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《風(fēng)雨哈佛路》觀后感400字小學(xué)生作文

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  部電影的主人公叫麗絲。他媽媽得了精神分裂癥,她爸爸也比她媽媽好不了多少,為了照顧爸爸媽媽,麗絲只能每個(gè)學(xué)期的最后一周去學(xué)校復(fù)習(xí)和考試。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于《風(fēng)雨哈佛路》觀后感400字小學(xué)生作文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感一

  “我母親是一個(gè)癮君子,酒鬼,但她很愛(ài)我,只是她不記得了,她愛(ài)我,一直都是……一直都是”。這是一句開(kāi)場(chǎng)白,也是一位女兒伊莉沙白-穆雷對(duì)母親的愛(ài)。

  就如開(kāi)場(chǎng)白那樣,她母親既是一個(gè)癮君子,又是一個(gè)酒鬼,她父親也同樣如此。為了拿錢買食物填飽肚子,家里幾乎每天都鬧得雞飛狗跳。為了生存,8歲開(kāi)始就會(huì)幫別人工作賺錢了,再加上要照顧母親。這只是開(kāi)頭,后來(lái)母親染上艾滋病去世了,父親去了收容所,無(wú)家可歸的她只能在外游蕩。她遇到了一群和自己情況相似的朋友,但只有伊莉沙白-穆雷一個(gè)人用勤奮和聰明考取了哈佛大學(xué),而其他人卻寧愿墮落,也不肯努力。

  逆境成才,可有多少個(gè)人在逆境中成才呢?又有多少人在逆境中失去信心,任其糜爛呢?他們并沒(méi)有像主伐公那樣勤奮、努力與堅(jiān)持,二年就讀完了四年課程,只是讓命運(yùn)隨意地安排自己,沒(méi)有任何掙扎。

  夏洛蒂.勃朗特,一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。母親早逝,父親很窮,還要照顧弟弟和妹妹,她不得不過(guò)早地承擔(dān)起責(zé)任。在成年累月的艱難謀生中,她曾多次寫作嘗試,還給自己所崇拜的詩(shī)人寄詩(shī),希望得到指點(diǎn)提攜,可回復(fù)她的卻只有一封遠(yuǎn)不止使她失望的信,她被激怒了,改寫小說(shuō)之路,以自己為原形寫了一部小說(shuō)《簡(jiǎn).愛(ài)》,震動(dòng)了世界文壇。

  我的生活條件不錯(cuò),學(xué)習(xí)環(huán)境也好,可從小衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞習(xí)慣,我和懶惰、馬虎結(jié)成了好朋友。我經(jīng)常把事做到一半就不做了,沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,寧愿半途而廢,也不肯努力,所以學(xué)習(xí)總是處在中游,或中下游??晌也⒉贿@些放在心上。直到那天的考試,我的態(tài)度終究決定了自己的成績(jī)。試卷上慘不忍睹,鮮血般大叉遍布了大半張?jiān)嚲恚艺幵诹说箶?shù)行列。周圍的一切都開(kāi)始變了,以往玩的朋友開(kāi)始和我保持距離,同學(xué)對(duì)我也是唉聲嘆氣,說(shuō)我退步太快。我如夢(mèng)初醒,十分后悔,我的懶惰、馬虎使成績(jī)下降,朋友的遠(yuǎn)離,還伴有那幾句帶有諷刺的話。我必須爬出深陷著我的惡臭泥潭,從里面掙扎出來(lái),否則我將腐爛在內(nèi),生活毫無(wú)色彩。我開(kāi)始向好同學(xué)學(xué)習(xí),上課多舉手發(fā)言,做事認(rèn)真,并做到底,為了克服、消化老師所講的或聽(tīng)不懂的內(nèi)容,我學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。態(tài)度決定成績(jī),通過(guò)我的努力,我的成績(jī)提高了,好朋友又回來(lái)了。

  風(fēng)雨哈佛路,一個(gè)女孩的奮斗史,也是一個(gè)看到夢(mèng)想,并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路,堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,發(fā)奮努力,逆境成才。

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感二

  《風(fēng)雨哈佛路》整部電一影不到90分鐘,眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn),我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容這這種莫名的感動(dòng),感動(dòng)的是那種向前看;也感動(dòng)于在哈佛校園里老師說(shuō)的,他們都是普通人,而我們也是;也更感動(dòng)于,我只是需要有一次機(jī)會(huì),需要一次機(jī)會(huì)爬出那個(gè)環(huán)境。那個(gè)社會(huì),那樣的環(huán)境,真的給了她這么一次機(jī)會(huì),她上了哈佛,在紐約時(shí)報(bào)有一份工作,學(xué)費(fèi)是紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金支付的。

  那樣的環(huán)境,每個(gè)人都是憤怒、疲憊,他們掙扎著活下去,他們整天談?wù)摰氖嵌疽黄?、一性一、酗酒。我們?duì)微小事物的視而不見(jiàn),我們看不到那種改變,看不到那種改變對(duì)于我們?nèi)松挠绊?。“我的父母迫使我向深處里觀察,我有幸看到微小的事物是如何最終聚集在一起,最終形成產(chǎn)物的?!蔽覀儼延|角伸向了四周,但卻沒(méi)有告訴我們自己,這是一種渴望,不是不可能。

  經(jīng)歷了睡大街地鐵,沿街乞討,甚至當(dāng)了小偷,在收容所里所見(jiàn)到的難以忘懷的過(guò)去,所有的這些夾雜起來(lái),卻沒(méi)有讓這個(gè)女孩陷入到那樣的環(huán)境里,那本身屬于她的環(huán)境里。不是一時(shí)的心情沖動(dòng),她說(shuō):“我不想做傻瓜,我要去上學(xué)?!痹诿绹?guó)那樣的環(huán)境里,并沒(méi)有要她必須提供戶籍證一件、學(xué)籍檔案、上學(xué)過(guò)程中一系列的成績(jī),如果這些是必需的,我想她也不可能有那樣的機(jī)會(huì)。

  “或者我可以推自己一把,讓我的生活變好?!笔堑?,如果有什么力量在支撐著你不斷向前的話,那種力量應(yīng)該來(lái)自于對(duì)未知世界的探索,那種懷揣著的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)的渴望,不管這種力量有多少,那總是你自己的,是你自己在推著自己在前行,而不是別人。

  讀別人,總能反觀自己,對(duì)照自己的人生,我們的經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì)感覺(jué)到羞愧,因?yàn)槟撬悴涣耸裁础?/p>

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感三

  最近我看了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影,看完后我感受頗多,心久久不能平靜。

  這部電影主要講了小女孩莉茲生活在一個(gè)不幸的家庭,父母酗酒,吸毒,她經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的成長(zhǎng)道路,經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷后最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,考進(jìn)了哈佛大學(xué)。在莉茲身上,我看到了她對(duì)父母無(wú)私的愛(ài)。無(wú)論是影片開(kāi)始莉茲無(wú)怨無(wú)悔甚至愿意逃學(xué)來(lái)照顧吸毒酗酒,有精神分裂的母親,還是在最后莉茲面對(duì)臺(tái)下記者說(shuō)愿意用她的獎(jiǎng)學(xué)金和在哈佛學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)?yè)Q取她完整的家,無(wú)一不體現(xiàn)了她最渴望的是父母的愛(ài),就像她說(shuō):“我愛(ài)媽媽,如此之深,雖然她做過(guò)一些事,但是我決不會(huì)忘記她愛(ài)我?!庇芯湓捗麨椤鞍偕菩橄取保覀儜?yīng)該無(wú)論如何,都永遠(yuǎn)孝敬父母,是他們將我們帶到了這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)愛(ài)他們。但是這份愛(ài)固然偉大,卻也是一把沉甸甸的枷鎖,鎖住她讀好書,改變命運(yùn)的愿望,卻要莉茲為照顧母親而放棄,放棄麻省展翅高飛當(dāng)鳳凰的愿望。這不禁令人引發(fā)深思,愛(ài)既是神圣的,又是受束縛的,我們究竟該如何對(duì)待這愛(ài)?顯然莉茲選擇了保留。

  在莉茲身上,我還看到了對(duì)目標(biāo)無(wú)限追求的精神。人的命運(yùn)是可以改變的,只要我們有行動(dòng)地、樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),挫折定會(huì)沖我們舉起白旗。有志者事竟成,不要抱怨不幸,要去竭盡所能地改變它,用自己的樂(lè)觀向上和奮勇前進(jìn)換取成功。難道從紐約貧民窟出來(lái)的莉茲最后成為哈佛大學(xué)的驕子是通過(guò)原地踏步得來(lái)的嗎?不是!現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練,絕不放棄,我們的夢(mèng)就在前方!

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感四

  我想了好多的題目來(lái)表達(dá)我對(duì)這部電一影的的印象,但都顯得蒼白無(wú)力,可能世界上一切的華麗的辭藻,都不及實(shí)際的直觀的印象留在人們心中來(lái)得深刻。

  擁有金色長(zhǎng)發(fā)的女孩利斯,她有著悲慘的童年,小時(shí)候父母都是癮君子,這給她的童年蒙上一陰一影,不久母親因感染上艾滋病去世了,在母親的棺木下葬的那一刻,她跳上了棺木趴在蓋子上和母親做最后的告別,一個(gè)渴望擁有一個(gè)完整的家,有家人在一起和睦相處的小小的愿望也被剝奪了,看到這我的眼眶濕潤(rùn)了,父親由于酗酒被送到收容所,而爺爺也不愿意收留她。她從此過(guò)著流一浪一的生活。

  如果沉一淪下去,她將和母親的結(jié)局一樣悲慘,她決心告別,要開(kāi)始嶄新的生活。

  她申請(qǐng)了一所私立學(xué)校,后來(lái)用兩年的時(shí)間讀完了四年的高中課程,她的夢(mèng)想是去哈佛,因?yàn)闆](méi)有錢所以申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金,這些都是她想要改變的勇敢的做法。終于她成功了,在獲得獎(jiǎng)學(xué)金的演講上,她說(shuō):我愿意放棄一切,只要能換回我的家庭。

  這是由一部真實(shí)的故事改編的電一影,我?guī)缀跏呛恢鴾I看完的,為利斯不幸的家庭,為她堅(jiān)毅的追求自己的理想,為這份執(zhí)著而無(wú)法表露的親情而感動(dòng)。

  我記下幾句臺(tái)詞和大家分享:

  “我可以尋找各種理由使自己低頭,也可以迫使自己創(chuàng)造更美好的生活!”

  “人會(huì)死花會(huì)謝,看似有價(jià)值的東西其實(shí)毫無(wú)意義,留下一些影象,模糊的影象,供己回憶?!?/p>

  “世界是無(wú)限的,我們只是一粒塵埃,我們不能以我們的意志來(lái)改變生活,因?yàn)槭澜缟峡倳?huì)有一些人的意志比自己的要強(qiáng)一些?!?/p>

  “當(dāng)人們遇到困難或是遭受挫折后,只是在怨嘆,在逃避。而不是去想是什么原因,有哪些細(xì)小的因素導(dǎo)致著這種失敗,所以生活還 是沒(méi)有改變,不幸依舊,我不要這樣,我要看看如果我努力后我的生活會(huì)是什么樣?!?/p>

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感五

  寒假里,我看了一部很感人的美國(guó)電影《風(fēng)雨哈佛路》。

  這部電影的主人公叫麗絲。他媽媽得了精神分裂癥,她爸爸也比她媽媽好不了多少,為了照顧爸爸媽媽,麗絲只能每個(gè)學(xué)期的最后一周去學(xué)校復(fù)習(xí)和考試。更糟糕的是,爸爸因?yàn)楣懿缓名惤z住進(jìn)了收容所,媽媽又得了艾滋病,媽媽和麗絲只能寄住在一個(gè)老爺爺家里,那個(gè)老爺爺因?yàn)椴幌矚g麗絲,把麗絲趕了出去,麗絲只好去流浪,流浪中她遇到了他最好的朋友克里斯,她們?cè)诮诌吰蛴憽⑺罔F、撿吃的-----在流浪的過(guò)程中,她媽媽去世了,麗絲唯一能做的只有上學(xué),來(lái)到波士頓后,麗絲對(duì)哈佛大學(xué)有了渴望,于是她更加努力地學(xué)習(xí),作中考上了哈佛大學(xué)。

  麗絲,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,當(dāng)她免費(fèi)進(jìn)入哈佛大學(xué)的時(shí)候,當(dāng)記者問(wèn)他怎么做到的時(shí)候,麗絲說(shuō)了一句,“我怎么做不到呢?父母教會(huì)了我可能。”記者還 問(wèn),“在地鐵里睡覺(jué),吃被丟棄的食物,你怎么看待?”麗絲卻說(shuō):“那總是我生活的一部分,我覺(jué)著我被迫向前,必須要向前,沒(méi)有能后退的路?!?/p>

  看著這部感人的電影,我仿佛一置身其中,有時(shí)還 不禁潸然淚下??赐赀@部電影,我明白了一個(gè)道理,不管你所處的環(huán)境多么惡劣,只要你有改變的決心和欲望,當(dāng)決心和欲望變得異常堅(jiān)定時(shí),不管有多少風(fēng)雨,都不能放棄,就沒(méi)有什么可以阻擋你成功的步伐。


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