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一生只為一事來影評觀后感范文

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  由張亞海執(zhí)導(dǎo),穆婷婷、譚凱、鞏漢林主演的電影《一生只為一事來》即將于9月9日全國上映下面就是小編給大家?guī)淼囊簧粸橐皇聛碛霸u觀后感范文,希望大家喜歡!

  一生只為一事來影評觀后感范文【1】

  由張亞海執(zhí)導(dǎo),穆婷婷、譚凱、鞏漢林主演的電影《一生只為一事來》即將于9月9日全國上映。影片根據(jù)“感動中國20某某年度人物”支月英老師的真實故事改編而來,以商人董大山的視角展開,講述了支月英老師“一生只為一事來”、為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)一生的感人故事。

  由于影片的故事背景主要發(fā)生在上世紀(jì)80年代,攝制組為了盡可能還原年代特征和再現(xiàn)場景,開赴江西實地取景,在塑造“年代感”方面下足了功夫。通過一些劇照和預(yù)告片我們可以看出劇組的努力讓影片取得了非常好的呈現(xiàn)效果,影片具有80年代的韻味和質(zhì)感,相信影片能吸引一大票觀眾走進(jìn)影院追憶那個激情年代。

  再現(xiàn)80年代

  穆婷婷飾演的支月英老師梳著兩個麻花辮,穿著襯衣長褲黑色布鞋,一下子將人帶到了那個純真質(zhì)樸的80年代,時光流轉(zhuǎn),但青春的故事永遠(yuǎn)那樣熟悉。影片讓80年代的人回憶起曾經(jīng)的自己,也激發(fā)了九零后與零零后對八十年代生活的好奇。

  同是80年代的人,城市里的年輕人穿著裙子,聽著收音機(jī),跳著disco,而支月英在花一樣的年紀(jì)上山,為了孩子們、為了祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春。

  解鎖兒時記憶

  影片中多次出現(xiàn)玻璃球,作為一個道具可以說貫穿了整部影片,相信很多男孩子都和董大山他們一樣整天背著一盒子玻璃球咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)娜ド蠈W(xué),并樂此不疲的相互比拼。

  影片中除了童年游戲,還出現(xiàn)了不少諸如大白兔奶糖之類的童年美食,也從這些東西側(cè)面反應(yīng)了鄉(xiāng)村孩子們的貧困以及支老師在山里的艱苦生活。

  38年支教鄉(xiāng)村 詮釋平凡而偉大

  支月英為我們呈現(xiàn)了一位平凡女教師的“匠人精神”,穆婷婷在影片中再現(xiàn)了支月英老師的艱苦歲月?!?8年支教鄉(xiāng)村”,這簡單的幾個字背后是我們常人想不到的艱辛歷程,放棄城市的誘惑與安逸,支老師的無私與奉獻(xiàn)向我們詮釋了什么叫做平凡而偉大。

  一生只為一事來影評觀后感范文【2】

  只要心中藏著一條下山的道,就誰都擋不住他。

  好的電影總會給人帶來非同一般的震撼,給人非同一般啟發(fā)。讓人久久不能忘記,他會深入人心來回飄蕩。這部電影最讓我感動的就是——真實。生活就是這樣子的,或者說大多數(shù)普通人的生活就是這樣子的。樸實而平淡的場景,卻讓我久久不能平靜,我竟然想起了自己的小學(xué)老師和中學(xué)老師,我找到了他們的影子。

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”我一直覺得,老師應(yīng)該是個有情懷的職業(yè),他離不開道義也離不開愛的傳遞。從小到大都知道一個好的老師對學(xué)生的成長會起到莫大的作用。看完這部電影后,支月英老師的身影一直未能在我腦海中散去。她不顧家人反對,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來到海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué),成了一名鄉(xiāng)村女教師。默默地教書,一代接一代,也熱愛自己的學(xué)生和事業(yè),為此奉獻(xiàn)一生到底。她真的是《一生只為一事來》。她在一個看不到光明到處都是問題學(xué)生的鄉(xiāng)村小學(xué)支教,從一開始的她就選擇用真心真誠面對孩子,對待他們的錯誤,她選擇感化,讓他們意識到自己做錯了要為自己的錯誤承擔(dān)責(zé)任。無疑,孩子們是幸運的,碰到這樣慈母般的老師。

  鞏漢林老師演的董支書為人樸實、善良、樂觀,希望通過自己的努力幫助大山里的孩子們得到更好的教育??墒怯捎谏钌降臈l件實在太差、太苦,苦于現(xiàn)狀卻無力改變是他的真實寫照,但是支月英老師的出現(xiàn)帶給了他希望,他成為支月英老師教學(xué)理念的堅定支持者。說到這里又讓我想起一個老套的問題,關(guān)于奉獻(xiàn)于收獲。有的人總是奉獻(xiàn)多,不在乎個人收獲。我們爸媽那輩人就是這樣。即使他們沒有高樓,沒有豪華的珠寶,但他們卻過得很滿足。有的人在追求收獲,現(xiàn)在的很多人都這樣。這也許是一種進(jìn)步吧?不好說。

  電影情節(jié)感人至深,回首我們當(dāng)年上學(xué)那些快樂的時光,也許我們是問題小孩,也許我們并不完美,也許我們成績很爛,功課差勁,但是,只要我們愿意相信,堅持熱愛,一直等待,就會有希望出現(xiàn)。黑暗中的方向,希望之光,生命中的熱枕,榮耀之巷。童年的歡樂,轉(zhuǎn)瞬消逝被遺忘,一道絢爛金光,在小道盡頭閃亮。”平凡的一生,一個普通的鄉(xiāng)村教師,也許正是這樣一種平凡,在如今喧囂繁華、紙醉金迷的環(huán)境里,讓我們更加懂得去珍惜。在我們還年輕的時間里,學(xué)會愛,愛生活,愛身邊的人,不要在生活的最后一個畫面里留下一片空白。

  我選擇一個特別的日子來看這部電影,因為今天是新中國第35個教師節(jié),祝天下老師節(jié)日快樂!身體健康!你們辛苦了!

  一生只為一事來影評觀后感范文【3】

  這是一部以支教為題材的鄉(xiāng)村電影。是根據(jù)真人真事改編的。

  電影拍的非常淳樸,自然,人物刻畫鮮明。雖然是主旋律電影,但是并沒有太多煽情的地方。

  女主角我只能說演的還可以,她給我的感覺就是無論是年輕還是老了,都是一個表情。對于歲月所賦予她的那種滄桑感,表達(dá)的淺了。 帥哥譚凱出演成年的董大山,不得不說他老了很多,雖然氣質(zhì)還在,帥氣依舊。 老演員王姬和鞏漢林也奉獻(xiàn)了不俗的表演。雖然說戲份很少,但是很動人。

  這部戲有一個演員是非常突出的,那就是扮演少年董大山的那位小演員。他明顯的長了一副城市少年的面孔,但卻要扮演一個鄉(xiāng)村少年。剛開始看,感覺很不自然。隨著電影的不斷深入,慢慢的感覺他演的越來越好。實際上,會演電影的男孩子,是非常少的,演得好的就更少了。不可否認(rèn)這位小演員給我留下了非常深刻的印象。他用一張城市少年的面孔,把一個鄉(xiāng)村少年演的活靈活現(xiàn)。一雙大眼睛,很會說話,能夠用豐富多變的表情來勾勒人物特點,感情真摯自然,相當(dāng)動人。只是可惜,童星演的再好,也是要長大的,很多童星長大之后就失去了靈氣。希望他成年之后,仍然能夠保持這種感覺。

  就這部電影的思想高度上來說,還不是很震撼人心,沒有把那種平凡而偉大的感覺充分表現(xiàn)出來。在教師題材的電影中,前蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》,是一座遙不可及的高山,無論是思想性,還是演技。女主角更是在幾乎沒有化妝的情況下,將人物從十幾歲演到了60多歲,相當(dāng)自然流暢,揮灑自如。當(dāng)年這部電影在中國的影響力很大,國內(nèi)放映之后,無數(shù)的女孩子走上了教師的崗位,成為了一名光榮的老師。

  另外這部電影還有一個遺憾,就是鞏漢林扮演的角色,王姬扮演的母親還有很多人物,后面沒有交代得很清楚,前后的關(guān)聯(lián)不是那么強(qiáng)。從結(jié)構(gòu)上來說,枝椏稍微多了一點,需要精簡,需要前后呼應(yīng)做得更好一點。

  同時對于女主角的心路歷程刻畫得簡單,如果能深刻一點就更好了。 說來我也是一名業(yè)余的老師,從20某某年到現(xiàn)在,我也教了不少的學(xué)生,給同學(xué)們上話劇表演課。有大學(xué)生,也有初中生。以前學(xué)生叫我老師的時候,我都會感覺到誠惶誠恐,努力的去跟他們解釋說我不是正牌的老師,但是到了今天當(dāng)同學(xué)們再一次叫我老師的時候,我已經(jīng)比較習(xí)慣了,因為我教過的學(xué)生也不少了。

  對于教育,我的突出感受就是:不要問太多的得失,要全力以赴,把事情做到極致。不是因為對方錢給的多,你就去努力教學(xué),而是因為你教學(xué)的質(zhì)量高,排演出來的節(jié)目好,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),人家才愿意給你更多的錢,更多的投入,更好的條件。

  每次下課我都會問同學(xué)們一句話,今天你有沒有收獲?我不大喜歡敷衍自己的學(xué)生,我希望他們能夠從我教學(xué)的話劇表演中獲得藝術(shù)的享受。對于電影中很多感人的情節(jié),我雖然很感動,但和我做老師的感覺是不同的,因為我基本上和同學(xué)之間是沒有課后來往的,我不大主張發(fā)展私人關(guān)系,那樣會把教學(xué)變得很不純粹,而且我本身也不完美,不是每個同學(xué)都喜歡。這是我個人的觀點,當(dāng)然也有幾位同學(xué)和我保持了很長的聯(lián)系,20某某年我還出席了一位同學(xué)的婚禮。

  老師對于孩子的身心成長是很重要的,一個好的老師,會令同學(xué)終生難忘,為人師表,是一件很光榮的事情。 在這里,我也向曾經(jīng)教育過我的老師們致敬,問一聲節(jié)日快樂! 也向影片中的原型:支月英老師,致以崇高的敬意! 老師,您好!節(jié)日快樂!

  一生只為一事來影評觀后感范文【4】

  這個其實更適合在CCTV播。

  一向不喜歡歌功頌德的電影,尤其是歌頌個人犧牲的。不過我并反而不反感電影的立意。

  相對于一味的歌頌,這里表現(xiàn)了感動中國的人,其實用是苦了自己,讓自己的母親心疼,讓自己的孩子少了關(guān)愛,讓丈夫半輩子遷就,不僅是個人,而是一家人的犧牲最后才成就出來的。

  電影中并沒有出現(xiàn)太多的歌功頌德,反而是會有村民的不了解,會有下山了的學(xué)生的遺忘,大多數(shù)情況下這些狀況貫穿于生活和工作。他們山里的人一個個努力地就是要離開,但她偏偏要進(jìn)去。

  電影用一個功成名就的人去回顧一位鄉(xiāng)村教師的一生,其實挺好的。他第一次回鄉(xiāng)的心酸,剛好就是我的感受。他已經(jīng)見過城市的繁華,就更懂得從城市來到他們大山中意味著什么。他沒有因為當(dāng)初那個城里來的姐姐變得跟家鄉(xiāng)的人一樣而感到親切,反而是陌生,因為這不是她應(yīng)該有的樣子。他第二次回鄉(xiāng)是感動和心疼。講述者說希望他輸?shù)糍€約,老師離開山村回到城市。甚至希望當(dāng)初的自己能勸她走。為了陌生的山村孩子去犧牲自己和家人的一輩子,于個人而言是不值得的。但有些人就是偉大,偉大到我們心疼,于是我們只好歌頌他們,給予他們我們崇高的敬意。

  一生只為一事來影評觀后感范文【5】

  我不得不承認(rèn)雖然這部電影不夠完美,但它確實打動我了,它把我拉回了90年代末的某個小鄉(xiāng)村,那時候我所在的小學(xué)只有3個老師,兩個60多歲還沒敢退休的老教師,還有一個沒有入編制的代課老師,一個老師教兩個年紀(jì),在同一個教室,常常老師給另一個年級上課的時候,我們就上自習(xí),我因此得以聽了別的年級的許多課,除此之外,教室甚至都不是固定的,我們的教室一直在變,從村里的辦公處搬到別人剛蓋好的還沒來得及裝修的房子里,那個時候我們像是躲避計劃生育的超生游擊隊,那個時候我并沒覺得苦,我以為全天下的鄉(xiāng)村學(xué)校都是這樣,兩個老老師嘴里每天都會說馬上會調(diào)新老師過來,可是從來沒有出現(xiàn)過新老師,終于有一天,真的來了兩個剛畢業(yè)的大學(xué)生,其中一個穿著當(dāng)時很流行的牛仔喇叭褲,搭配干凈整潔的藍(lán)白條紋襯衫,笑起來有兩顆虎牙,身高180以上,那個時候,這樣的形象我們以為只有電視上才能看到,這個老師后來教了我們,他來了以后我們班除了班長和副班長之外,還多了各科課代表,宣傳委員,文藝委員,體育委員,各個職位不再是老師直接任命而是通過選舉,之后我們每天還會有早操,每周還會有音樂課體育課美術(shù)課,甚至,過節(jié)還有晚會,這些我們都以為只有城里才有,我們感激遇到了這樣一個老師,告訴我們外面的世界,告訴我們外面的世界真的跟我們不一樣,它是有多精彩,我們每個同學(xué)都愛戴著這位老師,哪怕是之前調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我難以形容我們對他的感情,我在想大概這種感情就像狗狗對人的感情一樣,信任,愛戴,離不開,他給我們編織了一個美麗的夢,在那個充滿浪漫主義色彩的90年代,可是不到一年,在我們五年級的最后一個學(xué)期,有一天這個老師沒有來上課,老教師騙我們說他請假了,可是等了幾周他還是沒有來,最后老師告訴我們,這個老師托關(guān)系調(diào)走了,當(dāng)時我覺得那個指引我們走向更好世界的人他走了,我當(dāng)時對他有過諸多的抱怨,甚至想有一天見到他一定要當(dāng)面質(zhì)問他為什么拋棄了一群這么愛戴他的孩子,一群等著他指引去往外面世界的孩子,多年后,我大學(xué)畢業(yè)了,我們班也成為了我們那個落后鄉(xiāng)村唯一一屆考上了10個大學(xué)生的一屆,在此之前,一個大學(xué)生都沒有,我現(xiàn)在想想,他做到了他該做的,告訴我們外面世界的精彩,雖然他沒有像支老師那樣一輩子呆在了深山里,我沒資格要求他也一樣偉大,現(xiàn)在的我,尊重并支持他當(dāng)初的選擇,像長大的大山想讓支老師離開一樣

  回歸電影本身,雖然有很多不足的地方,但是電影的多處地方都很打動人,扮演大山的小演員非常靈動,還有揮舞著棍子為妹妹抱不平的羅初九,都非常打動我,電影的色調(diào)我也很喜歡,場景布置的也很美,唯一的就是大山這個角色換了三個人演,有些回不過神,總之,于我而言,好片子跟技巧無關(guān),只要它打動了我,并讓我有所思有所想,它便是一部好片子


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