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2020讓青春為祖國綻放團課觀后感心得體會5篇精選

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  我們來到了五月的花海,又一個“五四”青年節(jié)到了,一起讓青春為祖國綻放吧!下面是小編給大家?guī)碜屒啻簽樽鎳`放觀后感,我們一起來看看吧!

  讓青春為祖國綻放觀后感(一)

  時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我們回首過去,是誰在1919年5月4日舉起了捍衛(wèi)國家民族尊嚴的大旗?是誰在天安門廣場上表決心?又是誰掀起了全國人民愛國熱情的高潮?

  是他們——北京大學等高校三千多名學生,“外爭國權、內懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號,多么有氣勢的吶喊!當他們走在大街時,前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。

  “山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時的中國已搖搖欲墮,如果沒有青年的那一腔熱情,真不敢設想現在的中國會變得怎樣。他們要求民主、希望進步、發(fā)展科學,具有著強烈的愛國精神。光陰流逝,時代變遷,作為新世紀的學生的我們,要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與祖國事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現在我們應當把這種精神體現在學習上,在科技高速發(fā)展的21世紀,知識才是最后的本錢,要愛國要為祖國的建立出一份力,就離不開寒窗苦讀。

  在學習生活中,我們難免會遇見一些困難,我們就應該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認定了自己的目標就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運動中的青年學生一樣。雖然,震驚中外的五四運動已過去了89周年,但它的精神在任何時候都具有重大的時代意義。

  現在五四青年節(jié)快到了,92年前那一聲發(fā)自內心的吶喊,那一群充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。五四魂永遠激勵著我們青少年,乃至所有的中國人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開拓更美好的明天。

  “愛國、進步、民主、科學”永遠是五四運動不變的口號與靈魂。她不僅是當時學生們的大無畏精神,更是我們不變的情懷,生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無限的激情!我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!

  讓青春為祖國綻放觀后感(二)

  聽你訴說青春的花開花落,令人傷感又令人開心。青春的我們,總是把自己弄得傷痕累累、頹廢、墮落。我們不想從容于大人,因為大人總是不理解我們。

  有人說,我們是90后的,很幸福。其實他們卻不知道,我們的內心深處,其實是哀愁的。我們樂此不疲的叫囂著、玩樂著,卻沒想到另一方的家長在擔心我們。卑微的我們總是在偽裝,戴著堅強的面具偽裝完一天又一天,完畢之后,卸下偽裝的面具,淚流滿面。凋謝的花,零落一地,類似于自己的悲傷,貯存在盒子里。青春的我們學會戀愛了,然而我們卻不知道,我們太早承受了這份愛的痛楚。是的,我們很傻、我們長不大、我們傷感、我們哀愁、我們自負、我們自殘,或許這就是我們,青春的我們。

  青春的我們,會有那么一點點自戀??偸窍矚g自拍,而且總是擺著非主流的姿勢。有些大人說:“我們這些孩子,都太幼稚,太過于天真,整天只會自己拍照。”其實,她們自己不會,也就沒這個資本說我們。她們也不知道,我們不幼稚,我們的內心,很成熟?!?0后的我們注定就要傷感么?青春期的我們就注定要哭泣么?為什么不能注定要快樂呢?為什么不能注定要幸福呢?以后,我們不要悲傷,以后的以后,我們不會再哭泣,以后的以后的以后,我們不要再壓抑,我們的青春,不要再悲傷叻?!泵刻爝@樣一遍又一遍重復的對自己說,有什么用?到最后,受傷的還是自己。有時,我們會對大人淡漠,卻對同伴熱情;有時,我們會和大人吵個沒完沒了,卻和同伴都是溫柔的話語。叛逆的我們并不知道,大人在為我們這種思想悲哀。

  看著社會,我們會敏感,我們會琢磨自己,我們會壓抑自己,我們會偽裝自己,因為我們不想步入這種復雜的社會。我們希望,這種只是幻影,總是不想滲入這種人際關系。青春的我們,會厭惡這種。每天晚上,躲在墻角,蒼白的容顏微微低著,有種倉促的寂寞。訴說著一些事,悲傷的、強烈的、輕柔的、幸福的,一昧的去相信,時間流逝得很快,過后就會迷茫,然后就會措手不及。深夜里,不可觸及的容顏,落著淚,模糊了眼前。以往的傷害,遺忘了所有,到最后,我只能對自己說無能為力。青春的我們,喜歡讓自己波瀾的心平靜下來,其實這只是精神的寄慰,到最后只會無措。

  看著那些光芒將青春的我們刺透,終于看到了自己的內心。其實,我們是幼稚的呢,幼稚中又帶有一絲成熟。這就是我們么?真的是我們么?種.種的反復追問縈繞在我的頭腦里,一片雜亂,無序無章,赤裸裸的社會很現實,不在單純,要學著生存。我們、悲傷過,我們、哭泣過,我們、擁抱過,我們、快樂過。然后,對自己說,青春的我們,不會再悲傷了。

  后記:

  青春的我們,不會再悲傷了。

  讓青春為祖國綻放觀后感(三)

  每個人都擁有自己的青春,是一段輝煌又亦或者是一段平凡。青春似一場電影,每個人都是這場電影中的主角,主宰者屬于自己的青春故事

  青春也是母親含淚的微笑;是試卷上的漂亮的紅鉤;是叛逆時的狂固不訓;是實現美好未來的快樂,是在樹陰憧憬小未來的美好時光。

  青春,我們要把握,要珍惜!

  青春是美好的,揮霍青春是對自己的不負責任,而抓住青春可謂是抓住了自己一大部分的人生!青春就像是首美妙的歌,我們要去用心歌頌;青春像幅畫,我們要用心描繪;青春像首詩,我們要用心去品味。

  只要把握好了青春,你的青春將是無悔的,你就不會在年過半百之后去嘆息自己沒有去珍惜,去后悔自己的青春如黑白電影,毫無色彩和生機。為了使自己的青春是多姿多彩的,好好的去把握吧。

  不要認為青春會停下腳步去等待你。只能你去不停的追逐它的足跡,只能你與它去賽跑。

  珍惜青春,讓我們的青春是無悔的。

  青春如花似火、燦爛炫麗。是我們人生交響樂的序章。即使有困難、有曲折、有委屈,但對于我們這些青少年來說,都是有益的經歷,很好的磨礪,更是難能可貴的經驗。

  可能有些人已經在古惑之年,但青春的朝氣卻仍然猶存。他們宛如夕陽,譜寫著他們的另類青春。

  展望青春,你會滿懷斗志,渴望實現自己的人生價值,一步步走向自己的人生巔峰!

  讓青春為祖國綻放觀后感(四)

  少年時代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風霜月雪。

  我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經歷,能使我們得到寶貴的經驗。

  在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學習壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時代,是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個為什么,敢問前任沒問過的問題。”

  如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結果期。那么小學則是一個學習方法的萌芽期,初中就是學習方法期,高中就是學習方法的結果期。初中這個階段如果沒有學好,那就更不要說結果了。

  青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

  讓青春為祖國綻放觀后感(五)

  各位同仁,當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

  撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。 我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

  魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

  朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。


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