殘奧會(huì)做好了充分準(zhǔn)備。她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，不斷地努力，曾在2000年悉尼殘奧會(huì)上為約旦奪得歷第一枚金牌。她在接受采訪時(shí)說(shuō)：“投身體育讓我重獲親生，讓我感覺(jué)不再是別人的負(fù)擔(dān)?！?/p>
是啊，這樣的人生多好啊!我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?她沒(méi)有被自己的缺陷所難倒，還是一樣對(duì)自己的事業(yè)永不言棄。
美籍巴西人德梅羅已是第四次參加殘奧會(huì)。一次事故，導(dǎo)致她右半身癱瘓，后來(lái)她相繼參加馬拉松和擊劍運(yùn)動(dòng)。北京殘奧會(huì)她代表美國(guó)參加擊劍比賽。臨行前，她對(duì)記者說(shuō)：“我的生命就是一個(gè)連續(xù)的康復(fù)過(guò)程，這種康復(fù)包括外在的肢體和內(nèi)在的靈魂。”
美國(guó)人保羅·莫蘭因交通事故失去了右腿。他從1992年開(kāi)始投身輪椅排球運(yùn)動(dòng)，曾代表美國(guó)參加過(guò)三屆殘奧會(huì)。北京殘奧會(huì)，他將首次參加男子輪椅網(wǎng)球雙打比賽。他在接受《波士頓環(huán)球報(bào)》采訪時(shí)說(shuō)：“我可能不是強(qiáng)有力的獎(jiǎng)牌爭(zhēng)奪者，但我會(huì)盡全力打好比賽。”
雙腿殘疾的巴爾格提通過(guò)乒乓球找回了自信，半身癱瘓的德梅羅通過(guò)馬拉松和擊劍修復(fù)肢體和心靈，失去右腿的莫蘭則通過(guò)排球和網(wǎng)球體會(huì)到了“重在參與”的樂(lè)趣。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，體育不僅僅是一種鍛煉或者娛樂(lè)，更是一種健康的生活方式，一種積極的人生態(tài)度。
奧林匹克精神就是一種生活哲學(xué)，即創(chuàng)造一種使人在奮斗中尋求樂(lè)趣的生活。
這樣的精神，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是劑多好的良藥呀!在生活中我們也應(yīng)堅(jiān)持這樣的精神，不要被眼前的困難所嚇倒，我們要在奮斗中尋求樂(lè)趣的生活。
現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人顧拜旦說(shuō)：“生活中，重要的不是凱旋，而是奮斗;重要的不是成就，不是獲得勝利，而是奮斗拼搏?！卑蜖柛裉岷退麄儦埣才笥褌?，用行動(dòng)具體而生動(dòng)地演繹了奧林匹克的精髓。
殘疾人體育運(yùn)動(dòng)的特殊之處在于它要求運(yùn)動(dòng)員超越生理的缺陷，通過(guò)意志、技能的較量，向生命的潛能挑戰(zhàn)，顯示出生命的價(jià)值。當(dāng)肢殘跳高選手們助跑、起跳、騰越、落地，一連串熟練的技術(shù)動(dòng)作，在空中劃出一道流暢的弧線。不禁讓人驚嘆于他們的能力和毅力。在這種精彩的后面，是殘奧運(yùn)動(dòng)員所付出的倍于常人的艱辛與汗水。走進(jìn)他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的 世界，人們會(huì)感受到一種遠(yuǎn)高于一般運(yùn)動(dòng)員的內(nèi)在精彩，殘奧之美盡在于此，生命之美盡在于此。
當(dāng)人們看到那些身體或智力存在缺陷的運(yùn)動(dòng)員，帶著無(wú)比的自信和熱情，克服生活缺陷，挑戰(zhàn)身體極限，像正常人一樣在賽場(chǎng)上奮勇拼搏、縱橫馳騁的時(shí)候，人們會(huì)由衷地給他們以最崇高的敬禮，表達(dá)最真誠(chéng)的祝福。
第29個(gè)國(guó)際殘疾人日公益活動(dòng)觀后感4
今天，我們?nèi)タ戳俗脚徘虻哪凶淤?。從同一個(gè)角度，獲得了許多不一樣的感受。
我們非常興奮地乘著車(chē)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)到了喧鬧的西湖體育館內(nèi)?？粗驹刚吒绺缃憬銈儎艃旱刈鲋终Z(yǔ)，唱著會(huì)歌，我們也被這動(dòng)作與聲音所感染了，也跟著學(xué)了起來(lái)。我仿佛正在與聾啞人對(duì)話：我們都一樣，我們都一樣，一樣的拼搏路上，一樣的擁抱輝煌。
激動(dòng)人心的比賽終于開(kāi)始了!只聽(tīng)哨聲一響，第一場(chǎng)是山東對(duì)遼寧。只見(jiàn)遼寧隊(duì)的隊(duì)員將球拋向空中，再用手猛地一拍，不僅聽(tīng)到“啪”地一響，還讓對(duì)方的防守員因想接球而出了線，所以遼寧隊(duì)加上了一分。還是遼寧隊(duì)發(fā)球，像剛才一樣的動(dòng)作?？墒?，發(fā)球過(guò)于用力，打得太低了，最后連網(wǎng)都沒(méi)有過(guò)，反倒彈回來(lái)了。這時(shí)，山東隊(duì)的紅旗一舉，他們隊(duì)加分了。隊(duì)員們互圍靠攏了一下。我心想;他們真不容易啊!平常人打排球都很難，手都會(huì)打到腫。何況是殘疾人呢?他們不僅要坐著打排球，還要超越自己身體上的局限。真崇拜他們!這場(chǎng)比賽使我們每個(gè)人都提心吊膽的，我差點(diǎn)兒就以為山東隊(duì)贏了呢!一共比三場(chǎng)，遼寧隊(duì)以3：0獲勝，全場(chǎng)沸騰了!yeah!
下一個(gè)比賽是甘肅對(duì)云南，也十分精彩，最后云南隊(duì)贏了!
上午的比賽結(jié)束了，我對(duì)運(yùn)動(dòng)員、西湖體育館仍依依不舍，不想離去。我只想對(duì)你們說(shuō)：“我要向你們學(xué)習(xí)，你們身殘志不殘。上帝雖然拿走了你們身體的一部分，但卻給予了你們美好的心靈。我們都一樣，一樣擁有生活幸福的權(quán)利!”
在這里我知道，我還要更加文明、更加認(rèn)真，要尊重他人。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)像運(yùn)動(dòng)健兒那樣勇敢拼搏。
第29個(gè)國(guó)際殘疾人日公益活動(dòng)觀后感5
殘疾人我們是常見(jiàn)的，有的因?yàn)榛疾《鴼埣擦?，有的因?yàn)榘l(fā)生事故而殘疾，正是因?yàn)檫@樣，有些人們瞧不起殘疾人，認(rèn)為他們簡(jiǎn)直就是廢物，這讓殘疾人感到很傷心，甚至有不想活的念頭。但是有些殘疾人卻不同，他們雖然殘疾了，但是他們還是努力，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。
張海迪就是其中的一個(gè)，她在5歲時(shí)因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理。但是身殘志堅(jiān)的張海迪并沒(méi)有放棄生命，更沒(méi)有放棄生活。她一面以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心同病魔作斗爭(zhēng)，一面勤奮地學(xué)習(xí)和工作延遲生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)全部課程，而且還刻苦學(xué)習(xí)了大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。后來(lái)又堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語(yǔ)，德語(yǔ)，世界語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書(shū)籍和針灸技術(shù)，為周?chē)罕娭尾∵_(dá)一萬(wàn)人，努力為人們服務(wù)。
瞧，張海迪就是以堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的決心活下來(lái)。其他的想放棄生命的殘疾人也應(yīng)該像張海迪一樣，不能輕易放棄生命，生命是可貴的，即使殘疾了，但是殘疾了不一定什么事都做不了了呀?！峨[形的翅膀》中的那位女孩被高壓電器觸電，失去了雙臂，從此用雙腳寫(xiě)字，張海迪刻苦學(xué)習(xí)都值的那些殘疾人學(xué)習(xí)。最后一點(diǎn)就是不要聽(tīng)有些人諷刺的話語(yǔ)，只要自己能做出對(duì)自己有益的事，對(duì)人民有益的事就行了。
我們大家要行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)殘疾人，多多幫助殘疾人，幫助了別人，自己心里才快樂(lè)。
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