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《錢學森》電影觀后感

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  錢學森是我國杰出科學人物,兩彈一星元勛。下面就是小編給大家?guī)淼摹跺X學森》電影觀后感,希望大家喜歡!

  《錢學森》電影觀后感(一):

  錢學森是我國杰出科學人物,兩彈一星元勛。對于這樣一位大師級的科學家,我們對他該懷有多大的敬意呢!他說:“我必須要讓中國人擁有自我的原子彈和導彈,哪怕它的存在帶來質疑和爭論!”他說:“不就是天上掉下來個東西么,這天掉下來,明天我們把它給射上去!”他說:“回到我的祖國,我做什么都能夠,如果我想,我能夠去種蘋果?!彼f:“不要服我,要服科學!”!

  21世紀的這天,我們中的很多人對于錢學森這位為新中國的科學事業(yè)做出巨大貢獻的大師并不熟悉。拍攝《錢學森》這部影片,讓更多人了解他,了解建國初那段復雜多變的國際國內局勢,了解這天的世界,珍惜這天的和平局面很有好處。

  但是《錢學森》影片和錢學森其人對我們的啟示不僅僅僅如此。首先我們就應就應意識到,在當時的國際環(huán)境和國內背景下,擁有導彈等高端武器對于中國國家好處重大。只有用于導彈、原子彈、氫彈等高端武器,我們才能在美蘇冷戰(zhàn)中維護自身獨立,維護國家安全。這不僅僅是當時的中國所面臨的困境,也是所有在美蘇爭霸中飽受戰(zhàn)爭威脅的歐洲和亞非拉國家的共同心聲。

  其次,我們就應明白,無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,擁有發(fā)達先進的科學技術重大好處。早從第二次工業(yè)革命開始,人類意識到科學的重大社會價值,科學和技術開始緊密結合。二戰(zhàn)中的德國,二戰(zhàn)后的美國、日本法國等國家爭相發(fā)展自我的高科技,先后加入第三次科技革命的行列。電子計算機技術和網絡技術、原子能技術和航空航天技術,生物工程技術等層出不窮,時至今日依然方興未艾。這天的國際競爭,在很大程度上就是科技的競爭。

  再三,《錢學森》影片告訴我們,有國家意識的人是幸福的,有民族意識的人是幸福的。其實我們每一個人都有愛國的意識,它深藏在我們內心的某一處,經常被我們忽略。我們對某些社會現象不滿,對某些政策制度有意見,對一些事業(yè)單位的工作人員有看法,是因為我們期望這個國家更好,期望他的政策制度更加貼合實際,期望我們的人民受到我們國家的重視。甚至有時候我們怒其不爭,行為過火。這些都能理解。了解錢學森大師的人生經歷,讓我們再一次反思我們的愛國熱情。一個人的潛力有大小,但是愛國在某種程度上而言就是把你的潛力獻給他而不是對手。在錢學森回國前,杜布里奇校長很不解地問他:“你回去能做什么呢?”錢學森回答:“回到我的祖國,我總是能做些什么,也許,我還能夠種蘋果?!睘檫@個國家做貢獻,即便是種蘋果,這也是一種幸福。

  再次,《錢學森》影片告訴我們,有才能的人是永遠不會受到歧視的。眾所周知,美國是一個有著比較嚴重的種族歧視的國家。但是,作為一個華人,一個黃種人,我們沒有看到這種歧視。甚至這天美國總統(tǒng)奧巴馬,作為一個黑人登上美國總統(tǒng)的寶座,從美國建國到這天,這是第一次。所以,不要找任何借口為自我的不成功開脫。種族歧視固然存在,但是才能永遠不會被歧視。

  最后我要說的是,真正的大師必須是純粹的人,沒有任何物欲要求的。而純粹的人必須是無敵的。作為一個普通人,我們有各種的欲望,個性是在改革開放的這天,在經濟快速增長的這天,中國人對物質的追求無止境、無理由甚至是不擇手段。當我們回頭看看上世紀中期的科學大師錢學森、鄧稼先、錢三強,看看民國時期的學術大師沈從文、陳寅恪、馮友蘭、蔡元培,我們還有什么可說呢。

  讓我們記住,一個人,為了一件自我想做的事傾盡畢生心血,最后做成了,這個人,他叫錢學森。

  《錢學森》電影觀后感(二):

  下午,按照學校的預先安排,在縣影劇院看了電影《錢學森》。開始時片頭走得快,只注意到陳坤主演,黃建新執(zhí)導,連漂亮的錢老夫人蔣英是誰演的也不明白

  在影劇院看電影和網上的感覺就是不一樣。劇場的燈光一滅,大廳頓時灰暗,像進入了沒有月光的晚上。寬長的影布上現出畫面,音樂響起,把人帶入藝術的氛圍。轟隆一聲巨響,火箭從高高的發(fā)射臺上插入云霄,猶如我旁邊的墻壁倒塌一般,我的心跟著震顫。畫面,音效的質感太強了,震撼人心,怪不得熱戀中的人兒不惜花錢買票到電影院中消費,那是不一樣的藝術享受啊。

  陳坤的明星范十足,白面書生,臉型稍長,面孔冷峻,氣質形象沒得說,豈能一個“佳”字了得。飾演錢夫人的女主角更是是如花似玉,面容姣好,讓我的眼睛絕無挑剔之處。只是我潛意識里的像錢老這樣中西貫通的天才科學家,應是比較沉穩(wěn)、內斂,比較有,個人感情方面并不喜張揚的形象。故事一開始很浪漫:蔣英在上海某個劇院開個人演唱會,粉絲很多。一曲完畢下臺來受到圍堵,而此時這位佳人往前面一瞟,望見了夢中的白馬王子。遠在大洋彼岸的錢學森拋開繁忙的工作,專程觀看女友的第一場演出。見面的第一句話就是,跟我走吧。沒有夸獎她的演藝水平,沒有過多的熱情??吹贸瞿猩阉械臒崆槎悸裨诹诵牡?。女友說剛從歐洲回來,下方還有很多演出,但年輕后生只有一句話,跟我走吧,緊緊拽住了女友的手。然后蔣英就義無返顧地隨著男友踏上了美國的土地。真是“跟我走吧,立刻就出發(fā)”。我沒有看過錢學森更多的傳記,只覺得這個故事太浪漫了,太吸引人的眼球啦。若說蔣英學的是藝術,骨髓里有浪漫的因子,這個故事發(fā)生的有因緣,那么我有點不相信,同樣的故事會發(fā)生在錢學森身上,卻有些不敢相信??赡苁清X學森受了多年的美國教育,其生活方式多已西化,像這樣對女生大膽追求示愛本來就很很正常??傊@

  么嚴肅的一個題材的電影,看起來很有時代感。加入了錢氏夫婦年輕時感情的花朵,讓人的眼睛變得很簡單,很完美。這和我去年看過的幾部反映新中國建設時期的幾部電視劇感受是不一樣的。(也包括兩彈一星鄧稼先、錢學森的)

  對錢學森的愛國精神,令我感動。當年年僅35歲的他已成為加州理工學院的終身教授,在美國有房有車,有漂亮的妻子,可愛的孩子,幸福的家庭。他的生活該是多么優(yōu)裕。更重要的是那兒有他的事業(yè),他在美國的軍界、科學界的地位舉足輕重,已是名動世界的火箭專家。當得知他回國的訊息時,他的老師馮?卡門先生,加州理工學院院長杜布里奇先生極力懇請他留下,為美國的航天事業(yè)做出貢獻。杜布里奇把形式分析的一清二楚,言辭懇切。說回到中國能做什么,當時的中國航天科技一片空白,在那個剛剛誕生不久的建立在農耕社會基礎上的新中國,他沒有施展才華的舞臺?!澳阍谀莾悍N蘋果嗎?”這一個看似幽默的詰問其實何嘗不是當時的事實,相信勤于了解祖國新聞的錢學森不會不明白。他的回答很平淡:“如果我什么也做不了,愿意種蘋果樹?!卞X學森的報國情懷是多么的真摯,他回國的決心是多么的堅決,哪怕是忍痛割愛離開了他摯愛的科技事業(yè),被美國移民局軟禁了五年之后,都沒有動搖回國的信念。我想,錢學森幼年肯定受過傳統(tǒng)的中國文化的教育,他的祖父或父親必須把愛國的中國最傳統(tǒng)最優(yōu)秀的文化知識搬移到了他的骨子里,否則他的意志哪有那般堅定,寧死不屈。這是胸懷坦蕩、高風亮節(jié)、寧折不彎、誓死報國的傳統(tǒng)中國

  知識分子的品格在錢學森身上的映現。聯(lián)想到前幾年電視報紙上的報道,說好多中國的優(yōu)秀外出留學人才學成后不愿歸來,說中國存在這樣那樣的弊端,沒有他們施展才華的舞臺。說白了,都是些借口,無非是貪戀國外的優(yōu)越的物質生活,不愿為報效祖國忍受一丁點的委屈。如果讓他們應對錢學森,肯定無語。更重要的是,50年代以后出生的人,有幾個受過祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸染,骨子里就沒有中國文化的血液,讓他們怎樣發(fā)自內心的愛國?

  多年以后,當錢學森躺在酒泉發(fā)射基地的一間小土塊房子里仰望著矗立在發(fā)射臺上的東方號導彈時,想起臨回國時老師說過的話,不禁喃喃自語:老師,這就是我種的蘋果樹。此時他的心里應是百味雜陳,他最后實現了報效祖國的夙愿。

  人才,真正的人才都哪兒都是也就應成為受人尊敬的人。人才才是推動社會發(fā)展的核心力量。連錢老的老師馮?卡門先生都說,讓這么一個科技天才回國,就等于讓中國有了與西方大國相抗衡的力量。馮曾說,錢雖是我的學生,但若背叛美國,那就是我的敵人。這句話固然反映了馮?卡門先生的愛國情感,當從另一個側面也反映了他對人才的重視。美國海軍次長的話更直接:一個錢學森,就抵得上美國海軍陸戰(zhàn)軍的五個師。我更細微的感觸到美國人對科學的重視,對人才的重視。聯(lián)想到眼下中國經濟的飛速發(fā)展,何嘗不是與對重視科技人才有關。

  錢老與蔣英的結合是完美的,浪漫的。我理所當然的理解是科學與藝術的結合,智慧與美麗的結合。片末鏡頭很有意思:錢老夫婦相互攙扶著行走在林蔭小道上,錢老略帶歉意的對夫人說:這輩子你如果不嫁給我,很可能成為一個知名的歌唱家。你在歌唱方面很有天賦。你后悔嗎?蔣英的回答饒有興趣,用了一個小故事:說有人采訪丘吉爾的母親,問她有什么遺憾?這位女性自豪的地說,我很驕傲,我為英國生下一個丘吉爾。然后,這位白發(fā)蒼蒼的老人對錢老說:“中國能夠少一個蔣英這樣的歌唱家,但不能沒有這樣錢學森這樣一個科學家。”這樣一對執(zhí)子之手白頭偕老的老人之間的相互理解、支持、恩愛,讓人動容。

  影片在錢老98高齡躺在病床上彌留之際前的一句斷斷續(xù)續(xù)的話中結束:人,不能只掌握科學,技術,……,還要學文化,藝術。……相信這句話能給當下中國的千萬個家長和教育者中的有心人更多的啟示。我愿意相信,科學插在藝術的土壤里,才能開出更絢麗的花朵。

  后記:好長時光沒寫東西,感覺不是正常的日子啦,覺得虧欠,負罪于我的習慣和性格。教學中的事有時也想記下來,但都被以改作業(yè)和自我的懶惰為由推辭了。今下午看完這場電影,我是含著淚出來的,搭乘小何的摩的上給他說,回去得趁熱打鐵,寫點感受。從6點半開始敲鍵盤,兩個多小時才完事,看著洋洋灑灑兩千多個字,覺得欠賬還了一部分了。

  《錢學森》電影觀后感(三):

  作為我國著名的“兩彈一星功勛獎章“獲得者,錢學森教授的一生為中國的航空和國防事業(yè)付出了畢生的精力,然而為什么他要放下美國那么好的生活條件,毅然選取回到國內,回到一個在外國人眼里,被視作是一個農耕社會的新中國呢。正是因為他擁有著一顆赤誠火熱的中國心。即使被美國人軟禁,即使已經失去了教授的職位和地位,即使有無數的美國間諜監(jiān)視著他的私人生活,但他依然沒有向惡勢力低頭,依然堅持著自我回國的信念和執(zhí)著?;貒?,為了黨中央毛主席周總理托付的重任,為了新中國的國防事業(yè)和航天事業(yè),為了新中國億萬同胞的安全,他一向在堅持著科學研究。他放下了在美國時的一點點傲慢,堅持帶領所有人學習導彈技術。他放下了和家人團聚的時光,堅持在前線指導工作。為我國的科研付出自我半生的心血和精力!他從不放下每一次機會,也從不放下每一個人。即便是失敗了,他都不會有任何的埋怨和指責。這也許就是他的偉大的另一面。

  我想之所以原子彈能夠成功,衛(wèi)星能夠發(fā)射。除了所有人的努力之外,更重要的是大家都擁有像錢學森教授一樣的那顆中國心。或許原子彈的威力是超級大的,但是無數個錢學森的能量是無限大。

  看過《錢學森》之后,感到一股正氣凜然在胸,同時也問自我,如果我是錢,能否像他那樣為了redChina放下在美國優(yōu)質的生活和研究條件,回來過清苦日子,并且在中國核領域一窮二白的狀況下造出兩彈?尤其是后者,錢學森徒有高級的大腦,但是雙手被中國核背景缺乏的現狀束住,他在應對慘淡現實的時候,就應是何等的無力與無奈?就像影片中,他應對聽不懂他講課的中國技術人員,臉上顯出的表情是受到沖擊、是無比失望,但是,他沒有像對外國學生那樣,高傲地不予理睬,而是打起精神,重新再講一遍。

  對于錢學森的毅然回國和回國后的廢寢忘食,我感到一股強烈的愛國情懷和理想主義精神,以致走出電影院后,重新應對外面紛雜的世界,看到現代社會上最多的“謀衣食求利祿的自了漢”(梁漱溟語),也生出了無力與無奈,同時思考:此刻這個時代還會不會出現如錢學森般擁有高尚情懷和強烈愛國職責感的奉獻者?

  在和平與發(fā)展為主題的當今,人們對國家的職責感漸微,或許只能在面臨重大災害后顯現出來;同時由于不再有“巢傾卵破”“唇亡齒寒”的狀況出現,人們對自身的定位往往不再與國家命運相連。作為青年人,我想:如果我們就向這樣的人生目標走下去,如果受過教育的年輕人不再向往報效國家或回饋社會,而是看到國家和社會的不足后不思改變或無力改變,反去崇敬外界更加發(fā)達的環(huán)境和完美的生活,爭先涌出國門,那么我們的國家不僅僅是用資源為外國培養(yǎng)半成品,而且也將會處于十分危險的境地。我想,每個看過這個片子的年輕人都就應反思,自我是否抱著自私自利的想法在生活,盡管它能夠用“每個人好國家就好”來大義化,另外還要思考是否能夠把自身的發(fā)展與國家的發(fā)展融合,哪怕只是一點,但也是對我們成長的這片土地的一種回報和推動。

  如果我們意識到此刻還算完美和安穩(wěn)的生活是因前人的嘔心瀝血甚至捐軀為國,也許我們就能少點自我,多點大我,為這個國家做點不算驚天動地但也能推動改善的事情。

  《錢學森》電影觀后感(四):

  十分感謝豆瓣能夠給我這次珍貴的機會,去中影電影院觀看《錢學森》的提前觀影活動。這次又遇到了上次幫我留票的那位美女,再次十分感謝她。

  “洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切烙上中國印。”這句歌詞出自當年紅極一時的,張明敏先生在1984年春晚演唱的《我的中國心》。

  1。作為我國著名的“兩彈一星功勛獎章“獲得者,錢學森教授的一生為中國的航空和國防事業(yè)付出了畢生的精力。然而為什么他要放下美國那么好的生活條件,毅然選取回到國內,回到一個在外國人眼里,被視作是一個農耕社會的新中國呢。正是因為他擁有著這樣一個中國心!

  2。即使被美國人軟禁,即使已經失去了教授的職位和地位,即使有無數的美國間諜監(jiān)視著他的私人生活,但他依然沒有向惡勢力低頭,依然堅持著自我回國的信念和執(zhí)著。

  3?;貒螅瑸榱它h中央毛主席周總理托付的重任,為了新中國的國防事業(yè)和航天事業(yè),為了新中國億萬同胞的安全,他一向在堅持著科學研究。他放下了在美國時的一點點傲慢,堅持帶領所有人學習導彈技術。他放下了和家人團聚的時光,堅持在前線指導工作。為我國的科研付出自我半生的心血和精力!

  4。他從不放下每一次機會,也從不放下每一個人。即便是失敗了,他都不會有任何的埋怨和指責。這也許就是他的偉大的另一面。

  我想之所以原子彈能夠成功,衛(wèi)星能夠發(fā)射。除了所有人的努力之外,更重要的是大家都擁有像錢學森教授一樣的那顆中國心?;蛟S原子彈的威力是超級大的,但是無數個錢學森的能量是無限大。我們足以打敗任何的,想要打擾我們安靜的生活的狗屎和蠢蛋。因為我們是中國人!!!!

  電影點評:

  看完之后,我對這部影片贊不絕口。為什么這么說呢:

  1。首先影片的片子不長,但是沒有任何的糟粕,基本上全是精華。片子很連貫,一點也不拖沓,說明在剪輯這方面下了大功夫。(4個小時剪輯成98分鐘)

  2。其次,我覺得演員演的很不錯。a。陳坤的眼神里充滿了一種堅定和執(zhí)著,是我覺得他最出彩的地方。像這種愛國題材的電影,最重要的是要跟當下的年輕人進行愛國教育,那么男主角一舉一動能夠給觀眾一種教育的好處?我覺得他做的很不錯。起碼讓我感受到錢學森的那股毅力。b。張雨綺的表演也還算不錯,個性是她說話的那語調和聲音是我十分欣賞的。作為一個女高音歌唱家,又是理解過高等教育的,說話這方面肯定會有講究。我覺得張雨綺就將這份獨特的女高音的氣質表達了出來。

  3。最后我覺得影片十分出彩的地方就是各位領導人的口音。當然會有人問了,很多影片都是普通話,這部影片出現口音,是不是會有觀眾不理解?或許會有這種狀況。但是你想想這些偉人領導,無論是毛主席、周總理或者是聶榮臻元帥,他們一旦說起方言來,是不是更有一種鼓舞人心的感覺。個性是林永健扮演的聶榮臻在發(fā)射導彈前的那次演講,簡直是太振奮人心了!我想這就是愛國教育影片就應有的效果!!

  我想每個電影都會有這樣那樣的不足,但是只要能夠讓當下的青年人進行一次愛國主義精神的教育,爭取讓社會多些好事少點壞事的話,我想這個片子就是成功的!紀念錢老爺子,祝您一路走好!

  影片的最后才是真正的亮點。如此珍惜的視頻,只有你到了影院才能觀看到!

  《錢學森》電影觀后感(五):

  作為我國著名的“兩彈一星功勛獎章“獲得者,錢學森教授的一生為中國的航空和國防事業(yè)付出了畢生的精力,然而為什么他要放下美國那么好的生活條件,毅然選取回到國內,回到一個在外國人眼里,被視作是一個農耕社會的新中國呢。正是因為他擁有著一顆赤誠火熱的中國心。即使被美國人軟禁,即使已經失去了教授的職位和地位,即使有無數的美國間諜監(jiān)視著他的私人生活,但他依然沒有向惡勢力低頭,依然堅持著自我回國的信念和執(zhí)著?;貒?,為了黨中央毛主席周總理托付的重任,為了新中國的國防事業(yè)和航天事業(yè),為了新中國億萬同胞的安全,他一向在堅持著科學研究。他放下了在美國時的一點點傲慢,堅持帶領所有人學習導彈技術。他放下了和家人團聚的時光,堅持在前線指導工作。為我國的科研付出自我半生的心血和精力!他從不放下每一次機會,也從不放下每一個人。即便是失敗了,他都不會有任何的埋怨和指責。這也許就是他的偉大的另一面。

  我想之所以原子彈能夠成功,衛(wèi)星能夠發(fā)射。除了所有人的努力之外,更重要的是大家都擁有像錢學森教授一樣的那顆中國心。或許原子彈的威力是超級大的,但是無數個錢學森的能量是無限大。

  看過《錢學森》之后,感到一股正氣凜然在胸,同時也問自我,如果我是錢,能否像他那樣為了redChina放下在美國優(yōu)質的生活和研究條件,回來過清苦日子,并且在中國核領域一窮二白的狀況下造出兩彈?尤其是后者,錢學森徒有高級的大腦,但是雙手被中國核背景缺乏的現狀束住,他在應對慘淡現實的時候,就應是何等的無力與無奈?就像影片中,他應對聽不懂他講課的中國技術人員,臉上顯出的表情是受到沖擊、是無比失望,但是,他沒有像對外國學生那樣,高傲地不予理睬,而是打起精神,重新再講一遍。

  對于錢學森的毅然回國和回國后的廢寢忘食,我感到一股強烈的愛國情懷和理想主義精神,以致走出電影院后,重新應對外面紛雜的世界,看到現代社會上最多的“謀衣食求利祿的自了漢”(梁漱溟語),也生出了無力與無奈,同時思考:此刻這個時代還會不會出現如錢學森般擁有高尚情懷和強烈愛國職責感的奉獻者?

  在和平與發(fā)展為主題的當今,人們對國家的職責感漸微,或許只能在面臨重大災害后顯現出來;同時由于不再有“巢傾卵破”“唇亡齒寒”的狀況出現,人們對自身的定位往往不再與國家命運相連。作為青年人,我想:如果我們就向這樣的人生目標走下去,如果受過教育的年輕人不再向往報效國家或回饋社會,而是看到國家和社會的不足后不思改變或無力改變,反去崇敬外界更加發(fā)達的環(huán)境和完美的生活,爭先涌出國門,那么我們的國家不僅僅是用資源為外國培養(yǎng)半成品,而且也將會處于十分危險的境地。我想,每個看過這個片子的年輕人都就應反思,自我是否抱著自私自利的想法在生活,盡管它能夠用“每個人好國家就好”來大義化,另外還要思考是否能夠把自身的發(fā)展與國家的發(fā)展融合,哪怕只是一點,但也是對我們成長的這片土地的一種回報和推動。

  想到龍應臺的一句話:“孩子,你是否想過,你這天有自由和幸福,是因為在你之前,有人抗議過、奮斗過、爭取過、犧牲過。”如果我們意識到此刻還算完美和安穩(wěn)的生活是因前人的嘔心瀝血甚至捐軀為國,也許我們就能少點自我,多點大我,為這個國家做點不算驚天動地但也能推動改善的事情。


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