狙擊手電影觀后感

當(dāng)我們觀看最新的高水平影片時，相信大家的視野一定開拓了不少吧，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的狙擊手電影觀后感，希望能夠幫助到大家。

狙擊手電影觀后感 篇1

對手說：這是戰(zhàn)場，不是游戲場?？墒敲鎸κ郑覀冋f的是要跟你“玩到底”。

柱元這個孩子成為了整部電影的關(guān)鍵，沒有他就沒有了全部意義，但是往往讓我們忽略了“亮亮”這個戰(zhàn)士生與死的全部意義，才是這部電影的關(guān)鍵。

明明是斗智，斗勇，但是從斗技開始，到斗技結(jié)束。

對手內(nèi)訌，我們“內(nèi)爭”，天壤之別。

戰(zhàn)士被裝備壓制后，哭著喊到：美國鬼子啥都有，我們啥都沒有。班長回應(yīng)到：誰說我們啥都沒有，老子還在，五班還在。精氣神也是武器，魂在，就不會輸，這個不放棄，一直貫穿到剩下最后一個人，取得成功，也留下了魂。

在無可奈何地面對死亡，鼓勵戰(zhàn)友活下去，他們在唱歌：“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，保和平，衛(wèi)祖國，就是保家鄉(xiāng)，中國好兒女，……”一遍又一遍。美國鬼子聽到后說：“他們在唱歌，真想知道他們唱的是什么”。

望遠(yuǎn)鏡，是最重要的線索之一，是我們唯一的高端裝備，成為了普通戰(zhàn)士的夢想，也成就了五班的夢想，在最后一名戰(zhàn)士的手中。

五班點(diǎn)名，前后有兩次，都是在戰(zhàn)斗后，但是生一次，死一次。單有這些前后呼應(yīng)，也不過如此。于是在影片最后一幕，第三次點(diǎn)名，向著“攻堅(jiān)英雄”的勛旗，五班戰(zhàn)士的答到，是魂在，超越了人名。

視死如歸，革命的英雄主義+革命的浪漫主義。

看準(zhǔn)頭，更要看眼力。

勺子戰(zhàn)術(shù)，被對手看穿了，我們就將計(jì)就計(jì)，再用一次，成為絕殺。

冷槍冷炮運(yùn)動，當(dāng)時的背景是力量和裝備的懸殊，還有戰(zhàn)略上的對決，對手是“狗皮膏藥”戰(zhàn)術(shù)，我們用的是“零敲牛皮糖”。

見火再敲，后發(fā)制人。

整部電影，從一張美國報(bào)紙上的照片開始，再從這張照片結(jié)束，對手不能忍受這種宣傳上的“中國硬”，卻沒有從更廣泛的意義上去認(rèn)識，他們硬的除了裝備和技術(shù)，跟中國對決的還有什么。這種不理解，貫穿了整部影片。

影片一再提到我們五班，都是普通的，微不足道的，事實(shí)上在這樣的一場大戰(zhàn)中這樣的場景確實(shí)太小了，但是就是以小博大，從戰(zhàn)場的小，人物的普通，命令的簡單，卻反映出了這場戰(zhàn)爭的大。

普通的名字，書寫不普通的歷史。

結(jié)尾字幕滾動，同時展示了一個黑白片微電影，致敬電影《上甘嶺》，重演的經(jīng)典場景，只有演員不是故人，其他都是一樣的，這樣的隱喻：歷史從來沒有改變，改變的是今天的我們，在繼續(xù)這一段歷史。這一刻，無人退場。

狙擊手電影觀后感 篇2

我很喜歡《狙擊手》，全因其管中窺豹、以小見大，浩瀚極寒的雪原上零零星星不足二十人竟能打出滿嘴巴血腥味，劇情輕重緩急足以媲美國外戰(zhàn)爭片。狙擊手們架起長槍如同江湖俠客仗劍前行，兩支敵對人馬爭鋒較量，設(shè)下陷阱，互拋誘餌，放眼過去滿目深寒，剎那槍聲驟響便有鮮血潑灑滲入白雪和泥土，一擊斃命宛如艷麗紅梅點(diǎn)在軀體，生死勝負(fù)昭然揭曉，恍惚間瞥見武俠的影子迎著陽光斜照在雪原上。

武俠引人心潮澎湃，但單槍匹馬永遠(yuǎn)敵不過鋼鐵洪流與萬馬奔騰。恰逢冷槍冷炮運(yùn)動歷史背景為高手對決提供了影像化的土壤，雙方高手身懷絕技、不相伯仲，幾回合交手打得一波三折，在眾人庇護(hù)下得以存活的“小師弟”在最后關(guān)頭領(lǐng)悟心法迅速成長，轉(zhuǎn)而展開絕地反擊，故事自然染上武俠色彩。

染上再多武俠色彩，戰(zhàn)爭片總歸是戰(zhàn)爭片。張藝謀拍攝電影的能力無可置疑，他懂得如何調(diào)動觀眾的情緒，讓浪漫伴隨著壯烈犧牲荒蠻生長，將文戲穿插在生離死別之間，也不需要布置太多火藥，只要狙擊手每一聲槍響都做到扣人心弦，就可以讓每一個死亡時刻變得彌足珍貴。

雙方隔空對招容易審美疲勞，讓一個瀕臨死亡的士兵躺在雪原中央等待救援才會真正令人提心吊膽，再送來一個朝鮮小男孩懵懂無知地四處走動，更是讓緊張氛圍超級加倍。瀕臨死亡的士兵身懷秘密，亦是麥高芬式的存在——美軍誤以為其是普通擔(dān)架兵就作為誘餌隨手拋出，殊不知此人帶有重要情報(bào)，到發(fā)現(xiàn)時為時已晚;志愿軍知道其身份是偵察兵，可能帶著重要情報(bào)，便下了死命令要將人搶回來;到了主角所在的小隊(duì)，他們看見的不僅是情報(bào)，而是一個親密的戰(zhàn)友，一個具體的活生生的人，為了救下這個人，他們愿意賠上全員性命也在所不惜——至于情報(bào)本身是什么內(nèi)容，對觀眾來說根本不重要，重要的是圍繞這個瀕臨死亡的偵察兵，雙方會作出什么驚人舉動展開拉鋸戰(zhàn)，故事情節(jié)順理成章延伸開來。

《狙擊手》并不完美，盡管張藝謀竭力克制情感表達(dá)、避免刻板印象，但也仍有濫用音樂煽情的嫌疑，每次成功擊殺敵人也要執(zhí)著地展示拙劣的子彈飛行特效，更不用說坦克決戰(zhàn)前生硬的情節(jié)過渡。正所謂大音希聲、大象無形，我寧愿整部電影都沒有背景音樂、特效子彈和旁白的介入，放開雙手讓故事愈發(fā)地冷，讓槍聲也愈發(fā)地冷，讓風(fēng)聲夾帶著冰雪純粹地敲打觀眾的心房，這樣的90分鐘也會更加地冷醒人心。

狙擊手電影觀后感 篇3

很多年前到丹東，坐游船走鴨綠江中線的我方一側(cè)，到了被炸毀的斷橋附近，還在不太遠(yuǎn)的距離上遙望了對岸。那時候鴨綠江這一岸的高樓大廈和對岸的平房建筑之間的對比就已經(jīng)很鮮明。也許是基于這種鮮明帶來的自豪感，船上有人將火腿腸之類的食物裹了塑料袋向?qū)Π度?，被人家穿制服帶槍的人高聲制止。江還是那條江，江上的風(fēng)依舊，一定也與當(dāng)年大橋被炸毀的時候類似吧。

那次到丹東，也曾去抗美援朝紀(jì)念館瞻仰過。從燈光鑲嵌的幽暗中走出來的時候，感慨萬千：烈士墻滿壁的照片，都是年輕的面孔。大多數(shù)犧牲者都在青春年華的20歲左右。而能留下照片的只是眾多犧牲者中的一小部分。

只有在上了一定年紀(jì)以后，為人父母之后，才會慢慢體會到每一個這個年紀(jì)的犧牲者背后都有著家人怎樣的深深痛苦與悲涼。而唯一的安慰來自這樣的事實(shí)：個人的、家庭的哀痛之上，覆蓋的是民族大義的旗幟。他們是為民族為國家獻(xiàn)出了生命的人，永遠(yuǎn)應(yīng)該被后代記住的人。記住的方式有很多，閱讀歷史、憑吊舊址等等都是，《狙擊手》這樣的電影所做的也是。

狙擊手題材電影是中外電影中一個持久題材，在貌似平靜中敵我雙方互相以命相搏，一個瞬間定生死，互相角斗的既是技術(shù)，也是運(yùn)氣，更是勇氣。在飛機(jī)大炮的熱戰(zhàn)時代里，狙擊戰(zhàn)場上這種類似放冷箭一樣的戰(zhàn)斗方式是很有單挑格斗的意味的，它近于古老的角斗對陣，唯一的不同是互相不能見面，一旦見面就意味著一方中彈倒下的結(jié)束。這其中的殘酷和畫面上的強(qiáng)烈沖擊力，造就了以之為題材的電影的長盛不衰。

志愿軍的一個狙擊班，裝備落后，后勤物資有限，而敵人訓(xùn)練有素的狙擊小組則事先有準(zhǔn)備，有計(jì)劃，設(shè)計(jì)好了誘餌和圈套……在開始吃虧之后的攻心與槍法、速度和耐力的比試中，雙方互有勝負(fù)，最終班長以大無畏的精神挺身而出，同意敵人以他自己換取負(fù)傷的偵察員員的條件。一步步走向敵人，最后與敵人同歸于盡。他在將炸藥包綁在身上的時候就很明確地知道，自己是在去赴死。但是他沒有任何猶豫和彷徨，沒有任何退而求其次的折中與穩(wěn)妥考量，他的遺言就只是囑咐班里僅存的戰(zhàn)士，在接下來的戰(zhàn)斗中需要注意的事項(xiàng)，非常具體的怎么打、怎么防御的措施。

戰(zhàn)爭是政治的極端形式，是捍衛(wèi)民族國家的最高形式，雖然雙方的戰(zhàn)士之間未必直接有仇，但是為了各自的國家民族互相攻伐殺戮本身就已經(jīng)是最直接的生命威脅之下的生死搏斗。

就每一位具體的戰(zhàn)士來說，人生真正走到你死我活的這一步，任何退縮都將只能是自取其辱，只有大無畏的頑強(qiáng)才能贏得包括對手在內(nèi)的他人與社會的尊重，才能不失人之為人、戰(zhàn)士之為戰(zhàn)士的無上榮光。

《狙擊手》相對較為真實(shí)地將那場物質(zhì)極度匱乏之下的戰(zhàn)斗用紀(jì)實(shí)風(fēng)格表現(xiàn)了出來，甚至連一個班大多數(shù)人都是四川人，都講四川話的事實(shí)也直接做了尊重，而不是像其他某些抗美援朝電影一樣由著演員飆京腔，而不是習(xí)慣性地在電影里做現(xiàn)代感十足的酷酷的姿態(tài)。

電影如果止于此，是基本符合戰(zhàn)爭本身的真實(shí)的。但是就觀眾的觀影習(xí)慣來說，結(jié)局不能如此倉促，故事也不能不徹底。后續(xù)的敵人動用坦克大炮又撤走坦克大炮，偏偏又留下了一輛，結(jié)果坦克里面的兩個狙擊手都被五班最后一個戰(zhàn)士擊斃的情節(jié)，很大程度上的確能夠滿足觀眾的這種習(xí)慣性的敘事期待。至于最后全體戰(zhàn)士面對五班最后一個人完成任務(wù)歸來的時候集體宣誓，則在很大程度上屬于舞臺化效果的強(qiáng)化場面。它使電影從強(qiáng)烈的紀(jì)實(shí)風(fēng)格中脫離開來，進(jìn)入到一種展示意義上的高潮中……

記住先烈，重現(xiàn)他們犧牲的瞬間，定格他們大無畏的細(xì)節(jié)，振奮民族精神，培養(yǎng)后人的勇敢氣質(zhì)，并且注意節(jié)奏感，最大限度地節(jié)制著情感宣泄，《狙擊手》這樣的電影，基本做到了。它還有一種也許創(chuàng)作者自己也不期然的作用，就是將同一檔期上演的某些武打?qū)а葜鞒值氖褂梦浯蜓輪T耍酷的同題材電影，給比得露出了神劇式的破綻。它在不經(jīng)意中揭露了一個事實(shí)：任何只以商業(yè)電影好看的原則、票房的原則、掙錢的原則，對嚴(yán)肅的民族抗?fàn)?、保家衛(wèi)國的深重歷史進(jìn)行所謂表現(xiàn)的創(chuàng)作，其實(shí)都是可疑的。

狙擊手電影觀后感 篇4

兩星給于榮光。可惜了他和一堆演員的努力。

整個影片就顯得很不嚴(yán)謹(jǐn)，更像是小孩子過家家一樣，想到哪里就演到哪里。

開始于榮光小隊(duì)被滅，救護(hù)車送他，上級不能等他到總部被控制住了再動手嗎？要審要?dú)⒍既菀椎煤堋７且_車在途中攔下來，還一言不合就想開槍殺人？拜托，你一個坐辦公室的面對面要?dú)⑷思页鐾馇诘模?/p>

然后，安排同伙假扮科學(xué)家潛入敵人基地。你咋知道敵人是誰？咋知道敵人一定會劫這一伙科學(xué)家？就算知道了，假扮要研發(fā)武器的科學(xué)家？中學(xué)體育特長生要通過正規(guī)高考上211，怕是都沒有這么困難吧？

再然后，女主小隊(duì)要潛入小島，防彈衣都不帶的嗎？就這么人肉靶給人打了好幾個。也沒有一點(diǎn)戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，讓你警戒呢，不在房子周圍游弋或者放個明暗哨，你倆跑那么遠(yuǎn)是想春游么？還在溪邊想洗個臉？

再后，在掩護(hù)科學(xué)家撤退時，居然就這么走在隊(duì)伍最后面，讓人直接打后背，不知道要警戒背后方向的嗎？

在子彈轉(zhuǎn)彎這里，或許導(dǎo)演覺得是神來之筆，在工科學(xué)生看來卻實(shí)屬搞笑。一來子彈射在管道上，大概率是把管道射穿，然后飛出去了，二來就算子彈旋轉(zhuǎn)，如果沒有事先試驗(yàn)，你咋就那么肯定子彈出來就是敵人的眉心？

最后毀滅武器這里，且不說你可以讓開中間（姿勢多得很）讓人一槍穿鋼板，最簡單的，不知道從旁邊繞過去嗎？正面這么吃力頂聲波，有這個時間早繞到車那里了。而且，這么簡陋一個車載的武器，一顆子彈命中就可以讓它爆炸，兩顆手榴彈扔過去還不把它報(bào)銷成碎片了？

狙擊手電影觀后感 篇5

20xx年大年初一，我們安排看下午電影，張藝謀導(dǎo)演《狙擊手》。本片介紹抗美援朝冷槍冷炮運(yùn)動中，某連某班在營救偵察連戰(zhàn)士戰(zhàn)斗過程，遭遇敵方設(shè)置的狙殺陷阱。

多位戰(zhàn)士營救戰(zhàn)士過程中，遭到美軍狙擊手殺害犧牲，狙擊五班因此頓時陷入困境，其他戰(zhàn)士與他們開展一場斗智斗勇的狙擊對戰(zhàn)。

在這次過程中，五班全體戰(zhàn)士英勇頑強(qiáng)，尤其是班長指揮得當(dāng)，在設(shè)備不如對手的敵強(qiáng)我弱對陣中，依靠智慧和能力不斷狙殺敵人有生力量。

當(dāng)然美軍這個對手也不含糊，他們仔細(xì)研究過我軍，通過布置陷阱來獵殺我軍狙擊神手，對我軍心理活動判斷也是十分準(zhǔn)確；用班長的話說“這回是遇到高手了”。

整個影片扣人心弦，讓觀影人高度緊張；尤其是那個飛馳的子彈頭特效，感覺特別逼真。

雖然整個影片都圍繞雪地營救這個場景來展開，但故事還是高潮迭起，在不經(jīng)意間情節(jié)突然轉(zhuǎn)換，我軍五班戰(zhàn)士們從開始主動一下陷入被動，然后從被動中又轉(zhuǎn)為主動，幾輪轉(zhuǎn)換。

短暫勝利還沒有來得及體會，敵人也不是吃素的，立刻發(fā)動反擊，讓戰(zhàn)友頓時血肉模糊一片，戰(zhàn)士們壓抑巨大悲憤和痛苦，眼淚都不能流，因?yàn)榘嚅L要求大家“憋回去”

悲傷痛苦也就只有30秒，接下來要立刻投入下一輪的生死搏殺，戰(zhàn)場不相信眼淚，戰(zhàn)場是屬于最后的勝利者，悲傷痛苦雖然是人之常情，但敵人不給你這個時間，調(diào)整情緒立刻投入繼續(xù)戰(zhàn)斗才是正確的選擇，否者會迎來更大的悲傷，所以有經(jīng)驗(yàn)的班長要求年輕戰(zhàn)士“憋回去”，就是這個道理。

在這次戰(zhàn)斗過程中，我方遭到巨大的損失和傷亡，我方年輕一個戰(zhàn)士在戰(zhàn)友犧牲后幾乎情緒崩潰，絕望地表示敵軍什么都有，有望遠(yuǎn)鏡有通訊設(shè)備，我們卻什么都沒有，班長為鼓舞戰(zhàn)士，表示你胡說什么，我們有你有我就是有，我們有英雄的五班。

在這個千鈞一發(fā)的時刻，班長及時制止戰(zhàn)士情緒化胡言亂語，幫助他調(diào)整了低落的情緒，鼓舞戰(zhàn)士戰(zhàn)斗意志力。

可見戰(zhàn)斗不僅僅拼裝備，也拼意志力，年輕戰(zhàn)士受到了班長的鼓勵，重新燃起戰(zhàn)斗的意志，班長在這個時刻激勵發(fā)揮決定性的作用。何謂激勵，這就是激勵，基層班組長的及時激勵對于一線戰(zhàn)士非常重要。

事實(shí)上，敵人雖然在設(shè)備上占據(jù)優(yōu)勢，但被我方干掉幾個后，敵方人員心態(tài)上也繃不住了，有個美國大兵想著要快速逃離這個“該死”戰(zhàn)場，但帶隊(duì)伍的中尉此刻只能用威脅的方式逼對方留下，否則將把對方送上軍事法庭。

我軍戰(zhàn)士想著為新中國而戰(zhàn)斗，為父老鄉(xiāng)親戰(zhàn)斗，而美國大兵呢，到底為啥戰(zhàn)斗，其他他們此刻內(nèi)心是彷惶的，中尉想著是自己如何登上紐約時報(bào)頭條，做一個大英雄，僅此而已。中尉和上尉之間意見還不合，對本次戰(zhàn)斗目的各不相同。

雖然這場戰(zhàn)斗雖然只是局部戰(zhàn)斗，卻反映了一個深刻的問題，究竟為何而戰(zhàn)不清楚。價值觀和使命感不同，注定在關(guān)鍵時刻展示的力量是不同的。

從狙擊手這個角色出發(fā)，五班班長總結(jié)一套打法，“隱藏自己，見火開火”，這才是制勝法寶，有什么啟示呢?

狙擊手都是一擊要人命的狠角色，但在高手對決中，隱藏好自己就是生死關(guān)鍵，先敵發(fā)現(xiàn)對方，一槍擊中才是狙擊手的基本功。

在戰(zhàn)斗中，常說知己知彼百戰(zhàn)不殆，在狙擊戰(zhàn)斗中，隱藏好自己更是生存的法門。反過來，通過某種方式吸引敵方暴露目標(biāo)，是獵殺對方的關(guān)鍵，五班就是運(yùn)用這個策略成功以弱勝強(qiáng)，班長讓戰(zhàn)士表演以吸引敵人注意，讓其先開火置，開火即暴露，暴露即被擊斃。

最后一次戰(zhàn)斗中，戰(zhàn)士大永用鍋勺綁在腳上吸引敵方中尉開火，大永在另外一頭用班長交的方法，見火開火一槍絕殺敵方中尉，后發(fā)制人獲得最后勝利，狙擊戰(zhàn)正可謂斗智又斗勇，成功的狙擊手從來就不是槍法準(zhǔn)這么簡單。

張藝謀今年在接受冬奧會總導(dǎo)演的情況下，還拍攝一部戰(zhàn)爭商業(yè)片，體現(xiàn)其功底深厚。

本影片沒用過多運(yùn)用知名演員，而是塑造五班這個集體形象，我認(rèn)為很好，這次戰(zhàn)斗勝利是五班集體戰(zhàn)斗勝利，不是某個個體的勝利。

而五班的犧牲也是為了獲得偵察兵亮亮更重要的情報(bào)，這個情報(bào)對于整個戰(zhàn)役至關(guān)重要。電影中方言的運(yùn)用，讓影片更感覺真實(shí)，有嚼頭，人物更形象豐滿。

過去看過了許多宏大戰(zhàn)役的電影，本片《狙擊手》用二個小時來刻畫一場局部戰(zhàn)斗，雖然少了集體沖鋒、飛機(jī)大炮宏大戰(zhàn)斗場面，卻更能夠體現(xiàn)戰(zhàn)爭艱巨性，能夠更好彰顯戰(zhàn)斗中戰(zhàn)士人性一面。

胖墩背負(fù)大鐵板唱著家鄉(xiāng)歌曲自我鼓勵走向營救戰(zhàn)士，大永接受采訪心猿意馬希望及時參加戰(zhàn)斗，還有戰(zhàn)士們對望遠(yuǎn)鏡望眼欲穿的心情描寫。

敵軍戰(zhàn)士雖然武器強(qiáng)大，遭遇戰(zhàn)友絕殺后心態(tài)崩潰，敵軍中尉不可一世驕傲自大幻想一戰(zhàn)成名的心態(tài)，都能讓我們看到很多人性的細(xì)節(jié)面。這個就是電影的藝術(shù)，雖然只有少許的片段，卻展現(xiàn)得淋漓盡致。

電影結(jié)束，所有觀影人遲遲不愿離去，看著一個一個年輕個體，為了本次戰(zhàn)斗勝利戰(zhàn)士的臉龐，靜靜聽完韓紅演唱這首主題曲回家，心中流淌著一份久久不能散去的感動。

狙擊手電影觀后感 篇6

初看關(guān)于這部電影的宣傳片段時，就知道它屬于那種失意復(fù)仇的兵王流，主角于榮光無論是演正派還是反派，演技和功夫都是無需質(zhì)疑的，兵王這個角色對他還是合適的。

至于內(nèi)容嘛，動作槍戰(zhàn)的部分可圈可點(diǎn)，故事性和合理性就不要細(xì)扣了。戰(zhàn)狼還被罵了這么多年，網(wǎng)大的兵王電影大同小異，被罵也屬正常。

既然是失意復(fù)仇，開局要么死隊(duì)友，要么死情侶，不然沒有戰(zhàn)斗的動機(jī)。于榮光所在的風(fēng)暴防務(wù)小隊(duì)受聘保護(hù)雇主霍華德前去某廢棄工廠交付贖金，交付過程中被一群黑衣人猛烈攻擊，還有機(jī)甲參戰(zhàn)，導(dǎo)致任務(wù)失敗，小隊(duì)僅有他一人逃生。

紅發(fā)女和大胡子的隊(duì)伍有點(diǎn)幽靈殺手的意思，完全碾壓風(fēng)暴小隊(duì)，毫無還手之力。等于榮光發(fā)現(xiàn)這是雇主的圈套時，他已被誣陷成叛徒，為了錢出賣雇主和隊(duì)友，被黑白兩道發(fā)出通緝令。

紅發(fā)女連續(xù)出手綁架能源專家，江湖傳言與高濃縮鈉離子電池模組有關(guān)，于榮光前往案發(fā)地調(diào)查，被監(jiān)控識別出身份暴露了行蹤。

紅發(fā)女最先帶人來殺他，反被清了一波兵線，龐劍接到命令帶領(lǐng)猛虎小隊(duì)姍姍趕來，相當(dāng)于來給主將送交通工具的，方便于榮光第一時間趕到紅發(fā)女的幽靈基地。

這里一群被綁架的科學(xué)家在研究模組，類似于能源大炮的裝置，射程120公里并且已經(jīng)試射成功。

于榮光扛著狙擊槍跳傘登島，準(zhǔn)備找紅發(fā)女等人報(bào)仇雪恨，白胡子科學(xué)家是他的內(nèi)應(yīng)。老爺爺帶人逃得很輕松，搏斗射擊也不差，可惜寡不敵眾被擒住擊斃。

猛虎小隊(duì)為了抓于榮光，也不顧信息缺失、生命安全就強(qiáng)行登島，這也注定了他們將要重復(fù)風(fēng)暴小隊(duì)的故事。

最先犧牲的，永遠(yuǎn)是送經(jīng)驗(yàn)的小兵，一番槍戰(zhàn)之后令阿東重傷。龐劍帶隊(duì)退居小院醫(yī)療，結(jié)果與趕來的紅發(fā)女一個照面就三死兩被俘，僅龐劍被于榮光救走，完全不是一個水平線的戰(zhàn)斗。

這單兵作戰(zhàn)能力差得有點(diǎn)多，同比可以推算風(fēng)暴小隊(duì)的實(shí)力，兩隊(duì)幾近團(tuán)滅也就不奇怪了，唯有自帶主角光環(huán)的隊(duì)長想死都難。

關(guān)鍵時刻還得是看裝備，于榮光和龐劍操控著機(jī)甲以其人之道還治其人之身，成功再刷一波經(jīng)驗(yàn)值，連老冤家霍華德都被殺死。隨后的清兵之路，那個OK手勢的狙擊，堪稱最佳鏡頭，難怪會在抖音里重點(diǎn)宣傳。

剩下英雄對英雄的戰(zhàn)斗，龐劍的主角光環(huán)純克紅發(fā)女啊，這段打斗比較一般，不是紅發(fā)女該有的水平。于榮光和大胡子的對決挺精彩，就是最后擊斃時，子彈隨著排風(fēng)扇改變轉(zhuǎn)向有點(diǎn)高科技，就跟吳京在戰(zhàn)狼里用鋼絲阻止火箭彈一個感覺。

為了阻止能源大炮的射擊，于榮光犧牲是必須的，既能推一波情緒，還能和老戰(zhàn)友天堂團(tuán)聚。想想開局給他設(shè)定的腦瘤病態(tài)，明顯就沒打算讓他活到劇終，成為被人們紀(jì)念的城市英雄，其實(shí)是最好的歸宿。

沖著于光榮老師點(diǎn)開了這部片子可是實(shí)在不怎么吸引人啊劇情是最大的bug好像于老師飾演了安保隊(duì)的一員結(jié)果被人出賣還洗了同班好友于老師也被抓他逃走了然后有兩波人要找他一波是為了復(fù)仇一波是為了秘密不被泄漏要除去他那波要除去他的團(tuán)伙威脅并制造了一種新型五七聲吶武器于老師要揭發(fā)他們所以被追傻復(fù)仇那波人是師傅洗了以為被于老師出賣了所以也不能容下當(dāng)然后續(xù)解除誤會了他們一起和犯/罪份子斗爭

我都斷斷續(xù)續(xù)看也猜出來劇情實(shí)在不是很有意思于老師作為硬漢演員是唯一的看點(diǎn)

狙擊手電影觀后感 篇7

在抗美援朝的戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)了很多為了他人的安全而放棄自己的生命的英雄。羅盛教也是其中之一，他是1950年7月加入中國新民主主1951年義青年團(tuán)。4月響應(yīng)抗美援朝、保家衛(wèi)國號召，參加中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)，任某部偵察連文書。一天，連觀察所附近的山村遭美軍飛機(jī)轟炸，他冒著濃煙烈火，搶救出一位朝鮮老大娘和一名兒童。

1952年1月2日晨，4名朝鮮少年在平安南道成川郡石田里附近的櫟

沼河上滑冰，其中一位少年不慎掉入2、7米深的冰窟，另3名少年大聲呼救。

羅盛教路經(jīng)那里，聽到喊聲，立即向出事地點(diǎn)飛奔。他邊跑邊脫掉棉衣棉褲，冒著-20℃的嚴(yán)寒，縱身跳入冰窟，潛入水中找尋。他兩次把少年托出水面，都因冰窟周圍冰層破裂，又跌入水中。幾經(jīng)周折，他凍得全身發(fā)紫，渾身打顫，難以支撐，但仍以驚人的毅力再次潛入水中，用盡最后的力氣，把少年頂出水面。

這時一名戰(zhàn)士趕到，遂將那位少年搶救上岸。他卻因力氣耗盡，無力浮出水面，而獻(xiàn)出了年輕的生命。志愿軍為朝鮮人民付出了自己的生命，這也證明中朝兩國人民的友誼之深。

狙擊手電影觀后感 篇8

雪野蒼茫，身負(fù)重傷的我方偵察員亮亮，被放置在曠野明顯處。狙擊五班奉命前往，試圖將亮亮抬回。不料對面隱蔽處冷槍連發(fā)，敵狙擊小隊(duì)隊(duì)長以亮亮為誘餌，伏擊我方狙擊小隊(duì)的“圍點(diǎn)打援”行動瞬間爆發(fā)。強(qiáng)敵當(dāng)前，一場斗智斗勇的生死較量驟然開始。雙方均是實(shí)戰(zhàn)高手，經(jīng)驗(yàn)老到，一絲一毫的差池，都事關(guān)性命。見招拆招、引蛇出洞、趕鴨上架、刨土誘敵、滾動換位、見火再敲、后發(fā)制人和聲東擊西等臨場戰(zhàn)術(shù)應(yīng)時而生……

電影《狙擊手》以抗美援朝戰(zhàn)爭中意義重大的“冷槍冷炮運(yùn)動”為背景，用簡潔明快的敘事風(fēng)格，講述“狙擊五班”和美軍精英狙擊小隊(duì)斗智斗勇、激烈對決的故事。隨機(jī)應(yīng)變的調(diào)度部署和精準(zhǔn)快捷的行動節(jié)奏，營造出直觀逼真的時空氛圍，極具現(xiàn)場帶入感，把志愿軍戰(zhàn)士“以氣克鋼”的頑強(qiáng)精神和靈活機(jī)動的作戰(zhàn)智慧展露得生動形象。

1952年10月，抗美援朝戰(zhàn)爭處于相持階段，為了大量殺傷和消耗“聯(lián)合國軍”的有生力量，志愿軍發(fā)起高密度、低強(qiáng)度的小規(guī)模襲擊和獵殺狙擊，或利用炮火伏擊坦克、守備工事等大型目標(biāo)?！袄錁尷渑谶\(yùn)動”一直持續(xù)到戰(zhàn)爭結(jié)束，成效顯著。在這場運(yùn)動中，涌現(xiàn)出許多戰(zhàn)斗英雄，被譽(yù)為“志愿軍神槍手”的張?zhí)曳?，曾在三十幾天里?00余發(fā)子彈擊斃214名敵人，創(chuàng)造了中國人民志愿軍在朝鮮戰(zhàn)場上冷槍殺敵的最高紀(jì)錄。

參加狙擊戰(zhàn)，對當(dāng)事人的射擊技術(shù)、身體機(jī)能和空間概念等，都有較高要求。電影中，劉文武對大永說：“沒得哪個比你眼睛快，你娃只要手不慢，你比我厲害?！睖?zhǔn)確客觀的技術(shù)評價，給大永增添了勇氣自信，幫助他協(xié)調(diào)情緒，積極創(chuàng)造冷靜制勝的時機(jī)，為后來大永獨(dú)立作戰(zhàn)并機(jī)智取勝提供了至關(guān)重要的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)。

“淡極始知花更艷”，《狙擊手》的色調(diào)以黑白灰為主，追求寫實(shí)記錄感，力圖以小見大，從一個無名的戰(zhàn)斗角落、一個戰(zhàn)斗集體、一個獨(dú)特的角度呈現(xiàn)戰(zhàn)爭全貌，通過一個個鮮活的人物形象，彰顯愛國主義宏大主題，詮釋抗美援朝精神的豐富內(nèi)涵。影片細(xì)節(jié)刻畫簡潔精致，場面調(diào)度、鏡頭語言、雙方戰(zhàn)術(shù)和動作配合都干凈利落、明晰清楚，讓“冷”字的多重內(nèi)涵得以漸次顯露。冰天雪地，環(huán)境冷酷；敵手狡黠，形勢冷峻；戰(zhàn)局無情，呼喚冷靜；別無選擇，冷槍制勝……

“遠(yuǎn)去的臉龐，像嬰兒般安詳；清澈的眼睛，閃著溫暖的光。圍在火堆旁，看老照片，記憶停在家鄉(xiāng)。帶上母親的托付和渴望，遠(yuǎn)去的記憶，仿佛還在身旁。南來的腳印，像鴻雁排成行，告別了北方，回家的路依然漫長。帶上父親的心愿和希望，天上星星排成行，在目送孩子回家鄉(xiāng)，林木健朗，風(fēng)雪逐浪，年輕的生命在路上。人間歲月山水長，是熱血讓青春閃光。天涯滾燙，落日金黃，孩子的牽掛，永遠(yuǎn)是家鄉(xiāng)?！彪娪捌睬痘丶摇钒阎驹杠姂?zhàn)士保家衛(wèi)國的熾熱情懷表達(dá)得淋漓盡致。影片中，那些年輕的臉龐，似乎就是當(dāng)年的志愿軍戰(zhàn)士。萬家燈火里，依稀閃動著英雄們的堅(jiān)毅神情和清澈目光……

狙擊手電影觀后感 篇9

周末，娃都回老家，剛好有閑暇時光看電影，網(wǎng)頁推薦了這部影片《狙擊手：逆戰(zhàn)》，看封面是光榮老師的戲，想著也不會太差，就點(diǎn)進(jìn)去了。

故事開篇情節(jié)同大多影片一樣，一個特殊的任務(wù)，狙擊對方的動向，保護(hù)交易穩(wěn)定。

不同的是，這次，被保護(hù)的人霍德華兩邊吃，同時雇請兩波人馬，自導(dǎo)自演相互廝殺，自己來了一個金蟬脫殼，再知道有漏網(wǎng)之魚時，就栽張陷害，目的就是趕盡殺絕，掩埋自己的罪行。

光榮老師就是這條漏網(wǎng)之魚。為了洗清自己的冤屈，展開了一系列的奮發(fā)活動，鍛煉身體，密探敵方情況，成功借助被人恨的體質(zhì)進(jìn)入對方的島嶼。開始了一段奇特的旅行。

比較符合英雄式，高成就，被陷害，反擊，勤奮，被質(zhì)疑，征服他人，獲得勝利。

故事老套，但細(xì)節(jié)把握的很好

1、戰(zhàn)士兄弟情分較濃，眼睜睜的看著同伴被打死，激發(fā)仇恨。然后被陷害，加深仇恨。

2、因?yàn)橐獔?bào)仇，所以刻苦練習(xí)自己的身體，鏡頭很多次出現(xiàn)它吃藥，這也給他之后病痛打基礎(chǔ)。了解對方目的，安排人員打入對方核心。

3、借助可利用的工具，飛機(jī)，成功進(jìn)入地方地盤。為什么一開始沒被發(fā)現(xiàn)，關(guān)鍵原因是比較了解島上的監(jiān)控設(shè)備

4、救隊(duì)友，雖然這隊(duì)友對他不好，但是隊(duì)友就一定要救，5殺死對方狙擊手，為伙伴排憂，拿走了慢慢的。

狙擊手電影觀后感 篇10

這幾天在看抗美援朝記錄片，被志愿軍的精神和犧牲深深得感動著，他們確實(shí)是可愛的人，他們?yōu)榱俗鎳暮推?，很多人永遠(yuǎn)的留在了朝鮮，上甘嶺戰(zhàn)役中，那些在坑道中咬著床單死去的傷員，那些一聲都不敢發(fā)出痛呼的傷員，黃繼光，邱少云，一個個鮮活的在我的腦袋中來回浮現(xiàn)，幾乎數(shù)次淚流滿面，近我經(jīng)常跟父親爭論，爭論人性中的自私，爭論天下皆為利，兩個人爭來爭去，現(xiàn)在我真為自己的淺薄和無知感到羞愧，但是其中我覺得欣慰的是，我說我愛我的祖國，愛這個社會，即便現(xiàn)在的社會有很多人，很多現(xiàn)象都不值得去愛，但是，我們的父輩用自己的鮮血為我們換來現(xiàn)在的生活，我有什么資格不去愛她，與守護(hù)她呢，我的祖國人們勤勞，勇敢，聰明，努力，我又有什么資格去嫌棄她們呢？

父親老是說覺得活著真沒有意思，又說他活的也夠本了，家人不懂，抱怨父親說這樣的話至子女于何地，不懂現(xiàn)在的生活這樣富裕，這樣平穩(wěn)，為何老是覺得活著沒有意思，而我突然好像稍微有點(diǎn)懂了，父親出生在1955年，他的三爺是烈士，他的爸爸從小就被日本人綁在吊繩上要他說出三爺?shù)南侣?，父親因?yàn)樯诹沂康募彝ケ陡序湴?，從小接受的都是這種精神，他的父輩的犧牲是為了實(shí)現(xiàn)真正的社會主義，為了讓每個人都能平等的活著，所以在父親的心目中，利益反而淡化，人性中的自私在這種大無畏的面前也不值得一提，所以我的爭執(zhí)，我說的人性中的自私和涼薄他不是不懂。他是更加向往那樣的生活。

可惜的是父親這一輩子沒有當(dāng)兵，爺爺死的早，家里沒有壯勞力，他作為家里大的孩子，必須和奶奶頂起這個家，他的一生，平淡安寧，但他心中一股火，一股精神，這股精神不在乎他是不是軍人，不在乎他能拿到多少錢，不在乎他現(xiàn)在吃什么東西，住什么房子，在家人輪番勸說和洗腦下，孤獨(dú)的支撐，倔強(qiáng)的站著，這就是我的父親，你說他傻么？不，那些為了抗戰(zhàn)勝利的人們都是這樣的，有這樣的信仰支撐著，才有了我們今天的生活，這個多么寶貴，而我一度想要去改變他，再一次為自己的無知而感到羞愧。

現(xiàn)在社會發(fā)展太快，快的我們早就不提革命前輩，早就沒有了犧牲自我的精神，人性中的自私，趨利避害的本性，以及高速發(fā)展的社會，每個人都在想多掙點(diǎn)錢，多兩套房子，無可厚非，人的本性，但如果有一天國家需要我的話，我會二話不說的獻(xiàn)上我的生命。

狙擊手電影觀后感 篇11

抗美援朝戰(zhàn)事一場難以忘卻的戰(zhàn)事，是一場戰(zhàn)強(qiáng)敵、驅(qū)惡魔的生死大搏斗!是一場百萬中華優(yōu)秀子孫再次涌現(xiàn)豪邁氣概的英雄贊歌與神圣洗禮!抗美援朝戰(zhàn)事打出了國威!打出了軍威!偉大的抗美援朝戰(zhàn)事是一場偉大的人民戰(zhàn)爭!

我們衷心向中國人民志愿軍全體將士致以崇高的敬意和深深地懷念!中國人民志愿軍全體將士不愧為中華民族最可愛的人?？姑涝⒘矣来共恍?讓我們懷念楊根思、黃繼光、邱少云、羅盛教、楊連娣、李家發(fā)、楊育才、任光華、孫一增等30萬2千7百24名功臣及5953功勛集體。

志愿軍戰(zhàn)士究竟是抱著怎樣的信念沖上戰(zhàn)場的?而我們偉大的毛主席是怎樣下定決心，在建國之初國力極其貧弱、武器裝備極其落后的情況下，即讓小米加步槍的戰(zhàn)士與有先進(jìn)武器的美國人對抗的?我們的戰(zhàn)士在那樣艱苦的條件下，是如何生存的? 這場戰(zhàn)爭打得驚天地，泣鬼神。一個個奮不顧身、沖鋒陷陣的戰(zhàn)士把敵人打得抱頭鼠竄。這場戰(zhàn)爭打得震五洲，驚四海。中國人的勇敢無畏讓世界上所有國家都倒吸一口涼氣! 這是中華雄獅的怒吼，這是一場改變民族命運(yùn)的賭博，這是一場維護(hù)民族尊嚴(yán)的決斗!“我們中華民族原有偉大的能力，壓迫愈深，反抗愈烈，蓄之既久，其發(fā)必速。我們一定要拼命地向前!”這是1919年的毛澤東代表中華民族發(fā)出的沖天怒吼! 中國需要強(qiáng)大，把那種“壓倒一切敵人，而決不被敵人所屈服”的氣勢傳承下去。和平生活不能銷蝕一個民族的英雄氣概;發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時應(yīng)使威武不屈的民族精神發(fā)揚(yáng)光大。

狙擊手電影觀后感 篇12

八一建軍節(jié)這天有幸去看了電影《狙擊手》，開始以為講述抗美援朝中著名狙擊手張?zhí)曳嫉氖论E。沒想到跟預(yù)想的完全不一樣?？赐暌院蠛苷鸷常幸环N全新的體驗(yàn)，感覺是一個難得的好片。

一是結(jié)構(gòu)簡單，內(nèi)容簡潔。

就是兩個狙擊小分隊(duì)面對面PK。以往看的戰(zhàn)爭片都是場面宏大，血肉橫飛。一個陣地一個陣地的打，各種武器、各種爆炸層出不窮。這個片子幾乎就是一個場景，在雪地里圍繞這偵察兵亮亮展開。雖然結(jié)構(gòu)簡單，但是講故事的能力很強(qiáng)，一環(huán)套一環(huán)，反反復(fù)復(fù)的較量卻不雷同，觀眾代入感很強(qiáng)。

二是志愿軍英勇的大無畏精神令人感動。

在武器有較大差距的情況下，拿出敢于亮劍拼刺刀的精神，同敵人血戰(zhàn)到底。很多時候并非武器先進(jìn)就能碾壓，敵人鋼多氣少，我軍鋼少氣多，卻不怕犧牲排除萬難去干到底、干到贏。戰(zhàn)爭初期，一個美國軍官說，還以為他們(志愿軍)是逆來順受的苦力，沒想到這么有侵略性。當(dāng)然后期，李奇微總結(jié)出肩膀后勤禮拜攻勢等，也是一個相當(dāng)職業(yè)的對手。盡管如此，我軍仍然能打到停戰(zhàn)。

三是展示了不同層面的較量。

敵人主要是追求個人的榮譽(yù)，找回狙擊手的面子，而5班戰(zhàn)士則圍繞情報(bào)，從戰(zhàn)役層面，克制個人感情，圓滿完成預(yù)定任務(wù)，充分表現(xiàn)了雙方的格局不在一個水平上。一個為自己，一個為國家民族，高下立判。

先烈們抗美援朝，付出了巨大犧牲，打出了一個新世界。我們村500多口人，僅我個人所知就有3人參軍。我的鄰居大哥就曾上過戰(zhàn)場，擔(dān)任部隊(duì)首長的警衛(wèi)員，可惜他的戰(zhàn)斗故事沒能挖掘。今天我們更應(yīng)該牢記歷史，千山萬水不忘來時路，更加堅(jiān)定的不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。

狙擊手電影觀后感 篇13

“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江。保和平，衛(wèi)祖國，就是保家鄉(xiāng)……”這首激昂雄壯的《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》，在70年前被不斷唱響，鼓舞著千萬志愿軍將士奔赴朝鮮戰(zhàn)場。

“《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》譜曲手稿是我們藏品中最寶貴的文物之一?！背r戰(zhàn)爭紀(jì)念館副館長張校瑛告訴記者，許多人不知道，它的詞作者其實(shí)是一位志愿軍戰(zhàn)士。

這首戰(zhàn)歌原本是一首出征詩。志愿軍炮兵第1師第26團(tuán)5連指導(dǎo)員麻扶搖在入朝作戰(zhàn)的前一晚，趴在煤油燈下連夜趕寫出這首詩，之后在戰(zhàn)士中廣為流傳。1950年11月，敵槍眼等，成為普遍現(xiàn)象。

95歲的志愿軍老戰(zhàn)士曾志宙回憶，在上甘嶺的陣地爭奪中，敵軍炮彈傾瀉下來，他的耳膜被震破，如今只有右耳能聽見一絲聲響?！爸挥浀门趶棟M天飛，殺敵聲不斷，持續(xù)了幾天幾夜，地上一片焦土。戰(zhàn)士們高喊‘沖啊’，擊退了敵軍的一次又一次進(jìn)攻！”

一抔沙土飽含著“鋼少氣多”的革命志氣。中國人民解放軍軍事科學(xué)院博士生導(dǎo)師齊德學(xué)認(rèn)為，朝鮮戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭的勝利，宣示了中國人民不信邪、不怕壓的精神和氣魄，中國的國威、軍威得以在全世界樹立?！皬倪@場戰(zhàn)爭中，我們尋求和總結(jié)出了制勝之道，那就是從精神上壓倒一切敵人，而決不能被敵人的氣勢所壓倒?！?/p>