身邊的榜樣觀后感范文

身邊的榜樣觀后感范文匯總7篇

通過觀看了《榜樣》專題節(jié)目，讓觀眾們明白到當前的生活是來之不易的，要充分利用好時間。下面給大家分享一些關于身邊的榜樣觀后感范文匯總7篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

身邊的榜樣觀后感范文篇1

在疫情防控期間，我校黨員同志發(fā)揚，舍小家為大家，克服困難，迎難而上。黨員教師堅持值班值守，嚴格測溫，工作方面不講價錢，生活方面不講困難。充分體現(xiàn)了一個黨員一面旗幟的榜樣力量，向榜樣學習是我們每個黨員的責任。作為書記，要通過黨組織組織力的全面提升，凝聚形成抓黨建工作促學校發(fā)展強大合力。努力造就高素質(zhì)的教師隊伍。

首先用學校的精神和文化，凝心聚力。我們的校訓是"團結(jié)協(xié)作，永不服輸"，努力把學校的發(fā)展目標、校長意志、學校意志成為教師共同的價值取向、追求目標和自覺行動深化“學習身邊榜樣”;

其次用制度規(guī)范教育教學行為，樹立榜樣。學校形成了一整套較為科學合理的教育教學管理制度體系，并注重過程管理，做好各個環(huán)節(jié)的督查、考核、評估、反饋和整改，保證了制度的有效落實，提升了教育教學水平及整體管理質(zhì)量;優(yōu)秀黨員與普通黨員結(jié)對子，發(fā)揮榜樣的作用，用課堂教學改革，學生學習方式的轉(zhuǎn)變，"引、導、型三線教學法"的目標引領、學案導學、學習行為的規(guī)定流程和動作，引導教師全面提升專業(yè)課程能力、教學能力、研究創(chuàng)造性能力和與學生的有效溝通能力，同時也有效調(diào)動了教師的工作狀態(tài)和投入程度。

第三，把愛國主義精神貫穿學校教育全過程，把愛我中華的種子埋入每個師生的心靈深處。培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷增強師生對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同。

身邊的榜樣觀后感范文篇2

偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領。屏幕中走過的一個又一個先進的典型,讓我們一次次的感動，回到我們的現(xiàn)實，作為一名教師，深知榜樣的力量是無窮大的?！鞍駱印睘槲覀儤淞⒘藰藯U。

心中有榜樣，腳下有力量，我們作為工作在教育戰(zhàn)線的一名普通黨員，要，堅守本心，在三尺講臺上感悟榜樣精神，傳遞先進力量，接受榜樣的指引，朝著他們的樣子去努力。用先鋒模范的力量踐行辦人民滿意教育的初心和使命，把育人崗位作為施展才智抱負的人生舞臺，懷揣銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，成為推動東河教育發(fā)展的實踐者。

身邊的榜樣觀后感范文篇3

節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、詩朗誦、重溫入黨誓詞等形式，展現(xiàn)了積極投身疫情防控工作的共產(chǎn)黨員、敢于斗爭、的大無畏氣概，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，詮釋了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神，是開展黨員教育的生動教材。

一個群星璀璨的榜樣群體，一幅幅畫面，一句句采訪，一個個故事，再現(xiàn)了榜樣是怎樣煉成的，詮釋著堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神內(nèi)涵。最為一名基層黨員干部，要善于向先進典型學習，在一點一滴中完善自己，從小事小節(jié)上鍛煉自己，以自己的實際行動學習先進、保持先進、趕超先進，把內(nèi)心的感動化作追隨的行動，用實干履行自己的職責。

身邊的榜樣觀后感范文篇4

今天我看了《榜樣6》，被張桂梅老師的事跡深深打動了。

張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。

她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。

黨總支王從愛書記要求，全校廣大黨員干部要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學習她注重學習、求真務實、真抓實干的工作態(tài)度;學習她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)良作風;學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學習她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)拈_拓精神;學習她堅定信念、執(zhí)著堅定、無怨無悔的人生追求。

在當前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動中，要把向張桂梅同志學習作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學、聯(lián)系實際學、結(jié)合工作學。

要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心系于民。

身邊的榜樣觀后感范文篇5

時至寒冬蕭瑟，雪花紛飛，大地一片寂靜。剛剛播出的《榜樣6》(____特別節(jié)目)如冬日的暖陽照亮著初冬大地，驅(qū)趕掉寒冬的刺骨冰寒，溫暖了無數(shù)人的心房。偶翻日歷，倏然不知，今日已是自己以選調(diào)生身份踏上工作崗位的第一百天，“百日”是一條“磨合”“跨越”的時間線，也是一個人蛻變和成長的沖刺期。選調(diào)“百日”，攬“榜樣”之光，就像是遇到了一抹“冬日暖陽”，激勵著我向著“有光”的地方砥礪前行。

攬一束“奉獻”之光，恪守初心使命。

“以生命赴使命，以摯愛護蒼生?！敝袊伯a(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。不管是一心為民、埋頭苦干，帶領全村人民實現(xiàn)脫貧致富的“當代愚公”黃大發(fā)，還是堅守貧困地區(qū)教育一線40余年，全身心投入教育扶貧工作的“校長媽媽”張桂梅，他們都在一言一行的奉獻中恪守著共產(chǎn)黨人的初心和使命，他們身上閃耀著的奉獻底色是我們今后工作和生活最好的學習范本。作為新時代青年干部，我們更當懂得“奉獻”之理，篤定溫情于民的思想，堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，在普通崗位上做好每一件平凡的小事。

攬一束“奮斗”之光，踐行擔當作為。

“疾風知勁草，烈火見真金?！秉h的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗告訴我們，只有干出來的精彩，沒有等出來的輝煌。堅決扛起“維權(quán)、____、保護、開發(fā)”使命，牢牢扎根南海深處，團結(jié)帶領島上群眾開拓墾荒、興建家園的海南省三沙市七連嶼黨工委、主導我國反導體系能力建設，領導完成重大試驗，為形成新時代制衡強敵的戰(zhàn)略威懾能力作出歷史性貢獻的陳定昌，他們始終堅守在自己的崗位上不懈奮斗，向我們展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的“擔當作為”。作為新時代青年干部當在這種奮斗精神的引領下，涵養(yǎng)“我不擔當與阿誰”的追求、練就“赴百仞之谷而不懼”的硬脊梁、鐵肩膀和真本事，不斷用擔當詮釋初心、用苦干踐行使命，迎難而上、破局開路，爭當新時代干部隊伍的實干家。

攬一束“忠誠”之光，厚植家國情懷。

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，這世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的平凡人。“雖千萬人，吾往矣”的英雄團長祁發(fā)寶、秉持“我為祖國守邊防”的堅定信念，57年如一日扎根邊防一線的“移動豐碑”魏德友，只因他們心中始終燃燒著堅定的愛國熱血，將對黨的承諾牢記在心目中、落實在行動上，為黨和人民的事業(yè)奉獻自己的一切。而在這盛世繁華的新時代，我們更應在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的征程中披荊斬棘、續(xù)寫榮光，篤定“心有大我、至誠報國”的家國情懷，以“一寸丹心圖報國”的高度認知和行動自覺，繼續(xù)傳承和發(fā)揚這份濃厚深沉的家國情懷，勇當新時代干部隊伍的愛國者。 選調(diào)“百日”，攬“榜樣”之光、以“榜樣”為鏡、以“榜樣”為尺，永遠保持砥礪前行的奮進姿態(tài)、奮力書寫燦爛絢麗的人生答卷，讓自己努力去跟隨光、靠近光、成為光、散發(fā)光。

身邊的榜樣觀后感范文篇6

看了《榜樣6》，其中最令我印象深刻的是張桂梅老師。

一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅數(shù)十年如一日，堅韌執(zhí)著勵精圖治，勤儉節(jié)約無私忘我，不忘初心獻身扶貧，為群眾辦好事辦實事。她用實際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

堅韌執(zhí)著勵精圖治。丈夫去世后，張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作，并選擇了師資最弱條件最差的民族中學任教。在任教期間，她全身心投入教學，為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力，又當老師又當母親，不留余力的細心照顧著學生們的學習狀態(tài)和生活起居，為了學生們能夠走出大山，她勵精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費女子高中，她主動帶頭免費為學生們補課，因操勞過度導致身體狀況越來越差，長期拖著病體就算腹部長了肌瘤，也忍痛站在講臺上，只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外，她還義務擔任華坪縣“兒童之家”的院長，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅持下，孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，學校的教學質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。

勤儉節(jié)約無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間，全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學校里，學生沒有錢吃飯，她拿自己的錢給學生;學生沒有衣服穿，她拿自己的衣服給學生;學生生病需要看病，她帶學生看病并自己掏醫(yī)藥費。總之，只要學生們?nèi)笔裁粗灰?，她都能解決。在兒童之家，她義務成了眾多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用，并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的，她自己并不富裕，她只舍得吃饅頭青菜面條，衣服也是好心人給的，她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中，自己未留下一分一毫。

不忘初心獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾說：“只要還有一口氣，就要站在講臺上”，她不忘自己的初心，并積極響應國家扶貧號召，扶貧先扶智，為了貧困山區(qū)的教育，她心系群眾，勤儉節(jié)約，幫助困難學生，帶學生看病，給學生添置衣物，對貧困家庭進行家訪，為孩子們爭取學習機會。她前前后后為山區(qū)的孩子們?yōu)榇壬坪徒逃聵I(yè)投入了100多萬元，其中包括自己的工資獎金和社會各界捐給她治病的錢，她把自己的一生都獻給了教育，并無怨無悔。

“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現(xiàn)我們的目標，需要英雄，需要英雄精神?！睆埞鹈方韼讲蛔岉毭迹谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳某煽?，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅韌執(zhí)著勵精圖治，勤儉節(jié)約無私忘我，不忘初心獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣大黨員干部真正把堅定的理想信念化作不忘初心奉獻一生的實際行動。

身邊的榜樣觀后感范文篇7

根據(jù)公司黨委安排，我觀看了“兩學一做”特別節(jié)目《榜樣》，該節(jié)目以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。他們是我的學習榜樣，是全黨8800多萬黨員的先進代表!

學習雷鋒好榜樣，這是我年幼時最深刻的榜樣!雷鋒同志為人民服務，兢兢業(yè)業(yè)，不怕苦不怕累，坐一趟火車好事做了一列車廂，他的螺絲釘精神，深深的影響著年幼時候的我。我還專門買了一本《雷鋒日記》學習雷鋒同志的事跡，在力所能及的事情上我積極向雷鋒同志學習，助人為樂。

時代在發(fā)展，需要更多的榜樣引導我們向前進，社會主義建設事業(yè)需要榜樣引領。堅持典型引路，用榜樣的力量教育人、鼓舞人、帶動人，歷來是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要工作方法。104歲老紅軍秦華禮，戰(zhàn)斗中腿部受傷，拖著傷腿走革命道路，用燒紅的剪刀拔出彈皮，繼續(xù)行走在革命的道路上。退休老干部羅官章，握住奉獻，扼住信念，從領導干部崗位退休回鄉(xiāng)帶領鄉(xiāng)親們種天麻致富。山村女教師支月英36年來，為了山里孩子無暇照顧自己女兒，為山里的孩子打開一條走出山區(qū)的大道。____烈士的女兒方梅現(xiàn)身講述革命前輩和本人追求真理、心懷人民的奮斗歷程。大國工匠李萬君，默默奉獻在高鐵焊接崗位上，20多米外都能聽出焊接的電流和電壓的大小是否正常，同時帶出了一群技術過硬的高鐵焊接徒弟……

一名名平凡的共產(chǎn)黨員為人民服務的事跡，深深的打動了我，讓我內(nèi)心深處受到了強烈感染和觸動。同樣作為一名黨員，我與他們的差距是那么的大，我一定要好好學習這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員對黨忠誠、一心為民、無私奉獻的寶貴品格，不斷激勵自己扎根電力生產(chǎn)基層、立足運行崗位、服務我國的電力事業(yè)，為國家的工業(yè)生產(chǎn)、人民生活提供優(yōu)質(zhì)的電力。

針對自己現(xiàn)階段的工作，我對自己今后工作上主要做好兩個工作：一是學習《榜樣》中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)、不怕苦不怕累的精神，做好公司基建和調(diào)試的準備工作，為公司20__年底順利投產(chǎn)默默奉獻自己的微薄之力。像大國工匠李萬君說的那樣，工作一定要用心!雖然自己已經(jīng)很熟悉三菱燃機聯(lián)合循環(huán)機組的運行情況，但是對于GE燃機機組的了解卻不多，需要不斷學習，不斷提升自己的能力，為以后機組順利投產(chǎn)出力。二是要加強年輕員工的培養(yǎng)，做好電力接班人的培養(yǎng)工作?，F(xiàn)在新會公司年輕人的比重非常大，他們正在茁壯成長的階段，希望我也能像大國工匠李萬君那樣培養(yǎng)出一群出色的運行人員，為新會公司的發(fā)電事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的電力人才。