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教師節(jié)征文800字精選6篇

時間: 淑燕4590 分享

一年一度的教師節(jié)到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿天下所有的老師生活美滿,身體康泰。下面是小編整理的教師節(jié)征文800字精選6篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)征文800字

教師節(jié)征文800字篇1

有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學(xué)生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功?!笔前?,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

曾經(jīng)有人問過我,有生以來,你最感激的人是誰?我說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師?!?/p>

有一次,我感冒發(fā)燒了。這時我們正在上課,我趴在桌上很不舒服。王老師看見了,就問我:“你怎么了?”我搖搖頭。老師就用她溫暖的手摸了摸我的頭。過了一會兒,她不禁大聲地說:“呀!你的頭怎么這樣燙!是不是發(fā)燒了?走,快跟我到辦公室里去。”老師就拉著我去了。到了辦公室,老師就先給我爸爸打了電話,說:“陸葉惠同學(xué)生病了,你快點到學(xué)校來把她送到醫(yī)院去!”

因為我爸爸在廠里工作時弄得手上都是油,又要洗手,又要換衣服,所以時間也有點長。在這些時間里,老師寧愿不顧其他的學(xué)生,也要照顧我一個。老師先拿出體溫表來給我量體溫。量好了一看,快四十一度了!老師好像手忙腳亂,不知道該怎么辦。我在一邊看著,心想:老師是多么地關(guān)心我!過了一會兒,老師又親切地問:“你口渴嗎?”我說:“老師,我不渴?!崩蠋熌敲从H切地關(guān)心著我一個人,沒想到教室里卻亂成一團。老師就跑到班級里叫班長領(lǐng)讀課文,之后,又跑過來關(guān)心我。

等了一會兒爸爸來了,我就去了醫(yī)院。此時此刻,我有許多話想對老師說,但老師對我的愛是無法用語言來回報的。

老師您真?zhèn)ゴ螅覑勰?

教師節(jié)征文800字篇2

最后一個教師節(jié)了!我們和賈老師在一起快六年了,我們迷茫時,賈老師是航燈;我們動搖時,賈老師是砥柱;我們疲倦時,賈老師是港灣;我們激進時,賈老師是舵手。

20__年9月9日的早晨,是一個不平凡的早晨。

早上,同學(xué)們都早早的來到了學(xué)校,為一個計劃做著準備同學(xué)們一來就嘰嘰喳喳的說話,到7:20了,就差10分鐘就開校門了。為了保險起見,李慧圓就派孟佳頤和李嘉儀在校門口等候賈老師。然后,上面和下面的值日組就開始奮力值日。我和張亦軒在忙乎小詩的分配。時間在一分一秒的流逝。已經(jīng)7:25了。我的心跳也伴隨著分針敲擊的速度,好像越來越快。

李慧圓控制不了同學(xué)們熱情高漲的心情和沒完沒了的吵鬧聲,在講臺上一會兒跺腳,一會兒來回走,當李慧圓說出:“這是咱們最后一個教師節(jié)時?!卑嗬飫x那間鴉鵲無聲,全班同學(xué)的眼神齊刷刷的投向了李慧圓和張亦軒,張亦軒趁熱打鐵的強調(diào)完小詩后的祝福語。7:30孟佳頤跑上來,連說了三遍:“賈老師來了?!彼械闹等丈袷怯杏嫊r器似的,一起狂奔回班。班里的同學(xué)慌慌忙忙的,又把目光聚集在一個人身上,那就是郝宇鋒同學(xué)所有人上去搶蠟燭。男生們開始著著急急的點蠟燭。我坐到自己的位置上,手輕輕放在心臟上,我好像怎么也控制不住我的心情。對于張亦軒剛剛分配給我的小詩,我一點兒把握也沒有。當全班進入準備狀態(tài)時,孟佳頤跑下去對李嘉儀做了一個手勢。一切準備好時。來了,來了。賈老師的高跟鞋和地板發(fā)出的咚咚聲回蕩在走廊里,也回蕩在我的心里。李慧圓出去了我心里很喜悅,因為我覺得賈老師看到我們這樣精心的準備一定會很高興的。當李慧圓扶著賈老師進門的那一刻,我的勒順著我的臉龐就流了下來。當時我的心里有說不出的滋味,有苦、有酸、也有甜。賈老師緊閉的雙眼緩緩的睜開了,賈老師好像被我們怔住了,賈老師的雙手輕輕掩住鼻子和嘴。那一瞬間,我看見賈老師的眼眶濕潤了。我的心像是被針扎了一下,感到無比的痛。朦朦朧朧的早晨伴著星星點點的燭光。當‘我的好媽媽’這首歌唱起來時,我真真切切的感受到,賈老師就像是我們的好媽媽。當讀那一段一段小詩時,我回憶起:賈老師上課給我們動聽講課的時候,賈老師在我犯下錯誤時嚴厲的眼神。當時回覺得有點委屈,現(xiàn)在想那些往事卻是賈老師對我一份份的愛,會感到一陣溫暖。伴著蠟燭的燭光和優(yōu)美的音樂,我們讀完了小詩。當我要坐下時,我的手顫抖了起來,我甚至連吹滅蠟燭的力氣都沒有了。

當賈老師訴說著,訴說著我們長大了,訴說著她對我們這次活動的感謝。我的情緒終于控制不住了,一股苦澀涌上我的心頭。那一刻的淚水淌進我的嘴里,我嘗到了又苦又咸的味道。我的心里想,這個教師節(jié),這個充滿愛的教師節(jié)。才讓我真實的感受到老師和學(xué)生的那深深地師生情。濃濃的唉彌漫了整個教師,甚至可以彌漫整個學(xué)校。

最后一個教師節(jié)了!我們和賈老師在一起快六年了,我們迷茫時,賈老師是航燈;我們動搖時,賈老師是砥柱;我們疲倦時,賈老師是港灣;我們激進時,賈老師是舵手。

最后一個教師節(jié)了,這是我們與小學(xué)老師一同度過的最后一個了。我相信我不會忘記這個充滿愛的教師節(jié)。

我堅信我小學(xué)的這段美好時光將成為我人生中最美好的記憶。

教師節(jié)征文800字篇3

9月10日——一個美麗的日子。這天陽光燦爛,碧云如洗,丹丹匆匆地背起書包去上學(xué),她準備送給林老師一束美麗的鮮花。

路旁,黃色和紫色的野菊花真美啊!嬌小的花瓣上閃動著晶瑩的露珠,多么像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒,丹丹的腳步放慢了,她蹲下身去,仔細挑選起來,經(jīng)過左挑右選,兩束鮮艷的花兒被丹丹采走了。

她哼著小調(diào)兒,不一會兒就來到了學(xué)校,她不是急著去教室,而是來到了林老師辦公室的窗前,丹丹心想:現(xiàn)在林老師還沒有來,我要給她一個驚喜!這樣想著,丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地插進了老師那個已經(jīng)很舊的筆筒里。看著那美麗的花兒,丹丹想起了上學(xué)期發(fā)生的一件事兒:

那學(xué)期,丹丹身體不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,媽媽又要值班,一星期不能回家,這下沒有了爸爸的照顧,也沒有了媽媽的關(guān)心,丹丹的感冒越來越重,渾身像個火球,十分難受。她不能去上課,不能寫作業(yè),看著越堆越多的作業(yè),丹丹既著急又擔心,滿臉愁容,她害怕病好后去上課時,被林老師責(zé)怪。然而恰恰相反,當林老師來到丹丹家時,她看到重病的丹丹,擔起了一個母親的責(zé)任,她帶丹丹去看病,為丹丹講故事,還把丹丹接到她們家住,像慈母般的照顧丹丹,這些事丹丹看在眼里,記在心里。

想到這里,丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來,她望著那兩束美麗的鮮花,心里默默地祝愿著:林老師,祝您節(jié)日快樂,愿您像花兒一樣美麗!

3教師節(jié)

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節(jié)來臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是老師們崇高精神的真實寫照嗎?親愛的老師,你們是“天使”,從知識的殿堂緩緩走來,舉起“智慧棒”,指向渴求知識的我們,我們“變”聰明了;你們是和煦的太陽,我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長;你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的哺育下,我們悄悄地享受著滋潤;你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹。親愛的老師,你們是人類文化的傳播者,世界前進的推動者,你們是人類靈魂的設(shè)計者,社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你們是春風(fēng),吹綠了一座座山頭;你們是陽光,照亮了每個角落;你們是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。

老師為我們奉獻了這么多,我們衷心地向天下所有的老師說一聲:“老師,你們辛苦了!

謝謝你們給予學(xué)生們的關(guān)懷與關(guān)愛!謝謝你們?yōu)閷W(xué)生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!!”愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……能夠帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬,衷心地對我們的敬愛老師說一聲:“老師,您辛苦了!?!?/p>

教師節(jié)征文800字篇4

不需崇拜舞臺上享受絢麗光輝的明星,也不需追求叱咤風(fēng)云的光輝人物,因為他們享受了太多的贊美,而我要說的,卻是一位平凡的教師,那就是我們的班主任,我們湟二八五班的娃娃頭。

對于這位老師,不需要要太多的修飾,更不需要華麗的辭藻,我只想懷著對老師的尊敬與感謝來贊美老師,歌頌老師。她所做的每一件事,都深深地打動著我。

我們的班主任很年輕,大概只是三十歲左右,她表面上很樸實,可我認為,她所表現(xiàn)出來的理智與溫柔遠遠勝于一個知識淵博的長者。我們的班主任做事很認真,這是我從我們的所有任課老師的口中獲得的,而老師的這一特點也體現(xiàn)在我們學(xué)校生活的點點滴滴中。每次學(xué)校布置任務(wù),老師都在力求完美,付出自己最大的努力,老師的班主任手冊上,記錄著我們每天的一些小事,每次班會的方案和計劃整整齊齊的放在班里的檔案盒里。就說我們今天上的全校老師觀摩的班會課吧,老師告訴我們,她每天晚上構(gòu)思、打草稿一直到十二點,這樣的日子持續(xù)了一星期,足以想象出老師的辛苦,可是她這一星期以來的早自習(xí)從未遲到過,老師的焦慮有時也會影響自己的情緒,可是我明顯的看出老師在盡量的克制自己,課堂上還是精神飽滿的給我們講課,我真的很感動,很感動。老師的這種精神在潛移默化中也影響著我們,我們開始仿照老師,認真去對待生活中的每一件事情。老師的勞動換來的是美好的結(jié)果,今天的觀摩課我們配合很默契,做操的時候,我第一次看見老師笑得那么甜,那么輕松,大家也很高興,看到老師快樂,我們的心情也很輕松。

老師的認真還反映在我們的學(xué)習(xí)方面,老師對我們的要求嚴格,自從七年級第一次踏進湟川二分校的大門,第一次聽老師講上課及作業(yè)要求,說實話,我們大家都很頭疼,因為它太麻煩了,也太困難了,可是,只能面對,而現(xiàn)在,我們已經(jīng)慢慢適應(yīng)了,也明白老師做這一切都是為我們好。

但是在班里,未免有一些我們犯的錯誤,有嚴重的,也有輕微的,可是,直至現(xiàn)在,老師都用一顆包容的心來對待我們,她給我們說好話,講道理,每當看見老師,我都會有一陣莫名其妙的愧疚感,我也沒犯什么錯誤,可是我每次都會產(chǎn)生這種感覺,不知道同學(xué)們是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都會理解老師的良心用苦的。

記得老師曾告訴我們,她就是我們的娃娃頭,她也是我們班的一員,我們要共同努力去創(chuàng)建一個文明向上的班集體。因此,在老師的帶領(lǐng)下,我們八年級五班變成了一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強的集體,在體育場上,有同學(xué)們奮力拼搏的身影,有同學(xué)們高亢洪亮的吶喊;在學(xué)習(xí)上,我們也不甘心落人于后,都在努力進步;在日常行為方面,班中同學(xué)也在嚴格要求自己……這一切的一切,只源于同一個追求:不給班級抹黑,為班級爭光,用實際行動報答老師。因此,我們?nèi)辔迨齻€同學(xué)擰成一股繩,共同努力!

而今,我們?nèi)〉玫囊磺谐煽?,都離不開老師的培養(yǎng)和鼓勵,是老師指引著我們前進的道路,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我們我班主任用她的一顆真摯的心、用一顆包容的心感化著我們,溫暖著我們,老師,您的教育我們會永遠銘記在心,您的形象在我的心中永遠高大而美麗。

老師,您不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗!

老師,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué),對您說一聲:“謝謝您,老師”!

教師節(jié)征文800字篇5

一如往常,睜開惺忪眨眼,一邊在心里咒罵一邊開車往學(xué)校趕:討厭的學(xué)校,每天早晨都要上操,跟勞改犯沒什么兩樣。不過,也許是淑慶的電話,溫暖了一天的心情,感覺早晨的風(fēng)也是格外的清澈迷人,套用一個比喻:像是一首怡人的田園小夜曲。看來通感往往是在快樂的時候產(chǎn)生的吧。

到了校門口,穿過早已擁擠不堪的師生群,跑步上三樓,好了,總算及時趕到了辦公室門口了,一切和往常一樣。推開虛掩的門,同事李瓊、李雯、陳紅貫等早已到了。怎么,都那樣地看著我?頭發(fā)沒梳好?經(jīng)常的事啊。太晚了,還沒開操呢!在辦公桌前坐下,赫然看到右上角一簇盛開的紅玫瑰,好眩目啊!“你們班送你的,我們都是一朵,你那么多,這就是區(qū)別啊!”咱班的英語茶(學(xué)生簡稱老師為tea)李瓊笑著開口了。心止不住地喜悅,像是從未買過彩的人卻中了頭彩,意外地欣喜若狂,看著一雙雙失落亦或羨慕亦或心事重重的眼睛,卻又不敢太露富了?!芭?,是嗎?”我只冒出這樣一句話.“對你的愛是真心真意的,給我們的是‘一心一意’?!崩铞├蠋熤钢郎系囊恢倒逭f,政治茶的口才讓人不得不佩服!

走上講臺的時候,看到了一雙雙充滿笑意和調(diào)皮的眼睛,和往常的假裝老實真是不太一樣哦。真的,你們也快樂嗎?是不是也像過節(jié)一樣?對呀,想起來歌德對兒子說過的話:“親愛的兒子,你離開這里的時候,你種的鮮花留下了!”送人玫瑰,手有余香,不快樂,才怪呢!上午,辦公室的禮物也越來越多了,有朱云健從香港帶回來的可愛的卡通圖案的向日葵;有陳思思的很可愛的水杯;對了,還有潘夢琪送給我一個很漂亮的胸針,讓陳紅貫眼直了半天。黎明老師也收到了最愛的鮮花:香水百合!陳紅貫一直對著辦公室嚷:要鮮花,要鮮花!劉建湘老師趕緊把收到的一支玫瑰送給了她。

教師節(jié)的喜慶蕩漾開來,我的玫瑰開在桌上,鮮艷欲滴,芳香誘人。每一個來到的人都要忍不住在桌前駐足,一個女同事不無遺憾地說:“這些孩子怎么這么傻?太浪費了,買瓶沐浴露給你該洗好久吧?”我記得人家說愛鮮花是我們女人的天生嗜好,愛面子是我們女人強烈的個性,這二者本來就是相輔相成的啊,怎么今天?

年輕漂亮的何旖君也收到了最美麗的玫瑰,還是他們班一男孩送的。她捧著鮮花走在回家的路上,一路上有人問:“男朋友送的?”“是啊,我的小男朋友送的!”何開心地回答。6班原來一直是最讓老師頭痛的“差班”,他們也商量著給原班主任丁其平老師送了好大一束的鮮花,還寫了一封很長很真誠動人的信:老師,以前的我們太不懂事了,老惹您生氣,現(xiàn)在失去了,才知道要珍惜。呵,現(xiàn)在的孩子好像只會說這句話,言情肥皂劇看得是不是太多了點?

校門外的左邊,有一處鮮花臨時銷售處;右邊,還放著一籃一籃漂亮的水果。

因著教師節(jié)的喜慶氣氛,校園內(nèi)外充滿了歡樂。人與人之間,也因之多了一份親近、理解、關(guān)愛,生活,變得更加美好起來。

“張老師,你班那系統(tǒng)我裝好了?!笔菍W(xué)生吳荻的爸爸吳文打來的電話,他跑了三趟,終于成功地幫我們教室的電腦裝上了最新的系統(tǒng)。

教師節(jié)征文800字篇6

九月十日這個美麗的日子,我終于等到了。我等了很久了。我們可以在教師節(jié)給親愛的老師送上我們的祝福,也可以把蛋糕、賀卡以及一些我們親手做的小禮物送給老師。

那天清晨,我很早地就來到了學(xué)校。因為昨天班長讓一部分同學(xué)去布置教室了。我想快點看看他們把教室布置完的樣子——一定會很漂亮的。我走進教室一看:真的很漂亮啊!墻上掛著很多美麗的彩帶和五顏六色的氣球。黑板上還畫了一大幅漂亮的粉筆畫。畫上是一位辛勤的園丁正在花園里給花澆水。她附近還有很多好看的蝴蝶在飛著。黑板正中間是幾個特別顯眼的打字:祝老師節(jié)日快樂,身體健康!同學(xué)們在歡快地練習(xí)著一會要表演的節(jié)目。隨后,同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)地來到了班級,靜靜地等待著老師的到來。

“來了,來了?突然有一個同學(xué)喊道。全班同學(xué)就開始了熱烈的掌聲迎接我們班老師的到來。就這樣,老師在我們的掌聲中走進了教室,到同學(xué)們這番精心的準備,感動得留下了激動的淚水。對我們?nèi)w同學(xué)說:”孩子們,你們真的長大了,謝謝你們?!边@時,班長就站了起來,讓老師繼續(xù)往下看,還有更精彩的呢。

接下來,同學(xué)們就開始表演了她們準備的節(jié)目——動感很強的街舞。表演者:孫之王一,董翰奇,楊翔宇等。有的同學(xué)表演了詩詞朗誦,相聲等精彩的節(jié)目。在同學(xué)們表演的過程中,老師坐在那里一直看著,時不時眼睛里還透漏出贊許的目光。在最后收場的時候,由分布在不同角落的同學(xué)們就向天女散花一樣把花一起散了出去,那一刻,場面漂亮極了,真的就像電視里演的那樣。最后,老師站在那三村高的講臺上剛要說話,同學(xué)們就紛紛上前獻花、獻賀卡。還在蛋糕上點起了火紅的蠟燭。這不僅讓我想起一句著名的詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們?nèi)w同學(xué)對我們這位可愛的老師都很感激,齊聲大喊:老師,節(jié)日快樂!

這是我們在小學(xué)階段給老師過的最后一個有意義的教師節(jié)。它既是一個快樂的又是一個令人難忘的教師節(jié)!

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