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五四特別節(jié)目強國有我不符韶華觀后感

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五四特別節(jié)目強國有我不符韶華觀后感5篇

由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。下面小編給大家?guī)砦逅奶貏e節(jié)目強國有我不符韶華觀后感,希望大家喜歡!

五四特別節(jié)目強國有我不符韶華觀后感1

五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運動也是現(xiàn)代中國青年運動的`發(fā)端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織,是青年學(xué)習(xí)進步的大學(xué)校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要講政治、顧大局,要堅定正確的政治立場、政治方向和政治觀點,嚴守紀律、認真學(xué)習(xí),堅定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學(xué)校、社會利益為重,積極承擔任務(wù),主動接受鍛煉,發(fā)揮自己的才能,主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學(xué)習(xí),用知識武裝頭腦,指導(dǎo)行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。

時代在發(fā)展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓(xùn),以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務(wù)實以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實事辦好,把好事辦實。用自己的文明行動,優(yōu)異成績來報答父母、回報學(xué)校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

五四特別節(jié)目強國有我不符韶華觀后感2

弘揚“五四精神”,要學(xué)習(xí)志存高遠的精神。在五四精神的感召下,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),心系民族命運、心系國家發(fā)展、心系人民福祉,百折不撓地奮斗和求索,在建設(shè)和改革開放征程中,“如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎?!睗M腔熱血,屹立潮頭,用青春和熱血書寫出中國青年的壯麗篇章。

只有勇于擔當、甘于奉獻的人,才能真正體驗到人生的快樂和幸福,成為品德高尚、精神充實的人。青年人要砥礪品格,加強品行修養(yǎng)和道德操守,主動承擔社會責任;積極回報社會,弘揚文明新風,自覺把個人前途與國家民族命運結(jié)合起來,把“青年夢”融入“國家夢”之中,接過五四愛國旗幟,建設(shè)美麗中國,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

梁任公百年前的《少年中國說》說道,青年興則國家興,青年強則國家強,這是不變的真理。一代一代的青年人,應(yīng)牢記國家使命,去奔走,去吶喊,敢擔當,不畏難,萬事皆可成功?!吧椒e而高,澤積而長。”中國的未來,并不縹緲,新的時代就在我們的手里。我們有理想!我們有擔當!國家就有前途!民族就有希望!

我們的青春因奉獻而充實,我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚的旗幟走來,迎著風雨,迎著朝陽,飛向更高更遠的天空。奉獻青春,飛揚人生。我們在努力,我們從不停歇!

五四特別節(jié)目強國有我不符韶華觀后感3

五月四日,一九一九年五月四日是一個永遠值得我們紀念的日子。距離今天已經(jīng)_年了。在_年前的今天爆發(fā)了一場反帝反封建的偉大愛國運動。在這場運動中,革命青年以天下興亡為己任,高舉愛國主義旗幟,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,與帝國主義、封建主義展開了徹底的、不妥協(xié)的斗爭,喚起了中華民族的覺醒,豐富和發(fā)展了愛國主義的內(nèi)涵,把中國人民爭取民族獨立和國家富強的斗爭推向了新起點。

五四運動是一場偉大的思想解放和新文化運動,也孕育了以“愛國、進步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容的五四精神,豐富了中華民族的思想寶庫和精神財富。

作為新時代的青年,一名青年員工,弘揚“五四精神”就要學(xué)好知識煉就過硬的業(yè)務(wù)技能來武裝自己的大腦和身體,做一名高素質(zhì)的員工。

“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻的精神。今天,歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴,中華民族走向偉大復(fù)興的時代,毫無疑問,我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實的作風,建設(shè)的態(tài)度,滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。

而“五四”的精神也時刻激勵著做為青年員工的我們,因為我們的努力工作也是一種愛國的精神。在工作中對自己要有更高的目標,高要求自己、高效率完成工作、高熱情面對司乘人員全身心投入到工作當中,更好的服務(wù)于行駛在雁門關(guān)隧道內(nèi)的司乘人員,但是我們希望各位司乘人員要做到安全行駛,我們更愿意做您行駛在雁門關(guān)隧道內(nèi)的守護者。

當司乘人員行駛在雁門關(guān)隧道時,始終會有我們的守護在您身邊,堅持一張笑臉、一聲問候、一句祝福、堅持用心服務(wù)、安全駛向您的目的地是我們最大心愿。

五四特別節(jié)目強國有我不符韶華觀后感4

5月5日,局機關(guān)黨委為紀念“五四”青年節(jié),組織全局30多名同志參觀了呂玉蘭紀念館和邱縣廉政教育基地,為呂玉蘭戰(zhàn)天斗地為民謀利的高風亮節(jié)所震撼,對照我們現(xiàn)在的幸福生活和工作狀態(tài),真正要懂得珍惜,真正要找到差距,真正要從先輩的奮斗足跡中找到力量,真正要鼓足精神與干勁,服從和服務(wù)于“四個全面”大局,為河北省安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察事業(yè)貢獻自己的力量。

一、艱苦奮斗的精神不能丟

1955年,15歲的呂玉蘭高小畢業(yè)回到東留善固村,在自己的日記本上描繪了社會主義新農(nóng)村的宏偉藍圖,“一排排綠瓦紅磚的二層小樓,樓上樓下,電燈電話”,面對家鄉(xiāng)“沙河地,不養(yǎng)家,不怕種,光怕刮”的“窮沙窩”,下就了“臉要曬黑,心要煉紅”的豪情壯志。1956年初春,16歲的呂玉蘭被推選為東留善固村高級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的婦女社長,看著村北那片白茫茫的沙荒地依舊肆虐,老百姓依舊靠國家救濟過日子,她下定決心:植樹造林,改變環(huán)境!她打破當?shù)毓媚锵眿D不下地干活的習(xí)俗,動員40多個姑娘媳婦兒,成立了“婦女造林隊”,在當時有些人的冷嘲熱諷中,有些隊員退卻了,呂玉蘭就給同伴們鼓勁說“植樹造林,是為大伙兒造福,這不是丟人,是光榮!”呂玉蘭帶領(lǐng)堅持下來的隊員,登梯子、攀墻頭,上樹采榆錢,育種、育苗,“有陣子,一連10多天,玉蘭睡覺天天不脫鞋”村民孫素華回憶起當年那一幕,仿佛就在眼前。就是憑著這股干勁,至1959年,呂玉蘭和同伴們一共栽下11萬棵樹。這些樹像一道綠色屏障,擋住了風沙,實現(xiàn)了東留善固村幾代人的綠化夢。正因為此,有人叫她“紅眼老馬猴”,有人叫她“土地奶奶”,但更多的人稱玉蘭為“鐵姑娘”。在今天看來,呂玉蘭鐵姑娘式的艱苦奮斗精神,正是我們的人生航標和指路明燈,我們要繼續(xù)沿著呂玉蘭奮斗過的足跡,繼承呂玉蘭精神,潛心鉆研本職,創(chuàng)新工作方法,用權(quán)、律已,實實在在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人。

二、大公無私的精神不能忘

市場經(jīng)濟條件下,發(fā)家致富奔小康是主旋律,封建社會且講“君子愛財,取之有道”,在社會主義大家庭里,作為有理想、有抱負、有追求、有信仰的一代人,尤其是作為一名黨員、團員,更應(yīng)該時時反省檢討自身,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,時時堅定共產(chǎn)主義信念,不能把入黨、入團作為一種社會資本,把誓言拋之腦后,陷入追逐名利的個人主義漩窩,成為阻礙社會發(fā)展前進的負能量。在當前全面依法治國、全面從嚴治黨的大環(huán)境下,我們再學(xué)玉蘭精神,有著非常重要的意義。在呂玉蘭生活的_年代,有人就說:“咳!當干部沒落頭”,按呂玉蘭的話講:“我們天天講為人民服務(wù),是真的假的呢?真為人民服務(wù)還找什么‘落頭’呢?其實當干部賠本的思想,說穿了,就是因為找‘落頭’的思想作怪?!边@樸實的'話語,今天讀來,依然振聾發(fā)聵,蕩滌靈魂,讓人感覺那樣珍貴。實際上,呂玉蘭不僅做到了一塵不染、廉潔奉公,而且人們還真送給玉蘭一個外號-“賠本干部”,不論在村里、縣上,還是在省委和省農(nóng)業(yè)廳工作期間,呂玉蘭都做到了這一點。一個心眼拚著干事業(yè),對黨、對國家、對集體忠誠,腦子里“公”字掛帥,這就是玉蘭的公仆風范和共產(chǎn)主義胸懷,雖然樸實,但足以給我們啟迪,給我們心底的“私”、“我”和個人主義一次徹底的手術(shù)和掃除,前人栽樹,后人乘涼,不能忘根,不能忘本,更不能忘公而忘私的玉蘭精神。

三、腳踏實地的群眾路線要走好

“黨的群眾路線教育實踐活動”給我們發(fā)出了呼吁和號召,制訂了制度,提出了要求,再學(xué)習(xí)對照玉蘭精神,能不能感覺到我們的工作作風何其飄,玉蘭精神何其實也。曾擔任村干部、和呂玉蘭共事15年的楊建文講過,別看玉蘭干事業(yè)潑潑辣辣、風風火火,但心細著呢。她總是說:“凡是為群眾服務(wù)的事,都在俺管的圈里頭。”從呂玉蘭擔任村支書期間為孤寡老人孫文禮做飯到擔任臨西縣委書記期間吃住在興修水利的工地,從在縣委機關(guān)吃飯端著碗串門到在農(nóng)業(yè)廳工作期間“管得寬”,從不讓機關(guān)的人喊她“呂書記”而是直接喊“玉蘭”到“群眾說她當官不像官,她就這樣和群眾打成一片”,這是多么樸實的玉蘭,這是多么感人的玉蘭,這就是一個高風亮節(jié)又腳踏實地的玉蘭。玉蘭精神是呂玉蘭給我們留下的寶貴精神財富,學(xué)習(xí)她,教我們做人;學(xué)習(xí)她,讓我們干好事業(yè);學(xué)習(xí)她,使我們的精神得到升華;學(xué)習(xí)她,我們信念更加堅定。

五四特別節(jié)目強國有我不符韶華觀后感5

在_年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。 也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名, 但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任, 敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、 繼承、提升和發(fā)揚。_年來的歷史已經(jīng)證明“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空, 從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。 而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”

我們首先要樹立起堅定的理想信念?,F(xiàn)階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設(shè)有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮斗精神,就不會有勇于進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。

我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己?,F(xiàn)在已進入知識經(jīng)濟時代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里,我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會后,我們還要學(xué)會自我教育,活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華,忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為今后的奉獻奠定堅實的基礎(chǔ),積累充足的資源。

我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是新世紀對我們的要求。建設(shè)有中國特色的社會主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。因為沒有以往的經(jīng)驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應(yīng)該發(fā)揚創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來,創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心?!辈唤?jīng)歷大自然的風雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長才干,運用我們學(xué)到的知識去開創(chuàng)新事業(yè),為社會造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。

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