2020大學(xué)生同上一堂國家安全教育課觀后感作文精選
2020大學(xué)生同上一堂國家安全教育課觀后感作文精選
2015年7月1日全國人大常委會通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日，而我們即將迎來第5個國家安全日。下面就是小編給大家?guī)淼?020大學(xué)生同上一堂國家安全教育課觀后感作文精選，希望大家喜歡!
同上一堂國家安全教育課觀后感作文1
2015年7月1日全國人大常委會通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日，今年我們即將迎來第5個國家安全日。“保證國家安全是頭等大事?！绷?xí)近平總書記多次在不同場合、會議上強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
不少人聽到“國家安全”這四個字第一反應(yīng)聯(lián)想到的都是戰(zhàn)爭，認(rèn)為中國正處于和平年代，什么戰(zhàn)爭間諜、特務(wù)，都是離我們生活很遙遠(yuǎn)的事，或者只存在于小說、影視劇之中。但事實上，隨著時代的發(fā)展，“國家安全”早就不僅限于此，它包含了社會、經(jīng)濟(jì)、文化、網(wǎng)絡(luò)信息等方方面面。今年疫情中那些勇敢的“逆行者”，也是國家安全的守護(hù)者。
沒有生而英勇，只有迎難而上;沒有退縮畏懼，只有奮勇而戰(zhàn)。面對疫情，有這樣一群人，上至80多歲，下到十多歲，他們主動請纓、迎難而上，為了同一個目標(biāo)，眾志成城、共同抗疫，用行動彰顯著無畏、堅韌、奉獻(xiàn)與堅守，用生命守護(hù)著大家的生命，就像疫霾里的一道道陽光，帶給我們希望和力量。你們是戰(zhàn)“疫”中值得被銘記的人，是真正的英雄。致敬，每一位最美“抗疫戰(zhàn)士”。
什么是勇?勇就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志，勇就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時大無畏的精神……而今天，它將被重新定義!
當(dāng)前新冠疫情嚴(yán)重，戰(zhàn)“疫”四起，那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)人員，爭分奪秒地奮戰(zhàn)在火神山、雷神山的醫(yī)院里。面對突如其來的疫情，他們拋下了安穩(wěn)的生活，嗷嗷待哺的兒女，毅然且英勇地選擇逆行，選擇堅守對人民、對祖國的愛。用堅定的手印，許下承諾、擔(dān)下使命;用最美的身影，詮釋生命的意義;用堅守的背影，演繹一個大國的生生不息。
臨危不懼，勇也，這是當(dāng)下這群最美逆行者的象征!
千燈共燃曜南北，華夏齊心定乾坤。這是疫情中最具“勇”的奔跑——不是朝著家的方向，不是走向安全的后方，而是去往最危險的戰(zhàn)場。他們并非生而無畏，卻硬是在國家和人民最需要的時刻，做出了最英勇的選擇，用自己的行動書寫著人生中最精彩的，也是最美的韶華篇章。
疫情當(dāng)前，84歲的鐘南山教授臨危受命，義無反顧地趕往疫情前線。他說：“武漢本來就是一座很英雄的城市，中國本來就是一個很英雄的國家?！倍@樣如英雄般勇敢的人，在我這中華泱泱大國，無疑，不在少數(shù)!
“疫情不止，我們不散!”一位疫情紅區(qū)90后護(hù)士的話語讓無數(shù)人淚目。說句實在的，他們也“還是一群孩子，只不過是換了身衣服，學(xué)著大人的樣子，和死神搶人罷了”?？杉幢闳绱?，他們依然于大災(zāi)大難當(dāng)前不退縮，越是艱難越向前，懷揣著滿心愛意，更是出于對祖國的堅守去冒生命危險。他們是新時代的英雄，更是我們心中可敬的最美“逆行者”!
“哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替那負(fù)重前行。”在疫情面前，無數(shù)逆行者團(tuán)結(jié)一心、眾志成城地筑起了一座銅墻鐵壁，將病毒擋在身前，守衛(wèi)著身后14億人民的健康與安危。
有國才有家，我們其樂融融的生活都是國所賦予的?，F(xiàn)在，國有難，操戈披甲，人有危，眾士爭先。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在危難前不低頭，英勇地向前沖。我們始終堅信，只要萬眾齊心，山海皆可平。
勇，是疫情前的臨危不懼!
勇，是種.種壓力下的中華美德!
勇，更是我們抵抗病毒的堅實后盾!
沒有生而無畏，只有選擇英勇。生為華夏兒女，這是我們的責(zé)任，是我們的義務(wù)，是我們面對世界的勇!
同上一堂國家安全教育課觀后感作文2
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“社區(qū)是聯(lián)防聯(lián)控的第一線，也是外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散最有效的防線?！睘槁鋵嵈濉⑸鐓^(qū)各項防控措施，筑牢疫情防控堅實堡壘，廣大基層干部和醫(yī)生一樣，早早結(jié)束假期沒來得及過年就沖上戰(zhàn)場。他們雖不能與病毒直接戰(zhàn)斗，卻活躍在一線上;他們要敲開一閃閃緊閉的門，排除每一個隱患;他們的全部防護(hù)措施只有一個小小的口罩。小區(qū)門口、值守點(diǎn)的帳篷成為基層干部們的“家”，熱心群眾的湯圓、橙子成了基層干部們的愛心餐，基層干部們過著別樣的春節(jié)、別樣的元宵節(jié)……他們不光是基層干部，他們也有家人，為人母或是為人子女，但在疫情面前，他們是人民的依靠，是國家的兒女，他們用血肉之軀筑起隔離病毒的堅實堡壘。我看不到口罩下的你的樣子，但你保護(hù)人民的樣子，很美。
將不畏死，卒不惜命”。不久前，黨中央專門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強(qiáng)政治保證的通知》，要求面對疫情，黨員干部更要以高度的責(zé)任感和使命感，挺身而出，扛好一面紅色黨旗，成為“先鋒軍”。黨員干部在這個關(guān)鍵時刻，更運(yùn)用好“不忘初心、牢記使命”主題教育的成果，樹牢“四個意識”、做到“兩個維護(hù)”，不畏風(fēng)險，迎難而上。黨員干部要帶頭站在防控疫情斗爭的第一線，關(guān)鍵時刻挺身而出，不畏艱險，頑強(qiáng)拼搏，才能做好群眾思想工作，帶領(lǐng)群眾。黨員干部唯有帶頭顧全大局，堅守崗位，才能發(fā)揮好關(guān)鍵時刻的引領(lǐng)作用。
在疫情防控工作中，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭遵守防控紀(jì)律，靠前指揮，為一線防控工作人員加油鼓勁，為疫情防控提供有力政策保障。中共中央印發(fā)了關(guān)于在疫情防控一線識別使用干部的通知，激勵各級黨委領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭到防控一線，指揮調(diào)度防控工作。確保黨中央各項政策措施落實落細(xì)落心，把疫情防控戰(zhàn)場當(dāng)成是考場，自覺接受黨和群眾的監(jiān)督。尤其要保障人民的“菜籃子”，滿足人民群眾在疫情防控中的基本生活訴求，讓人民有信心有希望看到疫情防控取得最后勝利。
同上一堂國家安全教育課觀后感作文3
2020年新春，因新冠疫情發(fā)展趨勢的日趨嚴(yán)峻而給國人心頭都籠上了一層陰霾，同時也給我們敲響了是時候“堵漏洞”的“警鐘”。疫情是一面檢驗黨員干部能力的“鏡子”，能夠從疫情中真實反映其道德品質(zhì)、工作能力，等等，而對于如何進(jìn)一步完善國家重大疫情防控體制機(jī)制方面，它也給我們上了“刻骨銘心”的一課，相關(guān)部門還應(yīng)就“疫”取材，汲取教訓(xùn)、引以為戒。
援助抗日、中國共產(chǎn)黨員、國際主義戰(zhàn)士柯棣華醫(yī)生曾經(jīng)說過：“一個醫(yī)生，只要活著，就不能忘記傷病員?！边@場戰(zhàn)“疫”下，千千萬萬的醫(yī)生將傷病員始終放在心頭，將國家安全放在心頭。我們從未想象過會有一天是醫(yī)生在保護(hù)我們，戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的是醫(yī)生，戰(zhàn)場上最鮮艷的是醫(yī)生的白大褂。
2020年扔給世界的一份“大禮”便是新型冠狀病毒。盡管我們都不愿意接受，可他還是來了，拖家?guī)Э诘貋?，給我們的生活造成了很大的麻煩。潘多拉魔盒魔盒被撒旦的孩子順手開啟卻忘了關(guān)閉，噩耗不停地傳來，全國上下人心惶惶。這是我第一次聽到封城這樣的舉動，原本在電影生化危機(jī)中的場景仿佛被搬出了熒幕，正投射到中國的領(lǐng)土上。街巷一時之間空空蕩蕩，只有幾盞路燈發(fā)出的微弱黃光，愈顯凄涼。
我曾經(jīng)有想過勇氣究竟是什么。而現(xiàn)在看來有的人在逃跑，有的人在逆行。逆行者所具備的那種優(yōu)良品質(zhì)，或許就是勇氣的代名詞。
時間并沒有因為不盡人意而放慢腳步，疫情從武漢開始輻射向全國各地。從疑似到確診，從僥幸到絕望，數(shù)以萬計的人在慢慢經(jīng)歷這個過程。武漢遲到的封城和各省統(tǒng)計出的出逃人數(shù)更是弄得人心灰意冷，所有人都在竭盡所能地遠(yuǎn)離病毒。當(dāng)我百般聊賴地窩在家里一邊擔(dān)憂著自己的生命安全，一邊在抱怨被鎖在家里郁悶的不行的時候，母親讓我抬眼翻閱一下微博看看那些正能量的東西。疫情熱度不減，但穿插在其中的也不少有一些暖心的人和事。03年鐘南山院士對他們說：把重病人送到我這里來;如今，84歲的他正攜科研小組趕往武漢。我從來沒有覺得語言會多么的堅定，直到我看到了依然在行動的鐘老。醫(yī)者仁心，百轉(zhuǎn)柔腸。妙手回春，救民于水火;懸壺濟(jì)世，護(hù)國于危難。他們正在盡自己最大的努力，來守護(hù)這一方凈土。
緊接著，越來越多的逆行者出現(xiàn)。無論是武漢其他科加班加點(diǎn)的醫(yī)生護(hù)士，還是各省派去的支援隊伍。大到從德國千里迢迢直奔武漢的呂貝克教授，小到武當(dāng)?shù)貓猿譅I業(yè)為醫(yī)護(hù)人員提供飯菜的小店老板娘。感人的事還有太多太多，每看到一個平凡的工作者為疫情作出的事，我的心便明亮一分?；蛟S那些人的舉動并不是什么驚天地泣鬼神的決定，但他們的決定讓我驕傲生長在中國，同時也讓我堅信疫情很快就會過去。海明威說過，勇氣，是壓力下的美德。其實哪有什么超級英雄，只不過是一群挺身而出的凡人。但如果不是那么多的無名英雄在替我們負(fù)重前行，又哪里來的歲月靜好?
我們都在像期待春天一樣期待好消息的降臨。2020雖然看起來多災(zāi)多難卻恰恰在無形之中使數(shù)以萬計的人抱的更緊，血脈突破了不同根源的疏遠(yuǎn)，相融在一起。愿仲夏夜的星光和夢重新燃起今年的希望。愿你在冷鐵卷刃前，得以窺見天光。
同上一堂國家安全教育課觀后感作文4
勇敢是人類可貴的品質(zhì)，是人性的閃光點(diǎn)。許多英雄的故事是勇氣的故事，但真正的勇氣絕非魯莽，勇氣的背后往往是內(nèi)心深處的思考，是理想與現(xiàn)實的權(quán)衡，是人的覺悟。
勇氣是壓力下的美德，是理性下的覺悟。有勇氣是對英雄的贊許，但即使是英雄，在做出某個英勇的舉動前，也會迫于現(xiàn)實的壓力，進(jìn)行激烈的心理斗爭，他們的勇氣往往來源于高尚的奉獻(xiàn)精神。新冠疫情爆發(fā)后，各省的醫(yī)生，從來都不是簡單的“我要去”或“我想去”給了他們奔赴前線的，承擔(dān)生命危險的勇氣。他們是因為不想看到國家被病毒拖累，不想看到眾多同胞的生命受到威脅。因為他們是醫(yī)生，有能力在這特殊時刻救助他人，因為他們知道國家能給他們盡可能周到的保護(hù)，他們有憐憫之心、純粹的奉獻(xiàn)精神，所以他們做出了用自己的安危換來更多人安全的勇敢的行為。
同樣的，疫情期間，有些工廠改裝原來的流水線，轉(zhuǎn)而生產(chǎn)口罩。而賣口罩換來的錢，還不夠企業(yè)回本。這同樣是勇氣，同樣做出了損失自身利益換來集體利益的覺悟，同樣來源于純粹的奉獻(xiàn)精神。這些企業(yè)同樣是英雄。
在前線抗擊的醫(yī)護(hù)人員也好，在他們身后堅持崗位的平凡人也好，他們做出的每一個令人贊許的行為，都是經(jīng)過深入思考的。勇氣來源于切實的高尚品德，真正的勇氣所展現(xiàn)出的覺悟，令它被眾人所贊賞。
“出于虛榮心、好奇心，或者貪心去冒生命危險的人，不是勇敢的人?！蓖袪査固┑倪@句話，講明了出于私心的勇氣，并非真正的勇氣。擁有這種勇氣的人沒有真正理解勇氣，更做不出讓人歌頌的覺悟。這種勇氣往往是無用的。極限運(yùn)動愛好者詠寧為了刺激觀眾的腎上腺素，吸引更多粉絲賺更多的錢，鼓起了勇氣去挑戰(zhàn)無裝備攀爬高樓，最終不幸掉落身亡。這樣的勇氣是盲目的，人們不會珍視它，最多給予憐憫，之后沒過多久就忘卻了，這樣的“勇氣”又有何意義?
真正的勇氣是高尚的品德，是深入思考后的覺悟。它讓一些人在平淡的歷史中熠熠生輝。隨著年齡的增長，我們也可能不得不做出需要勇氣的事。記得，讓美好的覺悟引領(lǐng)勇氣，而后讓勇氣創(chuàng)造偉績。
同上一堂國家安全教育課觀后感作文5
聽了馬教授的講課，我才真正了解了國家安全的重要性。國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。四月十五日是全民國家安全教育日，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)國家安全是“頭等大事”自然有其道理，“國家安全”早已不限于“保衛(wèi)國家不受侵略”，而拓展到了經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)空間等各個領(lǐng)域，它其實與我們每個人的生活都息息相關(guān)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該規(guī)范自己的行為活動，及時阻止有損國家安全的行為，不觸碰法律紅線，發(fā)現(xiàn)危害國家安全的情況和線索，及時撥打電話12339向國家安全機(jī)關(guān)舉報。雖然國家安全教育日每年只有一天，但安全問題時時刻刻都值得高度重視，在做好自己的前提下監(jiān)督身邊人，讓國家安全意識深入人心。
國家安全無小事，這不僅僅關(guān)乎于人民的生活水平，更決定了民族的未來。我國歷史悠久，漫長的被侵略時期為當(dāng)今國家安全遺留了安全隱患。我相信，通過當(dāng)代青年大學(xué)生的共同努力，一定能夠保障好國家安全，從而提升人民的生活水平，讓祖國越來越繁榮、富強(qiáng)。
現(xiàn)在疫情仍不能輕視，同時疫情過后的安全防護(hù)問題也是一大重點(diǎn)需要我們積極重視起來。在這次的直播講座中我學(xué)習(xí)到了疫情過后可能出現(xiàn)的安全防護(hù)問題和挑戰(zhàn)，也了解到在問題出現(xiàn)時的一些防護(hù)措施，對我有很大的幫助，我也會積極傳播這些知識，將這些知識提供給身邊的受眾面，團(tuán)結(jié)抗疫，人人有責(zé)。
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